使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇一

古人讀書勤奮刻苦的故事很多,。xx的“懸梁”,，xx的“刺股”,，xx的“韋編三絕”,，xx的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范；xx明說：“好讀書,，不求甚解,。每有會意，便欣然忘食,?！眡x說：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！币嗍乔趭^的楷模。勤奮,，就像一把金色的鑰匙,，它能打開知識的寶庫；又像一股飛湍瀑流,，能沖開智慧的閘門,。

讀書需要選擇。如果被書征服,，便如培根所說,，把自己的大腦當成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏,。那樣的話,，再好的書也將失去魅力和價值。

一本好的書,，有如一盞神奇的燈,，不過它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈,。就像培根說的那樣：“讀書在于造成完全的人格,。”當然,，還有一部大書,，每個人都需要終生不懈地品讀,，它就是社會這部活書。盧梭有言：“社會就是書,，事實就是教材,。”是的,，大道理總是蘊含在小故事中：一位丈夫因意外車禍變成植物人,，當時他剛剛結婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重擔,，并盡一切努力去喚醒丈夫,。或許愛心感動了上蒼,。xx年后,，丈夫慢慢蘇醒，但更加殘酷的事實擺在眼前：丈夫喪失了xx年間所有的記憶,，連妻子的面貌也忘得一干二凈,。xx年啊，xx年的歲月,，就是一個女人的青春,，傾注了一個女人的整個愛心！但妻子只是淡淡地說：“我不后悔,。我用xx年的刻尺度量良心,，遠比用一生的慚愧譴責良心幸福得多?！眡x就是這樣一把良心的刻尺,，讓我震憾至今。

生活也是一本書,，需要你一字字一句句去咀嚼,。美詞佳句要細細品味，幽默之言需含笑領會,，名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學會了承受,？生活的打擊可教你學會了堅強,？社會的多元可教你學會了選擇？亮麗的美景可教你學會了欣賞,？時光的流逝可教你學會了珍惜,？

把生活當作一本書來讀，放出眼光去觀察它,，用心靈去感悟它,。保持一顆平常心,，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣,，它需要你去慢慢體味,。

讀書是享受，把社會和生活當作書來讀,，你會領悟更多,，獲取更多。

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇二

尊敬的領導,，老師們,，同學們:

大家好!

開卷，即讀書,。有益,，是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認為讀任何一本好書,，都能受益,。因為一本好書，就像萬花筒,，又像大觀園,。書中的內容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕,，所以我們置身于書的海洋中,。

閱讀一本書，就是跨越時間和空間,，同睿智而高尚的人對話,，這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養(yǎng)品”，書是智慧,，是人類進步的階梯,，書是開啟智慧大門的金鑰匙?！白x書樂,，樂在其中”。古人讀書不思茶飯,，孔子讀書不知老之將至,，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸?！?/p>

我愛讀書,。記得有一次，我讀了一本從書中,，是我知道了人體的器官,。我和書的故事像一幅畫,。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著里的故事,，讓媽媽幸福,，更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

趁著鮮艷的太陽，趁著清晨的霧氣,，趁著美麗的晚秋,，讓我們一起來品嘗讀書的快樂吧！同學們,，書籍就像是我們生活當中的一個朋友,，它充滿魅力、充滿了好奇,，也充滿了各種的未知,。對于我們每一個人來說，在了解它之后,，一定會熱烈的愛上它的,。所以在這里，我希望我們每一個人都能夠找到我們各自的朋友,，讓它們去陪伴我們走一段路,，走一條更好的道路。

讀書,，就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣,，它讓我們變得清醒，也讓我們更加充滿了斗志,。讀書,，就像是每天傍晚的一輪夕陽，落幕時那么溫柔鮮艷,，也留給了我們無限的遐想和回憶,。讀書，是我們每個人一生當中都應該堅持的一件事情,，因為書本的力量是高過很多東西的,，有時候我們想要成長，或許在書中我們就能找到一些答案,。不要望的太遠，也不要看得太近,，好好的珍惜每一次閱讀的機會,，時間一定會給我們想要的答案,。

還記得我三年級的時候問我姐姐她為什么這么喜歡讀書，她和我說因為書能夠讓人明目,。我當時有點不明白,，我想我們的眼睛不是看得很清楚嗎？而書籍又有什么神奇的力量呢,？后來直到我讀了很多本書之后,，我才明白我姐姐說的那句話，原來書籍不只是明目,，也明心,。

有時候當我們遇到了問題的時候，其實只要我們好好去想一想,，讀一讀書,，我們就有可能把這些問題給解決了。有時候我們不去閱讀的時候,，我們的思想就可能局限在某一個領域里無法掙脫,，所以導致我們不管怎么去想，都找不到解決的方案,。而這時候我們想要清醒過來,，實則上是比較艱難的，所以這時候我們去看看書,，看一看他人的想法和解決的方式,，我們或許就會有所醒悟，也會有一些啟發(fā),，從而離解決這些問題也就進了一步了,。

讀書是一件很讓人享受的事情，但是想要堅持下去,，也不是一件很容易的事情,。我曾經嘗試過給自己規(guī)定每天晚上要讀一個小時的書，但是其實時間規(guī)劃下去,，每天回到家寫作業(yè),、吃飯，離睡覺就沒有多少時間了,，所以這還是要根據我們的實際情況出發(fā),。后來我規(guī)定自己每天看半個小時的書，其他的時間就去休息和放松,，這樣一來,，我能夠輕松的做到，也不會覺得是一種負擔了。同學們,，看書是一件很幸福的事情,，希望大家和我一樣，保持閱讀,，保持成長,！

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇四

親愛的老師、同學們：

我已經是一名三年級的學生了,。自讀書以來,，我從書中學到了許多知識，也從中明白了很多做人的道理 ,，于是我愛上了讀書,。

記得很小的時候，在家人的指導下,，我認識了第一個生字,。后來，隨著年齡的增加,，我認識的字也越來越多,。我學會了讀童話書，而且每讀一篇童話,，心里都是美滋滋的,。就這樣，我走進了童話的世界,，在那里像做夢般成了書中的主人公,，找到了無限的快樂。

不知不覺中,，我開始了校園的生活,，來到了老師的身旁，在老師的帶領下,，我開闊了視野,。我本以為我知道的很多，原來我學到的東西只是九牛一毛啊!于是,，我決定發(fā)奮學習,，做一個像老師那樣知識淵博，出類拔萃的人,。所以,，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多!

讀書使我懂得了尊老愛幼,，讀書使我明白了什么是因果,，讀書也教會了我如何做人!

書，就像是一位良師益友，在不斷地給我補充能量,，讓我在知識的海洋里茁壯成長,，成為祖國有用的花朵，所有太多的感恩都記在了我的心中,，為我加油吧!

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇五

親愛的老師們，同學們：

小時候作文不好,，不喜歡讀書,，但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷，寫作如神,，我開始喜歡讀書,。

這句話的意思是讀書可以做很多事情，寫作文的時候會像神仙一樣幫忙,。我一直寫不好作文,，也不喜歡讀書。如果讀書真的能做到這一點,，我的作文肯定會有很大的提高,。我先試了一下，看看老師會怎么評價我讀書前寫的作文,。

第二天,，正好有一節(jié)作文課。我按照平時寫作文的想法寫,，感覺很好,，但是老師給了我一個不好的評論。

回到家,，我想我的實驗的第二步就開始了,。

從那以后，我每天晚上都會有一本好詞好句的書,，爸爸媽媽也會說:好,！以前看不出你喜歡讀書，現在愛讀書,，好,！

出乎意料的是，我每天都在讀書,，但我沒有看到作文的改進,！當我回到家時，我問媽媽：媽媽,，你不是說閱讀可以提高作文嗎,？為什么我讀了這么多書，也沒有看到作文的改進啊,！媽媽說：你用心了嗎,？不要只讀書，要仔細記??！從那時起，我就按照我母親的方書,，一邊讀書,，一邊記住。

第五天,，老師說讓我們寫一篇作文,，我想：終于是時候展示我的技能了，我必須讓老師坐起來注意,。發(fā)送作文,，我興奮地得到作文，得到作文打開一看,，老師說：好,，進步很大！我高興地跳了三英尺,。

回到家,，我高興地對媽媽說:果然，讀書破萬卷,，寫作如神,！媽媽說:是的，有進步,，這不全是讀書的功勞,！我高興地點頭說。

從那以后,，我讀了越來越多的書,，寫得越來越好，經常得到老師的贊揚,。

讀書破萬卷,，下筆如有神這句名言告訴我：讀書使人心明！

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇六

親愛的老師和同學們：

大家好,！

我喜歡讀書,，因為讀書開闊了我的眼界，讓我的文字生動,，讓我享受無盡的快樂,。

高爾基說：“讀書就像打開人生的一扇窗,。”正因為如此,，我從一年級開始就迷上了書,。剛上學的時候喜歡上了漫畫，比如《漁夫和金魚的故事》,，《白雪公主》等等,。這些漫畫讓我瘋狂?？吹剿麄儌穆錅I,，似乎我也是故事的一員，黯然神傷,；看到他們開心的笑，我就忍不住笑了,。到了三四年級,，這些漫畫書在我眼皮底下已經微不足道了，我對一些故事書和各種角色的命運很感興趣,。雖然書中插圖很少,，但故事里的悲歡離合常常讓我為之擔憂，很有味道?，F在我上五年級了,，故事之類的書滿足不了我。這些天,，我媽媽給我買了一些書,。雖然有些是故事書，但是在曹文軒看到《我的麥場主》的時候還是驚喜的,。這是一本純粹的小說,。雖然很厚，但我沒有放棄讀書的想法,。最近在老師的推薦下,，又買了一本小說《一只獵雕的遭遇》。就這樣,，我又對小說產生了好感,。

因為喜歡讀書，作文水平也進步很快,。有一次,，語文老師布置我們寫一個“感人的故事”。大家都覺得今天的作文有點難,，但我靈機一動,，思緒飛來飛去,，很快就寫好了。結果我的作文得了“優(yōu)秀”,，老師在評論里表揚了我,。我想：感謝閱讀！

因為我喜歡閱讀,，所以在學習中總能輕松應對,。在一節(jié)語文課上，我們興致勃勃地聽的時候,，老師突然提出了一個科學問題,，學生們都在苦思冥想。我大膽舉手,，老師叫我的時候,，我自信的說了答案。老師連連叫好,，當著學生的面夸我,，我得意洋洋地坐下。在一次語文期末考試中,，每個人都被一個加分題難倒,。看到標題,，喜出望外,。我最近看的一本書，《知識集錦》,，也有類似的標題,，至今記憶猶新。結果全班就我一個人加了十分,。老師表揚了我,，讓同學們向我學習，做一個讀書人,。我又一次受到了表揚和激動,。

這就是閱讀，它很精彩,，它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力,，它也有著世間罕見的感覺。莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養(yǎng)料,?！碧└隊栠€說：“知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石的光澤,?！毕Ｍ渌笥岩材軔凵线@種精彩的閱讀,。

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇七

第八次舉辦了學校讀書節(jié)，每年讀書節(jié)都會有小朋友陪同看書,。在學校領導的監(jiān)督下,，看書，寫讀書筆記,。每次讀書節(jié)后都能感受到自己的進步,。今年的讀書節(jié)獨樹一幟，校長贈書活動贏得了老師們的一致好評,。是因為是校長送的禮物,。看書更有動力,，也更好玩,。與往年相比，今年的讀書節(jié)收獲更多,。

1,、看了《教師人文讀本》這本書，最深的感受是愛,，愛貫穿教育和學生，最愛,。讀完這本書,，我經常會思考這樣一個問題：如何確定自己在人生大船上的位置，是船員還是舵手,，是大副還是士兵,。每個人在世界上扮演的角色不同，關鍵在于定位,。有大手在指揮我,，

好像在師范學校學美術和在工作單位教課完全是兩碼事。但是教好不是一門藝術嗎,？每次看到書中的某個片段,，我就不斷反思自己，反思自己對學生的態(tài)度,，對家人的態(tài)度,。我感嘆自己太平凡了，沒有一雙發(fā)現學生長處和潛力的眼睛,。平凡無一雙巧手,，引領學生走向更廣闊的世界。

2,、看了前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,，受益匪淺,。其中“教孩子利用空閑時間”的建議讓我印象深刻。盧梭的“寓教于樂”總是讓我困惑,，我常常想：學生怎樣才能在學習中感到快樂,，在快樂中學習？在社會要求學校減輕學生負擔的同時,，我們也呼吁家長減輕孩子的負擔?，F在是他們對世界充滿好奇的時代，也是他們積極向上,、樂此不疲的時代,。如果每個家長都能正確對待自己不成熟的問題，欣賞自己稚氣未脫的行為,，給自己更多“最寶貴的財富”,，相信每個童年都會在記憶中豐富多彩。

3,、閱讀《簡單語文不簡單》,，了解教師在實施教學任務前必須有目標感。目標是要求,，目標是方向,。所以教學目標要簡潔。在一節(jié)語文課中,，我希望學生獲得什么知識,，提高什么能力，注意什么情感體驗,，都要在教學目標中體現得很清楚,。充分發(fā)揮目標在教學中的導向、調節(jié)和檢驗作用,，讓目標貫穿于教學的全過程,。

“語文課要有一條線而不是一條大線”。誠然,，語文教學涉及到聽,、說、讀,、寫,、詞、句,、篇,，在“工具性”和“人文性”之間有很多討論。但是一節(jié)踏實的語文課,，就像書上說的“讀,、寫,、寫、讀”,。實現在教學設計中是一個實實在在的詞,，讓語文課沒有語文和非語文的東西。

4,、在課堂上,，有些人經常覺得課堂時間不夠，有時無法完成教學任務,。綜上所述,，最大的問題在于教學缺乏清晰性和直接性，有時簡單的問題復雜化,，有時說話超出了學生的理解水平,，有時削弱了教材的清晰性，往往汗流浹背卻達不到預期的效果,?？戳恕队行Ы虒W方法》，啟發(fā)很大,。我認為,，教師要想將精心準備的課程付諸實踐，并成功地將教學原則應用于課堂教學,，還必須滿足上好一堂課的一些基本要求：目標明確,，重點突出，內容正確,，方法得當，組織嚴密,，學生興趣濃厚,，課堂氣氛熱烈。

“書用了,，恨少了,，很難知道發(fā)生了什么?！睂τ谖覀兊睦蠋焷碚f,，要學的東西太多，而我們知道的太少,。有人說,，教學生一杯水，老師要有一桶水,。這是真的,，但是如果不加一桶水,，有時候會用完?！皢柷翁幥?，因有活水之源”，“修教而后知難,，學而后知不足”,。所以，讀吧,，老師們,！

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇八

親愛的老師、同學們：

相信你一定有很多經歷吧,！成長經歷,、學習經歷……但我今天不說成長經歷，也不談學習經歷,，我今天就說說我的讀書經歷,。我猜，大家早已迫不及待了吧,！那就聽我娓娓道來,。

小時候，讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,，也就是爸爸媽媽讀給你聽,，相信你也一定有這些經歷吧！

再長大些,，已經五六歲了,，認識一些字和拼音了，家長就會為你買一兩本注音版的故事書,，和你一起讀,。

剛上小學時，爸爸媽媽會為你買一些像樣的小圖書,，讓你嘗試著自己看一看,。

小學三年級，我才真正的來到了書的世界里,，在一,、二年級的時候，我非常不喜歡看書,，因為那簡直是天書,。那時我就想：我每天好好學習不就行了嗎！干嘛讓我再讀這些“天書”啊,！

李老師告訴我,，要想把閱讀題做好，就要多看書,。我的語文成績不算太理想,，原因就是閱讀題扣分，既然知道了這個好辦法,，試試也無妨,，說不定還真能把閱讀題做好，為了考高分,，就是真是天書,，我也要把它讀懂。從此以后,，我又多了一個好朋友,，它的名字就叫書。

記得有一次,，我正在專心致志地讀書,，媽媽叫我吃飯，我沒有回答,，媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答,，直到媽媽生氣了，我才依依不舍地放下書去吃飯,。當時我并不是故意不動,，而是我全身的神經仿佛都不聽使喚了。

我這樣如饑似渴的讀書,，收獲到了很多,，我的閱讀題不再扣分，與此同時,，我的作文寫得越來越好,。從這件事中，我懂得了一個人學有余力的時候,，一定要多讀書,，因為多讀書可以使你受益終生,。

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇九

親愛的老師,、同學們：

我愛讀書，從小就愛,。

記得小時候,，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》，那時候我就知道了天為什么有陰,、晴,、雨等等許多知識。

上學后,，我認識了字,，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,，在書里我認識了神機妙算的諸葛亮,，豪放勇敢的武松，會七十二變的孫悟空等等,。正因為有了書,，我才發(fā)現世界上有這么多的故事，有這么多的人物,。

我愛讀書,，因為它使我大開眼界；我愛讀書,，因為它豐富了我的知識,；我愛讀書，因為它給了我營養(yǎng),；我愛讀書,，因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物,，人類將會滅亡,。”英國文學家說：“書是大學,，沒有了知識,，人類將會變的更加蠢笨——”

我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師,，伴隨我成長,。

我愛讀書。

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇十

各位老師,、同學：

大家上午好,！

我是四年級的××，今天我演講的題目是《在書中找快樂》,。

記得小時候睡覺前,，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味,，迷戀書中生動有趣的童話故事,。后來我慢慢地識字了，最常去的地方是書店，最常說的一句話是“不讓我看書,，我就睡不著,。”媽媽知道我愛看書,，從當當網上買回了一大箱一大箱的書,，有沈石溪的動物小說，二十幾本呢,。有《貓武士》三部曲,，還有《科學實驗王》、《三國演義》,、《我的媽媽是精靈》等等,。

在書里，我發(fā)現了許多秘密：在人們眼中十分殘酷,，千割萬剮都不能解恨的狼,，其實對同類是多么善良；人們認為一盤散沙一樣的野貓,，其實多么團結,、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識,。讀書之樂,，樂在足不出戶，便可遨游天下,，悠然領略醉人的景致,。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙,。讀書之樂,，樂在重回歷史，以史為鑒,，學會珍惜,。一卷在手，古今中外盡在眼前,。書是快樂的天堂,，讓我忘記了憂傷；書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖,；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。

讀書,，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡,，明辨是非,；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長,，走向成熟,。只有經過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿,，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂,。

我的演講到此結束，謝謝大家,。

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇十一

親愛的老師,、同學們：

我的讀書故事，是美好的,，是有趣的,，也是難過的。為什么這樣說呢,？就讓我來講講我的讀書故事吧,！

說它美好是因為：一天，我獨自在家里沒事做,，沒有朋友玩,，覺得時間過得很慢，我只好拿來一本書,，《明朝那些事兒》,？是什么東東啊,？肯定是講歷史的——枯燥,，一點意思都沒有?？墒俏业暮闷嫘尿屖怪掖蜷_它,。我只看了幾眼就被吸引住了，哇,！原來內容是多么生動有趣?。∵€有些句子用了幽默夸張的寫作方法,，把歷史人物通過一個個有趣的故事娓娓到來,。一本書看完了，我竟然覺得時間過得很快,。一天下來,，我覺得肚子不餓,，也不孤單了。

讀書給我?guī)順啡ぁ斘铱绰嫊r,，我常常會哈哈大笑,。有一些特別好笑的故事，我會講給爸爸媽媽聽,，使全家都充滿了歡聲笑語,。

讀書也給我?guī)黼y受：比劉胡蘭小小年紀就被日本鬼子抓去，受到日本鬼子的欺凌,，年僅14歲就光榮犧牲了,。我不禁淚落如珠。

我的讀書故事是多么多姿多彩??！

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇十二

老師們，同學們：

上午好,！

我今天講的題目是：做最棒的自己,！

在我們學校，確實有太多太多優(yōu)秀的學生,，和他們相比,，也許你的學習成績并不出眾，也許你沒有多少閃光點,，你只是一個很普通的人,。但是，你要相信自己,，只要勤奮努力,，你一定能成為最棒的自己！

大家知道大科學家牛頓吧,，你可能認為他小時候一定是個神童,、天才。其實,，牛頓小時候身體比較瘦弱,，頭腦并不聰明。在小學讀書的時候,，很不用功,，在班里的學習成績也不好。有一次課間活動,，大家正玩得興高采烈的時候,，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他是笨蛋,。牛頓非常憤怒,。他想,，人人生而平等，我為什么會受他的欺侮,？不就是因為他成績比我好嘛,，我一定要超過他！從此,，牛頓下定決心，認真學習,，發(fā)憤讀書,。最終憑著他的勤奮努力和不服輸的精神，成為一名偉大的科學家,。

聽到這里,，你會受到啟發(fā)嗎？你想成為最棒的自己嗎,？從現在開始,，讓自己帶著微笑，去面對每一位同學和老師,；帶著友好,，去對待周圍的每一位同伴；帶著感恩,，去接受老師和家長對于你的一次次教誨和期盼,；更要帶著勇氣，去克服自己身上一些缺點,！如果一次考試失敗了,，沒關系，找出失誤的原因,，再努力去改進,，爭取下次好成績；如果做錯了事,，要勇于承擔,，改正了，就是好孩子,！

你要相信：你就是你,，一個與眾不同的你！在安吉路這個大家庭里,，每個人都要陽光,、快樂、自信的成長,！

從現在起,，只要更加勤奮努力,，你就能成為最棒的自己！

學生讀書演講稿簡短 讀書的演講稿小學生篇十三

每個人都有自己的夢想,，每個人都在努力實現自己的夢想,。我愛讀書，我愛在書海中尋找自己的`航標

古人云,；“書有自己的金屋,，書有自己的顏如玉，書成了記錄歷史,、傳遞文明的紐帶,。

進入中國五千年的歷史，燦爛的中國文化給我留下了深刻印象,?！对娊洝罚峨x騷》讓我感受古人的智慧,，《論語》讓我學習做人的真諦,。唐詩宋詞帶我穿越歷史，感覺九天之后銀河就被吞噬了,。

小時候最喜歡聽爸爸講故事,。月宮真的有嫦娥嗎？小紅小紅帽能打大灰狼嗎,？無數個原因讓我和我一起長大,，覺得當時的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,，他都會說些什么

鬼狐的故事,，比如“什么紅眼綠鼻，大長舌”,，嚇得我往床上鉆,。那時候的我是那么的天真和好奇。

通過閱讀《紅樓夢》,，我的視野開闊了,，被書中才華橫溢、美麗動人的人迷住了,?！段饔斡洝?《三國演義》讓我發(fā)現書里有無窮無盡的樂趣?！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我,，一個人的成長必須經過各種考驗。書籍就像一把鑰匙,，打開了知識的寶庫,，為我們提供了無盡的精神食糧,。芭蕾舞女演員李越告訴我們，只要我們不放棄,，我們最終會有一個夢想,。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》，分享成功的快樂,。書籍拉近了我們的距離,，成為我們不斷進步的動力。平時一有時間就去書店淘金,，在知識的海洋里沖浪,。

爸爸也是個“書呆子”。我們約定每個星期天去書店吃“免費餐”,，看誰讀的書多,，把書里的故事講給我媽聽,。但是,，我每一場比賽都是失敗者，我堅信自己用不了多久就會打敗我爸,，因為我有很多學習的機會,！

漸漸地，我成了學校里的“文藝青年”,，經常給一些報刊雜志投稿,。當我自己的作品出版時，同事們羨慕我讀了精彩的書,，有機會成為一名“作家”,。當時我臉帶微笑，覺得真的是書里的金屋,！

我在書的王國里吸取營養(yǎng),，讓書成為我生活的基礎。我有一個夢想,，通過努力成為一名作家,，讓更多的外國人像莫言一樣了解中國，讓更多的中國人獲得諾貝爾文學獎,，讓中華文明的血脈代代相傳,。

“書是燈，讀書照亮前路,；書籍是橋梁,，閱讀連接彼此的海岸；書是帆,，讀書促生,?！焙脮前殡S著健康成長的。讓我們走進書的海洋,，尋找未解之謎,，用書上的鑰匙打開知識的寶庫。

蜀山有自己的路,，學海任重道遠,。讀一本好書，好好讀,。讓書成為你一生的老師,，讓書成為你永遠的財富。讀書造夢,，讀書造夢,！