演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇一

那一年，我剛剛踏進(jìn)四年級,，這時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn),，打架有挑戰(zhàn);成績有挑戰(zhàn);自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙,，有成功者，也有失敗者,。但,，只要超越自我，就是成功的!

“叮鈴鈴”,，上課鈴?fù)鹑绱呙?，催著我們走上閻王殿般的操場，趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課,。

做完熱身運(yùn)動(dòng)后,，就開始跑最可怕的項(xiàng)目——四百米!望著那空無一人的操場，我的心,，開始不受控制地跳動(dòng),，泛起了一股莫名的慌張，我知道,，這是對我的挑戰(zhàn),，對我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線上,，壓下那一抹慌張,，等待著,，挑戰(zhàn)的來臨……

“三——二——一，跑!”隨著江老師的揮下的手勢,，挑戰(zhàn),，開始了!

周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊掠過，帶起一陣涼風(fēng),，將我焦躁的心,，冷靜下來?！皥?jiān)持就是勝利!”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎會(huì)見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅(jiān)信,，只要我堅(jiān)持下來,，就以定會(huì)有好成績!于是我?guī)е@個(gè)信念，超過了剛剛掠過我的同學(xué),，我邁著大步,，沖過了終點(diǎn)線，“1分37秒,。”這是我的成績嗎?我原本只能跑1分50多秒啊,，我發(fā)愣了,。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼,，留下的,，只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……

當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候，你一定要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持,，沒有過不去的坑，!

這四年級的四百米跑,，就如同印在靈魂深處一樣,，帶給我之后跑四百米的動(dòng)力與信念：我一定可以超越自己的!現(xiàn)在，看著跑道,，沒有那絲心慌,，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲!

靜靜望著那四百米跑道,，我知道,，未來的路還很長很長，未來挑戰(zhàn)的路,，還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇二

教室里

教室里的每一個(gè)人都在默記著,。而我,，卻在一邊咬著嘴唇，一邊用眼光掃著稿子上的每一個(gè)字,，我的心里面亂糟糟的,，眼前一直浮現(xiàn)著那個(gè)可怕的下午，我手中拿著話筒,，但回聲陣陣,，沒有一個(gè)聽清楚我在說什么。想到這,，我用手抱著腦袋,，不，我不能總想著這個(gè)噩夢,，不,，我要放輕松些。

幕前

潘主任已經(jīng)站在主席臺(tái)上,，同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場,，操場上頓時(shí)人山人海，下面是黑壓壓的一片,，人頭人頭人頭!全是人頭,。我站在后臺(tái)，拼命地抓著頭皮,。雖然稿子已經(jīng)背出來,，可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,，浸透了我的手中的稿子,，只聽潘主任拿著話筒在臺(tái)上說：“下面請六(1)班的辛然同學(xué)作國旗下的講話?！?/p>

臺(tái)上

我緩步走上臺(tái)去,，拿著話筒輕輕地吹了吹，深深地吸了口氣,，進(jìn)入了無意識(shí)狀態(tài),。我觸摸到無意識(shí)的美妙了，這個(gè)世間似乎只剩下了我,。

我的聲音在操場里回蕩,，四周是那么的安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽,，我一下子顯得不緊張了,，我認(rèn)識(shí)到：我先前的疑慮的一切都是多余的。我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)是那么傻。

我的嘴還在一張一合地講著,，同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽,，聲音還是在校園里回蕩。

我望了望我們班的方向,，每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的微笑,。我不禁大聲念起來：“永遠(yuǎn)不放棄，永不言敗,，鼓起我們的勇氣,，樹起我們的信心，去迎接明天的挑戰(zhàn)吧!明天將會(huì)因?yàn)槲覀兌泳?”

臺(tái)下響起了轟轟烈烈的掌聲,。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇三

各位評委,、各位來賓：您們好!

我叫，來自,，我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,，請多指教!

小時(shí)候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果,，有果才有收獲,，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中,，是什么主宰著我們的人生,，我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓,，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生,。他中學(xué)沒畢業(yè),，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學(xué)酷愛讀書,。少年時(shí)期他每天白天工作之后,，晚上還要買些舊書來自學(xué)，學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書,。工余之暇到夜校進(jìn)修,，補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過,，但他卻先后被香港大學(xué),、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué),、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位,。后來自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán)，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元,。

李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步,、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰掌握了科學(xué)知識(shí)，誰就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。三國時(shí)代,，諸葛亮上知天文，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄,，決勝千里，這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,，海納百川,，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn),。沒有“五?四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動(dòng),，何談中華之崛起?魯迅之言,，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國，到寫作的文化救國,，中國缺的是知識(shí)!

親愛的朋友們：當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才,，成為對社會(huì)有用的人,。而知識(shí)的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,，還是公司的基層工作人員,，都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生,。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,，知識(shí)的飛速發(fā)展和更新，使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到，如果不學(xué)習(xí),，將會(huì)被社會(huì)無情地淘汰,。空談和散漫決不會(huì)讓你美夢成真,，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的感嘆;

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,，敲出生命之火;知識(shí)是火,，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,，引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”,，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,，不分早晚;只要你愿意就能受益,。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書,，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，用知識(shí)的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,，謝謝大家!

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我國旗下講話的題目是《今天,，你讀書了嗎?》,。

每當(dāng)談起書，我就很興奮,。從幼兒園開始,，書就成了我生活的快樂伙伴,，那時(shí)的我,，只知道世上有童話書,。隨著學(xué)齡的增長,，我開始從書中知道了歷史故事,，知道了詩歌……書籍使我增長了知識(shí)，給我?guī)砹撕芏鄽g樂,。

我相信，我們學(xué)校的同學(xué)們也和我一樣愛上了讀書,，我們敬愛的毛爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”由此可見讀書多么重要!其實(shí)要想成為一個(gè)真正的讀書人,，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

一、要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。每天,，讓我們互相問一問，同時(shí)也問一問自己：“今天,，我讀書了嗎?”

二,、要做到持之以恒。古人云,，讀書破萬卷,，下筆如有神，唯有堅(jiān)持讀書,，才能不斷進(jìn)步,。

三、要經(jīng)常參加各種讀書活動(dòng),。我們學(xué)校組織的讀書活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣，只要我們積極參加,，就能從讀書中獲得新知,，在讀書中享受快樂。

同學(xué)們,，我們一起讀書吧,。讓讀書改變我們的生活，讓讀書改變我們的世界,。

謝謝大家!

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇五

尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來自初一(6)班的__,。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長,。

來到百外，我們參加了豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng),。有嚴(yán)格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn)，也有深情演繹,，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,，有競爭激烈的廣播電臺(tái)招新,，也有緊張激動(dòng)激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動(dòng)的參與使我受益良多。

就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時(shí),，我心里有的不只是驕傲,，更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于同學(xué)們努力配合,，整齊劃一的表演;感動(dòng)于教師對我們不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo),，諄諄教誨;更感動(dòng)于詩歌中蘊(yùn)含的赤子之情。

再比如說,，拔河比賽,。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項(xiàng)活動(dòng)，雖然一開始參加比賽的時(shí)候,，同學(xué)們心里都沒什么底氣,，可是一到達(dá)賽場上的時(shí)候，同學(xué)們都相互鼓勁,、打氣,，團(tuán)結(jié)一齊盡自我最大的力量進(jìn)行比拼，我們不僅僅想賽出一個(gè)好成績?yōu)榘嗉墵幑?，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團(tuán)體風(fēng)采,。正如kingsly教師鼓勵(lì)我們說：當(dāng)我們做一件事情時(shí)，如果感到不完美的時(shí)候,，我們們要的不是放棄,，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵(lì)下,，憑著一股不服輸?shù)膭?，班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標(biāo)還有點(diǎn)距離,，可是這也是全班共同努力換來的,，是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長,，短短的3個(gè)月的百外學(xué)習(xí)生活,，讓我歡樂成長：科學(xué)安排時(shí)間、更加懂得感恩,、明白了團(tuán)結(jié)的力量……最終,，應(yīng)對即將到來的盛大的外語節(jié)活動(dòng)，期望大家能夠多多參與,，因?yàn)閮H有參與了,，才能從中體驗(yàn)和體會(huì)更多的喜悅，獲得更多的進(jìn)取向上的正能量。

我的演講完畢,，多謝大家,。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

你們好!

我叫__,，來自__,。我很榮幸能夠參加此次年會(huì)。

首先,，我代表新員工向大家致以誠摯的祝福,，祝大家在新的一年里，工作順利,、心想事成,。希望公司的業(yè)績在新的一年里蒸蒸日上!

我是一名剛走出校園的大學(xué)生，我自認(rèn)為我的大學(xué)生活是充實(shí),，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)，但我也清楚地知道,，社會(huì)的教科書要比學(xué)校里的殘酷的多,，對剛邁向社會(huì)的我來說還有好多好多要學(xué)習(xí)的東西。

時(shí)至今日,，我已經(jīng)來公司實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,，在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多技術(shù)方面的知識(shí)，我感到很充實(shí),，同時(shí)也讓我想起了這樣一個(gè)例子：如果將一個(gè)人知識(shí)量看成一個(gè)圓,，園里面的是他了解的知識(shí)，園外面的是他從未涉及的方面,，那么隨著他知識(shí)的增長,，這個(gè)圓的周長就會(huì)越來越大，所以他就會(huì)越發(fā)的覺得自己無知,，我覺得我現(xiàn)在正是這種感覺,。我知道，這些知識(shí)對我的工作來講都很重要,，但細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)一下這一個(gè)多月的收獲,，我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的不只是這些知識(shí)，還學(xué)到了更重要的,，那便是為人處事的態(tài)度,。

最后，我要代表新員工感謝大家這一個(gè)多月以來對我們的照顧與遷就,。來公司這么久,，最吸引我的是公司的文化氛圍，這一點(diǎn)是出乎我意料的，因?yàn)樵谟浾邎F(tuán)的時(shí)候,，我們最講究團(tuán)隊(duì)凝聚力,，最注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的文化氛圍，我們都把那當(dāng)成我們的家,，而且是一個(gè)非常溫馨的家,。

我以為當(dāng)我走出學(xué)校后再也不會(huì)找到一個(gè)公司能給我這么溫馨的感覺，但是我卻在咱們公司遇到了,，公司的每一個(gè)人都是那么和睦,，整個(gè)公司個(gè)人的感覺就是團(tuán)結(jié)、上進(jìn),。我非常榮幸能加入這么溫馨,、和睦的大家庭，我一定會(huì)盡快融入到公司的大環(huán)境中,，與大家和睦相處,、互幫互助，共同進(jìn)步,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇七

大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)水資源,，做環(huán)保小公民,。

水是一切生命之源，人體重量的60%是水,，血液中的90%是水,，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,，煉一噸鋼需要水200立方米,，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f,，如果沒有水，人類將無法生存

同學(xué)們,，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水,，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,，已是當(dāng)務(wù)之急,。

但是，環(huán)顧四周,，破壞水資源,，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!

據(jù)老人們說：很久以前,，我們的溆水河是那么清澈,，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠,，河里,，魚蝦快活的游動(dòng),，岸邊,，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,，品嘗肥美的魚蝦,，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們,。幾十年過去了,，我們的溆水河變了，河水不再清澈,，魚蝦不再肥美,，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來,，人們胡亂地向河里傾倒垃圾,，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝,。夏天,，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!

我的演講完畢,，謝謝大家!

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那,，時(shí)間淹沒了它的塵埃,，可是誰又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,，然而,，當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”

成功必須通過時(shí)間的釀造,，沒有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的,，一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗(yàn),。

人生歷程,，順逆兩境總是在人生長河中交替不息，有的人在漫長的人生河中泰然自若,，即使驚濤駭浪,，也不足以嚇退他們，這種堅(jiān)不可摧的生命力,，正是使成功之花得以開放的原因,。

我佩服那些默默無聞的付出者，他們總會(huì)用人生的意志去完成最平凡的事,，他們堅(jiān)信自己會(huì)成功,，并暗暗鼓勵(lì)自己，給予自己成功的勇氣,，于是結(jié)果便是圓滿的,。

把握時(shí)間是一筆財(cái)富，俗話說的好：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒有人說哪個(gè)人的時(shí)間多哪個(gè)人的時(shí)間少,，看的只是你有沒有把握住,。時(shí)間是一去不返的,，寧愿在原地快樂的等候，不如乘上列車去追夢,，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,，一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗,，一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑!

謝謝大家!

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇九

我又開始發(fā)呆了,，好一陣，我才發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)槊脶樧邉?dòng)的聲音兒沉思的,。

我把手表貼在耳朵上,，用心感受這種微妙的聲音,，我喜歡這種聲音，它能是我安靜的坐下來思考,。

它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了,，我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢?真快，時(shí)間總是這么不等人,，讓許許多多的東西更有價(jià)值,，也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰,，還少我認(rèn)為對我的未來起著決定行的作用,，在有限的時(shí)間里決定我的前途，決定我將來能否有更好的生活,。多過一分鐘時(shí)間,，我便失去了一分鐘的生命，時(shí)間與我的生命緊密相連,。它們都像握在手里的沙子,，攥的越緊，流逝的也就越快,，是啊,，我把時(shí)間安排的越緊,，消失的也就越快,。

我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂,。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒,，讀書、看包,、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時(shí)間,，都不知道它們跑道哪兒去了，雖然得到了許多,，但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴,。

我的的確確得到了許多,，但每一次的得到都以為失去，因?yàn)檫@是一種選擇,，每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,，而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒有得到的東西。

是這樣的,。我敬佩時(shí)間,，它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢,，就在人生的旅途中,，它放慢了速度，讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷,。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績兒沾沾自喜時(shí),，那段時(shí)間里，同學(xué)們遠(yuǎn)離了我,，正是那段時(shí)間證明了：謙虛的人總是最美的,。我謙虛的面對一切夸獎(jiǎng)，當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起,，開始很好,，一段時(shí)間過后，同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了,，正是那段時(shí)間證明了：心若美,，人亦美。

我總是羨慕別人是幸福的,，有優(yōu)秀的成績,，姣好的面容，而我不知道,，我也是令人羨慕的,，美滿的家庭，有一點(diǎn)兒特長,。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景：我們常常仰望別人的幸福,，卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中,。

同事我感謝時(shí)間,，她在給了我生命的同時(shí)，也他讓我擁有了能夠思考它的思想,。一抹殘陽打在紙上,，烏鴉投下了灰黑的影子，不知趣的叫了兩聲,，這景總讓人覺得心里酸酸的,。我知道我又要失去一天的生命了,，我見天暗了，邊急忙去開燈,，讓光亮逗留,。

忽然停電了!臺(tái)燈滅了，屋子里瞬間變得黯然無光,，筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子,，時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好,，兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的,，唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。

就這樣,，我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí),，提起筆，在紙上沉重的寫下兩個(gè)字——時(shí)間,。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十

一棵樹苗要長成參天大樹,，必須沐陽光，經(jīng)風(fēng)雨,，歷嚴(yán)寒;一個(gè)人要成就一番事業(yè),，必須勤奮刻苦，不畏困難,，勇敢直前,。所以，從生命的過程和價(jià)值來看,，人生如樹,。

人生如樹。人從生下來的那一刻起,，就要面對一切,。從哇哇啼哭，到學(xué)話走路,，再到長大成人,，其經(jīng)歷就像樹木一樣，只要長出幼苗,，就要面對風(fēng)雨,，而且這些風(fēng)風(fēng)雨雨根本不以你的意志為轉(zhuǎn)移,。人和樹一樣,，除了自身的條件外，還需要一個(gè)適宜的環(huán)境才能茁壯成長,。樹要不斷地施肥,、修剪,，人生也要不斷地歷練方能有所成就。

人生如樹,。誠然,，每一個(gè)人都希望自己的人生充實(shí)，有價(jià)值,，成就一番事業(yè),，正像樹苗一樣，無論你把它栽在哪里,，哪怕是在高高的山崖上,，它都會(huì)努力地向上生長，總希望成為棟梁之材,。然而不是每棵樹苗都能成材,。所以，人生有的時(shí)候可能并不完美,，在人生的道路上前行,，失意在所難免。但這并不等于說,，我們就不需要繼續(xù)前行,，相反更要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判?。

人生如樹。每當(dāng)我看到那些挺拔的大樹時(shí),，總會(huì)想起“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這樣的詩句。這些挺拔的大樹,，曾經(jīng)是一棵棵的小樹苗,，默默無聞，卻經(jīng)受著自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨,，最終才成為參天大樹,。人生亦如樹一樣，任何平凡的人生都會(huì)有風(fēng)雨,，關(guān)鍵就看你如何去面對,。一個(gè)有所作為的人，總是勇敢地面對一切艱難困苦,，決不逃避現(xiàn)實(shí),。而那些事業(yè)的成功者，無不有過一番“苦寒”經(jīng)歷,。因此,，誰如果想坐享其成,，等著天上掉陷餅，倒頭來只能竹籃打水一場空,。

人生如樹,。白楊樹是“普通的一種樹，然而決不是平凡的樹”,。這是茅盾先生在他的散文名篇《白楊禮贊》里對白楊樹的謳歌,。他用挺拔的白楊樹象征西北廣大的抗日軍民和中華民族不屈不撓的斗爭精神。其實(shí)不僅是白楊樹,，其他一切的樹種又何嘗不是普通而又不平凡呢,。人生如樹，就因?yàn)榻^大多數(shù)人的人生都是普通的,，而人生之路又總是充滿坎坷和荊棘,，所以，每個(gè)的人生道路又都是不平凡的,。

人生如樹,。愿我們從樹身上更多地觀照自身，汲取力量和勇氣,，讓我們的人生之樹開出鮮艷的花朵,，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十一

每當(dāng)提起小院,，我就想起在小時(shí)候住在姥姥家的那段時(shí)光,。

我的童年是在老老家度過的。姥姥家在鄉(xiāng)下地方,，那里的人們都喜歡住自己建的房,。不象城市里，鄉(xiāng)下的房子都有一個(gè)自己的小院,。通常分前院后院,。姥姥家也是這樣。

姥姥家的小院打理的特別精心,，前院種著梨樹,，李子樹，櫻桃樹,，還有一棵又高又大的沙果樹,。還有各種各樣的花，有刺兒梅,，串紅,，還有好多我叫不上名字的花，那些花雖然不名貴，但是卻給整個(gè)小院帶來了無限的生機(jī)與活力,，為小院憑添了幾分色彩,，到夏天,，花兒們就竟相開放,，姹紫嫣紅把整個(gè)小院裝點(diǎn)的清新雅致，等到果樹結(jié)果的時(shí)候,，就更加熱鬧了,，紅紅的櫻桃，青青的沙果,，淺紫的李子,，滿院子都是誘人的芬芳。

后院就更加的有的看啦!姥姥在后院種了很多蔬菜,，有辣椒,，茄子，香菜,，韭菜,，土豆，西紅柿,。嫩綠的豆角藤纏繞在豆角架上,，偶爾有幾只美麗的蝴蝶輕盈的落在上面，如果在豆角還沒有結(jié)果實(shí)的時(shí)候,，你還能彎腰在豆角架中走過呢,，就象是走在童話中的長廊了一樣。偌大的一個(gè)院子被綠色填得滿滿的,，其間還夾雜著一些花,，其實(shí)是一些野菜開出的花。放眼望去,，一片綠色中偏有幾種蔬菜開的花的顏色,，韭菜的白花，茄子的紫花,，還有野菜的黃顏色的花,，像極了一幅美麗的畫卷，讓你的眼睛不舍得離開它,。

在風(fēng)和日麗的午后,，我和弟弟總喜歡搬出兩個(gè)躺椅放在院子里，在陽光的照射下我和弟弟就學(xué)著姥爺?shù)臉幼犹稍谔梢紊?，在一片鳥語花香中,，學(xué)著大人的樣子說一些莫名其妙的話，雖然我們并不知道這些話究竟是什么意思，我們總是聊著聊著就睡著了,，睡在安靜的午后,，睡在暖暖的陽光下。

到夏日的傍晚,，大人們就搬幾個(gè)椅子到院子中間,，天南海北的聊天，不管聊的內(nèi)容有沒有實(shí)質(zhì)的意義,，他們總是很高興,，似乎，享受不是這聊天的內(nèi)容,，而是享受一家人坐在一起時(shí)的和樂氣氛,。我和弟弟就在院子里追逐嬉鬧，在花草之間奔跑,。累了就坐到大人身邊,，在這花草的沁人心脾的芳馨中看被夕陽染成金色的小院，這是城市里所不能體會(huì)的快樂,。

隨著時(shí)光的推移,，我離開了姥姥家，回到了城里,，告別了姥姥家的小院,，告別了我那難忘的時(shí)光。小院,，你承載了太多太多的回憶,，太多太多的眷戀，太多太多的愛,。

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),，就會(huì)有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做,，只有這樣才能成功,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。想必頭懸梁,，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,?？锖?、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),，最終成為了的學(xué)者和政治家,。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道,。下面,，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績優(yōu)異,，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書,，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,。由于苦讀書，后來終于成為我國的文學(xué)家,。

諸葛亮少年時(shí)代,，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,，勤于用腦,，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對他也很器重,，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),，善于用腦子的少年。那時(shí),，還沒有鐘表,，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒有太陽,。時(shí)間就不好掌握了,。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,，辦法就是定時(shí)喂食,。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,，先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,，估計(jì)雞快叫的時(shí)候,，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了,。

過了一些時(shí)候,，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食,。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),，對他更關(guān)心,，更器重，對他的教育也就更毫無保留了,。而諸葛亮也就更勤奮了,。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個(gè)上知天文,，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人,。

聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想,，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡便的方法取得異的成績,，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,，要想成功,，就必須付出自己的汗水，勤奮地學(xué)習(xí),。

愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨,。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道,。

在新的一學(xué)期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績,。

謝謝大家!

挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十三

千百年來，人類在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過程中,，從未中斷過自己精神和道德的進(jìn)步,。

在物質(zhì)豐富,、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天,，以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為,。是的，尤其是在今天,，我們需要更多的文明!

學(xué)校是教育的搖籃,，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會(huì)的文明,。然而,，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象：不文明的語言;不尊重他人，與老師發(fā)生矛盾;班級起哄,，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等,。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)美麗,、和諧,、有序的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，我們應(yīng)該“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn),。

在此，我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、上課認(rèn)真聽講,，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),。

2、注重誠信,，不抄襲他人的工作,，不作弊。

3,、注意公共衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪,。

4,、合理控制時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng),，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò),，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,。

5、尊重老師,，團(tuán)結(jié)學(xué)生,，互相幫助。

6,、按時(shí),、不遲到、不早退,、不曠課,，確保課堂紀(jì)律。

7,、以學(xué)校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公共財(cái)產(chǎn),，杜絕“桌文化”,。

8、遵守公共規(guī)則,，維護(hù)校園正常秩序,。

每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出，提高自己的素質(zhì)和文明程度,，樹立良好的精神面貌,。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期的行為,，會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì),。

因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不斷完善自己，完善自己,，努力做到：在校園里,，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,，我們是文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,，每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高，校園是文明的,，社會(huì)是文明的,。讓我們從自己做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生,，讓校園充滿文明,，讓生活充滿每一個(gè)角落,。

試想，校園里的紅花樹,，再加上我們朗朗的聲音,，溫暖的話語，整潔的外表,，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!