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讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭(通用十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-21 10:50:29
讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭(通用十三篇)
時(shí)間:2023-04-21 10:50:29     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇一

昨天,我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況,,欣賞桃花朵朵開(kāi)的美景,,今天,我來(lái)到了,,參加我們這個(gè)如此隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,,來(lái)感受書(shū)香陣陣來(lái)的盛事,,我心情非常激動(dòng),非常興奮,。相比之下,,我更喜歡我們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義,。

我知道,,一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益,。尤其是,,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福,、快樂(lè)是無(wú)與倫比的,。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,,無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣,。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的,。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談,。

著名的詩(shī)人金波先生,常常喜歡說(shuō)的一句話是:讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈,。我也常常引用,,常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫(xiě)的是安武林,,因?yàn)樗俏业睦蠋?,我的朋友,所以我每?dāng)給讀者寫(xiě)上這一句話的時(shí)候,,我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意,。很顯然,他希望孩子們讀經(jīng)典的書(shū),,讀好書(shū),,因?yàn)楹脮?shū)是貼近心靈的,是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的,。

我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個(gè)秘密:我個(gè)人有三萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū),。我在書(shū)房里看著我的書(shū),我就象一個(gè)元帥在檢閱我的士兵一樣,,我就像一個(gè)皇帝檢閱我的臣民一樣,,那種幸福和自豪感難以形容。我覺(jué)得,,世界上最快樂(lè)最幸福的事情,,莫過(guò)于讀書(shū)了,。我一直覺(jué)得,書(shū)里面藏著這個(gè)世界所有的秘密,。如果你不相信,,請(qǐng)打開(kāi)書(shū)吧,你想知道的一切,,都靜靜地躺在書(shū)中,,等待著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)掘,。也難怪,,一位名人說(shuō)過(guò),讀書(shū),,是一次靈魂的壯游,。

親愛(ài)的同學(xué)們,春天來(lái)了,,讓我們做一些美麗的事,。讓我們愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀,,播下愛(ài)的種子,。我知道,我們?cè)谧拿總€(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁,,擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來(lái),,我們讀書(shū),,就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后,,當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后,,你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話,呀,,我真的成了一個(gè)大富翁啊,。請(qǐng)記住,書(shū)是世界上最珍貴的財(cái)富,,它凝結(jié)著人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗(yàn),,世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書(shū)這種財(cái)富,,是取之不盡用之不竭的,。

親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上閱讀,,是一件妙不可言的事,,讓我們?cè)诖禾炖?,一起打開(kāi)書(shū)吧,輕輕地,,輕輕地開(kāi)始閱讀人生,,閱讀這個(gè)世界。

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇二

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

在熱切的期盼中,,我們迎來(lái)了學(xué)校第四屆校園讀書(shū)節(jié)。

莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。讀書(shū)就是在和高尚的人對(duì)話,,讀書(shū)是一種心靈的旅行。一本好書(shū)猶如一盞明燈,,它帶著我們走出黑暗,,走向光明。

近幾年,,我們學(xué)校努力構(gòu)建書(shū)香校園,,連續(xù)舉行了三屆讀書(shū)節(jié),全體師生沐浴在書(shū)香中,,徜徉在書(shū)海里,,以好書(shū)為友,與先哲對(duì)話,,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊,氣質(zhì)更高雅,,我們的校園充滿(mǎn)著濃郁的書(shū)香氣息,,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

從今天開(kāi)始,,第四屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了,,我希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè),,用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈,,塑造我們的完美人格。誦讀經(jīng)典詩(shī)文,,積淀人生底蘊(yùn),,通過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人,。

最后,,祝愿全體師生都能在這樣書(shū)香濃郁的校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)!預(yù)祝我校第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,,撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香,我們走進(jìn)了偉大的教育家,、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日,,也迎來(lái)了我校第一屆校園讀書(shū)節(jié)。

今天站在這里,,我想說(shuō):讀書(shū)是美麗的,。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想像的旅程,,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……

讀書(shū)是美麗的?!白x一本好書(shū),,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,,使我們置身歷代偉人巨匠之間,,如聞其聲,如觀其行,,如見(jiàn)其人,,使我們同他們情感交融,悲喜與共,。

讀書(shū)是美麗的,。皮日休說(shuō):“惟書(shū)有色,艷于西子”,。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,,無(wú)羈無(wú)絆,,閑適飄逸。讀書(shū)不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽(yáng)__進(jìn)晚餐的溫馨,。

讀書(shū)是美麗的,。古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,?!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,,但不能沒(méi)有書(shū),,我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,但不能失去讀書(shū)的機(jī)會(huì),。

讀書(shū)是美麗的,。美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴,與書(shū)交流,,讓書(shū)答疑解難,,美麗更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,,人讀書(shū)頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧,。

讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書(shū)而美麗,。

同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心地投入到讀書(shū)活動(dòng)中,,徜徉于書(shū)的海洋中,,讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩……

最后,,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書(shū)口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色,。與博覽同行,,開(kāi)拓廣闊視野。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇四

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顔如玉”讀書(shū)是最有趣的,,文學(xué)是最有趣的,。

有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書(shū)的感覺(jué):“小時(shí)候,我真是太愛(ài)讀書(shū)了,。從《安徒生童話》,,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,,那精彩奇妙的故事只有書(shū)中才有,,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書(shū)籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書(shū),讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食,,飄飄欲仙,,如醉如癡。書(shū)籍開(kāi)啟了我人生中第一扇智慧之窗,?!边@正如高爾基的話:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,。

萬(wàn)般皆下品,,唯有讀書(shū)高。讀書(shū)的感覺(jué)真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書(shū)齋里,,盡情地神游于書(shū)海之中,,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,,在狂奔,,在疾馳,被保爾"柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,,被簡(jiǎn)"愛(ài)的勇敢,、自強(qiáng)所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下,,更被于連的遭遇深深打動(dòng),。莎翁帶我徜徉在英國(guó)文學(xué)的圣殿中,魯迅領(lǐng)我來(lái)到舊中國(guó)那段最黑暗的日月,,余秋雨引我穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書(shū)中,與作者對(duì)話,,與偉人對(duì)話,,與那個(gè)時(shí)代對(duì)話,我驚奇地發(fā)覺(jué):我原來(lái)是屬于書(shū)的,。我真不知道,,如果離開(kāi)了書(shū),我是否還能維系我微不足道的生命,。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,在心靈的一隅——一個(gè)靜謐、恬適,、安然的角落,一首為書(shū)與我譜寫(xiě)的心曲回蕩,、盤(pán)旋在心的峽谷里,,不斷地升騰,升騰……

讀書(shū)無(wú)悔!為伊消得人憔悴。

它不僅有趣,,還十分重要,。我給大家講個(gè)小故事。有人問(wèn)我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I(xiàn)一個(gè)愛(ài)因斯坦?專(zhuān)家回答:這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛(ài)因斯坦,,除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外,,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),。

不錯(cuò),,文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛(ài)因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式,然而它擴(kuò)大了愛(ài)因斯坦的文化背景,,強(qiáng)化了他的想象力,,升華了他的審美情趣和精神境界。對(duì)他來(lái)說(shuō),,兩個(gè)世界同等重要,,相輔相成,缺一不可,。

可見(jiàn),,文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)!

如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書(shū)!多讀書(shū),讀好書(shū),,在書(shū)海中遨游,,汲取營(yíng)養(yǎng)。用知識(shí)武裝自己的頭腦,,讓我們的生活更豐富,,更充實(shí),讓我們變得更聰明,。多么深刻的感受!知識(shí)的力量無(wú)窮由此可見(jiàn)一斑了,。我們是新世紀(jì)的學(xué)生,有著光榮的讀書(shū)傳統(tǒng),,在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書(shū),,你將終身受用。

要寫(xiě)讀書(shū)筆記,,讀后感,,把你讀書(shū)的心得、感悟記錄下來(lái),,以利提高,。怎樣寫(xiě)讀后感呢?

首先要認(rèn)真閱讀原文,把握要領(lǐng),。只有理解原文精神,,才能由此悟出道理,,引出自己的見(jiàn)解?!白x”是感的基礎(chǔ),,“感”由讀而生發(fā)。

其次要抓住重點(diǎn)談自己最深刻的感悟,。一部作品很長(zhǎng),,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,,一定要在思考,、分析之后,把感受最深的寫(xiě)出來(lái),,這樣才會(huì)有意義,。

還要聯(lián)系實(shí)際,努力開(kāi)掘,。通過(guò)讀書(shū),,指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的言行,,才能學(xué)以致用,。

有人把讀后感的寫(xiě)法歸納為四個(gè):引,議,,聯(lián),,結(jié)。

具體指引原文觀點(diǎn)或內(nèi)容,,在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開(kāi)去;發(fā)表議論;聯(lián)系實(shí)際,,聯(lián)系生活中發(fā)生的種.種問(wèn)題;從中得出結(jié)論,給人以啟迪,。好懂,,好記,你在寫(xiě)作時(shí)不妨用一用試試,。

我們讀書(shū)還可以寫(xiě)讀書(shū)筆記,。每人準(zhǔn)備一個(gè)好一點(diǎn)的硬皮本,從你所讀的書(shū)中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,,(注明出處)加以評(píng)論或?qū)懗鲎约旱男牡?。長(zhǎng)久堅(jiān)持,一定會(huì)大有好處,。

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇五

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們:

早上好!

今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書(shū)節(jié)閉幕式。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,,在第x個(gè)讀書(shū)節(jié)中各位老師,、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué),、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的二高人。

現(xiàn)在,,讓我們回眸讀書(shū)節(jié)的那一幕幕:4月25日,,全校拉開(kāi)了讀書(shū)節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來(lái),,每當(dāng)下課,,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書(shū)的同學(xué)多了;周末,,上網(wǎng)的同學(xué)少了,,以書(shū)為友的同學(xué)多了?;顒?dòng)中,,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,、一份份精美的手抄報(bào)中,,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書(shū)節(jié),我們舞筆弄墨,,寫(xiě)出了我們自己的詩(shī)歌,,還配上了美麗的畫(huà),詩(shī)與畫(huà)的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,,原來(lái)我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫(xiě)下了厚厚的讀書(shū)筆記,,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書(shū)板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果,,感受到語(yǔ)言文字的魅力;書(shū),是我們師生共同的朋友,,拉進(jìn)了我們心靈的距離,,我們朗誦詩(shī)歌、唱歌,、跳舞,,我們表演課本劇、詩(shī)朗誦,,我們歡聲笑語(yǔ),、其樂(lè)無(wú)窮,。

本屆讀書(shū)節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書(shū)書(shū)目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書(shū):父母是一本書(shū),,讀她,,我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,,躲進(jìn)了故事里,,父母是人生的第一本書(shū);老師是一本書(shū),是她帶領(lǐng)我們走向圖書(shū)王國(guó),,踏上閱讀的歷程,,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,,老師是生活這本書(shū)的經(jīng)典篇章;課堂是一本書(shū),,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書(shū)本,,我們潛心閱讀,,感悟歷史的真實(shí),走出書(shū)本,,我們深深體悟到,,生命原來(lái)可以這樣壯美,課堂是生活這本書(shū)的精彩華章;生活是一本書(shū),,讀他,,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,,感謝老師給予的教導(dǎo),,感謝書(shū)本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,,支持我們,,給予我們二高人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!

第x屆讀書(shū)節(jié)即將落幕,,但閉幕式只是階段性的總結(jié),,強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書(shū)節(jié)雖然閉幕,,可是我們依然在成長(zhǎng),,一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,,我們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底,,讓讀書(shū)達(dá)到最佳境界:沒(méi)有人強(qiáng)求我們讀書(shū),沒(méi)有物欲引誘我們讀書(shū),。讀書(shū),,只是作為一種生活方式,、一種生活需要,“飯不可一日不吃,,覺(jué)不可一日不睡,,書(shū)不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,,讀書(shū)一定讓我們活得更加體面和高貴,,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗,。“把讀書(shū)進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!

最后我希望,,今后,,我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,還要讓書(shū)香飄向家庭,,飄向社區(qū),,讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇六

細(xì)細(xì)翻過(guò)每一頁(yè)書(shū)

我找不到我的最?lèi)?ài)

緣于一切哀樂(lè)的歸宿

字里行間茫然堆疊的厚度

讓我倍感馬齒徒增

冥冥中似乎動(dòng)懂得

我們是被湮沒(méi)的作家

在墓穴中撰寫(xiě)我們的最?lèi)?ài)

---被人群的洋流

流放到遙遠(yuǎn)的冰川

乃是厚重的空白

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇七

閱讀吧!朋友

知識(shí)如同海洋

閱讀是一張捕魚(yú)的網(wǎng)

要把網(wǎng)編織的足夠大

全靠閱讀來(lái)幫忙

閱讀吧!朋友

知識(shí)就是力量

閱讀是汲取營(yíng)養(yǎng)

閱讀可以使頭腦變得聰潁

才能寫(xiě)出漂亮文章

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇八

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好! 我今天演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。

有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè),可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè),,可以不受任何人約束,。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí),,我真是激動(dòng)不已,,捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候,,那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切,。

盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū),。我的讀書(shū)方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂,。我比較喜歡讀小說(shuō),,有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱,,然后記錄下來(lái),。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢,但很有效果,。讀完一本書(shū),,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,,當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)??匆黄恼?,寫(xiě)一篇心得。

在讀書(shū)的過(guò)程中,,我了解了許多偉大的作家,、思想家,獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西,。書(shū)是我的老師,,她給了我知識(shí),教會(huì)我學(xué)做人,。書(shū)是我的朋友,,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我,。從她那里,,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理,。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí),,她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。

這就是讀書(shū)的意境,,我讀書(shū)我快樂(lè),。

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

開(kāi)卷有益,,這是我對(duì)自己讀書(shū)的最深,、最明了的體會(huì)。從古人的“萬(wàn)般皆下品,,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。讀書(shū)好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧,。

還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書(shū),,很少會(huì)坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書(shū)集,既便偶爾拿一本書(shū)來(lái)看看,,也只是隨手翻一下,,沒(méi)有耐性去細(xì)品書(shū)中的精華所在。而在無(wú)所事事的時(shí)候便會(huì)出去玩,,不是逛街就是在家里聽(tīng)音樂(lè),、打游戲等,做一些讓自己開(kāi)心的事情,但時(shí)間一久便覺(jué)得這些娛樂(lè)項(xiàng)目及其的無(wú)聊,。于是,,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,,心里空洞洞的,,像《西游記》里的無(wú)底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么,。

在一次偶然的機(jī)會(huì),,與媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專(zhuān)注看書(shū)時(shí),,便被他們那種專(zhuān)注的神情所打動(dòng),,也隨便拿了一本書(shū)看了起來(lái),書(shū)里的故事真有意思,,看看就忘了時(shí)間,。過(guò)了一會(huì),媽媽便走過(guò)來(lái),,對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)我買(mǎi)給你吧?!庇谑?,打這以后,我便喜歡上了看書(shū),。在隨著讀書(shū)量的增加,,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處,它不僅可以緩解自己的心情,,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識(shí),。在書(shū)的海洋里,我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船,,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸,。

一開(kāi)始我只看一些像《三重門(mén)》這樣的小說(shuō),但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這方面的書(shū)看多了,,是不是有點(diǎn)乏味了呢?應(yīng)該換一個(gè)項(xiàng)目的書(shū)來(lái)讀讀,。但是最終也沒(méi)有買(mǎi)別的方面的書(shū)籍來(lái)讀。還是買(mǎi)了這方面的書(shū)籍,,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的想法是錯(cuò)誤的,。其實(shí)不同的書(shū)給人帶來(lái)和收獲往往是不同的??梢远嘧x一些各種類(lèi)別的書(shū)籍來(lái)增加自己的知識(shí)量,。并且可以增加自己的不同興趣愛(ài)好。

讀書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了,。每天都必然有一段時(shí)間用來(lái)讀書(shū),,在心情不好的時(shí)候,讀書(shū)可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書(shū)可以讓自己的心情不在那么煩噪,,讓自己的心情隨著讀書(shū)變得心平氣和,,總之,讀書(shū)給一個(gè)人帶來(lái)的好處實(shí)在是太多了,,所以我愛(ài)書(shū),。書(shū)是我忠實(shí)的朋友!

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、各位同學(xué):

大家好!

我是六(1)班的李明月,。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,,感到萬(wàn)分榮幸,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊(duì)禮)

我們魏集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是講故事特色學(xué)校,,是個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校,,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個(gè)小學(xué)生的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo),。

在這春暖花開(kāi)的日子里,,我們迎來(lái)了新一屆的讀書(shū)節(jié),這屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書(shū)香”,,學(xué)校想通過(guò)這個(gè)讀書(shū)節(jié),,讓更多的同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),,與書(shū)交朋友,,在讀書(shū)中明理,在讀書(shū)中成材,。

從我識(shí)字開(kāi)始,,書(shū)就總是伴我身前身后,我讀過(guò)看過(guò)的書(shū)就更是數(shù)不勝數(shù),。一,、二年級(jí)時(shí)看書(shū),大部分是被它美麗的畫(huà)面,、絢麗的色彩所吸引,。但后來(lái),隨著年齡的變化,,愛(ài)看的書(shū)也有了變化,,那些書(shū)不再是連環(huán)畫(huà)、小故事,而是對(duì)我的學(xué)習(xí),、寫(xiě)作有幫助的寓言,、成語(yǔ)故事、四大名著,、優(yōu)秀作文,、散文集等。讀書(shū),,讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,,它不但豐富了我的知識(shí),讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西,,而且讓我的作文變得流暢,、主次分明,還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些畫(huà)龍點(diǎn)睛的成語(yǔ),、歇后語(yǔ),。讀書(shū)讓我變得充實(shí)起來(lái),在與別人交談時(shí),,不再覺(jué)得肚子里空空的,,沒(méi)什么好說(shuō)的,所以說(shuō)書(shū)是人的精神食糧,。

眾所周知,,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀,,又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書(shū)標(biāo)準(zhǔn)呢?聽(tīng)媽媽講,全國(guó)政協(xié)委員朱永新在一次重要的會(huì)議上講了一段耐人尋味的話:“什么時(shí)候我們不把讀書(shū)看成一種負(fù)擔(dān),,而僅僅作為生活的一部分,,生命的一部分,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會(huì)啊!”講得多好啊!何況,,擴(kuò)大閱讀量,,凈化心靈,本來(lái)就是我們追求的目標(biāo),。

同學(xué)們,,新一屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,從現(xiàn)在起,,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們綠色的校園,,讓故事充盈我們每個(gè)人的心田,讓好書(shū),、好故事伴隨我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)!請(qǐng)和我一起宣讀本屆的讀書(shū)口號(hào):讀書(shū)明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)

謝謝大家!

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十一

在我看來(lái)讀書(shū)不僅僅是讀書(shū),,更重要的是理解、領(lǐng)悟,把吸收到的知識(shí),、得到的體會(huì)體現(xiàn)到行為舉止上,,更體現(xiàn)在人生價(jià)值上。讀書(shū),,讀好書(shū),。下面,跟大家分享一下讀書(shū)帶給我的人生感悟,。

讀書(shū)帶給我的第一個(gè)人生感悟是:百善孝為先,。

我的母親有三級(jí)殘疾,在她4歲的時(shí)候,,上天無(wú)情的剝奪了她的勞動(dòng)能力,。從小開(kāi)始,她就為好好活著而努力著,。二十二歲,,她嫁給了我的父親,兩個(gè)人相依為命,、相濡以沫,。三十四歲,她冒著高齡的危險(xiǎn),,以她病殘的身軀生下了我,。十幾年過(guò)去了,在這些年里,,她含辛茹苦,,她為我洗衣,為我做飯,,她教我做人的道理,,她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親,,還要遭受周?chē)水悩拥难酃?。小時(shí)候,不懂事的我,,經(jīng)常抱怨,,經(jīng)常爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)候也會(huì)有歧視,。但是,,漸漸長(zhǎng)大,便開(kāi)始懂了,,我錯(cuò)了,,這可是生我養(yǎng)我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》,,讓我明白,當(dāng)母親不在的時(shí)候,,也許留給我的是無(wú)盡的傷痛和悔恨,。母親,她給了我生命,、給了我母愛(ài),,她把她的全部都給了我,而我,,還有什么向她索求呢?我,,還有什么不滿(mǎn)足的?所以,我要給她幸福,,我一定會(huì)給她幸福!

讀書(shū)給我的第二個(gè)感悟是:家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng),。

巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟(jì)納》介紹了額濟(jì)納的悠久歷史、自然風(fēng)光,、名勝古跡以及民俗風(fēng)情等,。讀了這本書(shū),讓我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和體會(huì),。又一次,,我和我的媽媽在看電視,中央四臺(tái)的那一期播出的遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)-額濟(jì)納,。記者先來(lái)到了黑城,,介紹了黑城的歷史故事,從中,,我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠,,我似乎看到了駝隊(duì)在緩緩的前行。隨后,,記者來(lái)到了胡楊人家,,剛出鍋的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,,還有酥油、奶皮等純手工食品,,這些都充分體現(xiàn)了額濟(jì)納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天,,我們將踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的路,去尋找夢(mèng)想,。但是無(wú)論我們?cè)诤畏?,無(wú)論我們?cè)谀睦铩⒂性鯓右说某删?,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng),。有時(shí)間,,我們就應(yīng)該回來(lái),回來(lái)看看父母親,,回來(lái)看看老師,、同學(xué),回來(lái)看看那守護(hù)我們一代又一代的胡楊林,。有能力了,,我們一定要回來(lái),建設(shè)我們的家鄉(xiāng),。額濟(jì)納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力,、去奮斗。所以,,為了額濟(jì)納旗的明天,,讓我們一起加油努力吧!

讀書(shū)帶給我的第三個(gè)感受是:讀書(shū),為了更好地活著,,為了身邊的人更好地活著,。

先給大家講一個(gè)故事吧:周恩來(lái)十二歲的時(shí)候,離開(kāi)家鄉(xiāng),,前往東北求學(xué),。他的授課先生在一次講課中問(wèn)同學(xué)們:‘諸生為何而學(xué)?’有些同學(xué)回答說(shuō)‘為明理而讀書(shū)’,有些同學(xué)回答說(shuō)‘為做官而讀書(shū)’,,也有些同學(xué)回答說(shuō)‘為掙錢(qián)而讀書(shū)’,。周恩來(lái)靜靜坐在一旁,沒(méi)有搶先發(fā)言,,魏先生注意到了他,,做手勢(shì)讓大家靜下來(lái)。點(diǎn)名讓他發(fā)言,,周恩來(lái)同學(xué)站起來(lái),,清晰而響亮的回答說(shuō):‘為中華之崛起而讀書(shū)’。是的,,少年時(shí)候的周恩來(lái)就意識(shí)到祖國(guó)必須強(qiáng)大,,中華必須振興。作為青少年的我們,,也許每個(gè)人心中都有不同的志向,,但是,我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界,,不斷提升自己的境界,。有些事情,要一點(diǎn)一滴去做,,有些事情,,總要有人去做,。

這就是讀書(shū)帶給我的人生感悟。讀書(shū),,讀好書(shū),。讀出孝道,讀出家鄉(xiāng),,讀出中華!

蘭春華評(píng)語(yǔ):這是一場(chǎng)很震撼的演講,,而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個(gè)小女生能夠從讀書(shū)中體會(huì)到如此多的精華!她的最后陳詞:讀出孝道,、讀出家鄉(xiāng),、讀出中華,讓每一個(gè)讀書(shū)人都應(yīng)該反思和思考,。

她是學(xué)校里的一名住宿生,。去年在一次辯論比賽的時(shí)候開(kāi)始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子,??墒牵瑪[在她面前的卻似乎有無(wú)數(shù)重大山,,讓她在成就自己夢(mèng)想的道路上走得異常艱辛,。鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng),,而很多時(shí)候依然為自己的無(wú)能而流淚!去年,,去過(guò)她家家訪,家里只有兩間小房子,,大廳成了臥室,。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下,只能夠靠爐子來(lái)取暖,。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒(méi)有,。廚房,客廳,,臥室,,同時(shí)在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來(lái)務(wù)工人員,,除了上面所說(shuō)的母親從小就無(wú)勞動(dòng)能力以外,,父親也屬于無(wú)業(yè)人員,因?yàn)橐粝聛?lái)照顧愛(ài)人,,父親在選擇零時(shí)工的時(shí)候總希望能夠及時(shí)趕回去幫忙。而海燕,,每年的春季也?;丶艺疹櫮赣H,,只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個(gè)和睦的家庭,卻也是一個(gè)艱苦的家庭,。沒(méi)有土地,,沒(méi)有工作,母親病重,,哥哥不知所蹤,。但是愛(ài)依然在,依然充斥著這個(gè)小小的家庭當(dāng)中,。

在學(xué)校,,經(jīng)常和王海燕聊天,她說(shuō):她如果考不上二本就不上課了,,留在家中,,照顧虛弱的母親。她的夢(mèng)想很多,,她的想法很多,。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣,振翅飛翔,。我們隊(duì)伍的到來(lái)更加給孩子們幻想般的眼神,,外面多彩的世界以及美好的大學(xué)生活是他們的追求。而至于她,,我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵(lì)還是變成了她的一種壓力!

她跟每一個(gè)孩子差不多,,但不同的是,她想到的更多,,思考的更多,,以致很多時(shí)候感慨于生活的不公平。即使如此,,她依然前行!一點(diǎn)一滴的,,為了夢(mèng)想---

在演講比賽前后,我看到了一個(gè)不一樣的孩子心理承受的壓力,。她本有機(jī)會(huì)在旗里的比賽拿第一名的,,但是也許正因?yàn)檫@種想法,成了她的壓力,。以致決賽的時(shí)候無(wú)法表達(dá)清楚,。盡管她說(shuō):“老師,我應(yīng)該怎樣才能不去想我會(huì)有怎樣的名次?老師,,我只是想把我想說(shuō)的話說(shuō)清楚,,想對(duì)媽媽說(shuō)的話說(shuō)清楚。但是為什么總會(huì)去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答,,因?yàn)槲易约阂灿羞@樣的想法,,因?yàn)槲乙苍诤跛^的名利,。我給她講了一個(gè)小故事“一個(gè)老人和他的生活”---

比賽結(jié)束后,她說(shuō):“老師,,我想哭”---“釋放自己也好”---

高三的又一次月考在比賽的同時(shí)也悄然開(kāi)始,。她回去后還是堅(jiān)持把科目考完。而結(jié)果固然不好,。

想幫她,,但我能做的除了聊天以外,便是輔導(dǎo),。還有兩個(gè)月的時(shí)候,,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一段似乎是原來(lái)生活的一種延續(xù),而對(duì)于這個(gè)不一樣的小女孩來(lái)說(shuō),,著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時(shí)間去幫助她!只是幫助她而已,,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)!所以,我寧愿放棄外出玩!!支持,,也就是你能夠理解我的選擇,,然后說(shuō)一聲:可以“!

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的評(píng)委,,親愛(ài)的朋友們,,

大家好!我演講的題目是《愛(ài)書(shū)吧!它是你生命的源泉!》。

站在這里,,心情久久不能平靜,,這是對(duì)我心靈的震撼,靈魂的洗滌,。

談到書(shū),,大家都不陌生,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,,博覽群書(shū),,在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們的是最永久的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍,。古典文化充滿(mǎn)了精華和珍品,書(shū)中我們可以穿越時(shí)空,與歷史人物對(duì)話,,在浩瀚無(wú)際的海洋里熏染古往今來(lái)逸飛的豪情,,橫溢的才華,博大的胸懷,,獨(dú)具的人格,陶醉于古人絕妙的文之中,,沉溺在現(xiàn)代文學(xué)的美麗畫(huà)卷之中,。

我的兒童時(shí)代是念著爺爺教的三經(jīng),背著唐詩(shī)長(zhǎng)大的,,爺爺說(shuō)“學(xué)會(huì)唐詩(shī)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)鄒,”爺爺拿那些發(fā)了黃的書(shū)當(dāng)成寶貝,,在轟轟烈烈的年代,,在橫掃一切的風(fēng)暴中,藏書(shū)的被子給撕了個(gè)稀巴爛,,他們撲畫(huà),、砸石玩,還一面撕一面唾罵是‘封建主義的玩藝兒’,。最后是一聲號(hào)令,,把我爺爺心愛(ài)的寶貝,給搜了出來(lái),,當(dāng)焚燒他的書(shū)時(shí),,爺爺老淚縱橫地大放悲聲,他好久一段時(shí)間寢,、食不寧,,他愛(ài)書(shū),書(shū)就是他生命的唯一爺爺沒(méi)有什么家產(chǎn)唯獨(dú)留下的是他的書(shū)和貼貼剪剪報(bào)紙上的文章,。

爸爸成了爺爺?shù)睦m(xù)集,,受爺爺潛移默化的影響,他總是喜歡帶著我逛書(shū)店,,記得我們家只有兩間老房子,,除了床以外,就是占據(jù)了半間屋的舊書(shū)櫥,,爸爸出差總是喜歡去街邊的舊書(shū)攤,,背回來(lái)那鼓鼓囊囊的一些書(shū),媽媽最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話就是,,“你爸爸買(mǎi)書(shū)就是舍得”搬了幾次家什么都可以扔掉,,唯獨(dú)他的書(shū)是寶貝,我深知爸爸知識(shí)來(lái)自書(shū)本,愛(ài)書(shū)的程度是受祖輩的影響,。

隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展,,省委、省政府號(hào)召大家開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),,我們高速公路圖書(shū)室里總是人頭攢動(dòng),,熙熙攘攘,單位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)心得交流會(huì)上的講話打動(dòng)了我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,,大家談及楚辭的風(fēng)騷,,漢賦的酣暢,唐詩(shī)的俊逸,,宋詞的雄闊,,元曲的典雅,明清小說(shuō)的厚重,,真的讓我們明白,,讀書(shū)可以明智,書(shū)是知識(shí)的源泉,,沒(méi)有理想的人,,就如無(wú)源之水、無(wú)本之木,,明天的失敗都是由于今天不努力的結(jié)果,。為中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)棟梁之才,,以天下為已任,,為中華之崛起而讀書(shū)!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”有了書(shū)就有了生命,有了書(shū)就有了世界,,“讀好書(shū),,交高友,做好人”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,,書(shū)中留給我太多的震撼激動(dòng),,怎能忘記最近我在讀《做內(nèi)心強(qiáng)大的女人》一本書(shū)中說(shuō)道“即使傷痕累累依舊可以堅(jiān)持自己的腳步”輪椅上的張海迪說(shuō)的一句話“我在書(shū)的海洋里遨游,我在書(shū)的金光大道上奔跑”《汶川媽媽》一文中,,老師支撐著樓板鋼筋定格在她的嘴唇,,救下四個(gè)孩子那瞬間最后的一句話,“快快都到我懷里來(lái)”,?!兑辉碌陌肌贰叭我辉碌娘L(fēng)撩起我的頭發(fā),任傍晚的天光照著冰冷的淚滴,,等待著,,等待著,,載著你的遺體的靈車(chē)碾過(guò)我們的心”。北國(guó)邊防凍僵的戰(zhàn)士,,南國(guó)山里無(wú)有報(bào)酬的教師,、醫(yī)生, 那一,,一行行,,一句句、膾炙人口的呼喚,,那一篇篇震撼人心的吶喊,,那書(shū),那情,,那人,讓我挺直胸膛,,讓我豪情萬(wàn)丈讓我在改革開(kāi)放中甩掉愚昧和迷茫,。

十八大的召開(kāi),__,,點(diǎn)燃激情,,放飛夢(mèng)想,我們這些跨世紀(jì)的弄潮兒,在甩掉了瘋癲狂亂的歲月,抖落了愚昧昏蒙的歷史灰塵之后,面臨的就是機(jī)遇.我們?cè)跊](méi)有生不逢時(shí)的遺憾.讓我們懷著一顆炎黃子孫的赤誠(chéng)之心,,,自尊,自信地去開(kāi)創(chuàng)巨龍騰飛的偉業(yè).讀好書(shū),、多讀書(shū),提高自身的文化修養(yǎng),,我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,當(dāng)好駕馭新時(shí)代的棟梁,。

讀書(shū)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:大家早上好。

這幾天,,你們走在學(xué)校的校園里,,有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,,書(shū)的芳香,,因?yàn)椋S多同學(xué)已經(jīng)手捧愛(ài)書(shū),,如饑似渴,,愛(ài)不釋手。

看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語(yǔ):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,,懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,,愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。讀書(shū)的熱潮不能不涌動(dòng)!聽(tīng)先哲的教誨:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),,腹有詩(shī)書(shū)氣自華;閱讀一本好書(shū),,點(diǎn)亮一盞心燈,。愛(ài)書(shū)的情感不能不升騰!

從本周開(kāi)始,我?!白x書(shū)節(jié)”正式啟動(dòng)了,,“讀書(shū)節(jié)”期間,我校將組織一些快樂(lè)的活動(dòng),,現(xiàn)在,,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參與,,享受讀書(shū)的快樂(lè)。

1.讀好書(shū),。

好讀書(shū)是件好事,,但是,現(xiàn)在的書(shū)籍浩如煙海,,我們要有選擇的讀,,讀有用的書(shū),讀有品味的書(shū),。上一周,,語(yǔ)文老師推薦給了大家13本好書(shū),6本雜志,,本本都是精華,,篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如,,《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,,卻洞悉宇宙,影響千秋,?!独先伺c海》會(huì)讓你看到一位“硬漢”的形象,,嘆惋生命的脆弱,。

2.誦詩(shī)詞。

每一首詩(shī)詞,,都是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,。我們將在第十二周舉行“詩(shī)詞唱誦會(huì)”,,到時(shí)候,,你們將和自己的語(yǔ)文老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!

3.寫(xiě)感想,。

閱讀,就是與先哲對(duì)話,,與作者交流,。閱讀,,會(huì)激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考,。那么,,就拿起筆來(lái),寫(xiě)下你的感想吧,。第十三周我們會(huì)為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺(tái),,在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作,。

同時(shí),,我們還有名著電影欣賞,時(shí)間是每周一,、二,,地點(diǎn)是階梯二室;博學(xué)論壇也會(huì)舉辦與“讀書(shū)節(jié)”有關(guān)的兩期論壇;每個(gè)班也會(huì)舉辦一次“讀書(shū)沙龍”。

書(shū)香飄溢,,活動(dòng)精彩,,然而,只有那些傾心讀書(shū)的同學(xué)才能感愛(ài)得到,。希望每位同學(xué)都成為“讀書(shū)節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè),,并且希望大家,,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,,只有這樣,,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

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