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兒童節(jié)主題活動方案設(shè)計 兒童節(jié)主題活動方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 14:54:04
兒童節(jié)主題活動方案設(shè)計 兒童節(jié)主題活動方案(五篇)
時間:2023-04-10 14:54:04     小編:zxfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

兒童節(jié)主題活動方案設(shè)計 兒童節(jié)主題活動方案篇一

1,、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的??鞓?。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,,體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過活動開展,,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。

20xx年5月28日下午3:00

幼兒園音樂舞蹈教室

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室),;

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品,;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作,;

5、辦公室做好配合,,負(fù)責(zé)攝像工作,。

每班出兩個節(jié)目,,形式任選如:舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺劇等等

1,、總指揮:王廣成

2,、安全及場地組織:

組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師

3、場地布置:

組長:劉莎莎

成員:余佩,、姚宏偉,、任婷婷、郭秀秀,、陳菲

4,、音響:姚宏偉

5、攝像:殷凱

7,、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8,、主持:劉莎莎、余佩,、董秋實

9,、評委:王廣成、何娟,、陳亮,、夏澤成、殷凱

10,、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀,、獎品、化妝品等)

1,、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),,演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出,。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊,;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

4、各班要重視節(jié)目排練,,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂等上報保教處。

本次活動共設(shè)置一等獎四個,、二等獎四個,、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3,、2,、1分納入班級量化。

兒童節(jié)主題活動方案設(shè)計 兒童節(jié)主題活動方案篇二

1,、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

活動主題:學(xué)會合作、展示才能,、放飛夢想,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,,布置“六一”主題畫展,,布置戶外演出環(huán)境,,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗,、舞臺),。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(一)活動倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間:20xx年xx月xx日—xx日,。

3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排,、

xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。

總體策劃:xxx

節(jié)目編排:xxx

后勤保障:xxx

場地布置:xxx

現(xiàn)場音響,、攝像:xxx

主持人:xxx

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間:xx月xx日上午

媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長。

方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊,、

1、幼兒團體操表演,。

2,、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼兒,。

4、幼兒舞蹈《xx》——大班幼兒,。

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6,、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒,。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼兒,。

8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》,、廣場舞等,。

9、家長廣場舞,。

10,、幼兒交誼舞。

兒童節(jié)主題活動方案設(shè)計 兒童節(jié)主題活動方案篇三

為了豐富校園文化生活,,激發(fā)學(xué)生自身的,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美,展示其風(fēng)采,,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動,。

組長: xxx

副組長:xxx

組員: xxx

1,、 結(jié)合“xxx”品德模范評選活動,評選,、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”,,“十佳陽光少兒”,,使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。

2,、 各年級組織隊員開展各種形式的`文藝表演,,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

策劃:xxx

攝影:xxx

舞臺音響:xxx

頒獎負(fù)責(zé):xxx

主持負(fù)責(zé):xxx

1,、對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”,、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵,。

2,、各種形式的文藝匯演活動。

3,、家風(fēng)家教宣傳展示活動,。

1、每個年級都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,、主題鮮明、題材新穎,,富有感染力,,體現(xiàn)時代精神,突出少年兒童天真,、活潑的特點,。

2、每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘,。

3,、每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4,、為保證文藝表演活動高效,、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,,評委不在現(xiàn)場亮分,,文藝表演結(jié)束后,通報比賽結(jié)果,。

5,、以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教,、家規(guī)家訓(xùn)征集,、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

x月xxx日(星期三),早上一,、二、三年級,,下午四,、五、六年級,,進(jìn)行文藝節(jié)目比賽,。x月xxx日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演,。

校園

1,、全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者,。

2,、各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準(zhǔn)備工作。

1,、獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,,獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2,、獲獎的班級,,在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

3,、獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名,。

1,、注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,,不亂扔廢棄物,。

2、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,,不得影響正常教學(xué)秩序,。

3、加強學(xué)生管理,,確保安全,。

4、積極爭取家長的支持和配合,,確保排練,、展演活動順利進(jìn)行。

5、排練一般占用在校時間,,不占用雙休日,、課外時間。若占課外時間,,必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),,通知家長做好學(xué)生接送工作。

兒童節(jié)主題活動方案設(shè)計 兒童節(jié)主題活動方案篇四

1.營造活潑向上的校園文化,,提高隊員的全面素質(zhì),,讓隊員度過一個快樂、健康,、祥和的“六一”兒童節(jié),。

2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,,營造濃厚的校園讀書氛圍,。

3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,,激發(fā)熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌。

1,、校園布置彩旗,。

2、趣味活動會,。

集體活動:跳繩拔河比賽

自由活動:

①投球

②捶球

③點鞭炮

④吹蠟燭

⑤摸鼻子

⑥釣魚

5月31日下午2:30-4:00

(一)自由活動:

投球比賽:四~六年級,。(地點:南面球場)

捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

拋乒乓球:低年級和高年級分開,。

(地點:低年級在一年級教室,,高年級在四年級教室)

吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,,高年級在五年級教室)

摸鼻子:低年級和高年級分開,。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

釣魚:低年級和高年級分開,。

(地點:低年級在車庫旁,,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,,五~六年級每班選出15人,。(男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,,每班選出男女各15人,分高,、中,、低年級進(jìn)行比賽。

(全體老師負(fù)責(zé))

1,、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的,。安排,按要求活動,。

2,、講文明:自覺排隊,,不亂擠,,禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,,打掃干凈活動場所。

4,、講紀(jì)律:著裝整潔,,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假

5,、班主任、負(fù)責(zé)人加強責(zé)任心,,確保無事故,。

備注說明:

1.六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,,隨班管理,;

2.學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等,。如購買食品,,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票,。

3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律,、安全教育。

兒童節(jié)主題活動方案設(shè)計 兒童節(jié)主題活動方案篇五

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,,為了豐富同學(xué)們的課余生活,,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園、熱愛祖國的情感,,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),,經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采,、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒印?/p>

1,、時間:20xx年5月27,、28、29號(若有變動另行通知)

2,、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

3,、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

1、本次活動分低年組(一,、二年級),、中年組(三、四年級),、高年組(五,、六年級)不同形式進(jìn)行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,,時間5分鐘以內(nèi))

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,,時間5分鐘以內(nèi))

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目,。)

2,、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場),。

3,、各班隊必須做到全員參與,,著裝整齊。

4,、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康,、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨,、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的,。昂揚風(fēng)貌,。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1,、時間:20xx年3月--5月,,為班級演練時間,。

2,、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),,全面發(fā)動學(xué)生參與,、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,,各位老師一定要互相配合,,高度重視,精心組織,,共同提高節(jié)目質(zhì)量,。

第二階段:比賽階段

1、時間:5月27號下午低年組,,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始。

5月28號下午中年組,,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始。

5月29號下午高年組,,14:00準(zhǔn)備入場,,14:30開始。

2,、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1,、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,,精神飽滿,隊員表演力強,。

2,、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,,以15分為基礎(chǔ)分,,難度值以5分往上加。

3,、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn),、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,,有一定的演唱方法,,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

4,、配合效果(25分)演唱整齊,,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強,。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1,、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然,、整齊,、舉止從容、端正,,精神飽滿,,態(tài)度親切。

2,、語言表達(dá):(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清楚、準(zhǔn)確,,語言生動,,語氣、語調(diào),、聲音,、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,,舒心悅耳,,娓娓動聽,。

3、態(tài)勢神情:(20分)

姿態(tài),、動作,、手勢、表情,、眼神能準(zhǔn)確,、鮮明、自然,、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,,渲染氣氛,增強表達(dá)效果,。

4,、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5,、時間要求:(5分)

時間為5分鐘內(nèi),。

6、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)伴舞或配樂,,或其他富有創(chuàng)意的形式,。

(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):

1,、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝,。

2,、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,,包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏,、表演技巧,、童真童趣。

3,、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),,內(nèi)容豐富,表演形式多樣,。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,,二等獎5名,,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,,二等獎3名,,三等獎4名。

1,、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報送節(jié)目名稱,、演出形式、指導(dǎo)教師,、演出串詞,,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))

2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負(fù)責(zé),,于5月15前完成并交于廣告公司制作,。)

3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),,全體男教師參與,,于5月25號前完成。

4,、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx,、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓(xùn)練,,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道,。)

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6,、音響控制,、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調(diào)控及布置,,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控,。)

7,、評委:

合唱評委:

經(jīng)典誦讀評委:

閩南童謠評委:

8、統(tǒng)分:

9,、攝影:

10,、活動綜述報道撰寫:

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠,、推搡,。

2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3,、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,,全體男教師參與。)

4,、總結(jié)及過程材料整理:德育處,、藝術(shù)組

5、不盡事項,,另行通知,!

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