演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)慶元旦迎新年演講稿 慶新年迎元旦演講稿篇一
大家好!
有志者,事竟成,。風(fēng)雨能剝蝕堅(jiān)硬的石頭,,把他碾壓成碎屑,能坍圮籬墻,,把他揉搓成廢墟,,但他卻沒能折斷翠竹,即使是在蕭瑟的寒冬,,他依舊拿生命最真誠的綠意向天問誓,,只因生命有了充盈的愛,這愛使他綠成霜露中的一座豐碑。風(fēng)拂過,,搖落的僅是一串響亮的鈴聲;雨洗過,,滋潤成一抹醉人的新綠;霜煉過,堅(jiān)硬成一顆顆心結(jié),。周涵聞,、羅森正是這詩意般的翠竹。懷揣對(duì)大學(xué)殿堂的夢(mèng)想,、對(duì)繆斯的欽佩,,他們以穆斯林信徒般虔誠的情懷徜徉于文學(xué)的苑囿中盡情吮吸文明的精髓,一醉不醒。
晨曦微露,,露珠還在綠葉尖做著晶瑩的暢想,,星辰還留戀于閃爍時(shí),兩個(gè)孤獨(dú)的少年掙扎著出發(fā)了,,像荷戟戰(zhàn)士,,小小的身軀在殘留的夜幕上留下一個(gè)玲瓏的剪影,只因心中有了追尋的太陽,,哪怕全世界的黑暗也不能阻止他們奔跑;驕陽如火,,地皮上冒出吱吱的火苗,兩個(gè)孤獨(dú)的少年也掙扎著出發(fā)了,,只因他們心中有了菩提樹下那汪清泉,,全世界的躁動(dòng)乖順如安憩的小鹿,他們用自己嘶啞的喉嚨歌唱,,歌唱生命的苦難,,也歌唱生命的歡樂;歌唱生命的厚重,也歌唱生命的易碎;歌唱童年,,也歌唱少年,、中年、老年……
蒼天可證,,唐朝楓橋的鐘聲漫過千年的堤岸,,依舊悠然蕩漾;列子御風(fēng)的聲響,仍然經(jīng)久不息;站在無邊落木下的杜甫,,渾濁的雙眼因多流淚而愈益清明;驛外斷橋邊的梅花無奈地隨流水而去,。歷史窠臼里的那粒殘存的種子,在兩個(gè)孩童肥沃的心靈土壤中,,慢慢浸染,,終于得到了救贖,伸伸身子,,發(fā)芽了,,長成了一株硬朗的小橡樹,。一代青年,正意氣揚(yáng)揚(yáng),,美哉我中國少年,,天戴其蒼,地履其黃,??v有千古,橫有八荒,。此刻,,兩少年在文學(xué)的河床里,撿拾起一些斑斕的彩筆,,用以描繪嵐山的霧靄,,西山的蟲唱;描繪淚流的眼神,多情的風(fēng)騷;描繪其時(shí)代神經(jīng)上每一次心靈悸動(dòng)的震顫,,靈魂歸途中的皚皚春花;抒寫靈魂勃張的每一個(gè)豪邁……
跋涉的路雖然辛苦,,但痛并快樂著,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛他們把它一笑置之,,有了收獲,,當(dāng)然會(huì)更加鼓勵(lì)人奮然前行,在時(shí)間的河床上,,有更多的貝殼等待人們?nèi)焓?。有如此之?shì),我們可以站在秋的邊緣期待收獲,。陽春布德澤,,萬物生光輝。前進(jìn)道路上的那些殘?jiān)驯恍迯?fù),,荊棘已被鏟除,路基已經(jīng)鋪上,,我們可以再給它修飾些花草,,裝點(diǎn)些綠蔭。剩下的事就是靜靜地站在在路旁等待兩匹快馬從我身旁飄過……
小學(xué)慶元旦迎新年演講稿 慶新年迎元旦演講稿篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著收獲的喜悅,,滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20_年,,同時(shí)我們又迎來充滿希望的20_年,。
在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會(huì)各部的學(xué)生干部向各位老師,、同學(xué)及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家:新年快樂,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意,。
回首,,即將過去的20_年,是我們學(xué)校發(fā)展輝煌的一年,,全校老師圍繞“德育為首,,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨,,齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)拼搏,師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌,,展望前程似錦,,喚起信心百倍,如今,,我們學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時(shí)期,,同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信,。
我們樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識(shí),,腳踏實(shí)地,,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,,從身邊做起,,做到文明用語,禮貌待人,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,熱情接物。注意每個(gè)細(xì)節(jié),,把握每個(gè)瞬間,。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),,勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì),。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,,營造健康向上的文化氛圍,。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以我們應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范,,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,,樹榜樣,,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
我相信,,擰在一起,,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,,就是一團(tuán)火花,,整個(gè)太陽;站在一處,就是一種信念,,一種精神,。“長江后浪推前浪,,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”,。我們堅(jiān)定信心,不畏艱難,,同心同德,,自強(qiáng)不息,心往一處想,,勁往一處使,,以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,一飛沖天,。
同學(xué)們,,20_年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,,讓我們齊心協(xié)力,開好局,,起好步,,把握機(jī)遇,立志揚(yáng)鞭,,精誠團(tuán)結(jié),,以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章,。
最后,祝元旦文藝匯演圓滿成功!
小學(xué)慶元旦迎新年演講稿 慶新年迎元旦演講稿篇三
我,,是一名初三的學(xué)生,,面對(duì)即將要面對(duì)的中考,我依然是面不改色,,不要問我為什么,,只因我,,沒把握好我自己的——青春。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,,對(duì)理想倔強(qiáng),,對(duì)未來卻不敢有太多的奢望,因?yàn)?,我已?jīng)錯(cuò)過了時(shí)間,,錯(cuò)過了——地點(diǎn)。
本來,,我的前途一片光明,,但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代,我依稀記得,,那是六年級(jí),,那時(shí),我考試得了282.5分,,本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué),,但是,錄取分?jǐn)?shù)卻像于我做對(duì)一般,,比那該死的總分高了那么1.5,,最終我沒有被那件中學(xué)錄取,但我只能說,,我盡力了,。
上了中學(xué)后,因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好,,所以,,在那間學(xué)校沒待多久后,我便與那些小混混混上了,,混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”,。
直到現(xiàn)在,我即將要面對(duì)我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,,但是,,我已經(jīng)預(yù)料到了,我的前途,,已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了,,我不再奢望什么,因?yàn)?,現(xiàn)在的我沒有那個(gè)資格,。
時(shí)間如流水,慢慢逝去,,青春如光陰,,如月如梭,,未來的學(xué)妹學(xué)弟們,好好把握自己的青春吧,,不要讓自己的青春暗淡了,,因?yàn)槲覀兊黄穑哿?,我們——?huì)哭,。