在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人幼兒園六一兒童節(jié)主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的小朋友們,，您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,，綻開笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現(xiàn)在開始

幼兒園六一主持詞串詞結(jié)束語——

(男)：新世紀(jì)的太陽是我們的,，

(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空,。

(女)：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫,。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人幼兒園六一兒童節(jié)主持稿篇二

大家好!

今天,，是個(gè)特殊的日子，今天的陽光紅紅的,，今天的鮮花艷艷的,。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的,。為了一個(gè)歡樂的節(jié)日,，我們相聚在這里。在這美好的日子里,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們,。謝謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)幼兒園工作的支持。

接下來即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰)，有請(qǐng)他們上臺(tái),。

1,、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的,，請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》,。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,，那是什么呀?瞧,，他們來了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》,。

3,、我們一起來?yè)u呀搖太陽，不要錯(cuò)過那好時(shí)光,，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,，太陽下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》,。

4,、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅,，他就是我可愛的祖國(guó),，他就是我深愛著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》,。

6,、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀!我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當(dāng)老師》。

7,、悠閑時(shí),，我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》,。

8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》,。

9、人的心情多種多樣,，有高興,，有愉快，有悲傷,，有寂寞,。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵硎裁吹?。?qǐng)欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》,。

10、天天大聲唱歌,，偶爾打打呼嚕,，嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服,。他就是一只快樂的小豬,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。

11,、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,，一定不要給陌生人開門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候，千萬不要理睬,。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?，一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》,。

12,、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈,。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》,。

13、她秀麗淡雅,，她潔白無暇,。她就是人見人愛的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》,。

14,、我聽話，我乖巧,。我是爸爸媽媽的好寶寶,，我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》,。

15,、伴著悠揚(yáng)的歌曲，踏著明快的節(jié)奏,，一群小模特向我們走來了,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，我們能做得更好,。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人幼兒園六一兒童節(jié)主持稿篇三

知道春天在哪里嗎?

曲《春天在哪里》,。

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié),。讓我們聞著花香,、聽著鳥語

讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤,。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》,。女：暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛,，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外,。

男：這里天藍(lán)草綠,，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,，這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求,。

女：為了未來，為了孩子,，請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

男：請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,，掌聲歡迎。

：夜深了,，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,，哦,，原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

女：夜夜想起媽媽的話,，閃閃的淚光魯冰花,，請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》,。掌聲有請(qǐng)!

童年的歌聲給我們帶來了快樂,，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉,。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備,。

我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的未來,，我們生活在幸福的年代,，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》,。

紅星閃閃放光彩,，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡,，社會(huì)主義明媚光,。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪,、沙灘,、仙人掌、老船長(zhǎng),，多么和諧的音符,，多么動(dòng)聽的樂音，請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》,。8.6班準(zhǔn)備,。

心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,，請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。

10、獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》：岳飛的故事家喻戶曉,，他的精神光照千秋,，岳母刺字的故事感天動(dòng)地，請(qǐng)聽《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛國(guó)教育的洗禮,。

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

a：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

b：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學(xué)們,，伙伴們

b：讓我們唱起《歌聲與微笑》

合：慶祝我們共同的節(jié)日—

a：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級(jí)同學(xué)

男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高

女：血滴刺荊報(bào)國(guó)心,，肝膽相照岳家魂

男：拋顱兮,，投骨兮，高亢兮,，欲奮兮,，山河斗碑凱旋時(shí)

女：下面是由---為大家?guī)淼摹毒覉?bào)國(guó)》

楊童：歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律;

李柯遠(yuǎn)：歌唱祖國(guó),，是我們義不容辭的責(zé)任;

楊童：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，勝利歌聲多么嘹亮。

李柯遠(yuǎn)：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

楊童：優(yōu)美的旋律,，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

李柯遠(yuǎn)：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;

楊童：讓我們一同展望美好未來,，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

李柯遠(yuǎn)：下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來的《歌唱祖國(guó)》!

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮,。

女：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章,。

女：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來，謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!

請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位：一年一班;指揮：李金然

女：您用滿腔的熱情,，激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想

男：您用生命的火炬,，照亮人類文明進(jìn)步的殿堂

女：教書育人，無尚榮光,，無私奉獻(xiàn),，品德高尚

(合)老師，偉大的老師,，我要永遠(yuǎn)為您歌唱

男：祖國(guó)啊,，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?

女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧

男：好男兒志在四方,，好男兒熱血熱心腸,，讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備,。

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人幼兒園六一兒童節(jié)主持稿篇四

男：親愛的小朋友,、敬愛的老師們：

(合)：大家晚上好!

女：春夏秋冬，黑夜清晨,，日月如梭,，光陰似箭,。

男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地,，

女：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

男：新年的腳步越來越近了,，在這辭舊迎新的日子里,，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接2019年的到來,。

女：下面,，我宣布：__幼兒園

(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!

女：首先,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的_園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝?！兄x園長(zhǎng)的祝福，相信_(tái)_幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好,。

女：過新年，喜洋洋,，大街小巷懸燈彩,，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》,，掌聲歡迎,。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,，掌聲歡迎,。

女：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》,。掌聲歡迎,。

女：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎,。

男：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,，掌聲歡迎。

女：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a,。b,。c》，掌聲歡迎,。

男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,，掌聲歡迎。

女：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,，掌聲歡迎,。

女：黑的眼睛,，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃,，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備,。

女：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。

女：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》,，掌聲歡迎,。

男：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你，loveyou》,，掌聲歡迎,。

女：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),，健康的成長(zhǎng),，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》,。

結(jié)束語：

女：伴隨著收獲的喜悅,，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20__年,，信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20__年,，歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合)：__幼兒園“慶元旦,，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。

謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人幼兒園六一兒童節(jié)主持稿篇五

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽,，

丙：親愛的同學(xué)們,，少年兒童朋友們，

合：大家下午好,！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

丙：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂,！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

丙：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎敬愛的安巧香校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎,！

?。焊兄x安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn),，展童年風(fēng)采”,，修文學(xué)校2009年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

結(jié)尾：

女：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn),；

?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽得更多，走得更穩(wěn),。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客,。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”,！

合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝觀賞！

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人幼兒園六一兒童節(jié)主持稿篇六

幼a：親愛的老師們,，

幼b：親愛的爸爸媽媽們

師b：可愛的小朋友們

合：大家晚上好

師a：你們可曾記得,，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個(gè)有趣的地方。

師b：四年前,，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，老師們輕輕接過你們的小手。

師a：四年前,，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

師b：四年前,，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

師a：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了,，

師b：就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了。

師a：今天,，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮,。

合：現(xiàn)在開始。

師a：四年的時(shí)光,，每時(shí)每刻,，我們都見證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說不盡的不舍與祝福,，下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來為大家說說她的感受,。(黃園長(zhǎng)講話)

師a：感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語，句句是情,，字字傳意,。我們的小朋友

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國(guó)鳥叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂,，如今已儼然成為全世界的style,。接下來，讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈,。場(chǎng)下的觀眾朋友們,，讓我們一起high起來吧。

a：某某,，你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?

b：我知道!是背起漂亮的小書包,，穿上新校服，高高興興地去上學(xué),，那是件多么興奮的事情呀!

a：不過,，她們也會(huì)遇到一些想不到的困難?？炜?。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》,。

年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想,，渴望的是健康的舞動(dòng)，混合著時(shí)代的氣息,，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》,。

小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵,，狼總是欺負(fù)可愛的小兔子，可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力,，勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,，終于揚(yáng)眉吐氣了一吧，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,。

女學(xué)生：__，為你個(gè)問題?男學(xué)生：哦?女學(xué)生：你說,，狼和兔子,，誰更厲害?男學(xué)生：那還用說，當(dāng)然是大灰狼了,。女學(xué)生：是嗎?那可不一定,，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯,，但我們的小兔子可聰明著呢,。男學(xué)生：真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!女學(xué)生：看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了。男學(xué)生：有請(qǐng)!

傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,，來慶祝我們自己的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞。

相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧,，你們看,，大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞，《吉特巴》,。

老師的目光最溫柔,，老師的目光最可親，老師的目光看著我們,，就像媽媽一樣溫暖,，我愛老師的目光，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》,。

愛藍(lán)天愛大海,，讓世界充滿愛，你也來我也來,，畫出美麗的大海,。我們是大海的孩子，我們要攜起手來,，愛護(hù)好我們的大海媽媽,，讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫般美麗，下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》老師：七月充滿著孩子們的笑語和歡歌,，七月充滿著成功的溫馨與喜悅,，七月充滿著暖人的陽光，七月蘊(yùn)育著新的希望,。

男：我要展翅飛翔,，去看看祖國(guó)大地有多寬廣

女：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

男：我們的未來充滿了遐想,，

女：我們的明天將更加輝煌!

老師：今天我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子健康快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔,、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來!

合：春城東升幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束,。

老師：再次感謝各位家長(zhǎng)的到來，祝大家身體健康,，家庭幸福,。謝謝大家。

幼兒園六一兒童節(jié)主持稿兩人幼兒園六一兒童節(jié)主持稿篇七

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸媽媽,，

?。河H愛的小朋友們，

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷，都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過一個(gè)快樂的六一。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

丁：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來表達(dá)。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲：童年的時(shí)光是快樂的,，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師：家長(zhǎng)朋友們，無論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》,。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

?。禾柈?dāng)空照,，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下,，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

師：小時(shí)候,，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里，甜在心里,，后來,，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里,，樂在心間,。將來，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。

?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友。

甲：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

師：接下來,，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多。

乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，表演者：學(xué)前班張垚,、張淼。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

結(jié)束語

師：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥恚覀儽池?fù)父母的希望,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”!__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!