我是火,，隨時可能熄滅，因為風(fēng)的緣故;但我可以盡情燃燒,，因為心中充滿奮斗的熱情,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于致敬奮斗的時光作文600字初中,，一起來看看吧!

1.致敬奮斗的時光初三作文600字

青春就似如一個將要升起的太陽,，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,，永不退縮，浩浩蕩蕩,，涌出一種永不停息的氣概……的確,，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的,。

青春時的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí),。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí),，才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,，對于我,，正當(dāng)青春少年之時,，必然要為此付出努力,。平常的日子里,，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理,、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰,。到了考試的日子，我會更仔細(xì)地去解答每一個問題,，爭取做到,，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力,，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理,。因此，正是這人生最美好的青春時節(jié),，才需要去奮斗,，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以,，我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取,，“苦盡甘來盡是甜”,，而當(dāng)我們真正奮斗過之后,，回來的正是一個滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個科目的樂趣,，語文的優(yōu)美,、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭,，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中，正當(dāng)青春年華的我們,，也更需就要奮勇前進(jìn),。發(fā)展德、智,、體、美樣樣都行,。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣,，完善道德品質(zhì),，增強體育鍛煉,，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我,，展示自我的才華!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

2.致敬奮斗的時光初三作文600字

生命,，聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,，一個小生命又誕生了。有人說,，每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,，這些“小天使”在他們呱呱墜地時,，就意示著他們存在于這個世界，這個世界也因他們的存在而變的不一般,，“天使”們會竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,，而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力,。

也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,，但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了,。當(dāng)一個人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時,，卻不知在世界的某個角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,，那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗,，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去,，能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的,。

一位著名的舞蹈演員,，事業(yè)非常成功,，正準(zhǔn)備去參加一個國際比賽，可就在前幾天,，她被確診為骨癌,，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡,。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命,。她進(jìn)退兩難,，她不愿,，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌,，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺上時,，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人,，當(dāng)她走下舞臺后,，就再也沒有站起來,，這是一個真實的故事,，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放,。生命因為有了不斷地追求,，不斷地爭取,，不斷地奮斗，才變的愈加精彩,，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼,，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能,。

人的一生,，不要求你活的轟轟烈烈,，做出什么驚天動地的大事來,，但至少，要有它存在的意義,，不要枉費了青春，在人世間像過客般白走一遭,，如果能生如夏花之燦爛,，死如秋葉之靜美,，或仰不愧于天，俯不怍于人,，那么此生無憾了!

3.致敬奮斗的時光初三作文600字

時光好像是有翅膀的，倏忽間就過去了,。但時光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,，讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味，悄然成長,。

我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚,，和雅恬淡的清韻,。

窗外,，雨聲未歇,。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來，卻絲毫未減輕我的煩悶,。搖指，我已接觸了一個多月了,，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板,。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿,，再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?？墒牵€課時,，面對老師嚴(yán)肅的面龐，不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶,。

“怎么辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”，房門輕微呻 吟了一聲,，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間，媽媽輕輕地走進(jìn)來,，“逗逗，慢慢來,，靜下心,。”聲音若似泡在牛奶里一般潤滑,，頓時滌蕩了我那顆浮躁的心,。

經(jīng)過我不懈的努力，終于在一個晴朗的日子,，老師欣慰地告訴我：“量變引起質(zhì)變，瞧,，成功了!加油,，小姑娘!”

盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入,。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來毫無進(jìn)展的感情投入而苦惱,?？技壴诩?，我反復(fù)練習(xí)的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺,。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起,，人要興奮,、靈活一點,，聲音才有感情 色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事,。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道,，奮斗的路上從來就不是我一個人。

多少次,，汗水順著臉頰滑落,，落入琴碼的懷抱中,，不顧去拭干,。一個小時過去了，我在練;兩個小時過去了,，我依舊在練;……吃飯時，我塞著耳機;走路時,，我哼著曲目;睡覺前，我打著節(jié)拍……

終于,，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出,，靈活地在琴弦上躍動,。

從老師家出來,，拿著十級證書,，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱,。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田,，“走，回家!這次彈一首,，媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念，致敬你曾奮斗的時光!”

學(xué)習(xí)古箏,，并不是我奮斗的全部，但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣：緊緊抓住每一分,、每一秒,，伴隨著愛的光芒,，一步一步向前走，竭盡全力,，奮發(fā)昂揚。

未來的我,，一定會自豪地說：我奮斗過，不負(fù)時光!

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