演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師立足本職崗位演講稿題目篇一
還記得中考填志愿時(shí),家人讓我報(bào)護(hù)校,,我想當(dāng)護(hù)士要伺候病人,,端屎端尿,多臟啊,,我不愿意,。小孩子多可愛(ài)啊,一切都是嶄新,,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,,就象我上幼兒園時(shí)的老師一樣,多快樂(lè),,多好啊,。所以,決定了,,我要當(dāng)一名幼兒教師!
當(dāng)我懷著萬(wàn)丈熱情去上幼師的時(shí)候,,我沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有第一次面對(duì)孩子拉了一身大便時(shí)的手足無(wú)措;也沒(méi)想過(guò)第一次陪著孩子縫針,痛哭流涕到還要家長(zhǎng)來(lái)安慰我;更沒(méi)想過(guò)當(dāng)孩子不見時(shí),,我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,,家長(zhǎng)訓(xùn)斥時(shí)我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時(shí)我崩潰的心情。,。,。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過(guò)時(shí),,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)一名幼兒教師,,沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,。
但是,我又真的很喜歡小孩,,喜歡他們的天真無(wú)邪,,喜歡他們對(duì)你全心的依賴,喜歡他們寬容的童心,,所以每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)我:孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊,,有沒(méi)有頑皮啊。我總會(huì)一陣恍惚,,即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋,,可這一刻回想起,卻又覺(jué)得沒(méi)什么啊,,孩子的天性嘛,,遂笑著回應(yīng)家長(zhǎng):“挺好的,雖然有點(diǎn)頑皮,,但是,,很可愛(ài)?!彪S后的描述,,連自己都覺(jué)得好玩,。
昆體良曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于如此纖弱,,如此無(wú)力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權(quán)威,?!倍蠋煟沁@種權(quán)威的體現(xiàn),。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,,也曾有過(guò)不當(dāng)?shù)慕逃袨椋S著年齡的增長(zhǎng),,教育經(jīng)驗(yàn)的積累,,再看這句話時(shí),不覺(jué)悚然一驚,。教育要因勢(shì)利導(dǎo),,一切強(qiáng)權(quán)的行為都會(huì)對(duì)孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響,而這,,絕不是作為教育者的我,,想看到的,。
所以我虛心地向老教師取經(jīng),努力將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)消化吃透再運(yùn)用到實(shí)踐中去,,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,,向更高學(xué)歷邁進(jìn),并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用,,我考取了心理咨詢師,,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時(shí),也會(huì)為施瓦辛格而感嘆:這招用小動(dòng)物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好,,立馬見效,,值得一學(xué)。
感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo),,我從一個(gè)曾經(jīng)懵懂只知機(jī)械模仿的菜鳥教師逐漸成長(zhǎng)了起來(lái),,有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式,。
孩子剛?cè)雸@時(shí),,我和他們比耐性。天天笑臉相迎,,從家長(zhǎng)手中抱過(guò)孩子,,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,,摟啊摟,。孩子們害怕關(guān)門,我就和他們講條件,,如果你乖乖坐在小凳子上,,我們就不關(guān)門,等著爸爸媽媽來(lái),,讓他們逐漸有安全感和對(duì)老師的信任,。孩子大便拉在身上了,我牽著他的小手,,笑嘻嘻地去換洗,,用輕描淡寫的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺(jué)哭鬧了,,我就陪著他隔離在小屋子里,,催眠著他和我,一起昏昏欲睡,。吃飯慢了,,我會(huì)端起碗對(duì)著全班小朋友們說(shuō):“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完,當(dāng)他們挑食不吃青菜時(shí),,我會(huì)一臉“悲憤”地說(shuō):“不要搶我的小白菜啊,?!焙⒆觽兙蜁?huì)得意洋洋地跑來(lái)跟我說(shuō):“老師,我搶你小白菜了,,你沒(méi)吃的了,。”“嗚嗚嗚,。,。?!笨粗已诿婕倏薜臉幼?,小家伙們開心地笑了。
面對(duì)這些稚嫩的小生命,,我常常會(huì)覺(jué)得很幸福,,可以說(shuō)從進(jìn)入社會(huì)以來(lái),最多的快樂(lè)最大的幸福就是來(lái)源于我的工作,,我所帶過(guò)的孩子們,。
每一個(gè)三年,就是一次輪回,,和孩子們朝夕相處,,然后相忘于江湖。每一屆都會(huì)有那么幾個(gè)孩子,讓我時(shí)時(shí)想起,。還記得谷子怡剛?cè)雸@時(shí)絕食拒睡的倔強(qiáng)姿態(tài),,到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,結(jié)果放聲大哭,,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,,快畢業(yè)時(shí)卻哭著對(duì)媽媽說(shuō),上小學(xué)是不是就要離開吳老師了,,我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺(jué),,就一點(diǎn)點(diǎn)把寢室的小床汲出了一幅世界地圖,現(xiàn)在卻能全神貫注地完成一次很復(fù)雜的數(shù)學(xué)練習(xí),,然后得意地拿來(lái)給我看..
x年對(duì)我來(lái)說(shuō),是黑色過(guò)的一年,8月份撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的外婆過(guò)世,第二天,腿有殘疾的父親就因腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院,同年的最后一天,媽媽也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情況下,我不僅要上班還要擔(dān)負(fù)起照顧老人的責(zé)任,那段時(shí)間讓身為老小的我第一次體驗(yàn)到了生活的艱辛.雖然這世界離了你照樣轉(zhuǎn),可我們的工作性質(zhì)卻是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,同事們都有自己的事情要做,怎么能給他們?cè)鎏砀嗟穆闊N乙Ьo了牙關(guān)克服困難,在照顧老人的同時(shí)也盡最大努力把自己的工作做好,。同班的曹老師經(jīng)常替我開飯,好讓我早點(diǎn)回家給父母送飯,班上的孩子那陣也格外的聽話,不再象以前那樣鬧著我,反而秩序井然,乖得不象是正當(dāng)頑皮的年齡,。正是他們的體貼和關(guān)愛(ài)才支撐著我走過(guò)了那段艱難的日子,從而以更大的激情投入到以后的教育教學(xué)中,。
剛?cè)雸@時(shí),,經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,抓人,、打人,、咬人,,就連睡覺(jué)時(shí)只要覺(jué)得有點(diǎn)擠他就會(huì)拼命地蹬向同床的小朋友,而且逆反心理強(qiáng),,曾在挨過(guò)一頓打后對(duì)媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在打我,,等我長(zhǎng)大以后叫你打好?!币恢钡街邪嗌蠈W(xué)期,,在繪畫活動(dòng)中,他的作品還經(jīng)常用黑褐等比較暗淡的顏色涂破一張紙,,下筆用力,,線條雜亂,反映出了他內(nèi)心的狂燥和不平靜,。瑞吉?dú)W的教育體系認(rèn)為兒童有一百種語(yǔ)言,,他們可以用一百多種不同的方式或一百多種不同的符號(hào)系統(tǒng)來(lái)表達(dá)他們的態(tài)度,而銘銘正是用繪畫的方式表達(dá)出了他內(nèi)心真實(shí)的感受,。根據(jù)孩子的這種表現(xiàn),,我在嚴(yán)厲批評(píng)他錯(cuò)誤行為的同時(shí),也對(duì)他付出了更多的關(guān)心和疼愛(ài),,一方面做好家長(zhǎng)工作,,要求媽媽好好跟孩子交流,減少并逐漸杜絕打孩子的行為,,另一方面則積極尋找孩子身上的閃光點(diǎn)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,,創(chuàng)造教育契機(jī),促進(jìn)孩子進(jìn)步,。終于,,我發(fā)現(xiàn)銘銘在數(shù)學(xué)活動(dòng)中思維很活躍,發(fā)言特別積極,,我趕緊抓住機(jī)會(huì)大力表?yè)P(yáng):“銘銘,,我覺(jué)得你特別會(huì)動(dòng)小腦筋,回答問(wèn)題又快又好,,真棒!”加德納的多元智力理論認(rèn)為,,人有相對(duì)獨(dú)立的存在,并與特定的認(rèn)知領(lǐng)域或知識(shí)范疇相聯(lián)系的八種智力,。也就是說(shuō),,所有兒童至少在一個(gè)領(lǐng)域有優(yōu)勢(shì),不管這優(yōu)勢(shì)是相對(duì)于自己還是他的同齡人而言,。而這個(gè)理論最令人激動(dòng)的一點(diǎn)就是運(yùn)用兒童的強(qiáng)項(xiàng)把他們帶入一個(gè)更
廣泛的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,即把強(qiáng)項(xiàng)遷移到其他領(lǐng)域和學(xué)業(yè)表現(xiàn)中去,從而實(shí)現(xiàn)兒童的全面發(fā)展,。而我,,就緊緊抓住銘銘在數(shù)學(xué)方面的強(qiáng)項(xiàng),,大力的肯定和認(rèn)同,從而培養(yǎng)起他的自信心,,接著利用他在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)風(fēng)格和內(nèi)容,,來(lái)使他卷入其他領(lǐng)域。比如,,在體育活動(dòng)中請(qǐng)銘銘幫老師點(diǎn)數(shù)班上有多少小朋友,,在美術(shù)活動(dòng)中要求他畫出具體數(shù)量的線條,教他一筆筆輕輕地涂色,,要求他在游戲中數(shù)數(shù)和幾個(gè)小朋友開心的玩耍了,,等等等等。正是通過(guò)這一系列的步驟,,兩年后,,銘銘能夠畫出色彩濃烈但還算和諧的美術(shù)作品,他在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也能夠安靜聽講舉手發(fā)言,,自控能力得到了一定程度的提高,,很少再聽到小朋友的告狀聲了。而經(jīng)過(guò)兩年多的相處,,銘銘媽媽也從剛開始對(duì)我們的不信任,,懷疑到現(xiàn)在逐漸成為朋友,依賴我們的專業(yè)能力,,聽從我們的合理建議,,積極配合我們?cè)诮逃虒W(xué)中要求的相關(guān)事項(xiàng),從而實(shí)現(xiàn)了家園攜手,,一起為孩子的健康發(fā)展而共同努力的雙贏目標(biāo),。
幼兒園的孩子以直觀形象思維為主,單純的說(shuō)理很多時(shí)候并不管用,,只有讓嗅覺(jué),、聽覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官參與到學(xué)習(xí)中去,,才能幫助他們更好的理解和接受所學(xué)知識(shí),。于是在認(rèn)識(shí)花草時(shí),,電飯鍋被搬到教室里煮起了薺菜稀飯,雖然鹽放多了咸得要死,,但孩子們還是爭(zhēng)先恐后地品嘗,。我們還拍攝了小朋友去游樂(lè)場(chǎng)玩耍的短片,孩子們看后在有了視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的前提下共同布置了主題墻面《開心游樂(lè)場(chǎng)》,,畫面豐富又生動(dòng)。
傷心地告訴我,,洋洋說(shuō)穿裙子的和穿裙子的一起玩,,不跟穿褲子的她玩,,我就在草坪上大聲召喚:“誰(shuí)來(lái)玩老鷹捉小雞啊,穿褲子和穿褲子的玩啊!”然后為難地回復(fù)聞聲而來(lái)的洋洋:“穿裙子和穿裙子的一起玩,,我是穿褲子的,,不能跟你一起玩?!弊尯⒆佑H身體驗(yàn)到被拒絕的感受后,,他們才能有意識(shí)地不再排斥跟他們不同的人。當(dāng)孩子想偷懶讓我?guī)退嵫澴訒r(shí),,我會(huì)慘叫說(shuō)“哎呀腰好疼腰好疼,,乖寶寶,你自己提好嗎?自己的事情自己做,?!敝挥凶尯⒆幼约憾噙\(yùn)動(dòng),多動(dòng)手,,他在記憶,、操作、模仿,、觀察等多方面的能力才能得到提高,,所以說(shuō),懶惰老師勤快孩,,不是沒(méi)有道理的,。
曾經(jīng)我把當(dāng)一名溫柔善良和風(fēng)細(xì)雨般的幼兒教師作為終身奮斗的方向,但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有著活潑性格,,強(qiáng)烈情感的我天生就該是一名麻辣鮮師,,,如果再加上專業(yè)知識(shí)的有力支持以及理智上的冷靜對(duì)待,,我相信自己也能夠走出一條具有個(gè)人特色的幼教之路,。
當(dāng)然在我們xx市直機(jī)關(guān)幼兒園,還有很多比我更優(yōu)秀的老師,。論干起工作廢寢忘食,,經(jīng)常加班到夜里十點(diǎn),我比不上袁才華老師;論高效率高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作,,善于組織協(xié)調(diào)各種活動(dòng)與人事,,我不及李平老師;論舞姿優(yōu)美,擅長(zhǎng)音樂(lè)教學(xué),,我拍馬難追海波老師;論臨場(chǎng)冷靜,,超常發(fā)揮的競(jìng)賽級(jí)選手,我佩服武劍和朱輝;論踏踏實(shí)實(shí)、勤奮好學(xué),,我羞愧于艷玲和曉梅,。還有更多更多默默無(wú)聞的我的同事,她們都有這樣那樣我所不如的各項(xiàng)特長(zhǎng),。而正是這樣的我們,,才支撐起了幼教的脊梁,也正是這樣千千萬(wàn)萬(wàn),、甘于平淡,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的我們,才一步步走出了中國(guó)幼教事業(yè)的坦途大道,,共同托舉起祖國(guó)的未來(lái),。
教師立足本職崗位演講稿題目篇二
位領(lǐng)導(dǎo)老師好,我今天演講的題目是:立足本職,,大膽創(chuàng)新,,做令人滿意的好教師。
還記得中考填志愿時(shí),,家人讓我報(bào)護(hù)校,,我想當(dāng)護(hù)士要伺候病人,端屎端尿,,多臟啊,,我不愿意。小孩子多可愛(ài)啊,,一切都是嶄新,,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時(shí)的老師一樣,,多快樂(lè),,多好啊。所以,,決定了,,我要當(dāng)一名幼兒教師!
當(dāng)我懷著萬(wàn)丈熱情去上幼師的時(shí)候,我沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有第一次面對(duì)孩子拉了一身大便時(shí)的手足無(wú)措;也沒(méi)想過(guò)第一次陪著孩子縫針,,痛哭流涕到還要家長(zhǎng)來(lái)安慰我;更沒(méi)想過(guò)當(dāng)孩子不見時(shí),,我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長(zhǎng)訓(xùn)斥時(shí)我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時(shí)我崩潰的心情,。,。。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過(guò)時(shí),,我才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)當(dāng)一名幼兒教師,,沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
但是,,我又真的很喜歡小孩,,喜歡他們的天真無(wú)邪,,喜歡他們對(duì)你全心的依賴,,喜歡他們寬容的童心,所以每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)我:孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊,,有沒(méi)有頑皮啊,。我總會(huì)一陣恍惚,即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋,,可這一刻回想起,,卻又覺(jué)得沒(méi)什么啊,孩子的天性嘛,,遂笑著回應(yīng)家長(zhǎng):“挺好的,,雖然有點(diǎn)頑皮,但是,,很可愛(ài),。”隨后的描述,,連自己都覺(jué)得好玩,。
昆體良曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于如此纖弱,如此無(wú)力抗拒虐待的幼年,,任何人都不允許濫用權(quán)威,。”而老師,,正是這種權(quán)威的體現(xiàn),。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,也曾有過(guò)不當(dāng)?shù)慕逃袨?,隨著年齡的增長(zhǎng),,教育經(jīng)驗(yàn)的積累,再看這句話時(shí),,不覺(jué)悚然一驚,。教育要因勢(shì)利導(dǎo),一切強(qiáng)權(quán)的行為都會(huì)對(duì)孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響,,而這,,絕不是作為教育者的我,想看到的,。
所以我虛心地向老教師取經(jīng),,努力將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)消化吃透再運(yùn)用到實(shí)踐中去,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,向更高學(xué)歷邁進(jìn),,并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用,,我考取了心理咨詢師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時(shí),,也會(huì)為施瓦辛格而感嘆:這招用小動(dòng)物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好,,立馬見效,值得一學(xué),。
感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo),,我從一個(gè)曾經(jīng)懵懂只知機(jī)械模仿的菜鳥教師逐漸成長(zhǎng)了起來(lái),有了自己的想法,,逐漸形成了自己特有的教育模式,。
孩子剛?cè)雸@時(shí),我和他們比耐性,。天天笑臉相迎,,從家長(zhǎng)手中抱過(guò)孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,,親啊親,,摟啊摟。孩子們害怕關(guān)門,,我就和他們講條件,,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關(guān)門,,等著爸爸媽媽來(lái),,讓他們逐漸有安全感和對(duì)老師的信任。孩子大便拉在身上了,,我牽著他的小手,,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕,。孩子睡覺(jué)哭鬧了,,我就陪著他隔離在小屋子里,催眠著他和我,,一起昏昏欲睡,。吃飯慢了,我會(huì)端起碗對(duì)著全班小朋友們說(shuō):“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完,,當(dāng)他們挑食不吃青菜時(shí),,我會(huì)一臉“悲憤”地說(shuō):“不要搶我的小白菜啊?!焙⒆觽兙蜁?huì)得意洋洋地跑來(lái)跟我說(shuō):“老師,,我搶你小白菜了,,你沒(méi)吃的了?!薄皢鑶鑶?。。,?!笨粗已诿婕倏薜臉幼樱〖一飩冮_心地笑了,。
面對(duì)這些稚嫩的小生命,,我常常會(huì)覺(jué)得很幸福,可以說(shuō)從進(jìn)入社會(huì)以來(lái),,最多的快樂(lè)最大的幸福就是來(lái)源于我的工作,我所帶過(guò)的孩子們,。
每一個(gè)三年,,就是一次輪回,和孩子們朝夕相處,,然后相忘于江湖,。每一屆都會(huì)有那么幾個(gè)孩子,讓我時(shí)時(shí)想起。還記得谷子怡剛?cè)雸@時(shí)絕食拒睡的倔強(qiáng)姿態(tài),,到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,,結(jié)果放聲大哭,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,,快畢業(yè)時(shí)卻哭著對(duì)媽媽說(shuō),,上小學(xué)是不是就要離開吳老師了,我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺(jué),,就一點(diǎn)點(diǎn)把寢室的小床汲出了一幅世界地圖,,現(xiàn)在卻能全神貫注地完成一次很復(fù)雜的數(shù)學(xué)練習(xí),然后得意地拿來(lái)給我看..
教師立足本職崗位演講稿題目篇三
尊敬的各位評(píng)委,,老師們,,:
晚上好,我演講的題目是,。
走上講臺(tái)的那一天起,,前輩們說(shuō),選擇做一名教師,,你就選擇了清貧,。
是的,教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的,。特別是在開放自由,,物欲橫流,,躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘,??窗桑巴庾兓弥鴵渌访噪x的現(xiàn)代風(fēng)景,。經(jīng)商,、大款、股票,、汽車,、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心,。于是有人跳槽了,,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際,,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,,他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂,,心卻在游蕩,,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,,我又為何不能薄待學(xué)生,,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,,講臺(tái)不再圣潔,。?
但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔,,像春蠶,、像蠟炬,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,。譬如,,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,,來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體,。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,,期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué),,這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,,一屆屆的學(xué)生,,為她奉獻(xiàn),,為她添彩,又以她為榮,。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn),,遭遇挫折的時(shí)候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,,挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行,。
“正本清源,立足課堂,,精講強(qiáng)練,,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長(zhǎng)的聲音,,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,,引人共鳴。
誰(shuí)能想像,,不堪回首,,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),,教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,,得不償失;思想沉舊,,無(wú)所適從;重教輕練,練不落實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)的話語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了,,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,,每一次的大會(huì),,校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話。
當(dāng)改革的大幕開啟時(shí),,就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,,而這場(chǎng)前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍,。
老者不服老,。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),,在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái),,接受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,,還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”,。一位老班主任,,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著磅砣大雨,,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,,我們無(wú)法記錄,,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,,在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后,,或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言。就是他們,,也要和年輕的老師們一起,,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,,但一步也不落后,。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,,在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng),。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取,。就是一只粉筆,,一只鋼筆,加上鍵盤,,他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊,。他帶著語(yǔ)文老師們,教作文教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列,,這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專家的肯定,。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,,他人跟上,。語(yǔ)文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,,“趁著年輕多做事”,,這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版,。我也是語(yǔ)文組的一員,,我為這樣一支群體而自豪,。
集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練,,最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿智慧的莫過(guò)于備與講,,而走在最前面的,更是一支骨干力量,,學(xué)科組長(zhǎng),。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課,備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,,他們不僅需要放棄許多的休息,,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,,辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧,去問(wèn)王義州吧,,去問(wèn)杜華吧,,去問(wèn)庹宏超,田俊華,,榮春梅,,楊圣元吧,去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧,。二樓的小會(huì)議室,,走了一組,又來(lái)了一科,,變換的是音響,不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”,。去辦公室坐一坐,,辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,,是教師最美的色彩,。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,,講淡了,,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,練虛了,,練漏了,。正本清源,這才是新時(shí)期的課堂,,真正的課堂,,追求效益的課堂啊!
時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革,,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,,一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變,,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,這又是怎樣的一個(gè)過(guò)程?從形式到內(nèi)涵,,從量變到質(zhì)變,,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見證著一所學(xué)校的發(fā)展,,相信會(huì)創(chuàng)造奇跡,。作為宛中人,我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程,,除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧,,更讓我認(rèn)識(shí)到,教師,,可以讓自己的事業(yè)不清貧,,那就是奉獻(xiàn),唯有奉獻(xiàn),,讓我們贏得尊重,。我想倦怠的同行說(shuō),老師們,,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”,。同船過(guò)渡,,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴以生存又潛力無(wú)限的職業(yè),,讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信,,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海,,短暫中孕育永恒,,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,,秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,,宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天,,借助這個(gè)演講平臺(tái),,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,,我的心里格外溫潤(rùn);想起他們,,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
教師立足本職崗位演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員,,在平時(shí)的工作和生活中,,要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持黨的純潔性,。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng),,這既是一種品質(zhì);又是一種能力,還是一種行為,,同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,。通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,,來(lái)磨礪自己的品格和意志,,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想,,不僅從思想上,,更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
身為一線教育的教師,,我當(dāng)然更加關(guān)注教育,。的報(bào)告對(duì)我國(guó)今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,,完善終身教育體系,,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。從中,,我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。既然選擇了當(dāng)教師,,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。為此,,我們每一位教師,都應(yīng)該為了推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),,為教育的發(fā)展,、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨的報(bào)告明確提出,,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告,,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念,。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),,報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式,、考試招生制度,、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育,,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本,。
我深深體會(huì)到,要當(dāng)好一名教師,,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂,。作為一名教育工作者,,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,,努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
同時(shí),,作為一名黨員教師,,要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性,,培養(yǎng)專業(yè)的自信心,。要勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,,變革自己的教育觀念,,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,,變革自己的教學(xué)模式,,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、知識(shí)型的黨員教師,。辦好人民滿意的教育,使命光榮,,責(zé)任重大,,任務(wù)艱巨。
我堅(jiān)信,,只要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到報(bào)告精神上來(lái),,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),做好教育教學(xué)工作,,不辜負(fù)黨和人民的期望,,為到20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
教師立足本職崗位演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,大家早上好!
今天我的演講題目是:立足崗位,,從我做起人生因工作而美麗,,生命因奉獻(xiàn)而充實(shí)。工作的這幾年,,公司里涌現(xiàn)出一批又一批愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀模范,他們以身作則,,把自己青春的熱與火奉獻(xiàn)給了公司,用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)我們不斷前行。他們不怕苦,,不怕累,,用自己的才能證明了自我價(jià)值;他們立足崗位,在平凡中展現(xiàn)自己對(duì)工作的忠誠(chéng)與熱愛(ài),,綻放出了不平凡的光芒,。
我們學(xué)習(xí)楷模,在工作中不斷反省與思考,,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì);在學(xué)習(xí)中,,努力掌握新的工作方法,精通相關(guān)業(yè)務(wù)技能;在崗位上,,去固守去創(chuàng)新,,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍地做好每一天的工作。
荀子曾說(shuō):不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江河??v觀古今先賢成功史,,他們無(wú)不是通過(guò)艱苦奮斗,一路披荊斬棘,,最終踏上事業(yè)巔峰,。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷提高自我認(rèn)識(shí),,把愛(ài)崗作為職責(zé),,把敬業(yè)作為本分,把奉獻(xiàn)作為追求,,抓牢一分一秒的時(shí)間,,從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,,充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔?,在提高工作質(zhì)量、提高工作效率中做出貢獻(xiàn),。因此,,我們要堅(jiān)守工作崗位,以小我成就大我,,在集體中體現(xiàn)自己的價(jià)值;我們要以昂揚(yáng)的斗志投入到工作當(dāng)中來(lái),,用實(shí)際的行動(dòng)履行中油人的職責(zé)!
一滴水,,也能折射出太陽(yáng)的五彩光輝,一棵草,,也能映綠春天的蓬勃生機(jī),。時(shí)代成長(zhǎng)需要我們一往無(wú)前,公司的發(fā)展需要我們承擔(dān)重任,,讓我們立足崗位,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起!
讓我們齊心協(xié)力共同努力,,推動(dòng)公司不斷向前發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
教師立足本職崗位演講稿題目篇六
黨的報(bào)告指出,,全黨要增強(qiáng)憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、宗旨意識(shí),、使命意識(shí),這是將增強(qiáng)黨員意識(shí)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)重要內(nèi)容的體現(xiàn),。黨員意識(shí)是共產(chǎn)黨人的立身之本,,是黨得以存在并發(fā)揮重大領(lǐng)導(dǎo)作用的精神保證。黨的各項(xiàng)任務(wù)最終要落實(shí)在黨員身上,,每個(gè)黨員的黨員意識(shí)有無(wú),、強(qiáng)弱,不僅關(guān)系到黨員能否發(fā)揮先鋒模范作用,,而且直接關(guān)系到黨的向心力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,事關(guān)黨的事業(yè)發(fā)展,。一旦黨員意識(shí)出現(xiàn)淡化或喪失,,將導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)虛化,、組織觀念淡薄,、角色意識(shí)弱化等問(wèn)題。面對(duì)全球各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的激蕩和斗爭(zhēng),,以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢(shì),,必須要不斷優(yōu)化和增強(qiáng)黨員意識(shí)。
增強(qiáng)黨員意識(shí)就是要求黨員要始終意識(shí)到自己是一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨的一員,,意識(shí)到作為一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)具備的條件和素質(zhì),,意識(shí)到一個(gè)黨員對(duì)黨、對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)擔(dān)負(fù)的政治責(zé)任,。當(dāng)前,,全黨在廣泛深入地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),踐行好黨的群眾路線,,要求廣大黨員干部時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
一,、站穩(wěn)立場(chǎng),做信仰堅(jiān)定的模范
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨員強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉,,是黨員意識(shí)的有力支撐,。一個(gè)人一旦理想信念、政治信仰發(fā)生動(dòng)搖,,就會(huì)失去前進(jìn)的方向和精神支柱,,就必然會(huì)變得目光短淺,不思進(jìn)取,,隨波逐流,。增強(qiáng)黨員意識(shí),必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,認(rèn)清社會(huì)發(fā)展規(guī)律和共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任,,聽從黨的指揮,,遵守黨的紀(jì)律,在政治上,、思想上,、行動(dòng)上與黨中央保持一致,特別是在大是大非問(wèn)題上要提高政治敏銳性和鑒別力,,頭腦清醒,、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,,任何時(shí)候都不能與黨離心離德,,而要勤勤懇懇為黨的事業(yè)努力奮斗。
二,、善于學(xué)習(xí),,做解放思想的模范
學(xué)習(xí)是進(jìn)步之基,“不重學(xué)則殆,、不好學(xué)則退,、不善學(xué)則衰”,黨員意識(shí)的不斷增強(qiáng),,歸根到底要靠黨員的不斷學(xué)習(xí),,不斷深化對(duì)黨和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí),。我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,黨員要有不斷學(xué)習(xí),、開拓創(chuàng)新的意識(shí),,把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度,、一種人生追求,,不但要積極參加集體學(xué)習(xí),更要主動(dòng)學(xué)習(xí),,向書本學(xué),、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué),,在學(xué)習(xí)中帶頭解放思想,、沖破束縛,為全面深化改革匯聚力量;透過(guò)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,,把握事物的本質(zhì),、主流和內(nèi)在規(guī)律,真正做到以學(xué)立德,、學(xué)以增智,。
三、剖析自我,,做誠(chéng)信廉潔的模范
面對(duì)全球各種思想文化和意識(shí)形態(tài)的激蕩和斗爭(zhēng),,以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢(shì),部分黨員干部使命感淡化,、奉獻(xiàn)意識(shí)淡化,、廉潔意識(shí)淡化,把黨的事業(yè)拋在腦后,,熱衷于拜金主義,、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。他們?cè)谌松非?、價(jià)值取向上發(fā)生了消極的變化,,出現(xiàn)以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的行為,,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,。隨著中央“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,這場(chǎng)直指作風(fēng)之弊的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)取得了明顯的成效,,但思想道德建設(shè)沒(méi)有終點(diǎn),,每個(gè)黨員都有牢固樹立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線,自警、自勵(lì),、自省,,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。時(shí)刻檢查剖析自身的行為,,時(shí)刻按照黨紀(jì)國(guó)法辦事,,誠(chéng)實(shí)守信、廉潔奉公,,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量和強(qiáng)烈的黨員意識(shí),。
四、立足本職,,做忠于職守的模范
廣大黨員干部的本職工作就是黨員作為先鋒戰(zhàn)士的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,,黨員意識(shí)的強(qiáng)化應(yīng)當(dāng)寓于本職工作中,在盡職盡責(zé),、愛(ài)崗敬業(yè)中凸顯,在改造社會(huì)的火熱實(shí)踐中體現(xiàn),。一個(gè)黨員就是一面旗幟,,一個(gè)崗位就是一份責(zé)任,如果缺少責(zé)任感和使命感,,就不可能在工作中做到實(shí)事求是,、真抓實(shí)干,就不可能時(shí)時(shí)處處以自己的模范作用帶動(dòng)和影響周圍的群眾,,也不可能誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益,。要堅(jiān)持把工作崗位作為為黨奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的平臺(tái),始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的心態(tài),,以時(shí)不我待的精神投入到每項(xiàng)工作之中,,把黨員意識(shí)體現(xiàn)在崗位上、落實(shí)到行動(dòng)中,。
五,、牢記宗旨,做執(zhí)政為民的模范
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù),。堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求,也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則,,是增強(qiáng)黨員意識(shí)的必然要求,。堅(jiān)持黨的宗旨,重要一條就是保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,,以執(zhí)政為民的價(jià)值取向凈化我們的靈魂,,鼓舞我們的斗志,監(jiān)督我們的行為,為黨和國(guó)家的不斷進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記自己的職責(zé)和使命,,把人民放在心中最高的位置,尊重人民的主體地位,,,,尊重人民的首創(chuàng)精神,拜人民為師,,把政治智慧的增長(zhǎng),、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于為人民服務(wù)的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng),,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事,。
只有廣大黨員時(shí)刻牢記自己的身份,,全黨上下同心同德,才能建成牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)集體,,才能使黨始終保持旺盛的生命力和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,,不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提高執(zhí)政能力,,才能得到人民群眾的充分信任,、堅(jiān)決擁護(hù)和堅(jiān)定追隨。
教師立足本職崗位演講稿題目篇七
作為一名共產(chǎn)黨員,,在新的歷史時(shí)期,,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中,在自己平凡的工作崗位上,,究竟應(yīng)該如何發(fā)揮作用?在新的歷史時(shí)期絕大多數(shù)黨員都工作和生活在普通的崗位上,,發(fā)揮作用就應(yīng)該立足于普通的崗位上,在平凡的工作中,,盡職盡責(zé),、作出表率,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),,就是發(fā)揮出了黨員的作用,。
一,、在思想上要與時(shí)俱進(jìn) 隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn),,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分,、組織形式和人們的就業(yè)崗位、生活方式,、價(jià)值觀念都發(fā)生了很大變化,,這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀(jì)律觀念帶來(lái)了很大的沖擊。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,過(guò)去黨員對(duì)黨組織的依附關(guān)系打破了,,取而代之的是以利益為中心而形成的各種關(guān)系,。黨員也是生活在社會(huì)當(dāng)中的一分子,不可避免的存在著政治,、物質(zhì),、精神利益等方面得不到有效保障,黨員的自我價(jià)值,、社會(huì)價(jià)值有時(shí)難以體現(xiàn),。在這種情況下,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持世界觀的改造,,就會(huì)導(dǎo)致黨員意識(shí)弱化,影響黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,。因此,,必須組織黨員加強(qiáng)對(duì)馬克思、列寧主義,、毛澤東思想,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)講話等政治理論的學(xué)習(xí),,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行剖析,,不斷提高政治素質(zhì),。
一是要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰,,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,,堅(jiān)定黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心,自覺(jué)地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),,著眼當(dāng)前,、與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地,、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用,。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。崗位沒(méi)有貴賤之分,,再好的崗位也沒(méi)有貼上任何人的名字,,優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上,,唯有一樣是相同的,,那就是干出業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的,無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
三是進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),,作為一名黨員,,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,正確處理好各種利益關(guān)系,,把黨的利益,、人民的利益、集體的利益放在首位,,盡心盡力,、盡職盡責(zé),搞好創(chuàng)新服務(wù),。
二,、工作上要率先垂范
1、珍惜崗位,,盡職盡責(zé),。作為一名黨員,無(wú)論從事什么工作,,都要十分珍惜自己的崗位,,熱愛(ài)自己的工作,找準(zhǔn)了自己的崗位,,明確了本職工作責(zé)任,、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施,,在實(shí)際工作中狠抓工作落實(shí),。并能夠針對(duì)自己工作的特點(diǎn),采取各種辦法,,主動(dòng)出擊,,盡職盡責(zé),出色地完成各自的本職工作,。
2,、埋頭苦干,默默奉獻(xiàn),。做為一名黨員,,在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,就要奉獻(xiàn)的比別人多一點(diǎn),。我們講奉獻(xiàn),,是指為了黨的事業(yè),集體利益,,不計(jì)報(bào)酬,,不在乎金錢,、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事情,。許多時(shí)候,,大家總覺(jué)得對(duì)先鋒模范作用有很高的要求,其實(shí)不然,,誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),,誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了,。此時(shí)就要求我們世俗的觀點(diǎn)少一點(diǎn),,理想的情懷多一點(diǎn)。實(shí)際上,,黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點(diǎn),,你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實(shí)際行動(dòng),、多一份付出,、多一份奉獻(xiàn),只要做到了這一點(diǎn),,那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3,、牢記宗旨,,搞好服務(wù)全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨,,時(shí)刻不忘為人民服務(wù),,為黨的事業(yè)服務(wù)。無(wú)論是工人還是農(nóng)民,,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,作為一名黨員,,要將服務(wù)意識(shí)貫穿到自己工作和生活當(dāng)中,想事情,、干工作,都從這個(gè)意識(shí)出發(fā),,就一定能夠得到廣大群眾從內(nèi)心的擁護(hù)和信賴,。
三,、生活上要嚴(yán)于律己
1,、要提升道德境界,。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,,客觀的看待經(jīng)濟(jì)體制改革帶來(lái)的各種腐敗現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題,,立足本職,為民,、為社會(huì),、為集體多做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用,。
2,、要磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低,,說(shuō)功強(qiáng),,做功差,對(duì)人嚴(yán),,對(duì)己松等各種不良風(fēng)氣,,擺正自己的位置,端正心態(tài),,以滿腔的熱情投身于崗位工作中,。
3、要淡泊名利,,寧?kù)o致遠(yuǎn),。不要好高鶩遠(yuǎn),心浮氣躁,,不要講排場(chǎng)比闊氣,。看淡權(quán)力,、地位和利益,,抵得住形形色色的誘惑,惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員,??傊h員能否發(fā)揮真正的作用,,是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),,平凡孕育著崇高,,涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段,,我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度,,無(wú)論在什么崗位上,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,著力塑造自己的黨員形象,。只有這樣,才能不斷提高全黨的威望,,永葆黨的青春活力,。我們的遠(yuǎn)大理想才能實(shí)現(xiàn)。
教師立足本職崗位演講稿題目篇八
尊敬的各位評(píng)委,,老師們,,:
晚上好,我演講的題目是,。
走上講臺(tái)的那一天起,,前輩們說(shuō),選擇做一名教師,,你就選擇了清貧,。
是的,教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的,。特別是在開放自由,,物欲橫流,躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘,。看吧,,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,。經(jīng)商、大款,、股票,、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心,。于是有人跳槽了,,一頭扎進(jìn)商海,,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,,他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念,。身在課堂,,心卻在游蕩,,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè),。于是校園不再平靜,,講臺(tái)不再圣潔。?
但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往,,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔,,像春蠶、像蠟炬,,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,,我生活的地方,,我工作的隊(duì)伍,,來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體,。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,,期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué),,這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),,為她添彩,又以她為榮,。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn),遭遇挫折的時(shí)候,,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行,。
“正本清源,,立足課堂,精講強(qiáng)練,,再創(chuàng)輝煌!”聽,,這是校長(zhǎng)的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,,引人共鳴,。
誰(shuí)能想像,不堪回首,,涴市中學(xué)三年的陣痛啊,。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,,一年流干;欠債太多,,得不償失;思想沉舊,無(wú)所適從;重教輕練,,練不落實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)的話語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,,教師才能有地位!”我只記得,,每一次的大會(huì),校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話,。
當(dāng)改革的大幕開啟時(shí),,就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,而這場(chǎng)前所未有的改革,,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍,。
老者不服老。本已退居二線,,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),,在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái),接受管理的重?fù)?dān),,拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”,。一位老班主任,,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著磅砣大雨,,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無(wú)法記錄,,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,,在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后,,或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言。就是他們,,也要和年輕的老師們一起,,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,,但一步也不落后,。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,,在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng),。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取,。就是一只粉筆,,一只鋼筆,加上鍵盤,,他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊,。他帶著語(yǔ)文老師們,教作文教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列,,這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專家的肯定,。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,,他人跟上,。語(yǔ)文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,,“趁著年輕多做事”,,這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版,。我也是語(yǔ)文組的一員,,我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動(dòng)人,。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練,,最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿智慧的莫過(guò)于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,,學(xué)科組長(zhǎng),。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課,備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,,他們不僅需要放棄許多的休息,,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,,辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧,去問(wèn)王義州吧,,去問(wèn)杜華吧,,去問(wèn)庹宏超,田俊華,,榮春梅,,楊圣元吧,去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧,。二樓的小會(huì)議室,,走了一組,又來(lái)了一科,,變換的是音響,,不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,,辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷,,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩,。去教室里看一看,,老師們怕的是自己講多了,講淡了,,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,,練虛了,練漏了,。正本清源,,這才是新時(shí)期的課堂,真正的課堂,,追求效益的課堂啊!
時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革,,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,,一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變,,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,,這又是怎樣的一個(gè)過(guò)程?從形式到內(nèi)涵,從量變到質(zhì)變,,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,,就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見證著一所學(xué)校的發(fā)展,相信會(huì)創(chuàng)造奇跡,。作為宛中人,,我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程,除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧,,更讓我認(rèn)識(shí)到,教師,,可以讓自己的事業(yè)不清貧,,那就是奉獻(xiàn),唯有奉獻(xiàn),,讓我們贏得尊重,。我想倦怠的同行說(shuō),老師們,,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”,。同船過(guò)渡,,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴以生存又潛力無(wú)限的職業(yè),,讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信,,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海,,短暫中孕育永恒,,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,,秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,,宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天,,借助這個(gè)演講平臺(tái),,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福,。想起他們,,我的心里格外溫潤(rùn);想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪,。
謝謝大家!
教師立足本職崗位演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們:
大家好!
一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障,。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),,一絲不茍,,精益求精,才會(huì)為社會(huì),、為企業(yè)作出貢獻(xiàn),。也只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才有可能成為企業(yè)的棟梁之材,,希望所在!
作為一名集控運(yùn)行人員,,職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,,都可能給電廠帶來(lái)不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失,。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì),。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù),,提高技術(shù)水平,才能保證工作質(zhì)量,,才能夠不斷地提升自我,。
愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,,都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè),。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,,就得給世界增加價(jià)值?!?/p>
愛(ài)崗敬業(yè)也是一種態(tài)度,。不要問(wèn)企業(yè)為我們做了什么?而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?大家永遠(yuǎn)記?。骸俺晒Φ娜艘欢◥?ài)崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由”,。
愛(ài)崗敬業(yè)更是一種境界,。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),。
朋友們,,愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌,,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),,一種高尚的理想,,一種強(qiáng)勁的精神力量。愛(ài)崗敬業(yè),,誓言無(wú)聲,。
回首往事,赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電,,網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行,,兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發(fā)展,、不斷的前進(jìn),,對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài),,立足崗位,,扎實(shí)工作,,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),、掌握更新的技術(shù),才能更好地為電廠做貢獻(xiàn),。
展望未來(lái),,是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍(lán)的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著,,操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,,到那時(shí),,我會(huì)驕傲地大聲說(shuō)“我是巨輪上的一員”!
教師立足本職崗位演講稿題目篇十
作為黨員,在本職工作崗位上必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)意識(shí),,服從安排,顧全大局,,服務(wù)群眾,,作出表率。以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的根本宗旨,,切實(shí)做到組織上,、思想上完全入黨,現(xiàn)在我結(jié)合本職工作,,談?wù)勅绾巫龊细顸h員的一些看法,。
一.在努力方向上,,要以矢志不渝、甘做公仆來(lái)塑造自我
一方面要持之以恒地以馬克思主義世界觀改造主觀世界,,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,在大是大非面前旗幟鮮明,,在大風(fēng)大浪中立場(chǎng)堅(jiān)定,,在原則性問(wèn)題上不讓步、不退縮,,在政治挑釁面前敢于亮劍,。另一方面要不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),在為民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,,把聯(lián)系和服務(wù)群眾融入到日常工作中,,立足崗位職能,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)質(zhì)量,。在決策前主動(dòng)聽取群眾呼聲,在工作中努力為群眾解決問(wèn)題,,從點(diǎn)滴做起,,當(dāng)好人民公仆。
二,、在工作態(tài)度上,,要以勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為來(lái)展現(xiàn)自我
黨員的能力水平在完成一般性的常規(guī)任務(wù)上并不能充分體現(xiàn),,而是集中體現(xiàn)在處理復(fù)雜問(wèn)題和完成應(yīng)急任務(wù)中,,體現(xiàn)在主動(dòng)謀劃和科學(xué)擺布工作上。要想成為一名好黨員,,就要勇于擔(dān)當(dāng),、主動(dòng)作為。要克服畏難情緒和懶惰思想,,敢闖敢拼,、敢于負(fù)責(zé)。面對(duì)工作要奮勇爭(zhēng)先,,而不是偷懶推脫;面對(duì)困難矛盾要迎難而上,,而不是躲避繞開;面對(duì)失誤要敢于負(fù)責(zé),而不是想辦法掩飾,。要克服思維慣性和惰性,,下功夫研究黨中央的新思想新部署,主動(dòng)調(diào)整思路方向,。積極適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù),,主動(dòng)分析事關(guān)全局的重大問(wèn)題,、各方面關(guān)注的突出問(wèn)題、影響和制約發(fā)展的深層次問(wèn)題,,找到癥結(jié)所在,,大膽突破,敢抓敢管,,變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)謀劃,,在繁忙中找規(guī)律,在繁雜中理頭緒,把問(wèn)題想在前面,把工作做在前頭,。
三,、在工作標(biāo)準(zhǔn)上,要以精益求精,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新來(lái)升華自我
勤政務(wù)實(shí)既是對(duì)黨員的作風(fēng)要求,,也是重要的工作標(biāo)準(zhǔn)。做到勤政務(wù)實(shí)就要堅(jiān)持精益求精,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,。要強(qiáng)化精品意識(shí),一項(xiàng)工作要么不干,,要干就要干到最好,,不僅要把點(diǎn)上的工作做好,還要深入研究每項(xiàng)工作對(duì)整體工作的影響作用,、對(duì)面上的引領(lǐng)指導(dǎo)效用,,仔細(xì)分析推進(jìn)中存在的問(wèn)題,,思考研究解決的辦法,,提出切實(shí)可行的思路舉措。要堅(jiān)持高站位謀事,、高標(biāo)準(zhǔn)干事,、高質(zhì)量成事,始終嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),、追求卓越,,以一流的工作業(yè)績(jī)接受檢驗(yàn)。切實(shí)做到求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干,,在謀劃上切合實(shí)際,突出針對(duì)性和可操作性,,不搞花架子,,不做表面文章;在落實(shí)上一抓到底,明確工作責(zé)任,,加強(qiáng)督查督辦,,持續(xù)跟蹤問(wèn)效,。要樹立創(chuàng)新突破的理念,勇于打破陳規(guī),,善于求新求變,,努力把思想認(rèn)識(shí)從不合時(shí)宜的觀念束縛中解放出來(lái),把工作理念從傳統(tǒng)的思維習(xí)慣中脫離出來(lái),,對(duì)不符合實(shí)際的慣例和規(guī)矩敢于提出質(zhì)疑,,敢于大膽革新。
四,、在工作紀(jì)律上,,要以令行禁止、清正廉潔來(lái)錘煉自我
嚴(yán)守紀(jì)律是對(duì)黨員的基本要求,,是做好工作的根本保障,。工作中做到守紀(jì)律,就要令行禁止,,清正廉潔,。要增強(qiáng)大局觀和執(zhí)行力,切實(shí)做到下級(jí)服從上級(jí),、局部服從全局,、地方服從中央,深入學(xué)習(xí)掌握中央和上級(jí)部署,,切實(shí)貫徹落實(shí)到具體工作中,,不搞陽(yáng)奉陰違,確保政令暢通,。要把智慧和力量用在執(zhí)行上,,而不是應(yīng)對(duì)上,堅(jiān)決避免出現(xiàn)有令不行,、有禁不止,,上有政策、下有對(duì)策的現(xiàn)象,。要強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),,嚴(yán)格依法辦事、依章辦事,、按程序辦事,,避免出現(xiàn)不講規(guī)矩和程序、憑感覺(jué)和個(gè)人好惡做事的現(xiàn)象,。要有敬畏心,,敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì),,清醒認(rèn)識(shí)和慎重使用手中權(quán)力,,杜絕僥幸心理和盲從心理,,不以事小而放松警惕,不以任何理由而放松約束,,時(shí)刻從嚴(yán)律己,。要知足常樂(lè),克制欲望,,簡(jiǎn)單生活,、簡(jiǎn)單做人、簡(jiǎn)單交往,,對(duì)物質(zhì)享受少一點(diǎn),,對(duì)精神追求多一點(diǎn),用高雅的志趣抵制各種誘惑,,努力做到無(wú)私無(wú)畏,、清正廉潔,一身正氣,、兩袖清風(fēng),。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十一
我作為學(xué)校黨支部一名黨員,一年來(lái)所作的工作業(yè)績(jī)次次都被領(lǐng)導(dǎo)及黨委所肯定,,當(dāng)學(xué)校書記把“黨員示范崗”放在我桌子上時(shí),,當(dāng)我鎮(zhèn)重地表態(tài)我的“黨員先鋒崗服務(wù)承諾”時(shí),讓我感到更多的是一種對(duì)我的鞭策,,這讓我進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,,對(duì)照黨員先鋒崗要求,我重新審視自己,,明確自己的前進(jìn)方向,,爭(zhēng)取在各方面發(fā)揮示范、先鋒作用,。
一,、跟隨黨的行動(dòng)路線,,踐行所涉實(shí)質(zhì)工作
作為一名有資歷的老黨員,,我肩負(fù)學(xué)校多項(xiàng)的工作,都未曾望而卻步,,無(wú)論學(xué)校保衛(wèi)工作,、學(xué)生宿舍管理工作、還是駕駛員工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)實(shí)施辦理,,無(wú)論在烈日高陽(yáng)下還是凌烈寒風(fēng)下,,以身作則都不忘自己是一名多年的老黨員,帶著黨的精神意愿一步步向前,,確保每項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成,。
二,、響應(yīng)國(guó)家政策,精盡黨員職責(zé),,服務(wù)學(xué)校發(fā)展 作為學(xué)校保衛(wèi)人員肩負(fù)著學(xué)校的安全 ,,為了創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境,開拓學(xué)校周邊安全環(huán)境,,我經(jīng)常與學(xué)生談心,,及時(shí)了解學(xué)生心理,將可能發(fā)生的不安全因素制止在萌芽狀態(tài);經(jīng)常邀請(qǐng)派出所民警進(jìn)校園進(jìn)行法制,、防火,、防毒知識(shí)教育,提高學(xué)生自身的安全防護(hù)意識(shí),。身為一名共產(chǎn)黨員,,我處處以學(xué)校的安全為首任, 積極對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行檢查;制定各種安全防護(hù)預(yù)案,。為保證學(xué)生宿舍的安全,,我每
天在宿舍加班到凌晨1點(diǎn),組織學(xué)生會(huì)檢查學(xué)生宿舍,,檢查學(xué)校周邊環(huán)境,,調(diào)解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾。充分地發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的表率與帶頭作用,。
三,、勤心愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的事業(yè)
身為黨的斗士,、人民的公仆,,我時(shí)刻以自己的言行及不懈的努力踐行了一名黨員的諾言,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),,以自己的嚴(yán)格作風(fēng)、人格魅力,,引領(lǐng)學(xué)生的安全意識(shí),,為學(xué)校的安全工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了豐碩的業(yè)績(jī),。
“黨員先鋒崗”的承諾是我永久責(zé)任和目標(biāo),,我會(huì)把它轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,時(shí)刻提醒我自己,,時(shí)刻激勵(lì)我自己,,立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、同事們:
大家好!
我是一名來(lái)自xx高速服務(wù)區(qū)超市的員工,很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會(huì),。今天,,我演講的題目是《立足本職工作,堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)》,。
三年前,,帶著渴望,帶著期盼,,懷著激-情,,懷著敬意,我有幸來(lái)到山東高速滕州服務(wù)區(qū),,成為了超市的一名營(yíng)業(yè)員,。自參加工作起,我時(shí)刻提醒自己,,個(gè)人的一言一行都代表著公司的形象,,要把“顧客就1是上帝”、“顧客至上,,服務(wù)第一”的服務(wù)理念貫穿于每一天的工作中,,全心全意為顧客提供熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把最真誠(chéng)的微笑獻(xiàn)給顧客,。1
在我們千萬(wàn)里的公路線上,,每一方小小的服務(wù)區(qū)都是出門在外司乘人員溫暖的家。我們都是這個(gè)大家庭的一份子,,更是展示企業(yè)形象,、體現(xiàn)員工精神面貌與綜合素質(zhì)的“窗口”,我們的每一個(gè)微笑都是迎接他們到來(lái)的最好禮物,。因此,,從每一個(gè)站姿,每一次微笑,,每一句服務(wù)用語(yǔ),,每一筆業(yè)務(wù)操作,我都會(huì)付出百倍的真誠(chéng)和熱情,,去贏得顧客的滿意和贊譽(yù),。
作為一名超市營(yíng)業(yè)員,我深深的知道,,服務(wù)就是企業(yè)的生命,只有用心服務(wù)了,企業(yè)才能贏得發(fā)展,,個(gè)人才能得到進(jìn)步,。在過(guò)去的工作中,我接觸過(guò)無(wú)數(shù)的客戶,,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次主動(dòng)與被動(dòng)的服務(wù)方式,,工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,我總結(jié)出“三個(gè)堅(jiān)持”,,即:堅(jiān)持把感情融入服務(wù);堅(jiān)持“多問(wèn)一句,,多想一點(diǎn),多說(shuō)一句,,多管一事”;堅(jiān)持“服務(wù)上講求優(yōu)質(zhì),,責(zé)任上講求盡職”,顧客滿意是永無(wú)止境的追求,。
面對(duì)日新月異的世界,,千變?nèi)f化的市場(chǎng),我們每個(gè)人都有一個(gè)知識(shí)充實(shí)和更新的任務(wù),,都有一個(gè)面對(duì)新領(lǐng)域,、新事物、新情況不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的任務(wù),。所以,,唯有勤于學(xué)習(xí),才能最大限度的吸取知識(shí)養(yǎng)份,,充實(shí)自己的頭腦,,以最快的速度將其熟練掌握并運(yùn)用到實(shí)際的工作中,以更好的應(yīng)對(duì)顧客的各種訴求和各類疑難問(wèn)題,。面對(duì)每一位顧客,,我們會(huì)以最美的微笑,最甜的語(yǔ)言去打動(dòng)他們,。因?yàn)闆](méi)有十全十美的商品,,但有我們百分之百的服務(wù),只有把自己最好的一面展示給顧客,,才能讓顧客懷著希望而來(lái),,帶著滿意而去。
堅(jiān)守本職工作的同時(shí)還需要愛(ài)崗敬業(yè),。愛(ài)崗敬業(yè)是一種承諾,,是一種義務(wù),是一種態(tài)度,,更是一種精神,。
愛(ài)崗,,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守,盡職盡責(zé)
愛(ài)崗,,其次要精業(yè),。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行,、精一行”,,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
愛(ài)崗,,還要奉獻(xiàn),。“春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干”,,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。一滴水,,只有融入大海才不會(huì)干涸,。一個(gè)人,只有將個(gè)人價(jià)值與集體利益結(jié)合起來(lái),,聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,,生命價(jià)值才以完美展現(xiàn)。
高速服務(wù)區(qū)給了我們一片嶄新的天地,,我們就是最亮的星,。就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧铣浞职l(fā)揮自己的光和熱,用心為顧客服務(wù),,在心與心的交流中去體會(huì)付出的快樂(lè),。昨日的艱辛造就了今天的輝煌,昨日的磨練凝聚成了今日的堅(jiān)強(qiáng),。早晨開始,,依然用我們真誠(chéng)甜美的微笑修筑起感動(dòng)顧客的心之橋。
今天,,多彩的生活,,用心的服務(wù)構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺(tái)前,我看到的是每一位服務(wù)人員奉獻(xiàn)的精神和顧客們滿意真誠(chéng)的笑臉,。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,,服務(wù)無(wú)窮期,。在服務(wù)員這個(gè)平凡的崗位上,我要以新的姿態(tài),,展示新的風(fēng)貌,,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),,真誠(chéng)服務(wù)于每一位顧客,。
謝謝大家。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!
我叫喻海燕,,是婁底四小的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》,。
我作為一名黨員教師,,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也,?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,,是人類思想文化的傳播者,,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,,思想的啟迪者,,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者,。
黨員教師,,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,,吃苦在前,享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,,黨在心中,,人民利益高于一切?!捌匠r(shí)期看得出,,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色,。在我們身邊有許多默默無(wú)聞,、任勞任怨的出色黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,,為教育事業(yè)嘔心瀝血,,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材,。從他們的身上,,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力,。他們是黨員中的出色者,,是教師中的佼佼者。
立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生,。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活,、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),,加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,,增強(qiáng)自信,,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣,,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo),。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,,身教重于言教,,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,,雖令不從,。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,,得體大方的著裝,,親切熱忱的態(tài)度,,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,,使他們感到溫暖,、舒暢、輕松,。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,,即“親其師,,信其道”,。 作為一名黨員,,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的,。工作十年當(dāng)中,,有歡笑,也有眼淚,,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,,要做就盡力去做好,。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。忠誠(chéng),是一面鏡子,,映照著每個(gè)黨員的行為,,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,,更是一種行動(dòng),。
在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,,必須嚴(yán)格要求自己,。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè),。是的,,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂,。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生,。而且要教育好學(xué)生,,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,,他的家庭背景,,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神,。
班級(jí)里最輕易出狀況,,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),,組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,,我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧,。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常,。我一追問(wèn),,這孩子抱著我大哭。她說(shuō),,老師我只信任您,。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,,這么些年她一直跟著奶奶住,,幸好奶奶很疼愛(ài)她,但是母親卻從不回來(lái)看她,。慢慢長(zhǎng)大一些之后,,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開,,最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),,還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致,。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課,。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,,該做的我已經(jīng)盡力了,,其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍,。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力,,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),,我試著告訴那女孩,,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),,不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”
說(shuō)句心里話,,為學(xué)生所做的一切,,我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,曾幾何時(shí),,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,,我們心里便多了一份神圣的承諾,,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,,愛(ài)崗敬業(yè),,做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,,為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
教師立足本職崗位演講稿題目篇十四
今年以來(lái),,先后三次到中央辦公廳視察,,并同中辦各單位班子成員和干部職工代表座談,座談中就做好新形勢(shì)下中央辦公廳工作提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的總體要求,。對(duì)如何貫穿“辦公廳工作要做到‘五個(gè)堅(jiān)持’”這條紅線?怎樣讓“秘書人員應(yīng)做到‘五不’”成為行為準(zhǔn)則?這是當(dāng)前各級(jí)辦公室人員亟待回答的一個(gè)重大問(wèn)題,。能不能取得實(shí)效,關(guān)鍵就看這個(gè)問(wèn)題解決得好不好,。
作為一名政府機(jī)關(guān)的工作人員,,我要始終把深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),、堅(jiān)決貫徹“五個(gè)堅(jiān)持等重要講話”做為當(dāng)前工作重點(diǎn)抓緊抓好,,并結(jié)合現(xiàn)階段開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及省委要求開展的“三大工程”等工作,緊密聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行一次全面,、系統(tǒng)的“回頭看”,,著力從“政治品格、大局意識(shí),、工作作風(fēng),、奉獻(xiàn)精神、道德操守”五個(gè)方面增強(qiáng)自身政治思想覺(jué)悟,、創(chuàng)新工作能力和對(duì)黨忠誠(chéng)不渝的堅(jiān)定信仰,,大力弘揚(yáng)蘇區(qū)精神,立足本職,,踏實(shí)工作,,奮力拼搏,在加快推進(jìn)“四區(qū)引領(lǐng)四化”建設(shè)幸福于都中發(fā)揮先鋒模范作用,。
一,、在政治品格方面
進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨忠誠(chéng),真正提升自己的思想覺(jué)悟,。首先,,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思,、恩格斯,、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆、群眾路線的理論改造自己的世界觀,、人生觀,,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),,自覺(jué),、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)理論基礎(chǔ),,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),、理論水平;其次,,要站在講政治、講正氣的高度要求自己;敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),,自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊,。最后,,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,保持高度的責(zé)任感,、使命感,,強(qiáng)烈的事業(yè)心,要始終同黨中央保持高度一致,,增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),,提高政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前頭腦清醒,、旗幟鮮明,,經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn),決不能在政治方向上走岔了,、走歪了,更不能走錯(cuò)了,,勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
二,、在大局意識(shí)方面
進(jìn)一步圍繞大局出謀劃策,,真正提高自己的自覺(jué)意識(shí)。一要謀事不傳事,?!澳X筋要多動(dòng),嘴巴要少用”,。勤于思考,,把有用的、急需的信息情況和深思熟慮的想法、建議提供給領(lǐng)導(dǎo)決策,,超前地,、有效地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。在辦公室工作說(shuō)話必須要保持謹(jǐn)慎,,克服隨意性,,切忌“抓腦門”、亂表態(tài),。二要干事不壞事,。必須要認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)身邊無(wú)小事,事事都要精心,、仔細(xì),,千萬(wàn)不可馬虎大意,不能把60分當(dāng)及格,。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員只有把事情做得十全十美,,做到百分之百才算合格。三要攬事不躲事,。辦公室各項(xiàng)工作本身任務(wù)繁重,,完成好職責(zé)范圍內(nèi)的工作已屬不易。盡管如此,,對(duì)于一些與領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān),,領(lǐng)導(dǎo)又顧及不到的事情,也要主動(dòng)承攬,,不能一推了事或是一躲了之,, “攬事”不“攬權(quán)”。充分協(xié)調(diào)辦公室與上級(jí),、部門(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、主要領(lǐng)導(dǎo)與其他班子成員的關(guān)系。比如,,我長(zhǎng)期作為一名“三送”隊(duì)員,,在深入基層,深入群眾中,,要注重協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)片長(zhǎng),、駐村(居)干部、村(居)委班子以及村(居)民關(guān)系,,沒(méi)有鎮(zhèn),、村(居)干部以及村(居)民的支持,自己的工作就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái),,就會(huì)缺乏開展工作的根基,。自己在與村(居)委干部以及村(居)民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了解村情村貌,,在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著“三送”工作,并逐漸地對(duì)這份工作充滿樂(lè)觀和自信,,切實(shí)體會(huì)“三送”的深刻內(nèi)涵,。
三、在工作作風(fēng)方面
進(jìn)一步突出細(xì)節(jié)決定成敗,,真正切實(shí)轉(zhuǎn)變自身作風(fēng),。要做好辦公室工作,應(yīng)做到“一實(shí)”,、“一快”,、“一博”、“五勤”,、“三心”,。 “一實(shí)”、即求實(shí),。辦公室工作,,無(wú)論是辦文,還是辦事,,都要從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是,對(duì)癥下藥,。 “一快”,,即辦事要快捷,好中求快,,快中求好,,努力提高工作效率。辦公室的工作人員要切實(shí)做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,,急事急辦,,特事特辦,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。 “一博”,,即博學(xué)。辦公室工作千頭萬(wàn)緒,,涉及面廣,標(biāo)準(zhǔn)高,,要求嚴(yán),,這就需要辦公室人員必須具備廣博的綜合性知識(shí)和社會(huì)常識(shí)。只有知識(shí)積累多了,,知識(shí)面寬了,,理論功底厚了,,才能提高“謀”和“理”的層次與質(zhì)量。 “五勤”,,即腿勤,、眼勤、耳勤,、口勤,、手勤。辦公室人員應(yīng)經(jīng)常下基層走走,,遇事多問(wèn)問(wèn),,有用的資料多記記,別人的意見多聽聽,,做到心中有數(shù),,這樣做起工作來(lái)才能得心應(yīng)手。 “三心”,,即耐心,、專心、細(xì)心,。服務(wù)是辦公室的一項(xiàng)重要工作,,做服務(wù)工作一定要耐心,要有禮貌,,熱情周到,,不擺架子,盡量讓人滿意,。做工作時(shí)要專心,,不能三心二意,要仔細(xì)研究,,能夠深入進(jìn)去,。平時(shí)工作中還要細(xì)心,多觀察,,多思考,,自覺(jué)查找工作中的漏洞和不足,以不斷改進(jìn),。如,,我辦“三送”工作、新農(nóng)村建設(shè)駐貢江鎮(zhèn)里泗村和東方紅居,、城西居,、城北居、紅峰村,。村里主要產(chǎn)業(yè)以種植水稻,、蔬菜及外出務(wù)工為主,。由于村基礎(chǔ)設(shè)施落后,勞動(dòng)力素質(zhì)低下,,加之信息不靈和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,,以及無(wú)任何村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),農(nóng)民收入較低,,貧困面大,,貧困程度較深,駐村工作任重道遠(yuǎn),,“三送”隊(duì)員只有積極協(xié)助村(居)委干部,,通過(guò)以增加群眾收入,發(fā)展村域經(jīng)濟(jì),,改善人居環(huán)境為目標(biāo),,始終牢固樹立全心全意服務(wù)群眾宗旨,努力做到與廣大群眾融為一體,,充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng),,為群眾排憂解難,同時(shí)積極認(rèn)真地做好鎮(zhèn),、村(居)交代的各項(xiàng)工作,,才能得到鎮(zhèn)、村(居)領(lǐng)導(dǎo)和廣大村(居)民的認(rèn)可和信賴,。
四,、在奉獻(xiàn)精神方面
進(jìn)一步牢固樹立奉獻(xiàn)精神,真正養(yǎng)成犧牲自我的寬廣胸襟,。辦公室綜合工作是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),。辦公室大材料多,急材料多,,為了趕寫材料,,經(jīng)常需要加班加點(diǎn),沒(méi)有星期天和節(jié)假日,,打通宵,、“連軸轉(zhuǎn)”都是家常事。辦公室工作的重要職責(zé)是“三服務(wù)”:服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)部門,、服務(wù)基層,如我這幾年在“三送”中始終堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,、關(guān)心群眾生活,,注意工作方式方法,全面了解民情,,廣泛結(jié)交農(nóng)友,,積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),提升了自身工作能力,,端正了思想態(tài)度,,最重要的是盡自己的所能為群眾辦實(shí)事、辦好事,,為掛點(diǎn)村社會(huì)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了一份微薄力量,。
五、在道德操守方面
進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行廉潔紀(jì)律,,真正成為“修己身”,、“明大義”、守“小節(jié)”的表率,。做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,以身作則,,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵,。要以廉為貴、以廉為福,、以廉為責(zé),,始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中央“八項(xiàng)規(guī)定”,自覺(jué)保持廉潔情操,,主動(dòng)接受監(jiān)督,,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,,清白從政,。嚴(yán)于律己、寬于待人,,要求別人做到的,,自己首先要做到,生活上艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,。始終嚴(yán)格遵守并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)和思考,,還很不深入,,希望大家多批評(píng),、多指點(diǎn)、多幫助我,,為我提出寶貴意見和建議,。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十五
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。作為黨章第一段話我想每一個(gè)共產(chǎn)黨員和人黨積極分子應(yīng)該早已是爛熟于心了,,這說(shuō)的適當(dāng)?shù)男再|(zhì)那么黨的宗旨是什么呢?
黨的宗旨即一個(gè)政黨存在的根本目的和意圖,。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這是由黨的性質(zhì)決定的,,這也是是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他黨派的根本標(biāo)志之一,,這也是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的最高原則和根本內(nèi)容。馬克思,、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“過(guò)去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng),。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng),?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益之外,沒(méi)有自己的特殊利益,。這就決定了黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù),。
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高價(jià)值取向,。實(shí)現(xiàn)人民的利益,,得到廣大人民群眾的擁護(hù),是衡量我們黨的路線,、方針和政策是否正確的最高標(biāo)準(zhǔn),。中國(guó)共產(chǎn)黨90多年來(lái)奮斗歷程的基本經(jīng)驗(yàn)之一,就是始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,緊緊地依靠人民群眾,,誠(chéng)心誠(chéng)意地為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量,。黨在任何時(shí)候都把群眾的利益放在第一位,,同群眾同甘共苦,保持密切聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,,凌駕于群眾之上,。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾,。黨的根本宗旨不僅體現(xiàn)在黨的路線、綱領(lǐng)和方針政策上,,還體現(xiàn)在對(duì)每一名黨員的具體要求上,。
黨的宗旨是我們黨規(guī)范自身行為的核心準(zhǔn)則,而做到全心全意為人民服務(wù)則要求我們?cè)凇皞€(gè)人”與“集體”發(fā)生沖突的時(shí)候放棄一些重要或必要的私人利益,,轉(zhuǎn)而追求集體主義的價(jià)值理念,。然而,“集體”與“個(gè)人”利益的界限在很多時(shí)候可以說(shuō)是很難把握,,這需要我們每個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際情況和具體實(shí)際環(huán)境做出相對(duì)恰當(dāng)?shù)呐袛?。沒(méi)有人能夠一直全心全意的為人民服務(wù),但做到以為人民服務(wù)為先卻是我們應(yīng)該追求的,。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,,一切利益指標(biāo)都量化到了個(gè)人身上,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)啬:齻€(gè)人與集體的孰重孰輕的清晰界限,,實(shí)現(xiàn)集體主義道德的具體要求,,進(jìn)而達(dá)到全心全意為人民服務(wù)的最高人生境界。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是指黨員按照黨章的要求,,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,,在生產(chǎn)、工作,、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中,,通過(guò)自己的骨干、帶頭和橋梁作用,,影響和帶動(dòng)周圍的群眾,。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是由黨的性質(zhì)決定的,它體現(xiàn)著黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性,。不同歷史時(shí)期,,我們黨所處的環(huán)境和肩負(fù)的任務(wù)不同,對(duì)黨員的先鋒模范作用有不同的要求,。曾經(jīng)指出,,民主革命時(shí)期,要忠于黨,為建立新中國(guó)而英勇奮斗,,不怕犧牲,,做到“沖鋒在前”就起到了先鋒模范作用,共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線,。共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何地,,在任何條件下,都要發(fā)揮先鋒模范作用,,這是黨對(duì)每個(gè)黨員的基本要求,。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn),只有在社會(huì)各個(gè)方面都起到先鋒模范作用,,共產(chǎn)黨員才無(wú)愧于工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的稱號(hào),。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要條件之一。黨的領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)黨的組織和宣傳工作,,通過(guò)廣大黨員先鋒模范作用的影響和帶動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。人民群眾往往是從黨員的言行來(lái)看待和認(rèn)識(shí)黨的。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得好,,黨的基層組織才能成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,。
發(fā)揮先鋒模范作用,要體現(xiàn)時(shí)代的要求,,做到胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,,積極進(jìn)取,,不怕困難,不怕挫折誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,,吃苦在前,,享受在后,克已奉公,,多做貢獻(xiàn);刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);在危急時(shí)刻挺身而出,,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民,、危害社會(huì),、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
作為黨員就應(yīng)積極發(fā)揮自己的模范帶頭和骨干作用,,作為新時(shí)期的黨員應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):第一,,過(guò)硬的政治素質(zhì),即民族精神和民族信仰。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)不單單是科學(xué)技術(shù)之間的競(jìng)爭(zhēng),,更是民族精神和民族信仰之間的競(jìng)爭(zhēng),,因此作為一名合格的共產(chǎn)黨員就應(yīng)該具備過(guò)硬的政治素質(zhì)。第二,,較高的人文道德素質(zhì),,即吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取。道德素質(zhì)是人基本素質(zhì)之一,,道德素質(zhì)的提高時(shí)每個(gè)人發(fā)展的核心內(nèi)容赫爾主要目標(biāo),,同時(shí)道德素質(zhì)的提高伴隨著人們成才的全過(guò)程,社會(huì)復(fù)雜多變,,價(jià)值趨向多元化,作為共產(chǎn)黨員只有具備較高的道德素質(zhì)才能找準(zhǔn)自己前進(jìn)的燈塔,,同時(shí)把握好自己心中的標(biāo)桿,,做出有利于自己、有利于當(dāng),、有利于人民,、有利于國(guó)家的好事。
反之必定危害社會(huì),、危害國(guó)家,。第四,健全的心理素質(zhì),,健全心理素質(zhì)是人成才的必要條件之一,。隨著金融危機(jī)的沖擊,我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)已達(dá)到了史上之最,,面對(duì)如此大的就業(yè)壓力,,沒(méi)有一個(gè)良好健全的心理素質(zhì)是不可以,同時(shí)良好的心理素質(zhì)是調(diào)節(jié)人們負(fù)面情緒的良藥,,作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)是如此,,面對(duì)社會(huì)的種種,我們應(yīng)該堅(jiān)信共產(chǎn)主義,,堅(jiān)定自己的信念,。第五,較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),,即知識(shí)全面,,語(yǔ)言表達(dá)、寫作、交際能力要強(qiáng),。第六,,健康的身體素質(zhì)。毛主席曾說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢”沒(méi)有一個(gè)良好的身體素質(zhì)我們拿什么去做自己想要做的事情,,“革命尚未成功,,同志們?nèi)涡枧Α边@句話我們都知道,試想如果我們的是一副病入膏肓的模樣,,又如何為自己心中的理想,、信念為之奮斗呢?
作為一名積極分子,在上完校黨課之后,,我也從中深深地認(rèn)識(shí)到了我的不足之處,,今后在學(xué)習(xí)、生活,、工作中我會(huì)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在各個(gè)方面爭(zhēng)做模范帶頭和骨干作用,樹立良好的形象,。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十六
在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話中指出:“共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,,必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用上,體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而開拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中,?!?作為一名公共產(chǎn)黨員,要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,,不斷調(diào)整自己,、發(fā)展自己、提高自己,,真正體現(xiàn)時(shí)代精神,,代表時(shí)代的要求,起到先鋒模范作用,,真正做人民群眾的“領(lǐng)頭羊”,、“排頭兵”。
一是要增強(qiáng)大局意識(shí),,爭(zhēng)做顧全大局,,和諧穩(wěn)定的模范。公司的全體黨員要服從服務(wù)于黨的工作大局,,在思想上行動(dòng)上與公司黨委保持高度一致,圍繞公司業(yè)務(wù)發(fā)展這個(gè)中心開展工作,,要處理好全局與局部的工作,,把全局工作放在首位,,聽從黨的指揮,服從組織安排;在思考問(wèn)題,,實(shí)施工作中從大局出發(fā),,不能從小團(tuán)體的利益出發(fā),更不能搞上有政策,、下有對(duì)策,,主動(dòng)把自己從事的工作放在公司工作大局來(lái)考慮,來(lái)謀劃,,來(lái)落實(shí),,識(shí)大體,顧大局,,正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系,,不計(jì)較個(gè)人得失,具有先人后已,,先公后私的品德,,以人格力量來(lái)感召人,凝聚人,,塑造人,。
二是要增強(qiáng)宗旨意識(shí),爭(zhēng)做求真務(wù)實(shí),,敬業(yè)爭(zhēng)先的模范。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),。牢記和堅(jiān)持黨的宗旨是一個(gè)原則性問(wèn)題,,這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志,能不能堅(jiān)持黨的宗旨,,把群眾利益放在首位,,這是衡量黨員先進(jìn)性的試金石,也是對(duì)黨員先進(jìn)性的特殊要求,,作為一名黨員要增強(qiáng)宗旨意識(shí),,一要堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,。落實(shí)到公司層面就是為用戶提供熱情,、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,必須在承諾的時(shí)效內(nèi)排隊(duì)故障,、解決問(wèn)題。對(duì)內(nèi)就是保護(hù)職工的利益,,關(guān)心職工喜憂,,解決職工的困難,。二要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),。要吃苦在前,,享受在后,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,,腳踏實(shí)地抓好戶戶通,、智慧社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等各項(xiàng)工作的落實(shí),。三要敬業(yè)爭(zhēng)先,,體現(xiàn)在崗位上,落實(shí)到為用戶服務(wù)的具體工作中,,堅(jiān)持把工作崗位作為為黨為人民服務(wù)的平臺(tái),,立足崗位作表率,勤奮敬業(yè),,苦干實(shí)干,,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
三是要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn),,銳意進(jìn)取的模范。要樹立創(chuàng)新理念,,提高創(chuàng)新能力,。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新環(huán)境、新任務(wù),、新要求,、新形態(tài),必須與時(shí)俱進(jìn),,銳意進(jìn)取,,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),吸納新思想,,樹立新觀念,,提出新思路。創(chuàng)造性地開展工作,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中探索,,在實(shí)踐中創(chuàng)新,在實(shí)踐中大力探索提高公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力的新途徑,、新舉措,、新辦法,在工作實(shí)踐中發(fā)展和提高自己,,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、業(yè)務(wù)的發(fā)展,。
四是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做敢于擔(dān)當(dāng),,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范,。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感,,從講政治的高度,,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講求工作質(zhì)量和效率,,出色完成黨組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,特別是在關(guān)鍵時(shí)候,能站出來(lái),,挺得出,,發(fā)揚(yáng)“舍小家,為大家”“舍小家,,為事業(yè)”的精神,,不怕苦不怕累,不怕疲勞,,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),,積極主動(dòng)地投入到急難險(xiǎn)重的工作中,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的風(fēng)采,。
最后要爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)群眾的“領(lǐng)頭羊”,。黨員要牢記為人民利益不怕犧牲個(gè)人利益的先進(jìn)性要求,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,遵守職業(yè)道德和提高職業(yè)素質(zhì),,全心全意為人民服務(wù)。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們:
下午好,我演講的題目是:立足崗位,,做好本職工作,。春花秋實(shí),寒來(lái)暑往,,轉(zhuǎn)眼間,,我到財(cái)政局工作已有6個(gè)年頭了,從基層科到預(yù)算科,,不論在哪個(gè)崗位,,我都踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地工作,。對(duì)我來(lái)說(shuō),,從事財(cái)政工作是一種榮耀,,做財(cái)政人我很自豪。
我喜歡財(cái)政工作,,更熱愛(ài)這份事業(yè),,我覺(jué)得要做好財(cái)政工作,就要立足崗位,,做好以下三點(diǎn):
首先,,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實(shí)地工作,。俗話說(shuō):態(tài)度決定一切,,沒(méi)有端正的工作態(tài)度,神馬都是浮云,。我非常珍惜自己的工作,,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位上,那就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,我有責(zé)任,、有信心、有能力把工作做好,。遇到不懂的問(wèn)題,,我能虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),知之為知之,,不知為不知,,甘當(dāng)小學(xué)生,態(tài)度端正,、腳踏實(shí)地,,求真務(wù)實(shí)。
第二,,做好財(cái)政工作,,還要立足崗位,不斷開拓創(chuàng)新,。世界在變,,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)在變,搞財(cái)政工作也要善于創(chuàng)新,,善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的矛盾和問(wèn)題,。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來(lái)結(jié)算工作,對(duì)于縣鄉(xiāng)結(jié)算,,我很熟悉,,但是隨著近年來(lái)財(cái)政體制不斷地改革和完善,縣鄉(xiāng)財(cái)政體制也需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,,新的財(cái)政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益,,又能調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性,。在曹科長(zhǎng)指導(dǎo)下,我對(duì)縣鄉(xiāng)結(jié)算單進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,,在“財(cái)力下移,、缺口上移”的指導(dǎo)思想下,拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導(dǎo)決策,。
第三,,做好財(cái)政工作,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,,提高辦事效率,。朱局長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),財(cái)政資料一定要及時(shí)準(zhǔn)確,,否則,,再好的分析報(bào)告也失去它使用價(jià)值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,,時(shí)間緊,,任務(wù)重,從5月18號(hào)省培訓(xùn)到6月12號(hào)報(bào)表報(bào)送,,不到一個(gè)月時(shí)間,,如何在短期內(nèi)把21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會(huì)計(jì)人員組織好、培訓(xùn)好,、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào),,顯得尤為重要。曹科長(zhǎng)非常重視,,要求一定要及時(shí)上報(bào),,全省率先。我積極配合劉科長(zhǎng),,研究制定培訓(xùn)方案,,從文件傳達(dá),到軟件培訓(xùn),,再到報(bào)表講解,,都事先做好統(tǒng)籌安排,由于準(zhǔn)備充分,,培訓(xùn)很順利,我講的清楚,,單位會(huì)計(jì)聽的明白,,在全體會(huì)計(jì)人員的共同努力下,按時(shí)上報(bào)了數(shù)據(jù),。
其實(shí),,做好本職工作還有很多方面,,我知道我所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續(xù)努力,。
在財(cái)政這個(gè)大家庭里,,我就是一滴水,領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里,,我就立刻溶入到哪里,,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),,在這里,,我要感謝局黨組多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和支持,。
記得阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:給我一個(gè)支點(diǎn),,我可以撬動(dòng)整個(gè)地球,在這里我想說(shuō):給我一個(gè)平臺(tái),,我會(huì)把財(cái)政事業(yè)做得更精彩,。
謝謝大家。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十八
黨員的先鋒模范作用,,是指黨員在人民群眾中應(yīng)該產(chǎn)生的影響,,即在生產(chǎn)、工作,、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中,,通過(guò)自己的骨干、帶頭和橋梁作用,,影響和帶動(dòng)周圍的群眾共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動(dòng),。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和純潔性的一個(gè)重要方面,直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象和黨的執(zhí)政地位,,是黨的建設(shè)必須解決好的重大課題,。
作為一名共產(chǎn)黨員,在新的歷史時(shí)期,,在沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙的年代,,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中,在自己平凡的工作崗位上,,究竟如何發(fā)揮作用呢?怎樣才叫發(fā)揮作用呢?應(yīng)該說(shuō)在新的歷史時(shí)期絕大多數(shù)黨員都工作生活在普通的崗位上,,那他發(fā)揮作用立足點(diǎn)就在落在這普通的崗位上,在平凡的工作中,,盡職盡責(zé),、作出表率,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),就是發(fā)揮出了黨員的作用,。
一,、思想上要與時(shí)俱進(jìn)
隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分,、組織形式和人們的就業(yè)崗位,、生活方式、價(jià)值觀念都發(fā)生了很大變化,,這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀(jì)律觀念帶來(lái)了很大的沖擊,。一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義信仰,,堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信念,,堅(jiān)定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心,自覺(jué)地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),,著眼當(dāng)前,、與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地,、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用,。二是進(jìn)一步強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。崗位沒(méi)有貴賤之分,,再好的崗位也沒(méi)有貼上任何人的名字,,優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上,,唯有一樣是相同的,,那就是干出業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是好樣的,無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào),。三是進(jìn)一步樹立了服務(wù)意識(shí),,作為機(jī)關(guān)黨員,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,,正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系,,樹立管理就是服務(wù)”的理念,寓管理于服務(wù)之中,,盡心盡力,、盡職盡責(zé)的為科研創(chuàng)新服務(wù)。
二,、工作上要率先垂范
1.珍惜崗位,,盡職盡責(zé)。
2.埋頭苦干,,默默奉獻(xiàn),。
3.牢記宗旨,,服務(wù)科研
三、生活上要嚴(yán)于律己
一是要提升道德境界,。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,客觀的看待經(jīng)濟(jì)體制改革帶來(lái)的各種腐敗現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題,,立足本職,,為民、為社會(huì),、為集體多做貢獻(xiàn),,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。
二是磨煉正確的心態(tài),。極力克服眼高手低,,說(shuō)功強(qiáng),做功差,,對(duì)人嚴(yán),,對(duì)己松,未老先衰,,倚老賣老等各種不良風(fēng)氣,,擺正自己的位置,端正心態(tài),,以滿腔的熱情投身于崗位工作中,。
三是淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),。不要好高鶩遠(yuǎn),,心浮氣躁,不要講排場(chǎng)比闊氣,??吹瓩?quán)力、地位和利益,,抵得住形形色色的誘惑,,惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
教師立足本職崗位演講稿題目篇十九
我作為一名在基層單位工作的共產(chǎn)黨員,,通過(guò)近期對(duì)”兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),以及對(duì)黨章黨規(guī)和的系列重要講話的學(xué)習(xí),,深深體會(huì)到要做一名合格的共產(chǎn)黨員就應(yīng)該立足于本職崗位,在平凡的工作中,,盡職盡責(zé),、作出表率,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
一,、在思想上要與時(shí)俱進(jìn) ,,加強(qiáng)對(duì)馬克思、列寧主義,、毛澤東思想,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)講話等政治理論的學(xué)習(xí),,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真進(jìn)行剖析,不斷提高政治素質(zhì),。
1﹑要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,,堅(jiān)定黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心,,自覺(jué)地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),著眼當(dāng)前,、與時(shí)俱進(jìn),,腳踏實(shí)地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用,。
2﹑要進(jìn)一步強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。崗位沒(méi)有貴賤之分,再好的崗位也沒(méi)有貼上任何人的名字,,優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí),。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,,那就是干出業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的,,無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
二,、在工作上要起表率作用,。
1、珍惜崗位,,盡職盡責(zé),。作為一名黨員,無(wú)論從事什么工作,,都要十分珍惜自己的崗位,,熱愛(ài)自己的工作。我做為一名財(cái)務(wù)人員,,就要明確本職工作責(zé)任,確立工作目標(biāo),制定工作措施,,在實(shí)際工作中狠抓工作落實(shí),盡職盡責(zé),,出色地完成本職工作。
2,、埋頭苦干,,默默奉獻(xiàn)。做為一名黨員,,在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,就要奉獻(xiàn)的比別人多一點(diǎn)。不計(jì)報(bào)酬,,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),,發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事情,。實(shí)際上,黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點(diǎn),,你比別人多一份信仰,、多一份為理想奮斗的實(shí)際行動(dòng)、多一份付出,、多一份奉獻(xiàn),,只要做到了這一點(diǎn),那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。
3,、牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。無(wú)論是工人還是農(nóng)民,,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,,作為一名黨員,要將服務(wù)意識(shí)貫穿到自己工作和生活當(dāng)中,,想事情,、干工作,都從這個(gè)意識(shí)出發(fā),,就一定能夠得到廣大群眾從內(nèi)心的擁護(hù)和信賴,。
三、在生活上要嚴(yán)于律己,。
1,、要樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,客觀的看待經(jīng)濟(jì)體制改革帶來(lái)的各種腐敗現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題,立足本職,,為民,、為社會(huì),、為集體多做貢獻(xiàn),充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用,。
2,、要磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低,,說(shuō)功強(qiáng),,做功差,對(duì)人嚴(yán),,對(duì)己松等各種不良風(fēng)氣,,擺正自己的位置,端正心態(tài),,以滿腔的熱情投身于崗位工作中,。總之,,我們每一位黨員都要從本職工作出發(fā),,認(rèn)認(rèn)真真完成好各項(xiàng)工作任務(wù),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,著力塑造自己的黨員形象,。只有這樣,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨,,我們的遠(yuǎn)大理想才能實(shí)現(xiàn),。
教師立足本職崗位演講稿題目篇二十
黨員是黨的肌體的細(xì)胞,是執(zhí)行黨的路線,、實(shí)踐黨的任務(wù)的基本力量,。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師, 黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,,既是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn),,又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求,。在新時(shí)期,,每個(gè)黨員教師都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義,惟有以強(qiáng)烈的責(zé)任感,、使命感,,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,堅(jiān)持人民教師誨人不倦的育人精神,,才能真正當(dāng)好一名黨員教師,,成為黨員中的優(yōu)秀者,教師中的佼佼者,,才能把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)自覺(jué)落實(shí)到行動(dòng)上,。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,,這就需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用,。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師,,在教育、教學(xué)工作中,,如何發(fā)揮先鋒模范作用,,既要從共性、普遍性方面去把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,,又要結(jié)合自身所處的崗位,,肩負(fù)的職責(zé),教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn),。
一,、 堅(jiān)定理想信念,提高政治素質(zhì)
百年大計(jì),,教育為本,教育以人為本,,德育為先,。教師的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用,,如果教師沒(méi)有正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀不但無(wú)法承擔(dān)起教書育人的使命,,而且更是在誤人子弟,遺禍后世,。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,,在組織上,、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,,成為“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)習(xí)者,、宣傳者、實(shí)踐者,。
二,、愛(ài)崗敬業(yè),,修德修身
教育是一門藝術(shù),是藝術(shù)就需要激情;教育是一類科學(xué),,是科學(xué)就需要智慧;教育是一項(xiàng)工程,,是工程就需要嚴(yán)謹(jǐn);教育是一種公益,是公益就需要愛(ài)心,。由于教師所從事的職業(yè)特殊性,,因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,甚至一言一行,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。換言之,,教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人,,所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng),。而黨員教師對(duì)自己要有更嚴(yán)格的要求,,為一般教師做出榜樣,率先垂范:一方面必須熱愛(ài)本職工作,,忠于人民的教育事業(yè);另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象,,以身作則,為人師表,,真正起到“學(xué)高為師,,德高為范”作用,以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生,,用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。
三,、努力工作,,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī),。共產(chǎn)黨員努力工作,,出色完成工作任務(wù),不僅是切實(shí)履行崗位職責(zé)的需要,,也是保持先進(jìn)性,、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師更應(yīng)立足本職崗位,,埋頭苦干,,把崇高理想與祖國(guó)需要和時(shí)代要求結(jié)合起來(lái),把堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨與時(shí)代精神結(jié)合起來(lái),,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來(lái),,走在教育改革,、課程改革的最前沿,走在優(yōu)秀教師的最前列,。
四,、終身學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能
提高專業(yè)技能最重要的途徑,,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在未來(lái)社會(huì)中,,無(wú)論從事哪種職業(yè),,都將存在終身學(xué)習(xí)的需要,。作為共產(chǎn)黨員,,不求新知,就無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
作為“傳道,、授業(yè)、解惑”的教師,,特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,要從“教書匠”的角色中掙脫出來(lái),,轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”,、“專家型”的教師,,要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”,從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”,要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”,,要使學(xué)生“學(xué)會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會(huì)學(xué)知識(shí)”,,要使學(xué)生“接受” 轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”,真正的落實(shí)“以人為本”的教育,。
黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”,、“研究型”、“專家型”教育工作者,,而且更因該具備一定的教科研能力,。以科研促教研,是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須具有較高的科研能力,。因?yàn)?,提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、開展教育實(shí)驗(yàn)、探索教育規(guī)律,、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研,。因此,,黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人,成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的排頭兵,。
五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,正視榮譽(yù)
團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個(gè)方面,是教師對(duì)待其所屬的勞動(dòng)集體的基本態(tài)度。教師的勞動(dòng)是一種群體性和個(gè)體性相結(jié)合的勞動(dòng),學(xué)生的成長(zhǎng)主要是教師集體勞動(dòng)的結(jié)果,。因此,為了搞好教育工作,,不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,,還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體,,才能保證教育的一致性和完整性,。團(tuán)結(jié)協(xié)作就要求教師要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,用集體主義原則來(lái)調(diào)節(jié)教師個(gè)人與集體,、個(gè)人與其他教師的關(guān)系團(tuán)結(jié)協(xié)作還要求教師要相互尊重,、密切配合,要善于肯定同事取得的成績(jī),,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等,。教師要學(xué)會(huì)合作與分享,黨員同志更要成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的典范,。
總之,,作為一名黨員教師,一言一行不僅影響著一般群眾,,更影響著學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和看法,。所以黨員教師更應(yīng)時(shí)刻認(rèn)真“學(xué)習(xí)、貫徹,、維護(hù)《黨章》”,,以“三個(gè)代表”來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性磨礪,,樹立與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,,執(zhí)著追求中國(guó)夢(mèng)。