演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇一

大家好!

今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》!

“團結(jié)就是力量,，團結(jié)就是力量,，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們,，當我們還是孩提時,，老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌，而此時此刻,，這首歌再次在我的耳邊響起,，因為我們互換團結(jié)，團結(jié)無處不在,。

偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福,，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的,，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”,。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性,。

那么,，我們到底應(yīng)該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先，我們需要做到一個字――仁,?！叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來,，只有人與人之間互相關(guān)心愛護,，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,，這里的“仁”,，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持,，而是與同事之間的相互協(xié)助,，當同事遇到困難時，我們要伸出援助之手,，當同事彷徨時,，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的思想,。

團結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,，在工作中，我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

此時此刻,，我斗膽發(fā)表我的愚見,，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系,，營造良好的人際氛圍,。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,，我們相處的氣氛就會融洽,，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境,。再者，我們要積極參加各種集體活動,，增強團結(jié)協(xié)作精神,。因為參加集體活動，不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,，還可以凝聚集體的力量,。除此之外,，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍,，要充分的信任同事和周圍的人,。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦,、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強，從而加快完善自我的步伐,。信任別人本身就是一種美德,，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任,，同事的一句話,，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解,。

同心山成玉,，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,，需要一種克難攻堅的精神,，更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力,。任何一個單位,，如果是組織渙散、人心浮動,，人人自行其是,、集體一盤散沙，那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇二

我們小"在改革中發(fā)展,、在奮進中崛起"，全體教師認真遵照學(xué)校的精神,，團結(jié)一致,，群策群力，主動開展工作,，譜寫了一篇篇動人的樂章,，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識,，遠大的眼光,，執(zhí)著的追求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上，以身作則,，朝氣蓬勃;各條線負責(zé)人工作主動,，各年級組長工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重,，不分彼此,，積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心,、團結(jié)向上,、共同進取的面貌。

團結(jié)就是力量,。長期以來,，各年級的老師都能相互關(guān)心，相互幫助,，配合默契,。學(xué)校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,，迅速成長起來,，學(xué)校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各教研組組織了"結(jié)對子"活動,，以老帶新,，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫,、帶的作用,，積極地挑起了這副重擔(dān)子。

有老師生病請假或外出學(xué)習(xí)了,，其他老師就主動幫他代課,，不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,，減輕了學(xué)校的負擔(dān),，他們的教學(xué)任務(wù)就加重了，但他們毫無怨言,。

學(xué)校有公開教學(xué)活動時,，除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認真鉆研教材、細心琢磨課件的身影,，還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助,、指導(dǎo)的身影，看到電教組老師幫忙制作,，并且優(yōu)化美化課件的身影,，看到同規(guī)老師積極配合,，組織學(xué)生做好試課的身影……

六年級面臨升中學(xué)的考試，時間特別緊張,，但不忘抽時間定期開展教研活動,，交流學(xué)術(shù)上的不同見解，形成共識,，達到集思廣益,，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體,。

學(xué)校每年都要舉行秋季運動會,，半天時間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作,，活動中班級老師的積極配合,，工作人員的分工合作精神。

市小學(xué)生文娛匯演,、小學(xué)生體育運動會,，小學(xué)生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績,，這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,，傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心，也有我們各班主任的諄諄教誨,，主動配合……,。

各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結(jié)協(xié)作,，互幫互學(xué),，集體備課、聽課,、評課，其樂融融,，整體實力大為提高,。各課題組教師認真學(xué)習(xí)，不斷探索,，勇于實踐,，團結(jié)奮進，取得了顯著成績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動，有多少個晚上我們留在學(xué)校里,，指導(dǎo)老師精心,、耐心地講解,，學(xué)習(xí)老師認真、細心地聽講,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠,、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動起來,，大家既分工又合作,，出色地完成了任務(wù)。

一件件生動的事跡,，一個個感人的故事,，讓我們看到了小老師心往一處想、勁往一處使,，講實干,、講團結(jié)、講奉獻的精神,，讓我們深深地體會到團結(jié)的力量是多么的巨大,。一個集體只有有團結(jié)的精神，奉獻的精神,，才能有凝聚力,、戰(zhàn)斗力。

我時常為自己是一名教師而自豪,，更為自己是小的一名教師而驕傲,。我為學(xué)生的每一個進步而激動;我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水,。

有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答,。在我的心中，我知道,，我的力量來自于我們學(xué)校團結(jié)和協(xié)的集體氛圍,。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時候,，每當我看到班主任們和學(xué)生促膝談心,、耐心教育的時候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候,，看到他們認真研究教材,、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著,，那是因為,，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺,，也有我的愛!

從學(xué)校的團結(jié)中我看到了力量,，才有了毅力，如既往地走我的路,。我深信：即使命運從不發(fā)芽,，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲,，即使足印被風(fēng)雪掩映,，我也珍惜走過的路程。這里是講臺,，這里有我的愛,，這里有小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光,，讓我們團結(jié)一致,，奉著"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,，面對小這片熱土去迎接它的富饒,，它的自由，它的榮光,，創(chuàng)造小更輝煌的明天,。

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇三

大家好!我是高一3班的周逸康同學(xué)，很榮幸在這里為大家分享我對合作的理解,。

很多人都聽過這樣一句話：“每一個團體的成功,，無不取決于成員的合作?！笔前?，如果集體渙散，人心浮躁,，人人自行其事,，就像一盤散沙一樣，何來的凝聚力呢?

只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,，才能將其當作自己的責(zé)任,，才能明白合作對個人，對集體的意義重大,。就舉我切身的例子來說，我們班的物理成績總體比其他班級相對落后,，但是后來鐘老師安排我們課上進行小組討論,，相互解決疑難知識點，最后在幾次考試中，我們班的物理成績居然大有起色,。

我們可以想想,，從去年十二月武漢新冠病毒肆虐一直到現(xiàn)在，如果沒有全體人民的足不出戶,，如果沒有數(shù)百萬醫(yī)護人員的逆行而上,，如果沒有那些武警官兵的堅守崗位，就沒有如今疫情的大大緩解,。這些都是我們眾志成城的結(jié)果,。

現(xiàn)在，我們停課不停學(xué),，也要擰成一股繩,。即使同學(xué)不在身邊，我們也要做到團結(jié)合作,。為此我們班每個小組都有組建學(xué)習(xí)群,，組長負責(zé)清點簽到人數(shù)，組員也相互配合,。

一中學(xué)子們,，讓我們攜起手來，團結(jié)合作,，相信在回校之后遇見更好的自己!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇四

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!在工作之余,，我通讀了《團隊八維》這本書，讀后讓我感到受益匪淺,。其中第七章關(guān)于團結(jié)協(xié)作精神的描述,，給我的印象最為深刻。

今天我為大家演講的題目就是：發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,，共創(chuàng)財政輝煌明天,。 列夫.托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣,?！笔灞救A也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣,，只有同別人在一起,，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性,。

西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳,。有一天，楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當他們歡聲笑語,、興致盎然的時候,，偏偏天公不作美，突然下起大雨來,，眼看大家的衣服就要被淋濕,，這時令人感動、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了：楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,，用手張開,，圍成人傘，使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋,。這場面不但令客戶驚訝和感動,，也令在場的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,，是公司文化和精神的具體體現(xiàn),，他們的團結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止,。楊森公司能夠在中國醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,，也就不足為怪了。

我們財政局也是一個團結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上的團隊,。在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力,，求真務(wù)實,，創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年我局成功舉辦了周口財政論壇,，使財政干部的理論政策水平明顯提高,。讀書演講活動的開展，營造了積極上進的讀書學(xué)習(xí)氛圍,，提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。市財政局繼續(xù)保持了“省級文明單位”，契稅所被團中央授予了“全國青年文明號”稱號,，支付中心被團省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級青年文明號”和“巾幗文明示范崗”等等,，這些成績的取得，是我們大家團結(jié)協(xié)作,、共同努力的結(jié)果,。從以上事例，我們不難看出,，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,，產(chǎn)生1+1〉2的效果,。

我們講團結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的捕獵過程,。一只狼并不可怕,，但當狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標面前時，卻表現(xiàn)出強大的攻擊力,。狼的“團結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中去,。我們財政局各科室、各單位的業(yè)務(wù)流程是相連的,，雖然每個人的工作都具有相對的獨立性,，但都與全局工作相關(guān)聯(lián);如果一個人只顧埋頭苦干，不肯與他人協(xié)作,，勢必會影響到財政局的整體工作的推進,。人們常說：“立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子”,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了,，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了,。

在工作中，我們怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

第一,、要建立和諧的信賴關(guān)系,，營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認為：如果我們能與同事,、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,，我們相處的氣氛就會融洽，就會有助于形成相互尊重,、相互理解的工作氛圍和___寬松的工作環(huán)境,。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地發(fā)揮我們的聰明才智,。對我們財政人來說,，就是要領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)的意圖，理清工作思路,，明確工作目標,，完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),，搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,，多交流,，多協(xié)調(diào)，多溝通,，互相幫助,，共同提高，這樣才能營造和諧,、融洽的氛圍,，才能團結(jié)一致、齊心協(xié)力,，共同把工作干好,。

第二、要積極參加集體活動,，增強團結(jié)協(xié)作精神,。參加集體活動，可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,，進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時候,，就能共同想辦法、出主意,，凝聚集體的力量,，做到“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”,。我們想一下,，當我們在工作中遇到困難，內(nèi)心彷徨,、猶豫不決的時候,，我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助，它可以使我們充分展示自我,，可以使我們感受到團隊的巨大力量,。

第三、要營造你追我趕,，力爭上游的工作氛圍,。沒有流動的水就沒有活力，缺少春風(fēng)的大地就缺少生機,。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,，它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力,、作風(fēng)上更頑強,，從而加快完善自我的步伐。

我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,，就是要在目標一致的前提下團結(jié)起來,，攜手爭一流,。同時要避免惡性競爭，積極進行良性競爭,，大家要心往一處想,，勁往一處使，人人樹立良好的財政形象,。

第四,、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任,，同事的一句話,，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解,。

同時和周圍的人共事,，自己要多一點謙虛、多一點微笑,、多一點寬容,、多一點主動。 試想一下,，我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),，心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎?

同心山成玉，協(xié)力土變金,。成功,，需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力,。一個單位,，如果組織渙散、人心浮動,，人人自行其是,、集體一盤散沙，何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,，個人再有雄心壯志,，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗,，也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,，才會把團結(jié)協(xié)作當成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團結(jié)協(xié)作對自己,、對別人,、對整個單位的重大意義,。

朋友們，從現(xiàn)在開始,，就讓我們財政人攜起手來,，繼續(xù)團結(jié)一致、奮力拼搏,，為爭創(chuàng)國家級文明單位,、為財政事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!

我的演講完了，謝謝大家!

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人類的歷史可以說是人們從荒地,，荊棘中走出的路。而中國,，已經(jīng)走了五千多年的路,，并且將繼續(xù)在這條路上走下去。

法國漫畫家格呂克·菲利普斯曾說過：“過去有比現(xiàn)在更多的未來,?！痹谡J識中國正在走的路之前，不妨去探索過去的路,。長城,，中國人在抵御匈奴的過程中用血淚和智慧凝結(jié)成的偉大作品?；蚴且驗闀r勢所迫,，當時中國正在尋求走向歷史頂峰的路。在這條路上,，沒有深幽的小徑通向別國,，只有一個統(tǒng)一卻又隔離的中國。偏遠的地方還只被認為是蠻夷之地,。

如果說,，長城象征著中國過去走的路，那么,，一帶一路則是中國正在走的路,。一帶一路已不是彼時抵御敵人的關(guān)塞，而是合作團結(jié),，發(fā)展經(jīng)濟的快車道,。這條路上，沒有昔日的血與淚,，戰(zhàn)火與硝煙,，而是聯(lián)結(jié)不同國家共同發(fā)展的道路。中國也不再是地圖上孤立的版圖，也沒有什么地方是蠻夷之地,。正如同樹干上交錯的樹枝一樣,，這一條路與其他路的聯(lián)系也愈加緊密。

一帶一路溝通了亞歐大陸不同的國家,，而高鐵正用它的安全,，舒適，便捷縮短著中國與世界的距離,，開辟了通向世界的路,。在中國，高鐵已成為中國制造的名片;在世界,，高鐵建立了中國與眾多國家間的聯(lián)系,。中國用中國技術(shù)，搭建起合作的列車站,，用速度,，拉動經(jīng)濟快車前行。車輪與鐵軌的撞擊聲,，似乎預(yù)示著新的合作的到來。

從雄偉的長城到代表合作的一帶一路,，再到彰顯中國速度的高鐵,。這一路走來，經(jīng)過數(shù)輩人的汗水以及無數(shù)個燈火通明的夜晚,，不斷的探索和實踐,，這條路才緩緩向前?；蚴且驗槎忿D(zhuǎn)星移,，時代變遷，這條路會延伸出許多不同的內(nèi)涵,。但是蘊含在這條路中的開拓創(chuàng)新,，不畏困難的精神卻是永恒不變的傳統(tǒng)。中國在走出合作共贏的路同時,，也在向世界傳遞著中國精神,。

這條路仍有許多值得我們?nèi)ヌ剿鳎@條路也將會一直走下去,，而我們只需聆聽領(lǐng)路人的吶喊,。

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說：“團結(jié)就是力量,?！敝袊囊痪渲V語也說得好：“人心齊，泰山移,?！?/p>

不錯,，只要所有人都團結(jié)一致，力往一處使,，就算是雄偉的泰山都能移動,，不是嗎?

在比賽中，無時無刻不需要團結(jié),。比如：拔河比賽,。假如所有人都不團結(jié)一致，就算你一個人力氣再大,，也會贏嗎?不,，不會贏。因為團結(jié)的力量是大于任何力量的,，它不會怕任何困難和挫折,。再比如：籃球比賽。如果每個人都團結(jié)協(xié)作,，那么贏的機會就會倍增,。因為“人心齊，泰山移”嘛!

不僅比賽場上需要“團結(jié)”,，我們班級也需要團結(jié),。假如我們班級像一盤散沙，人心渙散,，那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔,。假如我們都能團結(jié)一致，相信我們班一定會沖破萬難,，成為讓人驚羨的好集體,，因為一個好的班集體最需要的是“團結(jié)”。

想起團結(jié),，一件事不停地縈繞著在我腦海里,。記得，有一次拔河比賽,。我們對陣三班,，由于我們?nèi)狈F結(jié)，結(jié)果輸了,。在老師的教誨下,，第二天，每個人都充滿自信,，都懷著一顆為班爭光的心,。不知不覺，每個人的心都融合一起，都站在同一陣線,。結(jié)果,，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結(jié)的偉大力量嗎?

不錯,，“團結(jié)就是力量”這句話,，再一次深深烙印在我心中，永遠永遠……

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在一個別大森林里住著許多小動物,，有可愛的小狗，力大無比的大象,，獅子,，還有毛茸茸的大熊貓……

有一天，大熊貓的媽媽對孩子們說：“你們已經(jīng)長大了,，要學(xué)會獨立生活,，不能依靠媽媽一輩子的?！比恍⌒苷f：“媽媽那我們是不是應(yīng)該學(xué)會自己蓋房子呢?”“是”熊媽媽答道,。三只小熊各蓋各的房子誰和誰都不團結(jié)合作，最終,，一只小熊貓的房子也沒有蓋成功,。

獅子和大象以為自己力氣大，就可以蓋一座大房子,，結(jié)果，大象用它那長長的鼻子把木頭都卷走了,，獅子把所有的磚頭都搬走了,，它們誰也沒有蓋上一座大房子。

小狗對它們說：“你們這樣一點都不懂得謙讓,，不會合作,，是干什么事情都干不好的。因為你們你爭這個我搶那個的能蓋好房子嗎?”

獅子和大象聽了小狗的話就齊心協(xié)力搬磚頭,、扛木頭……終于一座美麗的大房子蓋起來了,。

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇八

大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結(jié)!

俗話說,，一個巴掌拍不響,，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌,。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,，都要團結(jié),，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是：one world,one dream!同一個世界,，同一個夢想,。如果我們不團結(jié)，哪來的同一個世界,，更何談同一個夢想....................

同心山成玉,，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人,，才能明白團結(jié)對自己,，對別人，對整個集體的意義,。才會把團結(jié)當作自己的一份責(zé)任,。

我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽,，無不透漏著我們所有人團結(jié)的力量,。籃球場上,，我們的隊員團結(jié)一致打的是最有激情的,，常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,，但它所展現(xiàn)出來的團結(jié)精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結(jié)更多了一份責(zé)任感,，沒有團結(jié)是得不來這些成績的!

我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩,，如果七色光彩不團結(jié)得話,，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性,。如果我們這個集體不團結(jié)的呢,，她就會像人毀了容一樣，很難看,，慘不忍睹,，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給集體時,，這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我們國旗下講話的主題是：團結(jié)就是力量,。

懷揣著各自理想,，我們?yōu)橹甲撸驈娜?，或緊迫,。在一條條通往理想道路的交匯處，我們組成了我們的班級,、年級乃至整個校園,。

偉大的哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過，單個的人是軟弱無力的,，就像漂泊的魯濱遜,，只有同別人一起，他才能完成許多事業(yè),。美國一位政治家說：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè),。

關(guān)于團結(jié)，有一個這樣的故事,，相傳遠古的時候,，是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多,，上帝開始擔(dān)憂,，他怕人類的不團結(jié)，會造成世界大亂,，從而影響了他們穩(wěn)定的生活,。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識,，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批,，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是,，卻給每個人發(fā)了一雙細長的筷子,，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完,，并不許有任何的浪費。

比賽開始了,，第一批人各自為政,，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長,，總是無法夠到自己的嘴,，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費,，上帝為此感到失望,。

輪到第二批人類開始了,，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈,，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,，就這樣,，每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費,。第二批人不僅僅享受了美味,，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼,。上帝為此感到欣慰,。

于是，上帝在第一批人類的背后貼上幾個字,，叫“既不利己又不利人”,；而在第二批人的背后貼上另外五個字，叫“利人又利己,！”

同學(xué)們,，對于“集體”這個名詞，也許你仍停留在思想品德書上那兩個醒目的大字,。其實我們每個人都生活在或大或小的集體中,，在班級中，我們是花名冊上的一個,，卻又不僅是一個名字而已,。我們聽著同樣的鈴聲，嗅著同樣的書香,，銘記著同樣的校訓(xùn),。我們擔(dān)任著自己的職務(wù)，在學(xué)習(xí)的同時也為班級建設(shè)奉獻自己的微薄之力,。

一塊磚,，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水,，只有匯入大海才能獲得永存,。團結(jié)一致，同心同德,，任何強大的敵人,，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降,。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,，共同創(chuàng)造屬于我們附小和諧的校園,！

團結(jié)合作的演講稿三分鐘 團結(jié)合作演講稿小學(xué)篇十

在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的這天，幾乎在每一個社會領(lǐng)域都存在著競爭與合作,。只有競爭與合作同時發(fā)揮作用我們才潛力求雙贏,，在競爭中合作，在合作中競爭,，競爭合作求雙贏,。

競爭與合作幾乎是密不可風(fēng)的，如果缺少了競爭,，生活就會安于現(xiàn)狀,，社會永遠不可能向前發(fā)展，因為有了合作,，社會才會不斷快速的發(fā)展到這天,，同樣，如果沒有合作,，那所有的成果,，都是自私的，不會取得永久的成功,，競爭合作求雙贏,。

競爭是成功地基礎(chǔ)，現(xiàn)代社會一切產(chǎn)物,，都離不開競爭,。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,，無一不是競爭的產(chǎn)物,，如果沒有競爭，人類只會安于現(xiàn)狀,，而永遠不會想去超越那個時代,，正是因為有不斷新的產(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn)，人們才會想要做的更好,，更快的超越,，可見是競爭推動了人類的進步，競爭是成功的基,。,。

合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果,。可曾記得那籃球場上的風(fēng)采,，那些隊員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量,。他們互相合作傳球,、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進行密切的合作,，只是個自顧各自的,，那么，試想一下,，他們會取得勝利嗎?可見,，合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,，也都離不開合作的結(jié)果,。合作是成功的必要保證。

如果只有競爭而沒有合作,，那樣你只會被孤立起來,，你只會孤獨的進行，世界是一個有機的集合體,，只有競爭沒有合作是行不通的,。如果只有合作而沒有競爭，那將會是烏合之眾,，永遠不會超越,，更不會發(fā)展到更好，可見,，只有合作沒有競爭也是不行的,。競爭合作力求雙贏，在競爭中合作,，在合作中競爭,。

一個人的成功并不是真正的成功，一個人取得的成果,，并不能持續(xù),，獨木不成林，眾人拾柴火焰高,，只有發(fā)揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,，才能取得勝利。

競爭合作求雙贏,。