每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

八年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 八年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇一

同學(xué)：你的質(zhì)樸和善,，嚴(yán)于律己的個(gè)性,，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,，但提高不快,，尤其是理科和外語(yǔ)，要善于找準(zhǔn)方法，抓住突破口,，保持努力的勁頭,，讓進(jìn)步向你招手。

3.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,，的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,，你踴躍積極;對(duì)待工作,，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

4.具有樸素,、勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽(tīng)講,，注意力集中,。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù),。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,，缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。

5.當(dāng)你成功的時(shí)候,，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候,，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

6.老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力,、智慧和進(jìn)步。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理,，以身作則,，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!

7.世間自有公道，付出總有回報(bào),，說(shuō)到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào),。

8.你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，對(duì)事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō),、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興,、為你自豪,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

9.你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的,。

10.自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛(ài)著我們的班集體,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川,，恢宏大度的杰出人才。

11.你努力了,，你就有了進(jìn)步;你付出了,，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,，愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前,，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生,。

12.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

13.你尊師重友，性情隨和真誠(chéng),，樂(lè)于助人,。學(xué)習(xí)上有波動(dòng)情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動(dòng)地向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,，加以勤奮,，定能穩(wěn)步前進(jìn)。

同學(xué)：你是一個(gè)開(kāi)朗上進(jìn),，大方得體,，成績(jī)優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，不驕不躁,，從容有度，你的好性格,，好成績(jī),，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你,。期望你在新的學(xué)年里,，再接再厲，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

15.你待人禮讓，談吐謙和,，團(tuán)級(jí)同學(xué),，遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動(dòng)積極踏實(shí),。學(xué)習(xí)上，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，但是作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,，為組員表率。

同學(xué)：你是一個(gè)性情安靜,，白凈秀氣的小男孩兒,。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律，樂(lè)學(xué)上進(jìn),。對(duì)待同學(xué),，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),，更努力一點(diǎn),，兼讀百科，突出優(yōu)勢(shì),。

同學(xué)：你大大咧咧,，自由無(wú)拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質(zhì)不好,，老師對(duì)你的期望是：保持開(kāi)朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄,。

同學(xué)：你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí),，文明禮貌,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,，主動(dòng)性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,，對(duì)癥下藥,，以期提高。

19.該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,，堅(jiān)定信心,，持之以恒，迎難而上,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn),，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī),。

20.誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng),。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,。

21.你活潑樂(lè)觀，自信心強(qiáng),，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成,，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律,，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,，因此問(wèn)題回答不全面,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生,。

22.該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。能遵守紀(jì)律，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，老師都為他感到高興,，利用最后的時(shí)間，努力沖刺吧,。

23.該同學(xué)尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真,，成績(jī)理想。多讀書(shū),、勤思考,，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

24.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，完成老師安排的值日工作，上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律,，但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,，上課很少看到你發(fā)言。父母也對(duì)你寄予厚望,，老師相信你會(huì)更加努力!

25.你是個(gè)懂事,、乖巧的女孩，各方面都很積極,，在班級(jí)里,，每一件事不用老師操心，你都會(huì)管理好,。老師為此感到自豪,。不過(guò),，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,，刻苦鉆研,，相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部!

26.有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，樂(lè)意為大家做好事，與同學(xué)相處和睦,。愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞，值日組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)上也比較努力,，只是成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。如果你以后在做每件事時(shí),，都能堅(jiān)持不懈的話,，那你一定會(huì)更加出色。

27.婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)了,，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn),，你的表現(xiàn)會(huì)更出色,。

28.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒,。你上進(jìn)心很強(qiáng),，課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

29.你是我們班上出了名的小畫(huà)家,。你很能干，但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上,，哪一科又在你的話下呢?理想的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著,。

30.你活潑好動(dòng),，十分熱愛(ài)集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,，你嚴(yán)于律己,，樂(lè)于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽(tīng)講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

八年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 八年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇二

1.你是一位開(kāi)朗活潑，有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,，但要從根本上解決問(wèn)題，只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得進(jìn)步。

2.你是一個(gè)善良的孩子,。你團(tuán)級(jí)同學(xué),，尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話,，容易分心,。學(xué)習(xí)上要講究策略，合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,。

3.你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛(ài)的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)精神，方法有待于改進(jìn),，上課有時(shí)愛(ài)打鬧,，注意改正，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅(jiān)強(qiáng),，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,。

4.也許在你的學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許多次的失敗,，但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,，你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄，你能夠做到的很簡(jiǎn)單,，就是：再試一次!,，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過(guò)從頭再來(lái),，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,。

同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé),，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),，自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請(qǐng)教,，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān),，見(jiàn)賢思齊,。

6.你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生，集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級(jí)勞動(dòng)認(rèn)真,。平時(shí)能按時(shí)作業(yè),，學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛(ài)講小話,，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，做人學(xué)習(xí)兩不誤,。

同學(xué)：難得的個(gè)性沉靜，你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)到校,。你對(duì)老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對(duì)方法,，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),，多多向老師求教，笨鳥(niǎo)先飛,，勤能補(bǔ)拙,。

8.你字跡清秀，為班級(jí)付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功。

同學(xué)：雖然你平時(shí)極少言語(yǔ),，但老師知道你是一個(gè)很有內(nèi)秀的孩子,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善,，你學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)良好,，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流,，多向老師請(qǐng)教,，查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的飛躍,。

勤勉踏實(shí),，謙和有禮，有豪氣,，這是你給老師的好印象,。一學(xué)期來(lái)，你學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認(rèn)真,，勞動(dòng)肯干，遵守校紀(jì)班規(guī),，友愛(ài)助人,，老師對(duì)你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭(zhēng)取各方面再創(chuàng)佳績(jī)。

八年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 八年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇三

1)你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

2)你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

3)你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?

4)知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

5)你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的,，能做到嗎?

6)你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7)你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

8)雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨,，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

9)你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

10)你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

八年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 八年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇四

1. 你文靜溫和，為人和善,。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目,。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),，盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦,。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,，成績(jī)定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階,。

2. 你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘,，踏實(shí)自信是你的特點(diǎn),。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，書(shū)寫(xiě)工整,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂(lè)于你的進(jìn)步。

3. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),，老師,、家長(zhǎng)、親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì)嗎?聰明如你,、敏感如你,，難道真的打算一錯(cuò)到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來(lái)的路還很長(zhǎng)，前途會(huì)很美好,，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!

4. 你是一個(gè)多才多藝,，興趣廣泛的女孩。樂(lè)于助人,，關(guān)心同學(xué),，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)投入不夠,，成績(jī)不夠理想，很難過(guò)吧,。沒(méi)關(guān)系啊,，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚!

5. 你熱情大方,，聰明活潑,，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話,，多做實(shí)事，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

6. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀(jì)律，積極發(fā)言,，積極參加各種有益的活動(dòng),，這是你的優(yōu)點(diǎn),。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，做到全面發(fā)展,。你說(shuō)好嗎?

7. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長(zhǎng)兼英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，你工作認(rèn)真,，主動(dòng),，是老師的得力助手，班級(jí)的活動(dòng)你都能帶頭積極參與,。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績(jī)應(yīng)該拉開(kāi)他們更大的距離,。努力吧,，成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,，鮮花盛開(kāi)!

8. 渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先,，并為之頑強(qiáng)拼搏，你成功了,，老師為你開(kāi)心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣，認(rèn)為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!

9. 老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興,，也向你表示祝賀,。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲,。

10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明,、你的靈活,、你的快樂(lè)，你的勤奮,、你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!

八年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 八年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇五

1. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

2. ×××同學(xué)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù),。愛(ài)好廣泛,，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

3. 你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué),。你能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng)，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),，這可令人遺憾!

4. 你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，老師真為你高興,。要是你做事再細(xì)致些,，多看一些有益的書(shū)，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!老師期待著,。

5. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,，但著不能只是說(shuō)說(shuō)而已,，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!

6. 你誠(chéng)實(shí),、純樸,，你熱情、大方,。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

7. 你為人誠(chéng)實(shí),，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò),。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望,，但進(jìn)步不大,。但是還不能堅(jiān)持，有些龍頭蛇尾,。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,，學(xué)起來(lái)吃力，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,，超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì)等到你成功的那一天的!

8. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高,、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

9. 一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩

10. 老師很喜歡你,，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí),。在班級(jí)工作中,，關(guān)心集體，樂(lè)于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的`之處,。

11. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，但上課不夠認(rèn)真,，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ),，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生,。

12. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

13. 你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威,。

14. “巧者勞,，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子,，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個(gè)學(xué)期,，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，成績(jī)也大有起色,，真令老師欣喜,。最令我開(kāi)心的是班級(jí)工作交給你我很放心。大膽地工作吧,，你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛!

15. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng),、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認(rèn)真去做,，老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜,。

16. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問(wèn)好,，老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，我更開(kāi)心,。目前你的成績(jī)雖然不盡人意,，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力,，相信你會(huì)更好的,。

17. 善良樸實(shí)、安靜踏實(shí),、與世無(wú)爭(zhēng),，這是你給我的第一印象。一年半來(lái),，你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活,。可是你知道嗎?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì)，我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?

18. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：?jiǎn)渭兩屏级致斆??？墒遣恢抢蠋熆村e(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,，卻過(guò)多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的事情上。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點(diǎn)資，早日成為一塊無(wú)暇的美玉!

19. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,，老師非常高興,。你能正確評(píng)價(jià)自己、找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點(diǎn),。老師相信：你一定能改正自己的缺點(diǎn)，取得更優(yōu)異的成績(jī)!

20. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗,，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí),，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

21. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

22. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)上,，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意,。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來(lái)看,，各科成績(jī)都不是很突出,。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

23. 老師為你的進(jìn)步喝彩,，為你的成長(zhǎng)祝福!因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)，所以,，你的前途一片光明!

24. 老師看到了你的成績(jī),，也為你感到高興?？墒?，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退,。希望你再接再厲,，更上一層樓,。

25. 人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難,，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。

26. 你為人大方,，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情,，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,，我要送你一句話：相信自己,，你會(huì)做得更好!

27. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸,，品行端正,，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

28. 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

29. 你是一個(gè)有追求的女孩,，從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,，從你的領(lǐng)悟來(lái)看,，你是善解人意的,。可是人的生活,，不僅僅總是在追求的過(guò)程中,，而且在追求中，還要達(dá)到目標(biāo)的,。拿出你的努力,，加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,，相信你會(huì)成功的!

30. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些，主動(dòng)些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

八年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ) 八年級(jí)差生期末評(píng)語(yǔ)篇六

1)知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

2)你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽(tīng)講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

3)你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4)活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

5)一雙水汪汪的眼睛,，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī),，你能做到嗎?

6)你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師,，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

7)或許你有些調(diào)皮,，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng)，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

8)你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

9)你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

10)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信,、支持你。

11)在你的研習(xí)和事務(wù)中反映出的勤懇,、耐勞的品格是每一個(gè)同硯應(yīng)當(dāng)研習(xí)的,。英語(yǔ)課代表的事務(wù)，令每位老師都鑒賞,，每位同硯無(wú)論嘴上說(shuō)什么,，但心里都是服氣你的。研習(xí)的結(jié)果固然重要,，但是追求結(jié)果的過(guò)程亦很幸運(yùn),。放下包袱，感性看待考試和成績(jī),。惟有好的心態(tài),，能力發(fā)明完美的結(jié)果。

12)自開(kāi)學(xué)以來(lái)你的事務(wù)和研習(xí)不妨說(shuō)是取得了雙歉收,。你在研習(xí)上的前進(jìn),，是你吃苦努力的結(jié)果，為班里的同硯設(shè)立了榜樣。生活委員的事務(wù),，不只錘煉了你的事務(wù)能力,，初中。也設(shè)立了你在同硯中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對(duì)你而言,，真的不妨說(shuō)是：“你辦事我安心”。

13)人類用勤勞的雙手,，發(fā)明了我們今天幸運(yùn)的生活,。“天道酬勤”是我們先輩,，總結(jié)出的至理名言,。望你能以此為座右銘，發(fā)憤研習(xí),，吃苦努力,，進(jìn)步研習(xí)成績(jī)。

14)在一個(gè)xx歲女孩的前面,，是鋪滿了鮮花的五彩路,，幸運(yùn)生活在守候著你。只要發(fā)憤努力,，吃苦研習(xí),，你會(huì)昂首走進(jìn)成功的殿堂。

15)默默地耕耘,，定能獲得豐碩的惡果,。老師自負(fù)不愛(ài)說(shuō)話的你，一定在公開(kāi)里吃苦,、認(rèn)真的研習(xí),。臨時(shí)的成績(jī)不理想，并不會(huì)影響你的努力,?？傆幸惶炷銜?huì)前進(jìn)的。

16)活潑開(kāi)朗,、聰明伶俐,，班里的小事小情總能見(jiàn)到你的身影。老師希望今后在研習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智,，使成績(jī)有大幅度的進(jìn)步,。

17)文靜的你在各方面都能莊嚴(yán)要求自己,，不聲不響地做著自己的事務(wù),。默默的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)秀的研習(xí)成績(jī)及眾人的賞識(shí)。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，再接再勵(lì),，在各方面取得更大的前進(jìn),。

18)對(duì)生物課代表事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù)，研習(xí)的吃苦,，眾人是看在眼里的,。這是你端正的研習(xí)態(tài)度，優(yōu)秀品德的顯現(xiàn),。我想你知道“滴水穿石”的道理,，自負(fù)成功在守候著你。

19)堅(jiān)固認(rèn)學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律,。在研習(xí)上辛勤的耕作，良好的收獲在守候著你,。只要你自始自終地研習(xí),，厚積薄發(fā)，功夫不負(fù)有心人,。你的研習(xí)成績(jī)會(huì)穩(wěn)步進(jìn)步的,。

20)穩(wěn)重堅(jiān)固地研習(xí)，源于你明晰的研習(xí)目的,。研習(xí)知努力,，說(shuō)明你具有粘稠的研習(xí)趣味和強(qiáng)大的研習(xí)動(dòng)力。今后若能再多用些時(shí)間在研習(xí)上,，評(píng)語(yǔ),。一直調(diào)整研習(xí)方法，定能取得前進(jìn),。

21)默默的研習(xí),，點(diǎn)滴的積聚。在研習(xí)上老師并不顧忌你,，但對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)講,，文娛嬉戲也是必要的。要是你再研習(xí)上加一把勁兒,，效果是什么樣呢?老師期待你的實(shí)際行動(dòng),。

22)研習(xí)知努力，成績(jī)優(yōu)異,。對(duì)家產(chǎn)委員的事務(wù)認(rèn)真肩負(fù),，在同硯中威名高。能準(zhǔn)確理解老師的教育,，知錯(cuò)就改,，前進(jìn)顯著，深得老師的喜愛(ài)。今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，一直進(jìn)步研習(xí)和事務(wù)能力,，定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

23)對(duì)班長(zhǎng)事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù),，要求自己莊嚴(yán)程度和自覺(jué)性,，可謂表率。研習(xí)吃苦努力,，成績(jī)優(yōu)異,。在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再勵(lì),，調(diào)整研習(xí)方法,，取得更大前進(jìn)并把咱們班級(jí)體帶上一各更高的水平。

24)能到校上課,，完成日常研習(xí)生活事務(wù),。老師總不以為你現(xiàn)金的顯露能反映你最實(shí)在的一面。望你能再家長(zhǎng)和學(xué)校兩邊的贊助下,，發(fā)憤研習(xí),，學(xué)習(xí)初中班主任評(píng)語(yǔ)(。顯現(xiàn)出最好的一面,。

25)紀(jì)律是研習(xí)的保障,，聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理，或者還知道解決題目的步驟,。今后若能莊嚴(yán)要求自己,，以你的智力水平，成績(jī)的進(jìn)步則指日可待

26)對(duì)小組長(zhǎng)事務(wù)認(rèn)真肩負(fù),，明晰學(xué)校及老師的教育目的,。但上課吸收率差，事務(wù)欠介意,。行動(dòng)是以思想為指導(dǎo)的,，想你想做得，做你想過(guò)的,，查你做過(guò)的,，改你做錯(cuò)的，前進(jìn)是肯定的,。

27)誠(chéng)實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但研習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力研習(xí),，所以你缺少是研習(xí)的方法,，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)!多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

28)該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),，勇于宣布自己的成見(jiàn),。有極強(qiáng)的自尊心和自決定信念，求知欲強(qiáng),，研習(xí)態(tài)度端正,，專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績(jī)還不大突出,，還望今后注意領(lǐng)會(huì)自身各方面原因。多加努力,，我不知道問(wèn)題學(xué)生的心理教育,。爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!

29)該生在校顯露較好，研習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,、積極性高，但成績(jī)不太理想,，望以還要加倍努力,。同時(shí)還要注意研習(xí)的方法，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果,。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)多和他探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

30)該生在校顯露較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到不早退、曠課,、上課基本上能專心聽(tīng)講,，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一般,，望能更吃苦,，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

31)該生在校與同硯各睦相處,，尊敬老師,，珍重公物，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)及時(shí)完成,，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)無(wú)益的文娛活動(dòng)。研習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力研習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

32)該生在校較聽(tīng)老師的話，團(tuán)結(jié)同硯,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回復(fù)題目，主動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),，學(xué)業(yè)成績(jī)一般,，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

33) xx：老師贊賞你膽小,、達(dá)觀,，問(wèn)題學(xué)生的教育方法。又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫(xiě)得很好,，可謂多才多藝。但在研習(xí)上一定要增強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同硯請(qǐng)教。同時(shí)課后也要放松些,。只要你能做到自負(fù)不久以還你的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步,。

34)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成,，能僵持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干,。老師給你總的評(píng)價(jià)是顯露很好,，但是研習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有前進(jìn),，但不太昭著,，一定要注意研習(xí)的方法，不要讀死書(shū),，這樣才更大的前進(jìn)!

35) xx同硯誠(chéng)實(shí)客套,，待人真誠(chéng)，親愛(ài)班級(jí),，勞動(dòng)積極,，與同硯友好相處;研習(xí)上發(fā)憤吃苦，作業(yè)及時(shí)完成,，問(wèn)題學(xué)生的教育,。但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)體科目有所下滑,，望合理安排時(shí)間,，注意研習(xí)方法,，能力一直前進(jìn)!

36)你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，研習(xí)上比較認(rèn)真,、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日事務(wù),，勞動(dòng)認(rèn)真肩負(fù),。可你太文靜了,，要多與同硯溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的前進(jìn),。

37) xx：你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在研習(xí)上你對(duì)自己要求不夠莊嚴(yán),，基礎(chǔ)不好,，不是你成績(jī)差的首要原因，要進(jìn)步成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力,。老師希望在以還的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

38)老師很喜歡你,，你知道嗎?由于你親愛(ài)班集體。雖然父母收入不多,，班主任,。但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款，你是一個(gè)助人為樂(lè)懂事的孩子,。在研習(xí)上你還要下苦功,，千萬(wàn)不要孤負(fù)家長(zhǎng),、老師的期望啊!

39) xx同硯顯露較好，作為班干部,，能積極為班級(jí)做事,，為班組爭(zhēng)光。研習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正,，但研習(xí)方法繁多，成績(jī)尚不夠理想,。望今后多注意研習(xí)方法,，合理安排時(shí)間，以爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

40)同硯在校顯露很好,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng),。與同硯之間關(guān)聯(lián)緊密親密,，能經(jīng)常贊助其他同硯，于是乎而被同硯們推選為付班長(zhǎng),。但你身上也有不夠的場(chǎng)所,，那就是在研習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，景況還比較嚴(yán)重,。這種局面必須變換,，這就要求你在以還的日子中要合理安排時(shí)間，努力研習(xí),，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

41)該生在校顯露較好，研習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,、積極性高，但成績(jī)不太理想,，望以還要加倍努力,。同時(shí)還要注意研習(xí)的方法，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果,。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)多和他探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

42)誠(chéng)實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但研習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力研習(xí),，,班主任對(duì)差生評(píng)語(yǔ)初中班主任評(píng)語(yǔ)(精選)班主任對(duì)差生評(píng)語(yǔ),。所以你缺少是研習(xí)的方法,，記住好的研習(xí)方法能達(dá)到一舉兩得的效果。當(dāng)能也不妨向xxx同硯研習(xí)!多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的,。