觀看《榜樣7》專題節(jié)目心得體會(huì)感悟與收獲6篇,，榜樣的力量要求我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中轉(zhuǎn)化為對(duì)美好事業(yè)信念的“增量”和唯一奮斗的“動(dòng)力”,。下面就讓小編來介紹一下相關(guān)文章,，希望對(duì)大家有所幫助,。
觀看《榜樣7》專題節(jié)目心得體會(huì)感悟與收獲篇1
觀看《榜樣7》專題節(jié)目。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,、一個(gè)個(gè)鮮活的形象,，震撼著我們的心靈，澎湃的心潮怎么也不能平靜,。
要把榜樣的“容量轉(zhuǎn)化為“思想的當(dāng)量”,，以榜樣為標(biāo)桿，讓我們知自身的差距與不足,。以榜樣為旗幟,，指引我們方向，引導(dǎo)我們不斷向好的方向前行和發(fā)展,。
要把榜樣的“能量”轉(zhuǎn)化為“信仰的增量”,，以榜樣之光照亮信仰的方向，找準(zhǔn)信仰的增長(zhǎng)點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣,，對(duì)照榜樣，細(xì)學(xué)篤行,，樹立正確的價(jià)值觀,，從而愈發(fā)堅(jiān)定心中的信仰。
要把榜樣的“力量”轉(zhuǎn)化為“實(shí)干的動(dòng)量”，把榜樣身上散發(fā)出的凈化靈魂的信仰之力,，轉(zhuǎn)化為我們干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)能,，以此推動(dòng)我們奮勇前行。
不斷汲取榜樣的精神營(yíng)養(yǎng),，把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng),，做到內(nèi)化于心、外化于行,，從而匯聚起擔(dān)當(dāng),、作為、干事,、創(chuàng)業(yè)的磅礴動(dòng)量”,，激勵(lì)我們?cè)陴B(yǎng)老服務(wù)工作上不忘初心，砥礪前行,，始終秉承“老人幸福安康是我們最大的心愿,、兒女般的照顧是我們唯一的標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)理念，一切為了老人,，為了老人一切,，我們每一位工作人員都在用心做好為老服務(wù)，替社會(huì)分憂,、為家庭解難,。
觀看《榜樣7》專題節(jié)目心得體會(huì)感悟與收獲篇2
今天我觀看了《榜樣7》，感觸頗深,，用榜樣的身體力行,，教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆幻细竦墓伯a(chǎn)黨員。
全心全意為人民服務(wù),，并不是一句口號(hào),，而是深深刻入共產(chǎn)黨人內(nèi)心深處的豆古不變的誓言和堅(jiān)守，一代又一代共產(chǎn)黨人用青春用鮮血甚至是生命守護(hù)著國(guó)家和人民,，不怕苦不怕難,，不畏犧牲，英勇前進(jìn),，用生命書寫為人民服務(wù)的輝煌篇章,，踐行一心為民的壯麗誓言。
《榜樣》是當(dāng)下教育培訓(xùn)黨員的生動(dòng)教材,，也是千千萬萬黨員不忘初心,，繼續(xù)前行的精神食糧。堅(jiān)定的信念信仰,、心懷群眾的情懷、勇于當(dāng)擔(dān)的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神無一不讓人心中充滿感動(dòng)和敬佩,，作為一名人民教師,，同時(shí)作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，只有不斷學(xué)習(xí),，從榜樣身上汲取力量,，才能不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,，一步步向優(yōu)秀黨員靠攏,，一步步成為高素質(zhì)的合格黨員和優(yōu)秀的教師。
榜樣,，讓我們?cè)谇靶械穆飞铣錆M力量,，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師,，應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,，將全心全意為教育事業(yè)落實(shí)到每一天的工作中，不忘初心,，低礪前進(jìn)!不斷向榜樣縮近,。
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榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆,，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,，為我指引前進(jìn)的方向,，讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,，她有著一頭利落的短發(fā),，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的,。她是我的好朋友,，更是大家的好團(tuán)支書。
時(shí)光在筆下停止,，慢慢后退,，定格在初二剛剛開學(xué)的一幕：
“誰(shuí)想第二批入團(tuán)，把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很,。僅僅一個(gè)上午,，她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,，每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上,。這樣她就要加倍留心地收著,，一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,，展平,，認(rèn)真看過后，再一條摞在一條上,，小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角,。
然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上，利用課間讓第一批團(tuán)員投票,。說得輕巧,，可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,，規(guī)則講了一遍不懂,，就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍,。
看著她忙來忙去,，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,，誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿,。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,，讓時(shí)間后退得緩慢,。我看見了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿，在換黑板報(bào)時(shí)找資料,，在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級(jí)無悔付出,，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想,。
她是我的榜樣，我的船,，我的燈,，我的指南針。
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每個(gè)人都有自己的榜樣,，有的是有名而偉大的人物,，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種,，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理,。
那么，我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈,，告訴你吧,，我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)普通小姐姐,。
一天，我和平常一樣放學(xué)回家,，在路上,，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)盲人過馬路，沒有人去攙扶,，過來一會(huì)兒，一個(gè)小姐姐跑了過來,，微笑著,，攙扶盲人過路。
這么平凡的事,，卻深深的震撼了我的心靈,，想想自己，平常遇見那么多盲人,，卻對(duì)他們視而不見,，想到這，我就覺得很內(nèi)疚,，覺得自己比不上那位小姐姐,。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，能主動(dòng)攙扶盲人過路的,，真是少之又少!如果人人都像這位小姐姐一樣,，那么這個(gè)世界將不會(huì)那么寒冷!
這位小姐姐雖然平常，卻有著常人沒有的美好品質(zhì)!你說,，她的美好品質(zhì)值不值的我們學(xué)習(xí)呢?她有沒有資格成為讓我學(xué)習(xí)的榜樣呢?她就是我心中的榜樣,，你覺得怎么樣呢?
觀看《榜樣7》專題節(jié)目心得體會(huì)感悟與收獲篇5
榜樣的力量是無窮的，它能飄進(jìn)人的心里,，凈化人的心靈,。不信?聽我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。
一天傍晚,，我佇立在窗前,，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,，我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚,，瘦得皮包骨,。看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車”,，他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物啊!突然,，有一個(gè)穿著時(shí)髦的婦人向橋頭走去,，我卻在想：這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過乞丐一個(gè)面前時(shí)，并對(duì)他大吼一聲：“嘿,，乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了,，那位小婦人的衣衫也濕透了,。可是,，她全然不顧.幫著老伯推車,，形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會(huì)兒,，他們終于都到達(dá)了橋頂,。正當(dāng)小婦人悄悄地離開時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)了過頭,，微笑地說：“我就知道是你在后面幫我了,，換了平時(shí)，我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢,。你是一個(gè)好人,。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉(zhuǎn)身就走了,。在風(fēng)中,，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。
原來,，榜樣,，其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
觀看《榜樣7》專題節(jié)目心得體會(huì)感悟與收獲篇6
榜樣,，就像一個(gè)標(biāo)桿，給我們豎立一個(gè)正確的姿態(tài),。而我們,，也會(huì)想同他們一樣，因?yàn)槲覀兿嘈抛约阂材芟袼麄円粯幼龅?，這看似是發(fā)自內(nèi)心的感悟,，其實(shí)這就是榜樣的力量。
墨香濃郁的書法室里,，有我的一個(gè)榜樣,。
“我好累呀，不想練!”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書法班上,，我總是對(duì)書法枯燥的練習(xí)生厭,，至少,，在家里是這樣，可每當(dāng)我來到書法課的教室里或想起我的書法老師時(shí),，受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁,。還記得，第一天去書法室時(shí),，我看著老師拿全國(guó)一等獎(jiǎng)微笑的照片,，心中充盈著敬意，我也要和他一樣!我總是會(huì)在意老師的舉止,，他總是很認(rèn)真,，他每天練習(xí)，練習(xí)的紙可以堆成山,，而他還會(huì)因構(gòu)思作品從自行車上摔下。在我比賽時(shí),，這些畫面會(huì)不自覺的閃出,，雖然我承認(rèn)，這是不專心的行為,，但想著這些我的榜樣,，就會(huì)給我力量，不論是一個(gè)如滾石般的“點(diǎn)”,，還是如懸瀑樣的“豎”,，又或是玄妙的一記折筆，這些其中無不包含我的老師給我的力量,，寫到入神時(shí),，他的微笑，與頭上的汗水在我腦海中會(huì)融化交匯,，并充盈我的全身,，我便有了無窮力量。
人潮擁擠的公交車?yán)?，有我的一個(gè)榜樣,。
公交車在前進(jìn)，我也陷入了沉思,，“只要幫助需要幫助的人就好啦!”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話,。于是，我也要行動(dòng)了,。從小我曾因?yàn)橐灰屪@件事想了一路,，因?yàn)槲也幌矚g人們都看著我，并表?yè)P(yáng)我,，可我的榜樣給了我勇氣,，我總是讓座給需要幫助的人,。每當(dāng)我離開時(shí)，我的腦海里便都是她的微笑,，“這是對(duì)的!”她說,，她讓我省去了不必要的猶豫，即使站著很累,，但我是愉悅的,，我可以像她那樣微笑，而那位老人,，是這一切的源泉,，它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。
似乎把榜樣比做標(biāo)桿也不太形象,，畢竟標(biāo)桿無法給人無窮的力量,，還是比做鋼與鐵組成的發(fā)電站吧，因?yàn)樗麄兡芤恢痹谀抢?，并給予我能游走于這個(gè)世界的強(qiáng)大能量,。
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