演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇一
我以前不愛看書,有空就想出去玩,。從一年級(jí)開始,,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,,我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,,我喜歡上了書。現(xiàn)在我每天都在班級(jí)的圖書角里借書,,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動(dòng),,與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!
我家有一個(gè)大書柜,,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書,。小時(shí)候,,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,,白雪公主啦,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識(shí)字后,,我愛自己讀書,,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,,精彩紛呈的 《安徒生童話》,,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí),我讀書如癡如醉,,書中主人公哭,,我也哭;書中主人公笑,我也笑,,好像我就是書中的主人公似的,。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識(shí),積累了許多好詞佳句,,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,,據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開,,在上面滴蜂蜜,,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,,在酒店吃飯,,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,,邊討論這魚是河里生長(zhǎng)的還是海里的,,我胸有成竹地說:“是江里的?!钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng),,我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績(jī),。最近,,我又喜歡上了《三國演義》,對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩,。
讀一本好書就是交了一位好朋友,,就是和高尚的人談話。
有疑難時(shí),,它會(huì)給我們解答;
遇到挫折時(shí)它會(huì)給我們力量;
在迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn),,它會(huì)伴我們健康快樂成長(zhǎng),。
書可以豐富我的知識(shí),,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧,, ……我為自己有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪
書,,是人類文明的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),,因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕,。
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇二
在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,,不是手不釋卷,,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光,。
太陽遮蔽于陰霾之下,,碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗,發(fā)出“拍拍”的聲響,。我從書架里拿出《海燕》,,霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線,瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕,,搏擊云天,。透過玻璃窗,一道閃電劃破黑壓壓的天空,,緊接著一聲巨雷,,我合上書,站起身來,,高聲呼叫:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著,,我坐在房間里,光照的明亮,,我手捧著《賣火柴的小女孩》,。溫飽,幸福,,衣著單薄的小女孩渴望著,,期盼著,在嚴(yán)冬中不顧寒冷,,留下如冰的淚,,醉心于無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)醒來,。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外,,我感到一絲寒意,,心中有幾許疑惑:如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢?
我披著外套,在靜謐的夜晚,,伴著燈光,,并與天窗射入的清冷月光輝映,平靜而安寧的氛圍中,,我卻心潮澎湃,。《呼嘯山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦,,刻骨銘心,。凱瑟琳為了愛顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈,。這平靜的夜晚,,我卻無法平靜。
我置身于鬧市之中,,汽車的鳴笛與人語的喧嘩交織,,我卻如入無人之境,因?yàn)槟秋w入大觀園中的心,,手持花鋤的葬花女輕吟,。凋零的桃花紛飛,瀟湘子淚也滑落,,梳理著如絲秀發(fā),,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知,?!痹谶@繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書相伴,我沉醉其中,。
穿梭于書界的春夏秋冬,,四季輪回,有書香相伴,,我無論何地,,亦懷著一顆書心!
書中有著無盡的樂趣,書成就了許許多多的名人,,有書香伴我,,我永不寂寞!
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇三
一本好的書往往能夠改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,,往往能夠啟迪你的思想……
有人說,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),,也許帆船能夠脫離風(fēng)而劃槳前行,,但始終沒有風(fēng)吹,,人生終將擱淺在某個(gè)島嶼,。
作為教師,我們更需要讀書,,更需要終身讀書,。我們都說,要給學(xué)生一杯水,,你自我必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,,最好的途徑就是讀書,。
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,,讀書―教師的教育素養(yǎng)正式取決于此,。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物,。要有讀書的興趣,,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,,深入地思考,。”我們教師有多少人每一天能夠?qū)W習(xí),,每一天的思考,,每一天在讀書然而,“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,,正是由于他們持之以恒地讀書,,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)?!?/p>
蘇霍姆林斯基說:“讀書時(shí)最好的備課,。”若沒有平時(shí)的廣取博覽,,就沒有對(duì)文本的深刻認(rèn)識(shí),,也沒有課堂上的旁征博引,更沒有對(duì)課堂運(yùn)籌帷幄的本事,。
讀書能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的歡樂。一個(gè)精神富裕,、專業(yè)化程度高的教師,,能以自我特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,,以最簡(jiǎn)潔的線條,,拉動(dòng)最豐富的信息;以最簡(jiǎn)便的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲,。
讀書能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸,。有人說,,人品即文品。對(duì)教師來說,,人品也是教學(xué)的品位,。教師帶著被真善美洗過的心靈走進(jìn)課堂時(shí),他的教學(xué)就會(huì)非同凡響,,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,其實(shí)正是他的精神世界―心靈和人格的體現(xiàn),。
所以,,為了在教師職業(yè)上堅(jiān)持生生不息的活力,我們完全能夠進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì),、自我包裝,,讓自我多才多藝,讓自我的精神世界更加豐富,,讓自我脫離庸俗,。而這一切都是需要借助讀書,抓緊時(shí)間讀書,,讀最新近的書,,讀有思想力的書,讀富有創(chuàng)意的書,。書永遠(yuǎn)是我們的良師益友,。熱愛書中的智慧吧,它會(huì)使你的生活簡(jiǎn)便,,會(huì)友愛地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,,會(huì)睿智地啟迪你人生的方向。
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好,,今天我演講的題目是《把握今天,,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上,。也許由于一些原因,,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí)。那么,,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明,,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,,可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍,。
第二點(diǎn),專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事,,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向,。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí),。
第三,持之以恒,。持之以恒是成功的保證,。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),,就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。所以,,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛,。”
最后,,就是準(zhǔn)時(shí),,準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事,。換句話說,,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),,玩樂的時(shí)候盡情玩樂,。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明,。
所以,,同學(xué)們,無論學(xué)什么,,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,,專心致志,堅(jiān)持不懈,,講求準(zhǔn)時(shí),。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇五
各位老師,,各位同學(xué),,
大家好。
不知不覺中已經(jīng)長(zhǎng)大,,漸漸地迷戀上了讀書,,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步,。我發(fā)現(xiàn):書,,只有書,才是我的心靈家園;書,,只有書,,才讓我享有無窮的樂趣。
我愛讀書,,無論詩歌,、散文還是小說,都同樣吸引著我,,就像我一直喜愛的零食一樣,。我對(duì)書從不都是來者不拒,。曾扮過瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝;曾穿過金庸,、古龍的武俠風(fēng),,我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng)。后來,,我又接觸到《張愛玲散文集》,、《人生》、《平凡的世界》,、《山居筆記》……會(huì)心偶得,,常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處”的感覺,。我發(fā)現(xiàn),讀書之趣千千萬……
讀詩歌之趣在音樂之美,,更在風(fēng)韻之美,。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,,讓人見凋花而傷春,,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,,“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”,、“誰言女子非英雄”的氣概,。
讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美,。鐘愛散文,,因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵荆奶故幨嬲刮业男貞?,她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,,猶如一首首凄清的民謠,。從散文的韻律里,我感到人生的真諦,。
讀小說之趣在懸念之美,,也富有人情之美,。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,,為人物的悲慘身世而哀傷,,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖,、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動(dòng)著我善感的心弦,??鞓返娜兆樱犞蛾柎喊籽?,和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,,把酒問青天”。哀傷的日子,,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,,留下無淚的印痕。下雨的日子,,倚窗而坐,,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨,。夜晚則孤燈獨(dú)影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,,拜讀席慕容的《寫給幸?!罚c羅蘭交流《寂寞的感覺》,,和冰心一起品味《人生的感悟》……
我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾,,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,,讀出了無數(shù)坎坷,,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……
讀書的日子不會(huì)無聊,,不會(huì)惆悵,,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美,。
花季的我,漫步于書花之園圃,,徜徉于書香之殿閣,,發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,,讀書之樂萬萬千……
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(一)中隊(duì)的韋思瑩,,今天我演講的題目是《我讀書,,我快樂》。
“讀書之樂何處尋,,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”,。不記得是哪位名人曾說過,時(shí)時(shí)想起的原因,,是因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到讀書的樂趣,。
還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸就為我訂購了《嬰兒畫報(bào)》,,看著畫報(bào)里大幅的彩色畫面我興奮地手舞足蹈,,從那時(shí)起,我就和書結(jié)下了不解之緣,,每晚的睡前故事成了我的必修課之一,。在講故事看畫報(bào)的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多漢字。
上了學(xué)前班,,我學(xué)習(xí)了拼音,,爸爸又給我買了好多帶拼音的書,雖然那些書早已送人,,可我至今還忘不了我第一次用胖乎乎的小手指著書上的拼音念到:“c-o-n-g-q-i-an”,,當(dāng)我慢吞吞地念完了《丑小鴨》,并告訴媽媽“可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝了”,,媽媽親了一下我的小臉蛋,還滿臉自豪的說:“我的小寶貝會(huì)讀書了”,。當(dāng)時(shí),,媽媽一高興給我訂購了《幼兒畫報(bào)》、《幼兒智力世界》等許多書,。上一年級(jí)了,,我認(rèn)識(shí)的漢字更多了,爸爸買來《少兒百科全書》,、《小故事大道理》等書,,我每天都沉浸在書的海洋了,在書里汲取營養(yǎng),,在書里學(xué)會(huì)做人的道理,。直到現(xiàn)在這些書我還是百看不厭。
當(dāng)看到安徒生的《買火柴的小女孩》時(shí),,我曾為買火柴的小女孩默默流淚,,暗暗傷心;當(dāng)看到《福爾摩斯探案全集》時(shí),,我曾為自己的判斷是正確的而開心;當(dāng)看到《西游記》時(shí),我曾敬佩過孫悟空的機(jī)智勇敢,,愛憎分明……
讀書能陶冶人的情操,,給人知識(shí)和智慧。我的成長(zhǎng)離不開書,,書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),,而且也使我的寫作水平不斷提高,讀書還豐富了我的語言表達(dá)能力,。中國的文字多姿多彩,,語言優(yōu)美動(dòng)聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,,我就應(yīng)該多讀書,,讀好書。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,讀書給予了我們?cè)S多,,然而書對(duì)于人的真正意義在于人自身的體會(huì)與成長(zhǎng),人對(duì)于書的真正意義在于一代又一代的成長(zhǎng),。俗話說得好:“開卷有益”,,讓我們與書結(jié)下相濡以沫甚至相伴終生的濃厚情誼吧!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇七
我的媽媽身上透著一種書香氣,,我身邊很多的朋友在見過我媽媽后,,都會(huì)說我的媽媽一定是一個(gè)愛讀書的人。事實(shí)也正是如此,,我有一個(gè)愛讀書的媽媽,。
在家里,我時(shí)常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀,。我的媽媽很安靜,,尤其是在看書的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在了書本的世界里,。也正是因?yàn)槲业膵寢寪圩x書,,所以很多時(shí)候在我的空閑時(shí)間里,我也會(huì)拿上一本書,,安靜的閱讀著,。
愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情,并且書讀的多了,,知識(shí)淵博的媽媽說起什么來,,都是有理有據(jù)的。所以,,遇到什么問題的時(shí)候,,我常常都不會(huì)與媽媽去爭(zhēng)辯,,我只會(huì)安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,,之后就是媽媽看待問題的點(diǎn)很犀利,,往往都能在第一時(shí)間里找到這個(gè)問題的關(guān)鍵點(diǎn)。在我的生活中,,還有我的學(xué)習(xí)上,,我都要感謝我的媽媽對(duì)我的幫助。因?yàn)閶寢尣粌H是我的媽媽,,還是我人生道路上的導(dǎo)師,。
愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫和,所有見著媽媽的人都會(huì)心生好感,。畢竟媽媽對(duì)誰都是微笑的,,并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。
媽媽還經(jīng)常對(duì)我說,,讀書修身養(yǎng)性,,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的,。并且對(duì)待什么事情,,也都會(huì)有自己獨(dú)到的見解,不再是人云亦云,。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,,讓我們不隨波逐流。
媽媽對(duì)我說的這些觀點(diǎn),,我都是贊同的,。很小的時(shí)候還不太懂,可是越長(zhǎng)大,,然后隨著自己看的書也越多,,我對(duì)這些話的領(lǐng)悟也就有了更深層次的收獲。
我要感謝我愛讀書的媽媽,,因?yàn)樗屛姨崆皩W(xué)會(huì)了很多,。今后,,我也會(huì)向著媽媽學(xué)習(xí),并且堅(jiān)持讀書,。
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇八
親愛的老師,、同學(xué)們:
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,。”“讀書有三到,,謂眼到,、心到、口到,?!薄@些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長(zhǎng)大,,成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的,。總之,,書伴隨了我許多年,,是我最形影不離的好伙伴。
從4歲起,,我就愛上了書,。我最早的讀物是識(shí)字小書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不識(shí)字,,所以說只能讓媽媽給我讀,。就這樣,我在小故事中漸漸長(zhǎng)大了,。
接著,,書店又出了幾套連環(huán)畫?!逗>d寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開始就愛看書呢?因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí),,老喜歡翻字典,于是我的識(shí)字范圍開始變寬闊了,。就在那時(shí),,我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好,。當(dāng)我翻開書時(shí),,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個(gè)普通的想法,,導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”,。
后來,書店成了我常常光顧的“游樂場(chǎng)”,。只要一有時(shí)間,,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書,?!段沂菍?shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識(shí);《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑,。書,,它帶給我了許多快樂。
有一次,,我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時(shí),,媽媽突然說:“李?快去練琴?!蔽掖饝?yīng)了一聲“哦!”,,可是,過了五分種,,書房里還是不見人影,,原來我還在看書呢。接著,,媽媽就把我拖了過來,。那時(shí),我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個(gè)—燃點(diǎn),、空氣,、燃燒物。還有……”那時(shí)真把媽媽弄得哭笑不得,。
書,,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書,,是人們必要的食物;書,,是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們?cè)跁耐鯂镒杂砂肯璋?
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇九
古今中外,,有不少的愛書人士,,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,,杜甫說的“讀書破萬卷,,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候,,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書了,,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,,捧起了百科全書,,捧起了世界名著。在書里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng),。讀書,,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
記得小時(shí)候,,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,,“一年中為什么有時(shí)冷,,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,,會(huì)給你滿意的回答,。”爸爸不耐煩地說,。于是,,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,,聽著聽著,,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,,我仿佛成了一顆著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,,真好!
我愛讀書,,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,,我知道了什么是善良,,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫,,是她,開闊了我的視野,,豐富了我的生活;書,,是人類的階梯,,是她,幫助我不斷提高,,不斷進(jìn)步;書,,是快樂的源泉,是她,,帶給我幸福,帶給我滿足,。讀書,,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
小學(xué)生讀書演講稿短文摘抄篇十
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái),。我是肚帶河小學(xué)的范麗娜,今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》,。
有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),。”也有人說“書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋,。”還有人說“萬般皆下品,,唯有讀書高,。”古今中外,,五湖四海,,多少賢人志士對(duì)書的愛好達(dá)到了如癡如醉的程度。我國一代偉人毛澤東,,就經(jīng)常挑燈看書到深夜,,專注到就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當(dāng)代美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家享利·布萊頓曾經(jīng)說過“地球一直在轉(zhuǎn),,時(shí)代不斷進(jìn)步,,若想跟上時(shí)代,就應(yīng)不斷地讀書,、求知,。”,。世界頂級(jí)學(xué)府——哈佛大學(xué),,在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,,就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢(shì),走向成功的第一步,?!庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。
而教師作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代這個(gè)社會(huì)的特殊群體,,肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命,,作為知識(shí)的傳播者,心靈的塑造者,,讀書求知就顯得更為重要了,。俗話說“干一行愛一行”,作為一個(gè)教育者,,自然應(yīng)該去愛自己的職業(yè),,愛自己面對(duì)的孩子,有了這個(gè)“愛”做基礎(chǔ),,工作起來才會(huì)有動(dòng)力和激情,。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書。只有讀書,,我們的教學(xué)工作才有生命力;只有讀書,,我們才能扎根在教學(xué)這塊土地上;只有讀書,我們教師的生命才能綻放出絢麗的光彩,。 做為一名教師,,一生不能丟棄的習(xí)慣就是讀書。在教學(xué)的過程中,,書本就是一位無言的老師,,讀書就是我教學(xué)中最大的樂趣。
從書中我得知有魅力的教師,,首先要極具人格魅力,。用健康的、正確的思想教育學(xué)生,,以自己高尚的靈魂和言行感染學(xué)生,。一名有魅力的教師,他能尊重學(xué)生,,能親近學(xué)生,,能走進(jìn)學(xué)生的心靈。他會(huì)洞察孩子的變化,,懂得呵護(hù)孩子的自信,,知道用不同的尺子來衡量孩子,會(huì)用寬容的心態(tài)去接納孩子,,能以坦誠的胸懷去理解孩子,。
從書中我得知有魅力的教師,,應(yīng)該具有淵博的知識(shí)。培根說得好:知識(shí)就是力量,。做為一名教師,,一名班主任,我始終我讀書與教學(xué)相結(jié)合起來,,創(chuàng)新教,、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,,在用中創(chuàng)新,。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用,,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機(jī)智,,旁征博引的課堂講解,,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動(dòng),和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格,,因讀書而來,。
從書中我得知有魅力的教師,應(yīng)該是個(gè)科研型的老師,。作為青年教師,,我們應(yīng)該有追求,有追求才會(huì)有激情,。我們應(yīng)該充滿自信,,只有自信,才能使?jié)撃馨l(fā)揮極致,。教師應(yīng)是一種使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),,不應(yīng)是蠟燭,垂淚到天明,,燃燒自己,,照亮別人。
從書中我得知有魅力的教師,,還應(yīng)有“科教興國”的理想,,懂得“讓每一個(gè)學(xué)生都成才和成人”,“知道為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”的深刻涵義,。做一名有魅力的教師,,并不是朱永新、魏書生,、竇桂梅等教育家,、特級(jí)教師的專利,。我們的教師如果能用自己真誠的“情”、真摯的“愛”去獻(xiàn)給孩子,,用自己的高尚的人格去征服孩子,,使他們發(fā)自內(nèi)心的喜愛老師,喜歡學(xué)習(xí),,那么不論是你還是我,,也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!
回首走過的歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,是書籍讓我在教師成長(zhǎng)的路上走得更精彩,。今天,我仍舊堅(jiān)定不移地做著一件事:讀書!我讀書,,帶著我的孩子讀書,,帶著我的學(xué)生讀書,讓我們?cè)诳鞓返淖x書氛圍中健康成長(zhǎng)!
站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,,我們可以攀得更高!老師們,讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書;留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí),。相信明天的你我,,將魅力無限!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,,讓我的生命因讀書而綻放光彩!