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最新中學政教處工作計劃下學期(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 16:06:15
最新中學政教處工作計劃下學期(六篇)
時間:2023-04-10 16:06:15     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

中學政教處工作計劃下學期篇一

二,、目標任務(wù)

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2,、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3,、完善各項制度,,創(chuàng)新班主任工作評價機制,;

4、進一步推進班級文化建設(shè),,全力打造團結(jié)、奮進,、活潑,、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,;

5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加快青年班主任的專業(yè)成長,,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

6,、實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì),;

7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風,、教風、學風為核心,,利用好校園廣播電視臺,、櫥窗,、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8、加強安全教育,,著實增強學生的安全防范意識和技能,;

9,、加強心理健康教育,,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導(dǎo)工作,,讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

10、加強法制教育,,使學生從小知法、守法,,教育學生做遵紀守法的好公民;

11,、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,;

具體工作思路是:

1,、確立一種意識:以學生為主體。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè)。

3,、確立三個習慣:文明習慣,、守紀習慣、學習習慣,。

4,、搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,;學校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三、主要工作

(一)加強師德建設(shè),,逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。

中學政教處工作計劃下學期篇二

為了強化德育隊伍建設(shè),提高學生道德評價水平,,強化道德約束,,內(nèi)化道德約束,,提高學生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個能力,定下如下的工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

鞏固成型,促進成人,追求成才,。

二,、基本模式

三、具體措施

1,、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,,努力提高德育理論水平和德育技能,,以班主任,、生活教官隊伍為龍頭,,健全班委會,、學生會,、團支部隊伍,,積極推行課任老師德育工作學科滲透,,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作,。

2,、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯誤后又不愿接受教育,,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀,、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準,。通過講座,、演講,、征文,、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,,樹立健康向上的世界觀、人生觀,,這是學生改正錯誤,、加快進步的源動力,、內(nèi)驅(qū)力,。

3、強化道德約束,。即強化制度約束,、強化行為標準,,無規(guī)矩無以成方圓,。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差,。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠,、中、近期約束目標,,分階段專項治理,,逐步提高。另一方面,,進一步完善班級考核方案,,健全學生處罰機制,做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究,。

4、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒ax有認同,,沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的,、穩(wěn)定的。處罰不是目的,,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,,對學生動之以情,曉之以理,,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,,使其內(nèi)心接受教育,,教育才能實效化。

5,、提高學生三個能力。即吃苦能力,、抗挫能力,、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,,家庭條件優(yōu)越,,在父母的懷抱中長到中學時代,,自理,、自立、自我教育能力仍明顯見差,。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,,本學期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,,著力開展三大教育,,即苦行教育:組織學生下田進廠,,平時的衛(wèi)生、打掃,、洗衣等,,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,,讓學生過關(guān),,增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問,、靜夜六思”的習慣,,自我總結(jié)和自我教育。

6,、深化學生自治管理,,全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會,、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),,加大支持,。班級自治達到干部人人能當,,人人會當干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目標?/p>

以上就是政教處工作計劃,都是為學生前程著想,,一定要努力實施,。

中學政教處工作計劃下學期篇三

一,、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,,構(gòu)建學校德育體系,以愛國教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,,創(chuàng)建蓬勃向上、文明,、和諧,、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,,確保為縣級級示范性學校爭光。

二,、工作目標

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學為中心”;

抓住兩個重點—“加強學生的養(yǎng)成教育”,、“加強校園常規(guī)管理”,。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設(shè)化

1,、以師德建設(shè)推動學校德育工作,。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,在嚴格抓學習,、紀律、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學生,,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學習和德育研究,,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性,。

(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設(shè),,注重對學生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好學生會,、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《班主任工作績效考核方案》,,堅持每周至少一次班主任例會制度。

(4)各班要加強班集體建設(shè),,尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī),、班紀和班級目標、任務(wù),。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格,。邀請專家為學生、家長,、教師,,特別是九年級學生和家長作家庭教育報告會,。

(二)德育宣傳經(jīng)常化

1,、根據(jù)《中學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,、《葉邑實驗學校紀律條例》、《德育讀本》等,,通過宣傳欄、櫥窗,、標語、黑板報等宣傳形式,,開展養(yǎng)成教育、愛國教育,、安全教育、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育,,豐富學生的學習生活,,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感,。

2、注重學科滲透,,提高育人效果,。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,,做到既教書又育人,,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局,。

3,、發(fā)掘社會和家庭教育資源,,提升教育特色,。

(1)充分發(fā)揮家長的作用,。傾聽家長的意見和建議,,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會及電話聯(lián)系配合學校教育,,形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,,讓學生走進社會、融入社會,,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展,,有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,,我校繼續(xù)有組織,、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學生的生活,,展示學生的才華,,培養(yǎng)學生的能力,陶冶學生的情操,。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,。新學期伊始,,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣,、生活習慣、學習習慣,,進一步培養(yǎng),、提升學生的道德意識和高尚情操,,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無窮”活動,并且組織全校學生紀律條例學習大會,。

2,、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報,、宣傳欄,、校園廣播,、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育,。

3、開展理想,、心理健康教育活動,。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育,、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,,正確處理好男、女同學的間的交往,。

(四)德育常規(guī)精細化

1,、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作,。

2,、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日,、政教處值日,、學生會值日),,加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣、文明禮貌習慣,,做到在“嚴”上下工夫,,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展,。

3,、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育,。

4、堅持勤查勤訪,。全體班主任,,要勤到班,、勤家訪,、勤談心。做到:學生的不良現(xiàn)象,,通過談心去解決;學生情緒低落,,通過談心去鼓勵;學生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”,。

5,、加強主題班會的開展,。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化,。

7,、加強學生宿舍管理,。

①建立、健全學生宿舍管理制度,。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣,。③班主任積極參與宿舍管理,。④加強學生宿舍文化建設(shè),,打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

(五)德育文化陣地化

1,、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化,、美化、教育化,。

2、舉行春季運動會,。

(六)安全工作責任化

樹立“安全無小事,,責任重于泰山”理念,,

1、健全各項安全工作制度,,做到有預(yù)案、有措施,。

2、健全護校隊,、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

3,、定期進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。

4、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,,要積極探索新思路,、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性,、實效性,。

四、本期大事工作安排

三月:

1,、召開全體班長、團支書會議,,布置新學期政教處,、團委有關(guān)工作,。

2,、開展平安建設(shè)活動月活動,。

(1)、主題演講

(2),、出版報

(3)、召開主題班會

3,、開展學習雷鋒

(1)、各班成立學雷鋒小組,,開展義務(wù)勞動,。

(2),、主題演講,。

(3)、召開主題班會等,。

開展主題文明月活動,主要內(nèi)容如下:

(1) 開展“我會用文明語言”主題班會活動,,教育學生不罵人,不說一些與學生身份不符的話語,。

(2)“三帶”校園:把微笑和寬容帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶給社會。

(3)“五無”:教室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、校園無廢棄物,、出行無臟話。

(4)參加升國旗儀式,,衣著整潔,行注目禮,,唱國歌時,,嚴肅,、準確,聲音宏亮,參加學校集會時肅靜,,不得喧嘩,。

3、管制刀具檢查,。學生公寓用火用電檢查,。

4、開展文明禮儀黑板報評比活動,。

5,、召開班主任工作會議,。

四月:

1,、開展交通安全知識講座,、法制講座,。

中學政教處工作計劃下學期篇四

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度,。政教處要認真落實,,督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認真履行自己的工作職責,,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為,。

以學校工作為重點,,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,,讓學生學會學習、學會生活,、學會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,,進一步提高班主任工作的積極性,,加強班主任隊伍建設(shè),認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,,提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學生特殊群體的管理與教育。

1,、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育,。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,,讓學生做到禮貌待人,,自尊自愛,自覺做學習的主人,,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,,抓出實效。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育,。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強對學生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3,、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等,,使學生懂法,、守法、用法;通過家長會,,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風,、學風和校風。

4,、繼續(xù)加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,,開展“”、“”安全演練,,提高學生自我防范、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全,、學習生活安全、交通安全等,。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作

本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期,,要根據(jù)檢查驗收標準,收集,、整理、歸類,、裝訂普法材料,,力爭在檢查中取得好成績。

6,、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7,、積極組織實施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學和學習效率,,學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實,,督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,,進一步規(guī)范學生行為。

8,、繼續(xù)加強對住校生的管理

中學政教處工作計劃下學期篇五

一、指導(dǎo)思想

以_研究,、指導(dǎo)、服務(wù)_為基本職責,,以_將欲立人,,先求立師_為突破口,,以新課程實施有效管理為契機,緊緊圍繞教育這個中心,,努力構(gòu)建_自主、寬松,、協(xié)作、競爭_的工作氛圍,,夯實教育教學的過程管理。使學校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,,確保學校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

二、主要工作

(一)以法治教,,樹立以人為本的管理體制

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊課程,上足課時,,不隨意增減課時,不亂訂亂發(fā)資料,。輔導(dǎo)用書要堅持學生自愿購買的原則,杜絕教師私自征訂資料,,如有違反,一查到底,,絕不姑息,。

2、深入學習,,認真鉆研,將課程落實于行動中,。

要深入學習和鉆研《基礎(chǔ)教育課程綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》,各學科《課程標準》,,切實增強課程的責任感和使命感,明確課程的目的和任務(wù),,使教師在執(zhí)行目標任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實于備課和課堂中,。

3、學_規(guī)范_,,樹師表

全體教師要加強_規(guī)范_學習,,注重師德修養(yǎng),,關(guān)心愛護學生,要主動俯下身子,,傾聽意見,教育學生要曉之以理,,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生,。本學期將分年級召開兩次學生代表座談會,以征求學生對教師教育教學工作的意見或建議,,并及時反饋給教師,。

4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,,形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進行教學基本功競賽,,積極爭取上好校外展示課,要請進來走出去,,引導(dǎo)教師投入到教研中,使教師能把握每一次機會,,發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,,形成力爭上游的良好氛圍,。

(二)以教學為中心,,狠抓教學管理,打造教與學的_雙贏_

隨著教改的深入發(fā)展,教學管理的內(nèi)涵在不斷豐富,,管理的要求在不斷提高,在教學中要始終不渝地遵循三條原則,,第一是面向全體原則,每位教師對所有學生承擔相同責任,,不放棄后進生。第二是全面發(fā)展原則,,每位教師要關(guān)心每個學生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,,以其它方面的發(fā)展促進其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,每位教師要把學生素質(zhì)的形成過程理解為學生自身發(fā)展的過程,,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W生自覺的行動,占領(lǐng)好學生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點,。

在新學期中必須進一步規(guī)范教學常規(guī),,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、功夫花在備課上,。各備課組教師要沿著_學生課堂上主體參與_這一主線,精心設(shè)計教案,,努力體現(xiàn)_三高_和_三嚴_的備課原則,,即認識高、站位高,、標準高,嚴以律已,、嚴謹作風,、嚴肅態(tài)度,。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師特的個性,、風格、特長,,即既要有集備,,也要有自備,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學目標(知士標、能力目標,、情感目標),教學方法,,教學重難點,教具(儀器,、設(shè)備等),教學過程(教師活動,、學生活動,、設(shè)計意圖),,自備,配套練習,,教學后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊,,送教務(wù)處備案,。本學期將加大自備和練習兩大部分的檢查力度,。

2、本事顯在課堂上,。每位教師要合理安排教學的各個環(huán)節(jié),,利用好現(xiàn)有的教學資源,,利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構(gòu)建過程,,多采用操作實踐、觀察討論,、大膽猜測等形式,,養(yǎng)成學生樂思善思的習慣,,用好教材中的習題和思考題,鼓勵學生多層次,、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,,切實做到以教師為主導(dǎo),,以學生為主體,,精講多練,當堂鞏固,。教務(wù)處將組織人員實施不定期督查考核和跑課制度,及時反饋教學信息,,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當好參謀,。

3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上,。要求習題精選,,題量適中,,評講及時,要多找學生當面評講,,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,,語文25次,,作文8中學教處秋季工作計劃篇,數(shù)學60次,,英語50次,理化各30次,,史各20次,其它學科15次,。學校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。

中學政教處工作計劃下學期篇六

一,、指導(dǎo)思想

本年度德育工作要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學發(fā)展觀,,強化內(nèi)部管理,繼續(xù)堅持管理育人,,活動育人兩條主線,大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動,以培養(yǎng)學生文明習慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的,以學生日常行為教育為核心,,以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點,進一步開拓新的德育工作特色,,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),,使我校政教工作充滿生機與活力,,教育與教學和諧發(fā)展,以良好的班風,、學風、校風,,促進教育教學質(zhì)量的全面提高,開創(chuàng)我校工作的新局面,,再創(chuàng)學校新輝煌。

二,、主要工作

1,、抓好德育工作隊伍建設(shè),。

2、加強學生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理。

3,、強化學生的日常行為教育及管理,,提高學生文明素養(yǎng),。

4、加強校園文化建設(shè),,豐富校園文化生活。

三,、工作措施

(一),、加強德育工作隊伍建設(shè)

1,、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮班主任的管理核心作用,。

(1)加強對班主任工作督促檢查,。

(2)進一步完善班主任工作考核方案,,加大對班主任工作績效的考核,。

(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學習與交流工作。

2,、加強學生干部的教育和培訓(xùn)工作

(1)指導(dǎo)學生會干部開展工作,充分發(fā)揮學生干部的作用,。

(2)加強班干部的教育與培訓(xùn),完善學生自我教育,、自我管理的組織建設(shè),使學生干部真正成為班主任老師的得力助手,。

3、加強值周管理

值周教師要切實履行值周崗位職責,,尤其是對重要時段地段的督查管理,確保學生安全,。

4、加強班級管理

(1)開展每周流動紅旗的評比活動,。

(2)根據(jù)學校的各項規(guī)章制度,各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī),。

(2)強化學生自主管理,,政教處,、團委會加強對學生干部培養(yǎng)、使用,。

(3)加強公物管理。

(二),、狠抓常規(guī)管理,,規(guī)范學生行為

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