在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

保送生自薦信篇一

您好！

我是來自北京第四中學(xué)的學(xué)生,，在高中三年的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,，其間,，參加過各種針對高中生的學(xué)科競賽，以及校內(nèi)外的公益活動(dòng),。值得我驕傲的是在去年（20xx年）化學(xué)奧賽中取得北京市一等獎(jiǎng)和組織四中同學(xué)參加北京電視臺舉辦的sk狀元榜,。

我一直有一個(gè)夢想——那就是進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)。雖然他在世界排名并不靠前,，但他匯集了全國通過高考拼殺出來的頂尖青年,，我向往與他們交流，推動(dòng)我國的科學(xué)水平進(jìn)一步提高,。

我的高中母校四中有很多師哥師姐在北大求學(xué),，經(jīng)常回母校辦講座,，介紹北大學(xué)習(xí)和研究的情況,。特別是談到像我這樣喜歡參與實(shí)驗(yàn)的競賽生，進(jìn)入北大,，馬上可以聯(lián)系研究生的項(xiàng)目,，并參與他們的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，為及早接觸科研前沿的領(lǐng)域,，做好基礎(chǔ)工作。

我父親曾經(jīng)也在北大學(xué)習(xí),，他的博學(xué)多才,、進(jìn)取的精神，以及對身邊問題的探究精神,，在我幼小的心靈里點(diǎn)亮了向往科學(xué)和自由的理想,。

在的北京大學(xué)，是中國第一學(xué)府,。這里正在培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,，國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。去年夏天我參加了北大化學(xué)院組織的夏令營,，聆聽了曹居?xùn)|教授的講座,，尤其聽到他對我們的邀請，心情澎湃,，真心希望能夠在曹居?xùn)|老師的指導(dǎo)下,，做出一些成績，為北大增光添彩,。

能夠成為北大的學(xué)子,，將是我一生的驕傲,。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

保送生自薦信篇二

您們好,！

感謝您垂閱我的自薦信,，我叫ｘｘｘ，男,，今年ｘｘ歲,。是ｘｘｘ中學(xué)高三的學(xué)生。

始終夢想著去清華的我,，經(jīng)過多年的努力,，終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。

清華,，多少國家棟梁的搖籃,，多少仁人志士的母校。清華之大,，不在校園,，而在視野，東西文化薈萃一堂,。雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我,。

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了,，但有時(shí)我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,，一起體驗(yàn)“學(xué)、然后知不足”,，在一個(gè)有著優(yōu)良學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的環(huán)境里，彼此相互影響,、相互促進(jìn),；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；想象著我正在成長為一名對社會(huì)有用的人,。

誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé),、好學(xué),、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬,，春去秋來,，如今我已經(jīng)成長為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來,，我成績優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任,。我以我的勤奮和毅力,，在ｘｘｘ年第ｘｘｘ屆ｘｘｘ比賽中獲得ｘｘｘ獎(jiǎng)。當(dāng)然,，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的,。

我很喜歡看書，但我不是一個(gè)書呆子,。從《三國演義》,、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義,；從《西游記》中,，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦，才能獲得成功,；從曹操的《短歌行》中,，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù),；從岳飛的《滿江紅》中,，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水,、歡笑與榮譽(yù),，有關(guān)于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往?，F(xiàn)在的我還不夠成熟,，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度,，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的'毅力,。還有一顆真誠的心。等待您給我一個(gè)舞臺,，用我的激情,，憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實(shí),，期待我腳下延伸的根,，清華,，多少人夢寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂,，人生有夜天天睡,，能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí),、勤奮拼搏才是通向成功之路,。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著,，因?yàn)槲抑?，那里有我的夢想、我的希望,，我?huì)更加堅(jiān)定步伐,，用我年青而真誠的心叩響希望之門。

此致

敬禮,！

自薦人：

年月日

保送生自薦信篇三

尊敬的清華大學(xué)招生辦：

您們好!

感謝您垂閱我的自薦信,，我叫xxx，男,，今年xx歲,。是xxx中學(xué)高三的學(xué)生。始終夢想著去清華的我,，經(jīng)過多年的努力,，終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。

清華,，多少國家棟梁的搖籃,，多少仁人志士的母校。

清華之大,，不在校園,，而在視野，東西文化薈萃一堂,。

雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我,。

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,，一起體驗(yàn)“學(xué),、然后知不足”，在一個(gè)有著優(yōu)良學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的環(huán)境里,，彼此相互影響、相互促進(jìn);想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長為一名對社會(huì)有用的人,。

誠信,、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé),、好學(xué),、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬,，春去秋來,，如今我已經(jīng)成長為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生，一直以來,，我成績優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任,。我以我的勤奮和毅力,，在xxx年第xxx屆xxx比賽中獲得xxx獎(jiǎng)。

當(dāng)然,，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的,。

我很喜歡看書，但我不是一個(gè)書呆子,。從《三國演義》,、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中,，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,，才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù);從岳飛的《滿江紅》中,，我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水,、歡笑與榮譽(yù),，有關(guān)于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往,。

現(xiàn)在的我還不夠成熟,，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力,。

還有一顆真誠的心,。

等待您給我一個(gè)舞臺，用我的激情,，憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生,。

昨天的路很真實(shí)，期待我腳下延伸的根,，清華,，多少人夢寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂,，人生有夜天天睡,，能有幾個(gè)睡清華。

唯有踏踏實(shí)實(shí),、勤奮拼搏才是通向成功之路,。

雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著,，因?yàn)槲抑?，那里有我的夢想、我的希望?我會(huì)更加堅(jiān)定步伐,，用我年青而真誠的心叩響希望之門,。

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好!

我叫**，今年十八歲,，是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生,。

感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊(yùn),，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅,。

我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。

我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生,，希望在貴校深造,，渴望成為一名對社會(huì)、對祖國有用的人才,，希望成為貴校光榮歷史的見證人,。

我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱,，我希望被貴校錄取,。

我想，我擁有這樣的資格,。

我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,，在這個(gè)高手如林的班級中，我的.學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng),。

這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。

事實(shí)上,，我的潛力還很大,，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。

我對問題的深入分析,，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。

有很多時(shí)候，我的答案正確,，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。

有時(shí)候，過程明晰,，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂,。

我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程,，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式,。

我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

我是學(xué)理科的,，做事講究有理有據(jù),，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),，我也非常注重情商的發(fā)展,。

我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收,、發(fā)作業(yè),，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。

高二文理分班,，又被同學(xué)們推舉為生物課代表,，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),，給他們解釋疑難題目,，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生,。

我積極參加班級活動(dòng),，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,，受到同學(xué)們熱烈好評,。

在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,，掛起了“第一名”的錦旗,。

在我看來，高中生應(yīng)該德,、智,、體、美全面發(fā)展,，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。

我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),，以后衣食無憂,。

我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德,，有知識,，有技能的全方位高素質(zhì)人才。

我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去,。

我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,，卻沒有什么作為、碌碌一生的人,。

我對文學(xué)的愛好,，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊,。

我在省,、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章,。

我想一棵大樹,，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的,。

文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。

我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉,，酷愛〈紅樓夢〉,。

我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。

我讀到諸葛亮隕落五仗原,，總有無限哀嘆,。

我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉,，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,，你好狠心,?！比缓笮耐床灰?。

我想,，〈三國演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題,。

我用傳統(tǒng)名著,，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。

怎么說呢,，成績不是最好，但足以令我引以為榮,。

高一的時(shí)候,，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎(jiǎng),。

當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,，小試身手。

高二,，開了生物課,，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,，其實(shí),，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備,。

我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。

工夫不負(fù)有心人,，我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽,。

為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程,，做了近五年的奧賽試題,，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館,。

那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),，運(yùn)動(dòng)員在賽場揮汗如雨,，我在悶熱的房間汗流浹背。

我準(zhǔn)備的很充足,，躊躇滿志,，勢在必得,，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫唬Ｊ《?，現(xiàn)在看來,，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿,，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。

在乘車去信陽市的五個(gè)多小時(shí)的長途汽車時(shí)，暈車了,，嘔吐,，頭暈，惡心,。

結(jié)果,，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣,。

我只得了省三等獎(jiǎng),。

當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心,，媽媽解勸我說：“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富,。”現(xiàn)在看來,，即使是省三等獎(jiǎng),，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要,。

我現(xiàn)在只是團(tuán)員,，正積極要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x,。

我非常佩服偉人毛澤東,。

“不到長城非好漢，屈指行程二萬,?！睂ξ叶裕F校就是我心中的長城,，我想,，只有進(jìn)入貴校,，才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

保送生自薦信篇四

您好,，我叫,，今天我寫這封自薦信的目的是求職于貴校教務(wù)員這一職位的。希望您可以通過我的這封求職信對我有更多的了解,，給我一次面試教務(wù)員這一職位的機(jī)會(huì),。

俗話說的好，有教無類,。對于這句話我是感觸很深的,，也因?yàn)檫@句話，我大學(xué)選擇了杭州師范學(xué)院的思想政治教育專業(yè),，目標(biāo)是當(dāng)學(xué)校的一位學(xué)校的教務(wù)員,。故事可能需要從我的初中開始講起了，小學(xué)的時(shí)候,，我是一位非常頑皮的學(xué)生,，我感覺那時(shí)候很多老師都很討厭我，因?yàn)樯险n喜歡和同學(xué)講話,，作業(yè)又不按時(shí)完成,，在班上成績排名在倒數(shù)前三排名，所以老師一直安排我坐最后一排,。

初中,，我按部就班的進(jìn)入了我們鎮(zhèn)上的一所初中，由于我初中的班主任對我以前的情況不了解,，只知道我成績很差,。我個(gè)子矮，安排座位的時(shí)候,，我就坐在第一排,。我那時(shí)候，雖然我很久沒做過第一排了,，但是我也沒感到任何興奮,，因?yàn)槲矣X得第一排很多事都被老師盯得很久，例如上課吃東西,，講話之類的,。當(dāng)然我坐在第一排之后，就開始延續(xù)我小學(xué)時(shí)候的風(fēng)格,，然后坐不到一個(gè)星期的時(shí)間,，班主任就找我談話了，談完話以后，我還是坐第一排,。

經(jīng)過老師的談話,，我的情況好轉(zhuǎn)了幾天，然后幾天后又開始復(fù)發(fā)了,，接著老師又繼續(xù)找我談話,。這一個(gè)過程處于一個(gè)循環(huán)的狀態(tài)。最后談到第十次了,，雖然老師不煩,，但是我開始煩了，所以我就沉默了一段時(shí)間,，不講話了,，不吃東西了，不傳紙條了,，令我意外的是，我的成績也提高了,。而我的成績提高了,，老師表揚(yáng)我，然后我自己感到非常不好意思,，也正因?yàn)槔蠋煹哪托暮凸膭?lì),，我初中就開始變好了。

大學(xué),，我學(xué)習(xí)知識主要是關(guān)于思想政治教育的,，我的理想很簡單，就是讓學(xué)生知道自己的興趣是什么,，目標(biāo)是什么,，好好讀書，回報(bào)社會(huì),。沒有教不好的學(xué)生,，主要不努力的老師。

最后,，感謝校長看完了我的這封自薦信,，聽過說了一段關(guān)于我初中的故事，希望校長可以給我一次面試教務(wù)員的機(jī)會(huì),，如果我能當(dāng)上貴校的教務(wù)員,，我一定會(huì)好好教育學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都有所作為,。

此致

敬禮!

保送生自薦信篇五

您好!

我是xx附中xx級的xxx同學(xué),，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識。

“走進(jìn)實(shí)驗(yàn),、走近實(shí)驗(yàn)”,，這樣的眼頻頻出現(xiàn)在寫臺的一角，在我抬頭低頭間,，總可以看到,，然后微微一笑，心中對踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著,。在我的心目中,，實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校,，更是一種符號,，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新,、執(zhí)著,、向上，代表前進(jìn),，代表未來,。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實(shí)驗(yàn),，開拓視野,，提升自己，超越自我,。

三年的匆匆時(shí)光,，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑,，一路歡笑,，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,，它時(shí)而完整,，時(shí)而破碎，這或許便是生活,，多彩的生活,。

在這三年當(dāng)中，我擔(dān)任了團(tuán)支書,、英語課代表等職務(wù),，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂觀向上,、積極進(jìn)取,、勇于拼搏,、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，成績名列前茅,，多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，曾多次獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金,、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),，并多次獲得數(shù)學(xué)、英語,、化學(xué)和作文等競賽的.獎(jiǎng)項(xiàng),。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,，主動(dòng)承擔(dān)班級黑板報(bào)的編排。積極鍛煉身體,，多次代表班級參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，曾獲得800米和 500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽(yù),。

大體上說,，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,，熱愛文學(xué)，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得,、自如瀟灑,，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗,，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,，生活從不缺乏美好,。

在生活中，我與同學(xué)和諧相處,。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上,，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,，我與同學(xué)一起涂鴉,，一起創(chuàng)造;在課間，我們時(shí)而共同探討難題,，時(shí)而爭得面紅耳赤,。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時(shí)光,。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，我也要向著我的理想,，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn),。當(dāng)然,，這首先需要您的首肯，請給我這次機(jī)會(huì)吧,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您,，您的選擇沒有錯(cuò)!我一定會(huì)成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名優(yōu)秀生的!

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

保送生自薦信篇六

您好!我是ｘｘ附中ｘｘ級的ｘｘｘ同學(xué)，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),，也渴望得到您的了解與賞識,。

“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)、走近實(shí)驗(yàn)”,，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,，在我抬頭低頭間，總可以看到,，然后微微一笑,，心中對踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,，實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號,，一個(gè)頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號,，一種氣質(zhì),，代表創(chuàng)新、執(zhí)著,、向上,，代表前進(jìn)，代表未來,。懷揣著這樣一種期盼,，我渴望來到實(shí)驗(yàn)，開拓視野,，提升自己,，超越自我。

三年的匆匆時(shí)光,，如同一幅五彩斑斕的拼圖,，我一路奔跑,，一路歡笑，一路汗水,，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,，它時(shí)而完整，時(shí)而破碎,，這或許便是生活,，多彩的生活。

在這三年當(dāng)中,，我擔(dān)任了團(tuán)支書,、英語課代表等職務(wù)，在班級中起到了模范帶頭作用,，以一名中學(xué)生樂觀向上,、積極進(jìn)取、勇于拼搏,、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評,。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，成績名列前茅,，多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，曾多次獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),，并多次獲得數(shù)學(xué),、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎(jiǎng)項(xiàng),。還發(fā)揮自身在美術(shù),、二胡等方面的特長，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,，主動(dòng)承擔(dān)班級黑板報(bào)的編排。積極鍛煉身體,，多次代表班級參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽(yù),。

大體上說,，我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,，熱愛文學(xué),，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,，喜歡工筆的氣定神閑,，喜歡素描神奇的黑白明暗,，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中,。在我眼中,，生活從不缺乏美好。

在生活中,，我與同學(xué)和諧相處,。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持,、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng)造;在課間,，我們時(shí)而共同探討難題,，時(shí)而爭得面紅耳赤。這,，或許就是生活,，多姿多彩的三年時(shí)光。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保乙惨蛑业睦硐?，我的目標(biāo)而努力,、前進(jìn)。當(dāng)然,，這首先需要您的首肯,，請給我這次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您,，您的選擇沒有錯(cuò)!我一定會(huì)成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名優(yōu)秀生的!

此致

敬禮,！

自薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘ月ｘ日