使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

幼兒園消防安全演講稿100字 幼兒園消防安全演講稿簡短篇一

一,、高度重視,，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育,，經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識,，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈。

二,、加強領(lǐng)導,，健全組織

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組,，按“誰主管,，誰負責”，“誰在崗,，誰負責”的原則,，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神,。

三,、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片,；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識,。

2、為增加全園職工的消防意識,，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時加強對幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己,，學會自救,，組織各班進行意外事故防范的演練。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄,，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓,。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設立外來人員登記本,，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄,，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全,。

5,、園辦公室、保教處,、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課,；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信,。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),，由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利,，從而確保了校園師生安全,。

幼兒園消防安全演講稿100字 幼兒園消防安全演講稿簡短篇二

親愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

“消防安全”人人都知道,。雖然知道,，但在日常生活中真正注意到它的人,，卻十分少。近年來,，棉花廠火災,，森林大火,，還有生活中許許多多的小火災,，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件,。

秋日的一個晚上,，皓月當空,，萬里無云。在這個好天氣里,，伙伴邀我去放孔明燈,。來到廣場一看，喲,，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,，點起燈芯。

孔明燈慢慢地漲了起來,，“呼”一聲,，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,，一陣風吹過,，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里,。破損的燈立刻燃起了熊熊大火,。風很大,，風助火勢,，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響,。我們慌亂起來,。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),，有的.奔去喊大人——剩下幾個膽大的,，有的用石頭砸，有的用腳踩,，個個忙得滿頭大汗,。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭,，火熄滅了!

“真危險呀!”我感慨萬千,，“想不到一只小小的孔明燈,，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心,，才能有效地預防火災,。讓悲劇不再重演!

幼兒園消防安全演講稿100字 幼兒園消防安全演講稿簡短篇三

火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一,?；馂氖峭{人類安全的重要災害，就其破壞性來看,，是僅次于旱災,、水災的第三大災害?；馂挠绕涫窃谛@內(nèi),、幼兒生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的,。我們應該學習掌握防火知識,、了解火災發(fā)生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生,。

一,、發(fā)生火災的主要原因

1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑,，使用煤氣,、液化氣不當，使用煤油爐,、汽油,、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>

2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火,。

3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,，電線絕緣老化，漏電短路而起火等,。

4.在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明,、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐,、電飯煲,、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火,。

二,、火災的預防

1.防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好火災的預防,。《中華人民共和國消防法》和各級政府,、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則,。這些法律,、法規(guī)和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結(jié),，要預防火災,，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行,、自覺遵守,。

2.在教室、辦公室學習和工作時,，要嚴格遵照各項安全規(guī)定,、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設備前,，應認真檢查電源,、管線、火源,、輔助儀器設備等情況,，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等,，做好準備工作以后再進行操作,。使用完畢認真進行清理，關(guān)閉電源,、火源,、水源等，還應清除雜物和垃圾,。涉及使用易燃易爆危險品時,，一定要注意防火安全規(guī)定,，按照規(guī)定,，一絲不茍地進行操作。

3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定,，不亂拉亂接電線;不使用電爐,、熱得快、電熱杯,、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材,，不隨意移動或挪做他用;室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等,。

三、火災的撲救

一旦失火,，應立即報“119”火警,，報警越早，損失越小,。報警時應沉著鎮(zhèn)定,，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號),、什么東西著火,、火勢大小，以及著火的范圍等,。同時還要注意聽清對方提出的問題,，以便正確回答。隨后,，把自已的電話號碼和姓名告訴對方,，以便隨時聯(lián)系。報警完畢,，應派人在校門口等候,，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,，清除障礙物,，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,，要及時報告消防隊,，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果,。除了及時報“119”外,，還應向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時,，應注意先切斷火場的電源和氣源,，同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉(zhuǎn)移的應當設法降溫冷卻,。

四,、滅火器的使用方法

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,，對準火焰的根部掃射推進,，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置,。

1.高壓電器設備失火,。因為水是導電的,，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電,，或造成電器設備短路燒毀,。

2.電石著火。電石即碳化鈣,，遇水會生成可燃燒氣體乙炔,，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸,。

3.比重輕于水的易燃液體著火,。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動,，造成火勢蔓延,。

4.硫酸、硝酸,、鹽酸起火,。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺,，甚至會引發(fā)爆炸,。

5、金屬鉀,、鈉,、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災,。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,，不但是火上加"油"，而且極易引發(fā)爆炸,。

五,、發(fā)生火災時的自救方法

火災發(fā)生后，如果被大火圍困,，最重要的是要保持頭腦清醒,，千萬不能慌亂，應根據(jù)火勢情況采取的自救方案,，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域,。以達到減少損失，避免不必要的傷亡,。

1.爭取時間,，盡快脫離現(xiàn)場?；馂陌l(fā)生后,，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行,，千萬不要直立行走,，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,，可立即在地上翻滾以使明火熄滅,。

2.選擇通道，果斷脫離,。如果樓梯已起火,，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下,。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,，再順著繩子從窗口滑下,。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,，若樓層只有二,、三層高，可以考慮從窗戶跳下,，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地,，以保證生命安全,。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中,。

3.爭取時間,，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,，則應退回居室內(nèi),，采取防煙、堵火措施,，關(guān)閉門窗,，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護,。同時可向室外扔些小東西,，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號,。有手機的或室內(nèi)有電話的,，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡，爭取時間使外界盡快來救援,。

幼兒園消防安全演講稿100字 幼兒園消防安全演講稿簡短篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家上午好!11月9日是“全國消防安全教育日”。今天,，我們就來談談消防安全的話題,。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,，但如果失去控制,，釀成火災，就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。學校是學生最集中的地方,，一旦發(fā)生火災，不了解消防常識的同學就會驚慌失措,，耽誤逃生的最佳時機,。所以，同學們要多掌握一些消防安全知識,，按照正確的方法逃生,，保證生命安全。

首先要冷靜地探明著火方位,，并在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區(qū)域,。如果大樓通道被煙火封死，立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,，防止進煙,。隨后，用濕毛巾堵住口鼻,，防止吸入毒氣,。發(fā)生火災時千萬不要從窗口往下跳，應沿防火安全通道朝樓下跑,。實在沒有通道逃離時,，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住,，揮動鮮艷的衣服,、毛巾,，或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的注意。同時,，不斷向門,、窗、桌,、椅上潑水,，千萬不要躲在桌子下,。

如果一旦發(fā)生火災,，我們要及時撥打火警電話“119”，報警時要講清楚所處的地理位置,，說明什么東西著火,、火勢怎樣。有的同學出于好奇,，喜歡圍觀消防車,，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全,。所以,，遇有火情，千萬不要圍觀,。

同學們,，希望大家能掌握好更多的消防安全知識，做一名有責任感的“安全小衛(wèi)士”,。

我的演講完畢,，謝謝大家!