使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生讀書演講稿匯編 小學(xué)生讀書演講稿篇一

當(dāng)你在書的世界里旅行時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的力量,，那就是知識的.力量,！

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。是的，書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,，讓我們認(rèn)識今天的顧曉，在未知的世界里暢游,，讓我們了解世界的奧秘,。好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有見識的人。

閱讀的過程是一個(gè)審美的過程，應(yīng)該全身心的投入,，不受環(huán)境的影響,?？磿娜藭?huì)越來越死；人只有讀書,，才能讀得多，活得多,。

優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶，作為人類的財(cái)富保存下來,，為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書是整個(gè)世界的養(yǎng)料,，沒有書的生活就像沒有陽光,。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥,。書是培養(yǎng)我們的良師，不用鞭笞,，不用言語，不用斥責(zé),，不用學(xué)費(fèi)，不用走形式,。

學(xué)習(xí)知識,，第一件事就是讀書,。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識重要。

小學(xué)生讀書演講稿匯編 小學(xué)生讀書演講稿篇二

書,，是人類文明的果實(shí);書,，是貯存知識的寶庫;書，是人類進(jìn)步的階梯;書,，是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。曾有人這樣形容讀書：“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蔽蚁嘈抛x書對一個(gè)人的影響是終生的,。在新課改的今天,，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也?！?/p>

教師,，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者,，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠而溫馨的情懷,、一種追求完美人生的信念。

“問君哪得清如許,，唯有源頭活水來?！被厥资膫€(gè)春秋的從教之路,，讀書,，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，在書中,，我找到了工作的自信,，教書的底氣,，讀書，更讓我走出了工作初的失落和迷茫,。記得剛登上工作崗位時(shí),，教室里總是鬧哄哄的,，孩子們的頑皮讓我手足無措,。面對工作的不如意，面對理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,，我感到了從未有過的失落和無奈。內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,，更多的是抱怨學(xué)生的調(diào)皮，抱怨教師工作的勞累,。可是,，我畢竟有過夢想,，有過寒窗苦讀,，在無數(shù)個(gè)寂寞的夜晚，我躲得過炎熱寒冷,，卻躲不過對自己生活狀態(tài)的`拷問，于是下定決心,，不甘于平庸,，把有限的時(shí)間用到真正有價(jià)值的學(xué)習(xí)中去。

與書相伴,，我一天天地充實(shí)起來，一天天地感悟著人生的哲理,，一天天地體味著教育的真諦,。讀陶行知的《教育名篇》,，他的“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，他的“為一大事來，做一大事去”,，讓我明白教育需要教師有一種博大的胸懷，有一種虔誠的信念,，有一種美好的情懷,。讀《海倫自傳》,，她拼搏到底的勇氣，她不屈不撓的毅力,，她向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心，無不傳遞給我生命的熱忱,，驅(qū)走我女性的脆弱。讀《冰心文集》,，總有一種澄澈明凈的情愫將我淹沒,，總有一種不染纖塵的空靈將我包容,，母愛、童真在我心中不斷蘊(yùn)蓄著視生如子的柔情,。

讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》讓我懂得教育中有大愛：教育，是充滿人性,、人情和人道的教育,，是一切為了人全面發(fā)展的教育!《發(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明了學(xué)生各個(gè)年齡段的性格特征，從而選擇合適的教學(xué)活動(dòng);《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,，讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性,，從而明確了自己教學(xué)之路;《給教師的100個(gè)建議》為我解開了教學(xué)中的許多困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處,，如何調(diào)控課堂,，如何為孩子創(chuàng)造自由健康的成長空間,。《班主任漫談》讓我領(lǐng)略了一代名師魏書生的風(fēng)采,，《班主任兵法》讓我見證了青年才俊萬瑋的執(zhí)著，網(wǎng)上的《張萬祥老師專欄》更讓我欣賞到了教育獨(dú)具的藝術(shù)魅力,。

與書相伴，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

讀過很多書,，感受不同，收獲更不同,，一本好書,，當(dāng)你真正明白其中的道理時(shí),，你會(huì)有很高的成就感，甚至覺得自己是個(gè)大智大慧的人,。因?yàn)槲覐臅蝎@得知識與力量，找到了幸福和快樂,，更重要的是得到陶冶與成長。

回首這些走過的歲月,，是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，在我教師成長的路上不斷為我“加油”,。我越來越深刻的體會(huì)到讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，在今后的日子里,，我將繼續(xù)用書香溫潤心靈，健康,、積極地生活著,，努力、快樂地工作著!親愛的朋友們,，讓我們一起讀書吧，讓書香沐浴你我,，讓書香溫馨你我,，讓書香伴隨你我成長!學(xué)海無涯，征途漫漫,，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!

小學(xué)生讀書演講稿匯編 小學(xué)生讀書演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

讀書是很重要的,，但是古時(shí)候通常只有男生可以接受教育,，女生只能待在家里洗衣燒飯，而且也只有男生才可以當(dāng)官,。隨著時(shí)代巨輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了,，男生和女生都可以接受教育，享受讀書的樂趣,。我喜歡讀書，覺得讀書是一件非?？鞓返氖?，不但可以增加知識,，還能和別人分享知識，更能運(yùn)用知識讓自己的生活變得更美好,，讀書真是一件一舉多得的好事啊!

書籍里面有包羅萬象的知識，讀也讀不完,，學(xué)也學(xué)不完,。媽媽常常跟我說：「書的種類有很多，有文學(xué)類,、自然科學(xué)類、美術(shù)類……等,，我們看書不能『偏食』,，每一種書都要看,，這樣學(xué)問才會(huì)淵博?！剐液妹恳环N書籍我都非常喜歡看。不然,，一定會(huì)讀得十分痛苦,，就像叫我吃苦瓜一樣,，想到就想反胃,。

俗話說：「開卷有益?！购芏嗳硕颊J(rèn)為只要看書，都是對自己有幫助的,。但是這是一種錯(cuò)誤的觀念,，因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了，以前的書幾乎每本都是好書,，但是現(xiàn)在的書，有的看了不但對自己沒有鞤助,，還會(huì)害了自己,，像坊間的黃色言情小說,、刀光劍影血淋淋的武俠小說……等。孟子說：「盡信書不如無書,。」讀一本壞書,，還不如不要讀書的好。

多看書固然可以得到很多好處,，不過，我們一定要慎選書籍,，才是上上之策。不然,，一不小心，就有可能會(huì)被「書」給害慘了,。如果我們分辨不出書的.好壞,，可以請師長和家長來協(xié)助，他們?yōu)槲覀兲暨x的書,，一定是優(yōu)良的書籍。所謂「積學(xué)以儲(chǔ)寶」,，希望大家能多看好書，好讓自己成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人,，并且是因?yàn)橄矏鄱詣?dòng)自發(fā)看,，絕對不是為某人或是某事而看?？春脮梢宰屛彝舨挥淇斓氖?，也能讓我精神百倍,，更能帶給我無窮盡的樂趣，我喜愛讀書,，也期望大家和我一樣盡情的沉浸在浩瀚的書海里,。

小學(xué)生讀書演講稿匯編 小學(xué)生讀書演講稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

書在我們的世界里無處不在，誰家都會(huì)在家中放幾本書,，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈瑫侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,。誰沒愛惜書，誰就是在浪費(fèi)人類的結(jié)晶,、人類的智慧。因此我喜歡書,，我愛讀書,。

從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,，所以我特別愛讀書,。

我讀過《三國演義》、《紅樓夢》,、《西游記》、《水滸傳》等等書籍,。我喜歡在書的海洋里自由自在的傲游。

是書讓我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦,、愛探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,，能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神,。這都是從書中學(xué)到的,。

我渴望有愛迪生的智慧,有魯濱遜那堅(jiān)持不懈的毅力。

所以我要愛讀書,，在下學(xué)期里我要多讀書。牢記她冰心奶奶的教誨：“多讀書,，讀好書?！?/p>

小學(xué)生讀書演講稿匯編 小學(xué)生讀書演講稿篇五

時(shí)光飛逝,，時(shí)光飛逝,，時(shí)間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂,；不善于讀書的人不會(huì)來。古人說德中有德,，立功有德,，又有說法,。讀書作為我們選擇的一種生活方式，對于德行,、立功,、立言都是不可或缺的,。然而，“站起來”并不是人生的目的,。心里只想“站起來”的人,，可能注定不完整或者不純粹,。所以，走進(jìn)浩瀚的書海,，呼吸著淡淡的書香,，指尖找到生命的真善美,，看著世界的潮起潮落,，終于看到明天的天空,。

如果我們沒有一顆敏感的心,，我們會(huì)錯(cuò)過我們的生活，我們的生活將是暗淡的,。淡淡的書香風(fēng)格，是解開我們心靈枷鎖的鑰匙,，是清理我們被世界塵封的心靈，是每時(shí)每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙,。

閱讀對許多人來說是一項(xiàng)任務(wù)和工作，但也是一種樂趣,。閱讀對我來說是一種享受,。我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的,。享受讀書，在我看來,，需要緣分。深,，可能成為書呆子,，愚蠢,；緣淺，開卷無益,，丟書不知所措。所以,，讀書只應(yīng)該被視為一種消遣，一種高尚的消遣,！我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書,，也不能為了考試而學(xué)習(xí)。其實(shí)讀書只是讀書,，只要我們開心就好。也許,，這就是吳柳老師說的：“讀書容易，不求解決,，但求忘吃”,。這樣閱讀就不受外界事物的限制,，而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣,。

心里讀書不是功利的，也不是方向性的,，而是帶著自己的興趣，看自己的本性和精神,，選擇自己喜歡的,，知道的,，感受的。我們讀天地,、自然、歷史,、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西，但無論我們讀到什么,，最終我們讀到的是感覺、思想和人,。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友,。書里一定有好朋友,，朋友會(huì)幫你的。當(dāng)你在書中遇到知心朋友,，你就會(huì)在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂趣之一,。

讀書是一種消遣,，但讀書絕對不僅僅是一種消遣。古往今來,，關(guān)于讀書的`諺語數(shù)不勝數(shù),。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書,，白壽芳悔讀書晚”，陸游的“書用之時(shí),，恨少之時(shí)，不知何事”,，李若禪的“鳥欲先飛，人欲先進(jìn)”,，蘇東坡的“好書百讀不厭,，熟課自知”,。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》，普希金的《人的影響是短暫而微弱的,，而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》，列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》,。在我看來,，讀書有三個(gè)好處,，即陶冶性情、精神追求和自我開悟,。

讀書可以陶冶性情,。肚子里有詩詞書法，黃庭堅(jiān)說：“三天不學(xué)習(xí),，會(huì)覺得語言無味,，臉色惡心,。”讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),。林語堂的解釋是,，讀書給人一種優(yōu)雅和韻味,。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,，卻久久聞不到它的香味，但香味在骨子里,。

讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，不斷提高自己的精神追求,。桃園雖然好，但不是長久相愛的地方,。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿,。在《天下熙熙攘攘,，都是為了利益；在這個(gè)世界熙熙攘攘的社會(huì)里,，去是有益的，人們越來越迷失自我,，被噪音蒙上灰塵。曾幾何時(shí),，我們都經(jīng)歷過那冰冷的空虛,，“飛來飛去,，飛來飛去，我是什么樣子，不過是廣闊天地里的一只沙鷸,！“是這種空虛的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,，我們走進(jìn)了書香書香,，那里是我們精神的后花園,。

讀書可以不斷開導(dǎo)自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個(gè)道理,，就是“長假不歸”，類似于三人成虎的道理,。雖然我們處于信息時(shí)代，但我們經(jīng)常被欺騙,。這種欺騙有時(shí)候來自外界，因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中,，不知不覺就相信了。但更多的時(shí)候,，我們欺騙自己，因?yàn)槲覀儜卸?，不想思考,，因?yàn)槲覀儫o知,，我們無法突破，從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,，大眾娛樂中的受害者。學(xué)習(xí)是光明的,，無知是黑暗的，不讀書的人會(huì)停止思考,。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。

總之，讀書其實(shí)是在樂趣中追求真善美,，培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,，精神追求是在追求善,，啟迪自己是在追求真理。