當我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇一

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯系到xx公司進行假期社會實踐,。

經過在xx公司的1個半月的實習,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地,，只學不實踐,，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合,，另一方面,，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習,，學到了很多在學校學不到的東西,，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習,，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學習工作中表現的更好。

社會總是不同于學校的,，學校中的那份純真,，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的,，在學校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單，在學校中,，我們除了學習沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒有人會告訴你，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做，要做好,，做的認真漂亮,，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價,，我們才能有一個漂亮的開頭，同時,，我們也會發(fā)現自己的不足,，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

在工作單位，在實際工作中,，會遇到書本中沒有學到的知識,，可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有，有時,，實際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復雜，有時,，書上一兩句話帶過,，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑,，不過,，書本上的知識是死的,，在實際工作中卻需要靈活運用,，所以大學生的實踐活動是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經不是一名大學生,，而是社會中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實踐相結合,，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個社會的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會,，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員,。

通過這次的實習,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實習中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習,。學習不是局限于書本,，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,，我體會到,，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業(yè)知識,，這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇二

暑假,，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,，進行社區(qū)服務,。從xx月xx日到xx月xx日，一共xx天,，我每日都去居委會服務,，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始，我并不適應那里的工作,，覺得很無聊,，很沒用。但是,，通過與當地居民和工作人員的接觸,，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,，如何照顧老人,，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門，參與服務,，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習,、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說，居委會的資料總是井井有條,，分類整齊,，通過居委會工作人員的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣,，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,，這樣，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶,。不只是學習,，家里的一切也應當是這樣，書籍,、衣服、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問,。臘月寒冬，xx爺爺的孩子都去外地打工了,。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,，導致了中風，現在,，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動,。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經問過他,，為什么要天天鍛煉，他告訴我說,，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話，就永遠走不動了,。他還告訴我說,，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果，現在社會上,，好多小孩13,、4歲就開始吸煙、喝酒,。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長,。聽了這些話,，我受益匪淺。

通過本次社會實踐活動,，一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會,，在公益勞動的實踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,，有所感悟的亮點,，引導我們去了解社會、感受社會,。在敬老院中,，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心,、仔細地幫助老人們洗腳,、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨,、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興,，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的,。

公益勞動是不記報酬,、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰,。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己。而現在,，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢,，干活不講報酬認為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神,。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,，而且能陶冶情操，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的公益勞動,，就是以不記報酬為前提提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進行勞動,。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現,。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應能力,。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇三

驕陽如火的暑假,，我一如既往的選擇回家,。開始幾天，每天翻翻帶來的書,，聽聽音樂,，看看電視，甚為消閑,，不過時間一久,，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,，各個社區(qū)組織實踐服務活動,，我立即報名參加。做一點志愿服務活動,，一來豐富生活,，增長閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力,，二來以一顆感恩之心,，傳遞關愛，回饋社會,，非常有意義,。

我的任務是一周服務xx天,，為期xx周，服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,，消夏文娛活動服務,，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,，但自己努力付出并認真完成了任務,，這個過程中體會頗多，獲益匪淺,。

我所居住的小區(qū),，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路,，道路兩旁蔓草叢生,。從前一直覺得，曲徑通幽,，芳草萋萋,，別有一番情趣，無奈雜草日盛,，本就狹窄的小路被擠占了大半,，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,，更顯雜亂,。于是周一清晨，我起了個大早,，我了一雙麻布手套,，一把鋤頭，興沖沖來到目的地,。一開始,，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸,，只覺手臂酸脹,，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半,，草依然頑強的留在那里,。

折騰了大半個小時，只是白費力氣,，索性鋤頭一丟,，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,，笑道：“鋤地不光是力氣活,，還是個技術活。眼手一致，有力均勻,，姿勢要正確”,。她很耐心的講解起來，邊說邊示范,。彎腰,，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽,，但慢慢也就適應,，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來,。

常言道,，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差,。多年讀書,，自認為積累不少知識，但將來進入社會,，能否將其用于實踐,，值得深思。增強實踐能力,，多看,，多思，勤學,，勤問,，不單單鋤草如此，將來的求學,，工作也應秉承這種態(tài)度,。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。

幾個清晨的忙碌,，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛,，但心里著實開心,。每當走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾,，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑,。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力,，收獲的是家園和心靈雙重的快樂,。

為豐富廣大居民生活,，提升精神文明，社區(qū)號召全民參與文娛活動,。然而多數居民喜歡帶著家中,，鄰里互動交流較少，氣氛不濃,。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,，我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,，大體確定了象棋,，*牌，廣場舞等幾個活動,。

首先,，寫好活動策劃，定好流程,；

第二,，規(guī)劃好場地，列好桌椅音響等物品清單,；

第三,，安排好活動負責人以及服務人員。接下來,，就是在醒目處張貼海報,，挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,，我得耐心誠摯的邀請,，如承諾幫他們照看小孩,，幫忙買菜,，活動現場提供冰鎮(zhèn)飲品。

這個過程,，需要不斷溝通交流,，善于了解不同居民的實際需求，以誠動人,。幾天的上門邀請,，大家的態(tài)度由冷漠到關注，積極性挺高,。八月的夜晚,，熱氣慢慢散去，小區(qū)的人們三五成群聚在一起,，或下棋,，或打牌,，或散步，或跳廣場舞,，怡然自得,，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,，幫阿姨們放放音樂,，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水,，事情雖小,，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,，身心都輕松愉悅起來,。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙,，每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,，跟在隊伍后,，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子,，不圖名,，不爭利，能掙得個終日快樂,，就是的幸?！薄Ｐ腋５暮x見仁見智,，在未來的生活中,，要笑對煩惱，適時減壓,，善于收集生活中的快樂,，傳遞希望和幸福。

我的鄰居有一對老夫婦,，兒女常年不在身邊,，丈夫中風多年，經濟上雖寬裕但生活得非常落寞,。我每周抽半天時間陪這兩位老人,，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常,，但總是我說個不停,，他們禮貌的應上幾句,。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有,。我想,，兩位老人經濟上寬裕，吃穿用度不用操心,，老爺爺的病雖難治,，但政府和子女做保障，醫(yī)藥費不愁,。精神上嘛,，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事,，應該有所改善,。

接觸的久了，才發(fā)覺老人的實際困難,。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動,；她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,，因為眼睛不好,，體力有限，擔心跌跤；大爺行動不便,，不能定期到醫(yī)院檢查,，只能隨意買些藥來治,；燈泡壞了沒法及時換；水龍頭出問題自己修不了,；大娘遇到頭疼腦熱的病,，還要照顧老伴,，非常辛苦,。

諸如此類的瑣碎事情,，在我們看來沒什么,，在他們生活中就顯得非常不方便,。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書,，一看才發(fā)現這種藥副作用極大,，尤其不適用中風患者,，盲目服用后果不堪設想,。老人眼睛不好,，哪里能顧及此,？想到這里,，忽然憂心忡忡起來,。

我個人力量有限,，只能偶爾幫他們買買菜,，收拾屋子，讀讀報紙,，聊聊天什么的,，但我想，發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,，真正深入到他們生活中,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂,。大家能形成一個組織,，輪流照顧，輪流幫忙,，把這種風氣推廣和傳承開來,，這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務的時間雖短,，但我從中體會到人生的道理,，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務實的把握,，在此過程中,，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關注社會熱點,，對一些問題有了更深的認識和思考,，也開始意識到自己身上的責任感，愿盡自己的力量幫助他人,，奉獻社會,。

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇四

今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,，使我有了些關于社會下層建設的心得體會,。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識,。通過假期中的社會實踐工作,，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,，對我們涉世不深的大學生來講,，我們只有主動的往接觸它,，了解它，才能更好地往適應它,。未來的社會布滿劇烈的競爭,，這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,。

多多向社會學習,，在學習中發(fā)現自己的不足，以而完善自己,，進步自己,，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,，時代在進步,，我國也在不斷地變化著,，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè),、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭,。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。

我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性,，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會,。深切下層,，同下層領導談心交換，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,，羅致了豐富的營養(yǎng),，理解了“從大眾中來，到大眾中往”的真正涵義,，熟習到只有到實踐中往,、到下層中往，把小我的命運同社會,、同國家的命運聯系起來,，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生,，實踐長才華”。

通過展開豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐漸了解了社會,，開闊了視野,，增長了才華,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現了自己的不足,。

對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一位大三學生，即將走上社會,，更應當提早走進社會,、熟習社會,、適應社會?！凹埳系脕斫K覺淺,，盡知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點,。特別是我們學生，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步,。就是緊密結合本身專業(yè)特點,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中,。

我們也從老師那學到了很多,，不只是知識，還有做人的道理等等,，這次的社會實踐豐富了我們的生活,，充實了現在的年輕人。大家一起努力把,，首創(chuàng)我們美好的未來,。

大學生實踐體會

大學生社會實踐心得體會社區(qū)篇五

暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,，進行社區(qū)服務,。從xx月xx日到xx月xx日，一共xx天,，我每日都去居委會服務,，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開始，我并不適應那里的工作,，覺得很無聊,，很沒用。但是,，通過與當地居民和工作人員的接觸,，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,，如何照顧老人,，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門,，參與服務，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務,，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,，也感受到了現實和理想的差距,，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說,，居委會的資料總是井井有條，分類整齊,，通過居委會工作人員的言傳身受,，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,，這樣,，不僅有利于查找，而且還有利于記憶,。不只是學習，家里的一切也應當是這樣,，書籍,、衣服、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問,。臘月寒冬，xx爺爺的孩子都去外地打工了,。xx爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,，導致了中風，現在,，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動,。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經問過他,，為什么要天天鍛煉,，他告訴我說，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話,，就永遠走不動了。他還告訴我說,，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,，現在社會上，好多小孩13,、4歲就開始吸煙,、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍,，要健健康康的成長。聽了這些話,，我受益匪淺,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會,，在公益勞動的實踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點,，引導我們去了解社會,、感受社會。在敬老院中,，我們小組的同學毫不嫌臟,。耐心、仔細地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私,。我們在那里盡可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興,，因為我們心里都有一股自豪感,。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬,、不謀私利,、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰,。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己。而現在,，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢,，干活不講報酬認為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,，就是以不記報酬為前提提的,；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進行勞動,。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現,。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應能力,。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它。