演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇一
大家好,！
在歷史的長(zhǎng)河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì),，感恩,！
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩,，爸爸在她出生不久后就去世了,，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì),。一天，天下著很大的雨,，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽,。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽,。她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了,。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,，讓媽媽放心地走,。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,，淚水和雨水交融著,，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜,?！彼瓦@樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),，永不言棄,。當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后,，你們腦海中想到了什么呢,？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)？對(duì),！感恩,！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦,，給的零花錢(qián)太少,；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán),；埋怨同學(xué)太無(wú)情,，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那,，怨天怨地,，你們說(shuō)這是感恩嗎,？不是！
常懷感恩的心的人是最美的,，聽(tīng),！一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好,！”，這就是向老師最好的感恩,?？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀?，一桌噴香四溢的飯菜,，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩,！不需要貴重的禮物,，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對(duì)待善待自己的人,。這就是感恩！是祖國(guó)孕育了我們,，是山河哺育了我們,，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們,？
親愛(ài)的同學(xué)們,，別再猶豫！別再遲疑,！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧,！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情,，做感恩的事情吧,！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧,，讓我們的未來(lái)更加美好,！
謝謝大家！
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇二
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的zzz,。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩,。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我,，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,，因?yàn)楦改附o予了我生命,，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng),。
我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛(ài),、鼓勵(lì),，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén)，讓我懂得人生的哲理,，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年,。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭,，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉,。
我感恩我的母校，因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家，我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗,。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，他們教書(shū)育人,，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖,。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,，帶給我們快樂(lè)與希望,。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感,。我將以我的愛(ài)心,，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人,。
同學(xué)們,，如果世界是一間小屋,，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈,。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德,。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇三
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自z年級(jí)z班的zzz,，今天我?guī)?lái)的演講主題是：感恩教育
這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長(zhǎng)大的父母,，感恩孜孜不倦的老師,，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等,。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,，忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感,。
現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著愚人節(jié)、圣誕節(jié),，卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人，那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,，好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,，才能無(wú)愧于心。
在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,，處處都藏著值得我們感恩的情愫,，清晨，太陽(yáng)從東邊冉冉升起,，開(kāi)啟了新的一天,。天剛破曉，爐灶和鍋碗就忙活起來(lái),，餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈(zèng);旭日東升,，我們踏進(jìn)了zz小學(xué)的校園，濃濃的書(shū)香氣息撲面而來(lái),，瑯瑯的讀書(shū)聲,、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng);晨曦透過(guò)窗戶，灑在每一個(gè)人的面頰上,，粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩,，知識(shí)是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈(zèng);正午,，艷陽(yáng)高照，饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來(lái),，每天中午的一頓飽餐是各個(gè)窗口為我們打飯的叔叔阿姨們,，在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈(zèng);傍晚夕陽(yáng)西下,，我們可以安全,、無(wú)憂無(wú)慮的走出校門(mén)是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);太陽(yáng)落下，新的一天還會(huì)接踵而至,，我們將受到更多的饋贈(zèng),，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng),，以表達(dá)我們的感恩之心：課間,，在走廊上看見(jiàn)零食袋，彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈(zèng);上課時(shí),，不開(kāi)小差是我們給老師的饋贈(zèng);中午,，吃飯時(shí)，稍加小心,，不把湯汁濺落在餐桌上是我們對(duì)食堂叔叔阿姨的饋贈(zèng)……生活中值得感恩的事太多太多,，我們應(yīng)該從身邊做起，擁有一顆感恩的心,，生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光,。只要去發(fā)掘，事事可感恩,，時(shí)時(shí)有感恩,。
人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會(huì)感恩,，心懷感恩,、誠(chéng)信互助，擁有一顆感恩之心,，就擁有了一顆包容天下的心,，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅(jiān)定自己的信念,。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈,，用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,，一起為失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了,，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,，上學(xué)也沒(méi)意思,，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨,，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí),。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),，書(shū)的主人公海倫從小又盲,、又聾、又啞,，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心,，感謝父母給了她生命,，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè),。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空,，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,，是屬于我的,。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng),，能夠放聲地唱,，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì),，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,，這件事讓我終生難忘。
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師,，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云,、湖泊大海,、溫暖陽(yáng)光、清新空氣,、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界,。
讓我們感恩的太多太多,，只有知恩，感恩,，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),，才能讓我們少些抱怨，多些滿足,，才能讓我們的生活變得更美好,。
我的演講完畢，謝謝大家,。
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好！
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”,。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,，也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,，天地渾然一體的美景,。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類(lèi),。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前,。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí)，也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩,。然而感恩之情需付之行動(dòng),。
森林，年幼的小苗,，受到了人們的保護(hù),?！吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),，預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去,。和植物一樣，動(dòng)物也受到了同種感恩,。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物,。觀察野生動(dòng)物的健康，人工哺育脆弱的幼獸,。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰?，不因?yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù),。
人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,，是萬(wàn)物中最需心懷感恩的?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài),，這愛(ài)如此廣闊,，如此無(wú)私，至死都不會(huì)消盡,。年幼時(shí),，較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,，都會(huì)站起,，因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì)，因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻,。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲,！
再大點(diǎn)，孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護(hù),，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界,。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角,，但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),，道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”,。當(dāng)孩子自己做了父母,，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài)，是平凡父母一生的偉大,。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的,。并不昂貴的禮物，甚至是微薄的,。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情,。懂得為何要感恩，懷有感恩之情,，是新時(shí)代的號(hào)召,，是兒女一份心意?！岸Y輕情更重”,。不管是多小、多輕,，只要能給父母送上真摯的祝福,，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),，彼此的心都近在咫尺,。
謝謝大家！
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇六
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》,。
在歷史的長(zhǎng)河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自己的身體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了,，她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì),。一天,，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽,。她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了,。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚,，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,，讓媽媽放心地走。于是,，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜,?！保瓦@樣站在雨中不停地比劃著,，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千,。小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢,？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),？對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦,，給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,，對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地,，你們說(shuō)這是感恩嗎,？不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲,，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的感恩,?？?一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜,，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心,，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!
親愛(ài)的同學(xué)們,，是祖國(guó)孕育了我們,，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們,，是老師教誨了我們,？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,，懷感動(dòng)之情,，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧,，讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是zz,，我演講的題目是《感恩父母,，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝,，有一個(gè)人最應(yīng)感恩,，它就是——“媽媽”,。
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我,，媽媽的手粗了,，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我,，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我,。面對(duì)媽媽深沉的感情,，聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),，是所有父母的心愿,，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛(ài),，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。拿什么來(lái)感謝你，我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完,、道不盡,，所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,，可以從容盡孝。
可惜人們忘了,，忘了時(shí)間的殘酷,，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念,。父母走了,，遺留給我們永無(wú)償還的心情,。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候,，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,，已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ),。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂,，永無(wú)連接,。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,，它們等值,。
只是，天下的兒女們,，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,，盡一份你的孝心。
我的演講完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇八
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō),，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取，而不能給予什么,。他是一個(gè)自私自利的人,，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì),，甚至他的生存也會(huì)受到威脅,，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為,。到那時(shí),，遺憾的是老師，傷心的是父母,，痛心的是自己,。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線,，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,，不僅是一種情感,，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉,。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,，一束鮮花，一個(gè)擁抱,，甚至一句話,，就能傳遞親情，表達(dá)心意,。我們只有學(xué)會(huì)感恩,，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以,，我們要感恩時(shí)代,，同過(guò)去，同上代比生活,，比待遇,，比條件，感念時(shí)代的賜予,，在意現(xiàn)在的擁有,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,，感悟社會(huì)的饋贈(zèng),，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì),。我們要感恩團(tuán)隊(duì),，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持,，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功,。
我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷,，多一句問(wèn)候,，盡孝心，重人倫,，付親情,。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì),。我們還要感恩對(duì)手,，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,，用感恩的心做人做事,。
同學(xué)們，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行,，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩,，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通,。
如果你心存感恩,，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈,，也會(huì)用正確的方法去化解,，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情,。如果你心存感恩,，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
想過(guò)如何回報(bào)集體嗎,？很簡(jiǎn)單,，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人,，為自己的人生留下美好的回憶,。
謝謝大家！
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
小草為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；樹(shù)木為了感激夏的到來(lái)而奉獻(xiàn)綠蔭,；果實(shí)為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭,；雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。這些,，都是因?yàn)樗鼈冃闹袘阎卸?。大自然尚且如此感恩，人?lèi),，更應(yīng)心懷感恩,。
心懷感恩，才不會(huì)認(rèn)為生活處處都是苦難,。曾經(jīng)有一個(gè)出家人,，有一次他乘舟渡江，由于風(fēng)大浪急，一不小心,，他的行李等物品全部沉沒(méi)入了水中,，而他也如一葉小舟，在江水大浪中時(shí)隱時(shí)下,，好幾次都被江水所淹沒(méi),，但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,，他并沒(méi)有責(zé)罵船家的無(wú)能導(dǎo)致他丟掉了隨身所有,，而是盤(pán)腿坐在地上，遙拜他的師父,。因?yàn)樗?，如果不是師父教?huì)他游泳，今日的他在劫難逃,。
心懷感恩,，你才會(huì)覺(jué)得生活中處處有春天。美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福,。在競(jìng)選總統(tǒng)之前,，先是因?yàn)榧膊∈闺p腳無(wú)法正常行走，而后的某一天,，羅斯福的家被竊,，丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?，?xiě)了一封信來(lái)安慰他,。羅斯福收到信后，連忙寫(xiě)下了回信：“親愛(ài)的朋友,，我現(xiàn)在很好,，很平安，因?yàn)橘\只偷走了我的部分東西,，并沒(méi)有偷去我的生命,。而且，做賊的是他,，而不是我,。”對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),，失竊決不是幸運(yùn)的事,。而羅斯福卻找出了感恩的理由，如果不是心懷感恩,，他絕不會(huì)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng),。
心懷感恩，才不會(huì)對(duì)某些東西一昧索取。小時(shí)候的我,，不知怎么養(yǎng)成了一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣,，見(jiàn)到什么東西都想要，只知道一眛索取,，為此沒(méi)少對(duì)著父母發(fā)脾氣,。但隨著時(shí)光的流逝，我明白了,，我來(lái)到這世界，就已經(jīng)是父母給予我們最珍貴的東西,，而我們現(xiàn)在所擁有的一切,，都是父母無(wú)私給予我們的，我們活在這個(gè)世界上,，就是最大的滿足,。于是，我開(kāi)始心懷感恩地看待世界,，看待父母,。
心懷感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活不是苦難和責(zé)備,，而更多的是別人對(duì)你的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。心里裝著感恩,，才會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們的生活中其實(shí)存在著許許多多的感人之處。心懷感恩,，才會(huì)發(fā)現(xiàn),，活在世上便是最大的成功。心懷感恩,，生活不再是嚴(yán)寒之冬,，而是溫暖之春；心懷感恩,，生活不再是處處苦難,，而是充滿幸運(yùn)；心懷感恩,，生活不再是一眛索取,，而是最大的滿足。
懷著感恩的心情去生活,，讓自己快樂(lè),，也讓別人快樂(lè)！
謝謝大家！
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇十
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,，我們要感恩生命,，感恩親人，感恩生活,，感恩社會(huì)……
如果,，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母,。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,，撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),，鼓舞我，激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,，一份份期盼,，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,，也許太狹隘了,。我們還要感恩生活。只要心懷感激,，那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的,，她不會(huì)欺騙你，只要你付出,，就會(huì)有回報(bào),。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),，盡管有時(shí)抑郁憂傷,。這就是生活，給了我們咸酸苦辣,，給了我們陽(yáng)光鮮花,。不管是那種情境，都要感恩生活,，不然哪來(lái)五彩繽紛?!
還要感恩身邊的每個(gè)人,。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你帶來(lái)動(dòng)力;感激幫助你的人,，因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激曾傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男闹?感謝曾欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感謝曾拋棄你的人,，因?yàn)樗虒?dǎo)你自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
一個(gè)不懂得感恩的人,，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,，一刻也不能生存;
一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂,，就像沙漠遇到綠洲,，就像千里馬遇到伯樂(lè)，世界如此美好!
讓我們懷著感恩的心,，對(duì)著世界放聲歌唱,，“感恩的心，感謝有你,，伴我一生……”
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇十一
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜,?！甭?tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千!朋友,，你呢?
在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人,。感恩侮辱你的人,，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊，韓信如此;感恩背叛你的人,，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒,，耶穌如此;感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗屇銤M懷自信與激情,，師長(zhǎng)如此,。
感恩父母，回想童稚,，面對(duì)藍(lán)天,，我們一無(wú)所知，心中藏滿解不開(kāi)的謎;如今,，我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空,，去尋找那未知的答案,。但進(jìn)無(wú)論飛得多高，飛得多遠(yuǎn),，也絕不能忘記我們的根,，不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師,，家庭是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里，我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的,。她身份不高,，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛(ài),，在我看來(lái)卻是最偉大的,。《孝經(jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō)：“身體發(fā)膚,，受之父母,，不敢毀傷，教之始也,?！笔堑模谖疑砩?，還留有父母的體溫,，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧,。我們?cè)跄懿桓卸魃?、養(yǎng)我、育我的母親呢?
感恩老師,，老師是除了父母雙親外,，第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩,。老師是人梯,，默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，恰如李商隱詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),，一位數(shù)學(xué)老師,，在我成績(jī)很差時(shí)，并沒(méi)有放棄我,，而是對(duì)我耐心開(kāi)導(dǎo),，她是我最難忘的老師之一,，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校,，但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景,。那位像母親的好老師!
老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心,，感恩身邊的每一個(gè)人,。那么，就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>
“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜,?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家,。
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇十二
世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸?，有許多人都懷著一顆感恩的心，我也懷著一顆感恩的心,。
世上有許多值得我們感恩的人，如：工程師,，醫(yī)生,，清潔工等，但是,，我感覺(jué),，最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂,，在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,，她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實(shí),。
當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),，老師體貼入微，和藹可親的上前問(wèn)候,，并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥,，然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。
當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲,，目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們,。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,，陰森森的。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,，老師語(yǔ)重心長(zhǎng),，苦口婆心的告誡我們：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真?！?/p>
當(dāng)老師生病的時(shí)候,，同學(xué)們?nèi)タ赐蠋煟蠋焼?wèn)了問(wèn)班級(jí)情況,，還與同學(xué)們談心,。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況。
老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì)厭煩,，于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,，是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。
老師對(duì)工作盡職盡責(zé),，盡心盡力,。
師父教徒弟還留一手呢，老師卻毫不保留的把知識(shí)傳授給了我們,，我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?
敬愛(ài)的老師啊,，我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神,，也有一顆金子般的心,，粉筆染白了你的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼,，您對(duì)我們的情與愛(ài)深似大海,，高如藍(lán)天。
敬愛(ài)的老師,，我愛(ài)您,，我更敬佩您。如果我長(zhǎng)大以后成為一名教師,，那么我也會(huì)像我的老師一樣用心去教學(xué),。
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇十三
我知道走了這么久的路實(shí)在是要感謝太多人 感謝太多事 因?yàn)樯鷣?lái)不喜歡記錄煩惱 因?yàn)樯鷣?lái)被告知知足常樂(lè) 所以 今天在這里發(fā)表我的感謝發(fā)言
謝謝爸媽 你們讓我永遠(yuǎn)感到溫暖和安心 告訴我所謂幸福的定義 就是我們一家人在一起的生活 所以首先要謝謝的就是你們 哲學(xué)里物質(zhì)是基礎(chǔ) 但在我的字典里 你們是基礎(chǔ) 是一切
謝謝我的小妹妹 讓我記得如何輕松的笑 如何簡(jiǎn)單的哭 生活沒(méi)有年齡 有年齡的其實(shí)只是我們自己 眼睛和心有多單純 世界就有多好看 謝謝老姐 那個(gè)小時(shí)跟我拌嘴打架 中專(zhuān)時(shí)寫(xiě)信互訴心事談?wù)撝鴮?duì)某某人若有若無(wú)的感覺(jué) 到現(xiàn)在身處不同城市卻更掛念并互相鼓勵(lì)關(guān)心的丫頭 我們是姐妹 是最親密的伴 謝謝姥姥 小時(shí)侯給我摘葡萄 做棉衣 逢小駝毛被 然后為我們兒孫操心一點(diǎn)一點(diǎn)熬出滿頭白發(fā) 姥啊 我知道血濃于水的親情無(wú)可替代 所以只能默念數(shù)聲謝謝
謝謝我的朋友 不用把你們的名字掛在嘴上 心里的記憶是深刻的 中專(zhuān)陪我一起長(zhǎng)大的你們 我們一起哭一起笑 一起瘋鬧一起安靜 一起流汗一起用功 那些在蠟燭下講鬼故事 聊男孩 談考學(xué)的我們 我忘不了 還有大學(xué)正跟我一起正在前行的你們 我們會(huì)聊起對(duì)家里的依戀 聊起對(duì)家里美食的想念 一起為了編導(dǎo)課的作業(yè)努力到要瘋掉的時(shí)光 我們這對(duì)趴呢會(huì)走的很愉快的 我堅(jiān)信 不論一起還是分開(kāi) 都值得我說(shuō)聲謝謝 我還是會(huì)和你一起談電影 說(shuō)美夢(mèng) 我知道去淘碟將是我們永遠(yuǎn)的共同愛(ài)好 為這份耐心說(shuō)聲謝謝吧 一直認(rèn)為友誼也是講緣的 所以很感謝和朋友們的緣 分開(kāi)的 相遇的 都謝謝你們給予我的快樂(lè)和包容 讓我找的到自己的支點(diǎn) 永不會(huì)倦
謝謝我曾愛(ài)過(guò)的你 無(wú)論讓我傷心的流淚 或恨著自己的不爭(zhēng)氣 你都是我心里最美麗的一個(gè)角落 記得當(dāng)時(shí)的我心里種種微妙的感覺(jué) 為你花癡也好 為你執(zhí)著也好 總之 你 讓我又多了一份財(cái)富 珍惜曾有的愛(ài) 曾有的想念 與你有關(guān)的日子 我不是孤獨(dú)的 這 已經(jīng)夠我對(duì)你說(shuō)聲謝謝了 你聽(tīng)的到嗎?
謝謝讓我痛并快樂(lè)著的編導(dǎo)專(zhuān)業(yè) 我不知道是不是會(huì)以此為終生事業(yè) 但它的確讓我不愿放棄 我依然會(huì)為它抓狂 為它感嘆自己的辛苦 但個(gè)中的滋味 就算我的文字講不明 也是會(huì)深深吸引我的 就這樣努力往前走吧 堅(jiān)持 就會(huì)看到我的方向 所以 謝謝
值得感謝的太多 值得紀(jì)念的太多 所以有了這么多需要我用全部身心回報(bào)的感謝 我該作什么? 答案不用公之與眾了 我 心里曉得的
小學(xué)生常懷感恩之心演講稿 小學(xué)生感恩主題演講稿5分鐘篇十四
肥沃的土地哺育了小樹(shù)，使它枝繁葉茂茁壯成長(zhǎng),，所以落葉選擇歸根來(lái)回報(bào)土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹,，使它羽翼豐滿振翅翱翔，所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊;偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了我們，使我們無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng),，所以我們選擇春獻(xiàn)去建設(shè)祖國(guó)的明天,。世間萬(wàn)物皆有情，世間萬(wàn)物皆知恩，感恩是做人的基本原則,。
感恩不僅是一種美好的'情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道貌岸然義的堅(jiān)守,，心中充滿感恩之情，才會(huì)感到回報(bào),，臥冰求鯉是對(duì)父母的感恩,，相濡以沫是對(duì)伴侶的感恩，兩肋插刀是對(duì)朋友的感恩,，城門(mén)立雪是對(duì)老師的感恩,，只有懂得感恩，你才會(huì)熱愛(ài)生活,，回報(bào)社會(huì),。
“一去紫臺(tái)朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”那個(gè)名喚昭君的絕代女孩子為報(bào)大漢王朝的養(yǎng)育之恩,，甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”那個(gè)叫做文天祥的南宋丞相為報(bào)大宋君王的知遇之恩，寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣,。
“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,，祖母無(wú)臣無(wú)以終余生”，李密的孝感天動(dòng)地,，那是對(duì)祖母的感恩,。“縞素臨江誓滅胡,，雄師十萬(wàn)氣吞吳”,，“試教天塹授予鞭渡，不信中原不信朱”,，鄭成功的忠響徹古今，那是對(duì)祖國(guó)的感恩,。
感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智慧，有了感恩,，我們不會(huì)因失敗而氣餒,，不會(huì)因痛苦而絕望，不會(huì)因失望而放棄,，它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦,，讓我們生活得更加灑脫，更加超然,。
感恩是一種方式,，感恩更是一種境遇,。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
也許我們又沒(méi)有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心,，但我會(huì)告訴自己在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩,。
