確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

兒童節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

1,、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的,?？鞓?lè)。

2,、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3,、通過(guò)活動(dòng)開展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

20xx年5月28日下午3：00

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）,；

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排,；

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；

4,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；

5、辦公室做好配合,，負(fù)責(zé)攝像工作,。

每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈,、大合唱,、講故事、朗誦,、舞臺(tái)劇等等

1,、總指揮：王廣成

2、安全及場(chǎng)地組織：

組長(zhǎng)：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3,、場(chǎng)地布置：

組長(zhǎng)：劉莎莎

成員：余佩,、姚宏偉、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲

4、音響：姚宏偉

5,、攝像：殷凱

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：劉莎莎,、余佩,、董秋實(shí)

9、評(píng)委：王廣成,、何娟,、陳亮、夏澤成,、殷凱

10,、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,、化妝品等）

1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)）,，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。

3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

4、各班要重視節(jié)目排練,，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱,、人數(shù),、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處,。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè),。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3,、2、1分納入班級(jí)量化,。

兒童節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

1,、通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、展示才能,、放飛夢(mèng)想,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗,、舞臺(tái)）。

2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng),。

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

（一）活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx日,。

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、辦法：通過(guò)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”,、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

20xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排、

xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng),。

總體策劃：xxx

節(jié)目編排：xxx

后勤保障：xxx

場(chǎng)地布置：xxx

現(xiàn)場(chǎng)音響,、攝像：xxx

主持人：xxx

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：xx月xx日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊,、

1、幼兒團(tuán)體操表演,。

2,、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼兒,。

4,、幼兒舞蹈《xx》——大班幼兒,。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒,。

6,、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼兒,。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國(guó)添彩》,、廣場(chǎng)舞等。

9,、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞,。

10、幼兒交誼舞,。

兒童節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

為了豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生自身的，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，展示其風(fēng)采,，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng),。

組長(zhǎng)： xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員： xxx

1,、 結(jié)合“xxx”品德模范評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選,、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”,，“十佳陽(yáng)光少兒”，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣,。

2,、 各年級(jí)組織隊(duì)員開展各種形式的`文藝表演，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,。

策劃：xxx

攝影：xxx

舞臺(tái)音響：xxx

頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：xxx

主持負(fù)責(zé)：xxx

1,、對(duì)評(píng)選出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2、各種形式的文藝匯演活動(dòng),。

3,、家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)。

1,、每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明,、題材新穎,，富有感染力，體現(xiàn)時(shí)代精神,，突出少年兒童天真,、活潑的特點(diǎn)。

2,、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,。

3、每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排,。

4,、為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,，本次文藝節(jié)目比賽,，評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分，文藝表演結(jié)束后,，通報(bào)比賽結(jié)果,。

5、以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教,、家規(guī)家訓(xùn)征集,、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。

x月xxx日（星期三）,，早上一,、二、三年級(jí),，下午四,、五、六年級(jí),，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽,。x月xxx日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演,。

校園

1,、全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者,。

2,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1,、獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,，獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

2,、獲獎(jiǎng)的班級(jí)，在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分,。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標(biāo)兵”200名,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名,。

1、注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,。教育學(xué)生不在校園吃零食,，不亂扔廢棄物。

2,、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,，不得影響正常教學(xué)秩序。

3,、加強(qiáng)學(xué)生管理,，確保安全。

4,、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,，確保排練,、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。

5,、排練一般占用在校時(shí)間,，不占用雙休日、課外時(shí)間,。若占課外時(shí)間,，必須請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作,。

兒童節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

1.營(yíng)造活潑向上的校園文化,，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、健康,、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),，活躍校園文化生活,，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍。

3.使隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂(lè),、展示風(fēng)采,，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園的情感,，體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,。

1,、校園布置彩旗。

2,、趣味活動(dòng)會(huì),。

集體活動(dòng)：跳繩拔河比賽

自由活動(dòng)：

①投球

②捶球

③點(diǎn)鞭炮

④吹蠟燭

⑤摸鼻子

⑥釣魚

5月31日下午2：30－4：00

(一)自由活動(dòng)：

投球比賽：四～六年級(jí)。（地點(diǎn)：南面球場(chǎng)）

捶球比賽：一～三年級(jí),。（地點(diǎn)：北面球場(chǎng)）

拋乒乓球：低年級(jí)和高年級(jí)分開,。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在一年級(jí)教室，高年級(jí)在四年級(jí)教室）

吹蠟燭：低年級(jí)和高年級(jí)分開,。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在二年級(jí)教室,，高年級(jí)在五年級(jí)教室）

摸鼻子：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在三年級(jí)教室,，高年級(jí)在六年級(jí)教室）

釣魚：低年級(jí)和高年級(jí)分開,。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在車庫(kù)旁，高年級(jí)在原來(lái)的文化長(zhǎng)廊處）

(二)集體活動(dòng)：

①跳繩：一～二年級(jí)每班選出10人，三～四年級(jí)每班選出12人,，五～六年級(jí)每班選出15人,。（男女各一隊(duì)）

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人,，分高,、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽,。

（全體老師負(fù)責(zé)）

1,、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的。安排,，按要求活動(dòng),。

2、講文明：自覺(jué)排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4,、講紀(jì)律：著裝整潔,，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請(qǐng)假

5、班主任,、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,，確保無(wú)事故。

備注說(shuō)明：

1.六一當(dāng)天的活動(dòng),，要求正副班主任全程參與,，隨班管理；

2.學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，用于教室布置及購(gòu)買游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等,。如購(gòu)買食品，請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買的食品質(zhì)量安全，不買三無(wú)產(chǎn)品,，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷,，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買,，并開具統(tǒng)一發(fā)票,。

3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育,。

兒童節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園,、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究,，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采,、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶祝活動(dòng),。

1,、時(shí)間：20xx年5月27、28,、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

1,、本次活動(dòng)分低年組(一,、二年級(jí))、中年組(三,、四年級(jí)),、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行,。

低年段：閩南童謠(每班兩首,，時(shí)間5分鐘以內(nèi))

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目,、一首自選曲目,。)

2,、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)),。

3,、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊,。

4,、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目,。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康、向上的特點(diǎn),；大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó),、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年,、體現(xiàn)少年兒童積極向上的,。昂揚(yáng)風(fēng)貌。

第一階段：準(zhǔn)備階段,。

1,、時(shí)間：20xx年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間,。

2,、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合,，各位老師一定要互相配合,，高度重視，精心組織,，共同提高節(jié)目質(zhì)量,。

第二階段：比賽階段

1、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),，14:30開始。

5月28號(hào)下午中年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始,。

5月29號(hào)下午高年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,，精神飽滿,，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2,、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高,，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。

3,、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,，符合曲目的速度要求,，有一定的演唱方法,，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4,、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1、儀表形象：(10分)

服飾大方,、自然,、整齊,、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2,、語(yǔ)言表達(dá)：(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚,、準(zhǔn)確,，語(yǔ)言生動(dòng),，語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào),、聲音、節(jié)奏富于變化,，輕重緩急,、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽。

3,、態(tài)勢(shì)神情：(20分)

姿態(tài),、動(dòng)作、手勢(shì),、表情,、眼神能準(zhǔn)確,、鮮明,、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,，渲染氣氛,，增強(qiáng)表達(dá)效果,。

4、朗誦效果：(30分)

朗誦有感染力,，聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5,、時(shí)間要求：(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6,、創(chuàng)意：(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式,。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝,。

2,、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,，包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏,、表演技巧,、童真童趣。

3,、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng),，內(nèi)容豐富，表演形式多樣,。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名。

1,、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月4日前

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱,、演出形式、指導(dǎo)教師,、演出串詞,，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé),，于5月15前完成并交于廣告公司制作,。)

3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào),，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成,。

4,、主持人確定及訓(xùn)練：吳xx、王xx,、趙xx(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

5,、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6,、音響控制、場(chǎng)地安排,、道具上下場(chǎng)：體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,，與音響師協(xié)調(diào)音控,。)

7、評(píng)委：

合唱評(píng)委：

經(jīng)典誦讀評(píng)委：

閩南童謠評(píng)委：

8,、統(tǒng)分：

9,、攝影：

10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：

1,、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠,、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作,。

3,、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與,。)

4,、總結(jié)及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5,、不盡事項(xiàng),，另行通知！