在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇一

1,、你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

2,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎,？努力吧,！

3、昊勤對老師誠實(shí)有禮,，積極參與體育活動,，熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差,，時有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步,。

4、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)上學(xué)比較遲,。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會取得更好的成績！

5,、子樂熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與體育活動,，漫畫也有特長,，衛(wèi)生工作有進(jìn)步，但上課自控力較差,，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,，希望發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光,，更嚴(yán)格要求地要求自己,，爭取更大的進(jìn)步。

6,、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

7,、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑,；平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！

8,、你平時在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”，沒有付出哪有回報,？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老—毛脖，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績！

9,、在老師眼里,，你是個文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是個樂于助人工作負(fù)責(zé)的好干部,。

10、修宇是一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,，為人熱情開朗,，不拘小節(jié)，肯幫助人,，但個性太強(qiáng),，不會遷就和體諒他人，上課自控力低,，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步,。

11,、你是個活潑好（動聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性,，課上時而做小動作，老師希望你能揚(yáng)長避短,，以好同學(xué)為榜樣,，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

12,、你是個樣樣要強(qiáng)聰明的女孩，你用實(shí)際的行動證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號,，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些,，你在班里一定會非常出色。

13,、你是個內(nèi)向懂事的女孩,，關(guān)心集體，友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己,，爭取更大的成績,！

14、在老師心目中,，你是個可愛的女孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

15,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇二

2. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

3. “天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

4. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧!

5. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

6. 你聽話懂事，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,，但你缺乏頑強(qiáng)的意志,，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo),，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢,，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動,。

7. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

9. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。

10. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

11. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

13. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。

14. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。

15. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇三

2.你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

4.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。

5.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

7.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

8.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

9.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

10.你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

11.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

12.愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

13.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。

15.你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。

16.你是個平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康,，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川,。

17.愿你策馬前行，快馬加鞭!

18.愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

19.你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

20.課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧，上課比較認(rèn)真,，書寫認(rèn)真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長!

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇四

1. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

3. 你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你,。

4. 你是我們班的運(yùn)動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進(jìn)步更快,，相信我們的xx會做到的,，對嗎?老師期待著。

5. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

6. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

7. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

8. 你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實(shí),，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體,，值日工作負(fù)責(zé),，喜愛體育活動，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好,。

9. 你平時觀察仔細(xì),，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

10. 平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚，老實(shí),，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想，你能做到這一點(diǎn),，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達(dá)能力。

11. 你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強(qiáng),，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點(diǎn)困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點(diǎn)很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,，希你改正,。

12. 你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正,。

13. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活,，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說,，確實(shí)不容易，上課時能做到專心聽講,，不開小差,，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。

14. 你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

15. 你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點(diǎn),，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

16. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極,，認(rèn)真,，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速,，不甘落后，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍,，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字。

17. 你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話能力,。

18. 你能和氣待人，尊敬老師,，同學(xué)有困難你能主動幫助,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到,，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認(rèn)真讀書,，認(rèn)真寫好字,，老師相信你能做到。

19. 你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實(shí)你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧。

20. 每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇五

1,、你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點(diǎn),，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實(shí)你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點(diǎn),，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣,，努力吧,。

2、每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯,，令老師佩服，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

3,、你性格內(nèi)向,，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認(rèn)真細(xì)心正確，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎?不信,，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點(diǎn),，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好,，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做。

5,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生,，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書,。

6,、其實(shí)你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來,。

7,、課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了,，課上，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向,，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想，是該做,，還是不該做,，還希望你做一個誠實(shí)的孩子。

8,、你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí),。

9、黃立：在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加各種勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

10,、林韜：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,，認(rèn)真對待，爭取出好成績,。

11,、陳立：你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。漂亮的書寫,，扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識的掌握,，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。在新的一年里,，希望你更加嚴(yán)格要求自己,，多讀課外書，拓寬知識面,，上課大膽發(fā)言,，勇于亮出自己與眾不同的觀點(diǎn)，邁好前進(jìn)路上的每一步,，成為一個更出色的男孩,。

12,、蘇貞兵：你活潑天真,，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認(rèn)真讀書。每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你,。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,，成為一個更出色的男孩,。

13、黃琳：你是一位文靜可愛的孩子,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,，老師多么希望你能來問一些問題老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

14、林錫：你是一位樂于助人,，關(guān)心集體的好孩子,。文靜懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。在尊師愛友方面你做得非常出色?？傊?，在老師心目中你非常棒。寒假時多看點(diǎn)課外書,，廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。

15,、林嘉如：你就像一個美麗的精靈,。在老師眼里,，你是個稱職的，對自己嚴(yán)格要求的小干部,，只要有你在,，老師就很放心踏實(shí)。你是一個勤奮好學(xué),，知識面廣,，表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強(qiáng)性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如,，盡情發(fā)揮你的潛力,，展示你的'才華。

16,、葉陳敏：你是一個文靜乖巧的女孩,，總是悄悄地學(xué)習(xí)，默默地觀察,。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

17,、趙吉泓：你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,，比如，上課聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四,。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,，也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

18,、林佳鈺：你是個勤奮好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，說話能力強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真。上課認(rèn)真,，回答問題大膽響亮,，是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的好助手，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升,，希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步。

19,、張可欣：你是一個安靜的娃娃,，就像一朵小花,，毫不張揚(yáng),，靜靜的開放!這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,，上課專心聽講,，有時還會有精彩的發(fā)言，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。一定要自信,，老師相信通過你的不懈努力，一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!

20,、鄭欣榆：你是一個愛笑的孩子,。無論何時何地，總是笑瞇瞇的,，彎彎的眼睛,，紅撲撲的臉，就像一個瓷娃娃,。上課時,，你是最佳的傾聽者，眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧,。講臺旁,，你是位出色的小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇六

1、曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

2、你忠實(shí)憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。

3,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

4、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

6、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步,。

7,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

8、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

9、聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步,。

10、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎,？老師期待著你的進(jìn)步。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇七

1,、你知道嗎,？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時,。

2、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)??！

3、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

4,、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨(dú)立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L大了,。

5,、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎,？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

6,、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

7,、你是一個聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓！

8,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

9,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個很不錯的.孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

10、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

11,、你思想純樸，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

12,、你是個聰明機(jī)靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

13、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

15、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

17,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

18,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

19,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

20、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步,。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇八

1,、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑,，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心，但為人不太有主見,，喜歡依賴人,，其實(shí)你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧,，老師和家長都會看在眼里的,，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

2,、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,，唉,，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事,？！當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺,，人也非常聰明,，就是自控力太差，嘴太饞,，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí),，長大成為一個大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來，你行的,！

4,、能力；老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,，對自己的成績落后不焦急；而善良,，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣,，為爸媽爭光,，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子,。

5,、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正,；你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績能更上一層樓,。

6,、浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

7、李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己,，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個能力！請你積極地投入管理班集體的活動中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會讓你終生受益。

8,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

9、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級的集體活動都能參加,，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！

10,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的,！

11,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

13、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

14,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

15,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

16,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

18,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

19,、有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

20,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎,？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇九

1,、你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn),。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。

2,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

3,、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

4、在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地地向前進(jìn),，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

5,、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。

6,、在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎,，與團(tuán)結(jié)和睦相處,，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進(jìn)，你一定會很出色的,。在老師眼里,，你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

7、在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué),，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進(jìn)步。

8,、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很熱情真誠,。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

9,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此，大家都樂意與你交往,。你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

10,、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

11,、在班里，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,，只要勤奮踏實(shí)，你會更加出色,。

12,、你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心,。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

13,、你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會非常出色,。

14,、你是一個聰明、活潑的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué),，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔，講衛(wèi)生,，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”。你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰,。學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看,，應(yīng)記住：“書籍是知識的源泉”,。在老師心目中,，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。你上課總能認(rèn)真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己,，你一定會更加出色的,。

15、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長避短,，你一定會取得成功,。

16、在老師眼里,，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué),。

17,、你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,，但有一點(diǎn)請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。

18,、你是個文明守紀(jì),、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦，勤思考,，在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”,！在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。

19,、在老師眼里，你是一個不善多言的`男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動,。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。在老師眼里,，你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績會更加出色。

20,、你尊敬老師,，文明守紀(jì)，能積極參加各項活動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,，你在作業(yè)時粗心,、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真,、細(xì)心,，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平,。

21,、在老師眼里，你是一個文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,，一份收獲,。”只有勤奮,，才能取得令人滿意的成績,。

22、你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，并且關(guān)心集體,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，不斷提高寫作水平,。你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長，而且樂于助人,。你才思敏捷,，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴(yán)”,，對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,，做一名名符其實(shí)的好學(xué)生。

23,、你是一個天性好動,、聰明的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里,，老師真誠地希望你要誠實(shí)，不要貪圖小利,。

24,、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進(jìn)步。

25,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正,，聽得認(rèn)認(rèn)真真,，作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),，所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),，你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

26,、你是一個非常可愛的男孩,。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨(dú)到,，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生,。

27,、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,，上課時能常?？吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

28,、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,，新學(xué)年的你能膽大心細(xì)，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個真正的男子漢,。

29、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智,，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。

30、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維,。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

31、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔(dān)心的星期天,，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好男孩。

32,、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色,。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進(jìn)步,。

33,、在老師心目中，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。

34,、你聰明、機(jī)靈,、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認(rèn)真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

35、在老師心目中,，你是一個聰明,，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認(rèn)真聽講,，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

36,、在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,，你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。

37、翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動,，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

38,、你不僅尊敬師長，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,，你能認(rèn)真聽講,，作業(yè)時，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí),，爭取加入好學(xué)生的行列,。

39、在老師心目中,，你是一個聰明,、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生,。你是個文靜,、內(nèi)向的女孩。俗話說,，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對呀,，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮,，不努力哪來知識呢,？你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。

九年級差生學(xué)生期末評語九年級差學(xué)生評語篇十

差生的教育問題,歷來是教育工作中的一個難點(diǎn)和重點(diǎn),。那么你知道小學(xué)差生學(xué)生

期末評語

1. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，你一定會贏得大家的喜歡,。

3. 你是個活潑好動的男孩,，有著濃厚的探究興趣,，動手能力強(qiáng)，如果在課堂中很好控制的話,，你的作品會得到大家的認(rèn)可的!

4. 你是個很有主見的學(xué)生,，有創(chuàng)意思想，不善于循規(guī)蹈矩,，但光憑一股倔勁,，是辦不好事情的，希望你多與同學(xué)合作學(xué)習(xí),，提高工作效率!

5. 你性格木訥,，不善說話，做起事來常常自顧自,，希望你上課認(rèn)真聽講,，不要開小差，做小動作哦!

6. 看到你能主動舉起手要求回答問題,，老師高興極了,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去那個膽小的你。你主動大膽地同大家一起探究,，老師和同學(xué)都愿意幫助你,。

7. 你為人熱情，性格開朗,，能說會道,。但在上探究課時，不愿和別人合作,。希望你能團(tuán)結(jié)他人,，相信你能飛得更遠(yuǎn)!

8. 探究課上的認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,，光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

9. 你是一個活潑的女生,，你很熱情,，與同學(xué)友好相處，玩成一片,，但在探究活動中不能約束自提高各項能力!

10. 你對學(xué)習(xí)的興趣不是很高,，希望你多觀察周圍的事物，在心中多想想為什么,，并把這些問題提出來,，讓大家一起來解決。

11. 探究活動能豐富你的知識面，還能培養(yǎng)你的動手能力,，希望你能認(rèn)真完成每次探究作業(yè),。

12. 你有豐富的知識，什么都知道一點(diǎn),，但探究需要有周全的思考,，假如你能想得全面些，你的成功將會更多,。

13. 探究課上,，你能認(rèn)真聽講，也能積極思考,。老師希望你能按照老師的要求,，做好準(zhǔn)備工作。在探究的過程中,，能發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，在玩中學(xué)。

1. 老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

2. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

3. 你是個樣樣要強(qiáng)聰明的女孩,，你用實(shí)際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號,，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些，你在班里一定會非常出色,。

4. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

6. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

7. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

8. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

9. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

10. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)上學(xué)比較遲,。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會取得更好的成績!

11. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

12. 在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué)你很熱情真誠,。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長避短,，你一定會取得成功。

14. 你是個活潑好(動聰明機(jī)靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作,，老師希望你能揚(yáng)長避短,，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

1. 一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒，給同學(xué)稍為一說笑,，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心，但為人不太有主見,，喜歡依賴人,，其實(shí)你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧,，老師和家長都會看在眼里的,，我相信冠只要更自信,，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

2. 尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,，唉,，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?!當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺,，人也非常聰明,，就是自控力太差，嘴太饞,，你不小了,，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí),，長大成為一個大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來，你行的!

4. 能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,，對自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭口氣，為爸媽爭光,，做一個能長久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子。

5. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績能更上一層樓,。

6. 浩維是一個聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

7. 李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識,，李斌要相信自己,，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會讓你終生受益。

8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

9. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù),，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

10. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

11. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

13. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

14. 從你的

作文

15. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

16. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句

名言

18. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

19. 有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

20. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。