范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

工作失職的自我檢討書 工作失職自我檢討書300字篇一

您好,！

古人常說,，“行有不得，反求諸己”,，但一開始,，我并未能及時地進行自我反省。古人又說,，“君子務(wù)本,、本立而道生”，因此,，在自我反省的過程中,，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在,，敷衍了事,，于事無補,，將來還會犯更多更嚴重的錯誤,。悔悟后,，歸結(jié)原因如下：

1.責任心不強,，工作作風不深入，不踏實,。 作為一名執(zhí)法人員,，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度,、嚴格執(zhí)法辦案的程序,，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤,、程序無誤,；對同事提出的疑問，更應(yīng)認真核實,、查對,。同時，更是要增強自身的法律意識,，切忌工作上的隨意性,。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

2.事發(fā)后,，不能心平氣和地面對錯誤,，有逃避的心理,。一開始，就想著把很多問題推給別人,，而不能立刻想著先從自己身上找原因,。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書,，起碼也是個正宗本科學歷,，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定,，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了,。因此，一開始,，還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門,，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上,，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉,，心中甚是羞愧,。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學習,、做人,、做事的態(tài)度，感悟到：

1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注,，做事也要專注。做事不專心,，一定無法把事情做得圓滿,，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人,、做事的點點滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人,、做事的點滴中,。“學如逆水行舟,，不進則退”,，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合,，就很難有喜悅,，就是古人所講的學而時習之，不亦樂乎,?！?/p>

2.“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,，那只是“記問之學”,，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助,，甚至還有害處,。”最近,，聽到一個講座,，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所,，有一天,，母親叫他處理點家事，他做完以后,，母親檢查后覺得他做得不是很好,，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好,？你怎么這么笨,?！蹦侨寺牶?，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了,，你還罵我笨,！研究所給了他什么？有沒有給他人生的智慧,，待人,、處世、接物的智慧,？只是給了他傲慢,，給了他不受教。這點小事沒辦好,，恰恰是學習的機會,，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,，不往好處發(fā)展,，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己,，也甚是慚愧,！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響,，做出這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt,，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人,，一個理得心安的人,，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得，人師難求”,，我真心感謝領(lǐng)導的教誨,，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”,，能得到你們的教誨和幫助,，我倍感幸運和不勝感激！

檢討人：xx

2019年x月x日

工作檢討書怎么寫 | 遲到檢討書 | 失誤檢討書 | 態(tài)度檢討書 | 違紀檢討書 | 失職檢討書

工作失職的自我檢討書 工作失職自我檢討書300字篇二

尊敬的領(lǐng)導同志：

您好,！

我于2019年x月x日——2019年x月x日期間因為個人原因向單位請假,，在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗，嚴重擾亂了學校的管理秩序,，給校領(lǐng)導的管理工作帶來極大的麻煩,，在同事之間造成了惡劣的影響。幾天來,，我認真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安,，在此,，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：

我們每個人都是集體的一份子,，每個人的行為都代表著單位的整體形象,，也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中，不管發(fā)生什么事情都要站在集體的立場上,，為我們的團隊負責,，為我們學校的利益著想，想領(lǐng)導之所想,，以學校利益為出發(fā)點,，服從組織的統(tǒng)一安排，按時做好自己的本職工作,，努力提高我們的工作質(zhì)量和工作效率,。自此，我更加深刻的意識到自己行為帶來的嚴重后果：如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無組織和紀律的不良風氣,，更好的提高工作質(zhì)量將無從談起,。

由于我自身原因，致使這次事件的發(fā)生,，造成了嚴重不良影響,，在此，我首先做出誠懇的檢討,。

x月x日,，我將上述報告的初稿送至辦公廳xx處核稿，xx處的同事及時糾正了文中的一處錯誤,，在第5頁中,，序號“五”應(yīng)改為“四”。當我拿回辦公室清稿時,，粗心大意之下將第3頁的序號“五”改成了“四”,，并且之后完全沒有再次核對。這樣一來,，不但原先的錯誤沒有改正,，更增添了一處錯誤，并將錯誤文稿直接呈送部領(lǐng)導簽發(fā),。

由此,，我特作出此檢討，請領(lǐng)導和同事相信我的誠意,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,，在同時也希望同事們對此引以為戒,，不要發(fā)生類似事情。

作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,，我在執(zhí)勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題,。在此針對我的錯誤做出反省與檢討，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個人錯誤責任,，爭取能夠有效改正錯誤,，重新恢復(fù)良好工作作風。

檢討人：xx

2019年x月x日

工作失職的自我檢討書 工作失職自我檢討書300字篇三

尊敬的領(lǐng)導同志：

您好,！

我于2019年x月x日——2019年x月x日期間因為個人原因向單位請假,，在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗，嚴重擾亂了學校的管理秩序,，給校領(lǐng)導的管理工作帶來極大的麻煩,，在同事之間造成了惡劣的影響。幾天來,，我認真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安,，在此,，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：

我們每個人都是集體的一份子,，每個人的行為都代表著單位的整體形象,，也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中,，不管發(fā)生什么事情都要站在集體的立場上,，為我們的團隊負責，為我們學校的利益著想,，想領(lǐng)導之所想,，以學校利益為出發(fā)點，服從組織的統(tǒng)一安排,，按時做好自己的本職工作,，努力提高我們的工作質(zhì)量和工作效率。自此,，我更加深刻的意識到自己行為帶來的嚴重后果：如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無組織和紀律的不良風氣,，更好的提高工作質(zhì)量將無從談起。

由于我自身原因,，致使這次事件的發(fā)生,，造成了嚴重不良影響，在此,，我首先做出誠懇的檢討,。

x月x日，我將上述報告的初稿送至辦公廳xx處核稿,，xx處的同事及時糾正了文中的一處錯誤,，在第5頁中,，序號“五”應(yīng)改為“四”。當我拿回辦公室清稿時,，粗心大意之下將第3頁的序號“五”改成了“四”,，并且之后完全沒有再次核對。這樣一來,，不但原先的錯誤沒有改正,，更增添了一處錯誤，并將錯誤文稿直接呈送部領(lǐng)導簽發(fā),。

由此,，我特作出此檢討，請領(lǐng)導和同事相信我的誠意,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，在同時也希望同事們對此引以為戒,，不要發(fā)生類似事情,。

作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員，我在執(zhí)勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題,。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,，以最大程度的挖掘錯誤根源，細究我個人錯誤責任,，爭取能夠有效改正錯誤,，重新恢復(fù)良好工作作風。

檢討人：xx

2019年x月x日

工作失職的自我檢討書 工作失職自我檢討書300字篇四

尊敬的領(lǐng)導同志：

您好,！

古人常說,，“行有不得，反求諸己”,，但一開始,，我并未能及時地進行自我反省。古人又說,，“君子務(wù)本,、本立而道生”，因此,，在自我反省的過程中,，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在,，敷衍了事,，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤,?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：

1.責任心不強,，工作作風不深入,，不踏實。 作為一名執(zhí)法人員,，不論有多少理由,，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,，全面準確地掌握案件情況,，確保事實無誤、程序無誤,；對同事提出的疑問,，更應(yīng)認真核實、查對,。同時,，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性,。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,。

2.事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤,，有逃避的心理,。一開始，就想著把很多問題推給別人,，而不能立刻想著先從自己身上找原因,。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書,，起碼也是個正宗本科學歷,，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定,，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了,。因此，一開始,，還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門,，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上,，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉,，心中甚是羞愧,。

通過這件事,，我重新反思了自己讀書學習、做人,、做事的態(tài)度,，感悟到：

1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,，做事也要專注,。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿,，無法清楚地掌握細節(jié),。學習就在做人、做事的點點滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里,，而是在做人、做事的點滴中,?！皩W如逆水行舟，不進則退”,，讀了那么多的書,，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合,，就很難有喜悅,，就是古人所講的學而時習之，不亦樂乎,?！?/p>

2.“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,，那只是“記問之學”,，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助,，甚至還有害處,。”最近,，聽到一個講座,，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所,，有一天,，母親叫他處理點家事，他做完以后,，母親檢查后覺得他做得不是很好,，就說：“兒子,，你怎么連這點小事也做不好？你怎么這么笨,?！蹦侨寺牶?，馬上臉孔變得非常兇惡,，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨,！研究所給了他什么,？有沒有給他人生的智慧，待人,、處世,、接物的智慧？只是給了他傲慢,，給了他不受教,。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會,，但他并沒有把握這個機會,，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,，不往好處發(fā)展,，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己,，也甚是慚愧,！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響,，做出這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt,，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人,，一個理得心安的人,，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得，人師難求”,，我真心感謝領(lǐng)導的教誨,，希望在今后的成長過程中,，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助,，我倍感幸運和不勝感激,！

檢討人：xx

2019年x月x日

工作檢討書怎么寫 | 遲到檢討書 | 失誤檢討書 | 態(tài)度檢討書 | 違紀檢討書 | 失職檢討書