人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇一

1、很快的大一過去了,，大二學期已經(jīng)來了,，從這個學期開始我學習目標要明確,，實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標,。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導(dǎo)下，使學習一步步地由小目標走向大目標,。

2,、恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點,，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服，使學習不斷進步,，這個學期馬上就要考計算機證了,，所以我們應(yīng)該多練習題目，英語也要考級,，所以單詞也不能馬虎,，要多記，上課聽講,，多做往年習題,，提高自己各方面的成績。

3,、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習,。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,，達到規(guī)定的學習目標。

4,、提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活,、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處,。

5,、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點,。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好……。

6,、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大、有進步,、照常,、有退步、退步大"來評價,。

7,、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對對學生來說,，有計劃學習要比無計劃學習好得多,。

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇二

2,、把組織部的相關(guān)工作做好

3,、把專業(yè)知識學精，多學習一些柴油機方面的知識

4,、多學習一些船舶英語和日常交際英語

5,、多練習cad，努力看懂圖紙

6,、學習一些管理,，社交，金融,，營銷的知識

7,、把船舶鉗工拿下

8、多學習一些會聲會影和ps等的軟件

9,、了解自己的專業(yè)趨向,，找準職位集中學習，了解理想的公司

10,、學習男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)

11,、學習一些醫(yī)學常識

12、每天一節(jié)網(wǎng)上公開課

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇三

學習目標是學習活動的出發(fā)點,，明確學習目標是大學學習的前提,，同時也可提高學習的積極性、自覺性,。本學期開了許多專業(yè)課,，若要學習好這些專業(yè)課，好的學習方法是必不可少的,，其可提高效率從而達到學習目的,。預(yù)習、聽課,、復(fù)習,、總結(jié)、記筆記,、作業(yè),。這些都是學習好一門功課必須具備的，上課應(yīng)集中精神,、全神貫注,、對老師所講的知識應(yīng)認真思考、消化吸收,?？荚嚭妥鳂I(yè)更應(yīng)該認真完成和對待,。 課程??自己應(yīng)該經(jīng)常上機練習、,，這樣才能熟能生巧,，才能掌握的透徹。對于這門課程,，自己應(yīng)該敢于想象,，積極地創(chuàng)作，發(fā)散思維,，使自己的創(chuàng)作具有特色,。同時應(yīng)該與老師接觸，從老師那里學習到好的方法,，提高自己的動手能力,。自己在私下應(yīng)該運用網(wǎng)絡(luò)，了解一些asp其他方面的知識,，使自己的思維能跟上社會的發(fā)展,。再如我們的專業(yè)英語課程、上課應(yīng)跟著老師的進度走,，認真聽課,。

計劃考取會計證和計算機四級網(wǎng)絡(luò)工程師的證書。

在日常的生活中,，應(yīng)該積極地參加班級和學校組織的各項活動,，充分的展示自我。對自己充滿自信,。同時自己也應(yīng)該團結(jié)同學,，與他們有好相處，共同進步,，這樣自己的大學生活才會精彩,，同時，課余時間也會找一些與本專業(yè)有關(guān)的工作做兼職,，增加自己的工作經(jīng)驗,。

我會努力秉承自己的諾言，在此期間,，我也希望老師和同學們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標奮斗,，最后，我送大家一句話與大家共勉：山上青松山下花,，花笑青松不如她,。有朝一日寒霜降，只見青松不見花,。

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇四

學校后邊有很多網(wǎng)吧,，每當自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下,。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲,，聽著那種聲音我很反感,，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲,。他們說,，那是戰(zhàn)略游戲,。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的,。當然我也玩游戲，并且玩的時間不必他們少,。所以說,，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人,，我必須改變此刻的生活,。想來想去還是給自我定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次,，但人就是這樣,。所以我制定了我的大二學習計劃書。

1,、從明天早上開始,。好好學習，失敗也好成功也罷,，那都已經(jīng)過去了,。自我能把握的僅有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本,。

3,、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔心自我了,。

（1）了解自我個方面的情景,。能夠了解自我深在的人僅有自我，人僅有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物,。

（2）明白自我的身份及該身份下的任務(wù),。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應(yīng)當受到這社身份的限制,。而學生的職責就是學習,，不僅僅是學習并且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應(yīng)當以身份為主,。目標能夠分為終極目標與子目標之分,，當前的奮斗方向是子目標,，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標,。

（3）必須明白要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的,。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應(yīng)對而不能夠自暴自棄,。失落是允許的,，但長時間的失落卻是可恥的。

（4）朋友是最重要的,，不能用任何借口忘記朋友,。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情,，不能夠馬虎半點,。

（5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的,。學習是人一生的事的,，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題,，其對策也就要補充,。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段,。

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇五

學習專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補,；學習專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握,；學習專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎(chǔ)知識的溫習,，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣，專業(yè)才會學得透徹,、學的牢靠,、學的專一。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟、意識的強化,。在生活中,，在學習中，在與人交往中,，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切，這是應(yīng)該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔,，目標越高,，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱,。作為專業(yè)來講,，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度,。一個學了機械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形,；一個學好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性,，而非一個整體。所以,，學習專業(yè)時的目標設(shè)置,，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標,，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。

學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中,，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位,，但這只是人的本能,，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),，她迎合了社會潮流,，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的,?？梢韵胂螅粋€人沒有了道德素質(zhì),，就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好,，也是不受歡迎和認可的。所以,，我們的學習,，不能片面，要內(nèi)外兼容,，專業(yè)和做人并進,，理論和實際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點互補,，而做到這些,，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心,。

第三,，生活方面。學習是為了以后更好的生活,，這是所有學著的一致追求,。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢,？這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”,，而事實并不如此?？梢哉f,，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,，無非就是起床、早操,、上課,、活動、用餐,、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項,。可以看到,，生活的重復(fù)并不等于我們學習的重復(fù),。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學習形態(tài)的重復(fù)或消退,，由于人的慣性思維,，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識,。所以說,，怎樣處理好生活與學習的關(guān)系便尤為現(xiàn)實，再進一步說,，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了,。

生活是我們生存的過程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì),，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園，有了向往,，有了珍重,，生活對于我才是豐富和和諧的。當然,，心靈的和諧,，是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的,，但主要的問題還是做了具體的分析,，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了,。一個具體計劃的執(zhí)行,，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,，便是一執(zhí)行計劃的保證,，我想，這一點無比重要,，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,，我們計劃的事項才能達到預(yù)期的目的,。

謝謝,。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此,，我們會更多地在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現(xiàn)我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標,。我們每一位師生在自己的人生大目標下,，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應(yīng)當是各不相同的,。因此,，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,，抓住關(guān)鍵,，持之以恒，在目標的引領(lǐng)和激勵下,，必定會取得新的進步,。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力,。自己的事要靠自己做,，自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,，而是一種責任,，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家,。同時學習必定會有負擔,。沒有苦的.累的過程,，就不會有我們的進步和提升,，無論是今天的學習,，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力,。老師是我們的指導(dǎo)者,，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進步。因此,，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助,。沒有老師們今天嚴格的教育,，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,，我們就會越努力,，就會越進步，就會像我們的老師一樣,，一樣的優(yōu)秀和成功,。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等,。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者,。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督,，都是我們前進的助力和動力,，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,，老師們,，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步,！

第三,，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友．

第四,，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間．

第六,，生活勤儉節(jié)約,，艱苦樸素．

第七，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮．

第八,，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事．

第九,，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．

第十,，活出自己的人格和尊嚴．

并有了一點心得,。

1.中專的學習動機十分簡單，努力學習和復(fù)習,，能順利的上大專,。

而大學，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來,。學習的目的性偏弱，不知為何而學習,，一門心思追求考試的通過,。同時，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點相對少,，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低,，導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本,；相反，由于大學課程緊密,，知識難度高,，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊,，使得學習動機不很明顯,。

這一點，是在大學學習中需要的別注意的,。

2.學習動力方面,，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生,、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,，家長對學生鼓勵以及獎勵制度,， 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力,；而大學,，則變得截然不同：首先，方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,，學生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激,，但追根到底，學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標”,；其次，是家長方面動力的削弱,。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段,。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學習動力下降,。另一方面，學生的獨立支配感空前加強,，使之對中專增經(jīng)（部分）適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會造成學習動力的下降。最后,，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰,，造成學習動力下降,。

3思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心,。

綜上所述,，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進步,。

計劃

轉(zhuǎn)眼間，一個學期便過去了,。雖然新學期的生活,，還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃,?；叵肷蟼€學期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧,！在新的學期里，我應(yīng)該有新的計劃,，有美好的打算,，面對未來，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高,。首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學習，才導(dǎo)致成績下滑,，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學業(yè)看成第一，才能提高自己的成績,，才能充實自己的生活,。

我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課,，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背,，但在死記硬背的前提下是感悟與理解,，只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上,，這樣學習成績才能提高,。我決心做到讓新學期有個新氣象！

寒假就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進新的學期,。在這個學期里，我要百尺竿頭,，更進一步,。一年之計在于春，一個學期之計在于開始,，俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學期,。回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗,。

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷,，不然只顧一味的懊悔,，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。

首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學習,，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。

其二,，我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高,。做到讓新學期有個新氣象,！

其三，1,、上課不能再像往常一樣玩手機,，一定要改正，把握現(xiàn)在,，認真聽講,。

2、利用自習時間認真做完當天的作業(yè),。遇到難題,，先思考，然后要虛心向老師或同學求教,。在完成作業(yè)時,，應(yīng)認真復(fù)習。

3,、在課余時間內(nèi),，問一些自己不懂的間題,，預(yù)習下節(jié)課的課文。

4,、上課多積極發(fā)言,，多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,，但我一定會努力做到,。

5、取別人之長,，補自己之短,，善于總結(jié)與反思。

這一學期是一個重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進步的基石,。

（1）沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估,；

（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題,。

第一,，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色,；二是要看大眾對于這所學校的.評價,；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）,；五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所，教室,，實訓場地等）,；六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則,。入學之后,，下一步就是開展學習了,。

第二，學習方面,。談到學習,，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學生來說,，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識,，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切,，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用,。有人說,，學習不分場地，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)－－無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得,。

學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學為主,、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,，只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,，才有可能學好專業(yè)。

學習專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,，做到同時互補；學習專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習,、有系統(tǒng)的掌握；學習專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,，特別是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠,、學的專一,。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟、意識的強化,。在生活中,，在學習中，在與人交往中,，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切，這是應(yīng)該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。

這一學期是一個重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進步的基石。

（1）沒有找準學習方向,，對于學校的情況沒有深入地考察和評估,；

（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢,，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。

還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題,。

現(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤,，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿,。當然，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然,，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習,、處處加強觀察和思考,，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

第一,，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色,；二是要看大眾對于這所學校的評價,；三是要了解在校的老生的評價,；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所,，教室，實訓場地等）,；六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后,，下一步就是開展學習了,。

第二，學習方面,。談到學習,，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學生來說,，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識,，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切,，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,，學習不分場地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族,，這就是在說學習的性質(zhì)－－無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,，一般以自學為主,、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,，不可丟三落四,，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄,。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來,，才有可能學好專業(yè),。

學習專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,，做到同時互補,；學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習,、有系統(tǒng)的掌握,；學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,，特別是基礎(chǔ)知識的溫習,，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會學得透徹,、學的牢靠、學的專一,。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識的強化。在生活中,，在學習中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切,，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。

學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔,，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,，然而光的強度就越減弱,。作為專業(yè)來講，學習是有層次的,，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,，便只能夠設(shè)計出圖形,；一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖,。從這點可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性，而非一個整體,。所以,，學習專業(yè)時的目標設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性,，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標,，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了,。

學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位，但這只是人的本能,，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的,。可以想象,，一個人沒有了道德素質(zhì),，就算專業(yè)技術(shù)學得怎么好，也是不受歡迎和認可的,。所以,，我們的學習，不能片面,，要內(nèi)外兼容,，專業(yè)和做人并進，理論和實際應(yīng)用同步,，基礎(chǔ)和難點互補,，而做到這些，除了勤奮,，還需要堅定的意識和信心,。

第三，生活方面,。學習是為了以后更好的生活,，這是所有學著的一致追求。而當下的生活,，我們有該怎樣計劃呢,？這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”，而事實并不如此,?？梢哉f，生活是重復(fù)的,，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床,、早操,、上課,、活動,、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項,?？梢钥吹?，生活的重復(fù)并不等于我們學習的重復(fù),。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學習形態(tài)的重復(fù)或消退,，由于人的慣性思維,，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識,。所以說，怎樣處理好生活與學習的關(guān)系便尤為現(xiàn)實,，再進一步說,，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走,，學習當然不能得到長足進步了,。

生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì),，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園，有了向往,，有了珍重,，生活對于我才是豐富和和諧的。當然,，心靈的和諧,，是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,，總體上看是不完整的,，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識,，也只能盡量做得完備些為好了,。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,，便是一執(zhí)行計劃的保證,，我想，這一點無比重要,，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,，我們計劃的事項才能達到預(yù)期的目的,。

謝謝。

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇六

一：辯論賽為進一步增進大家的相互了解,，豐富大學生活,，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才,，我部將舉辦一次辯論賽,。

1.時間：第二周準備，第三周預(yù)賽,，第四周決賽,。 2.地點：待定。

3.參加者：考慮到03級同學四級考試,，02級同學準備考研,，主要面向04級。

4.辯論主題：待定,，三場辯論賽,，每場一個主題。

5.基本程序：04級公管本1.2班組一隊,，3.4班一隊,，兩隊對決;公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊,，兩隊對決,。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項：評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),，最佳辯手4名(每隊一名),。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分,，給予獎勵,。相信這次活動一定會對大家的口才、思維,、機智等能力有所提高,。

二：全國大學生英語四級模擬考試英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習,，抓好英語學習對大家來說也是很重要的,，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書,。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信,、坦然地面對四級考試,，特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間：第四或五周開始,，隔周一次,。

2.地點：待定。

3.參加者：主要是03級同學,，部分還未通過的02級同學也可參加,。

4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題,，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長,、團支書監(jiān)考,，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,，查找問題,，匯報給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學們的應(yīng)試能力,，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況,。

三：系列講座針對各級同學們面臨的專升本,、英語四級、計算機二級,、考研等情況,，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑,，讓同學們能更加有準備得面對,，學有動力，學有方法,，學有成績,。具體形式未定。

四：常規(guī)活動

1.學習委員例會定期召開學習委員例會,，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心,，營造人文社科系良好的學習氛圍,，及時把校,、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務(wù)功能,。

2.學習部例會堅持學習部內(nèi)部例會制度,，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,，有什么問題或困難,，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足,，對不足進行改進,。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好,，把最好的服務(wù)獻給大家,。

3.成績匯總新學期開始，認真做好各年級,、各專業(yè)成績匯總情況,。

以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更,。我們學習部的每位成員,，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務(wù)，并且從各個方面嚴格要求自己,，具備高度的責任感和奉獻精神,，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用,。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦,。本學期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù),。如有不妥請老師同學指正,，以便我們工作更好地開展。

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇七

時間總在不經(jīng)意間流逝,，轉(zhuǎn)眼已是大二下學期了,，不能再盲目覺得自己是新生，要慢慢摸索大學之路該如何走,，應(yīng)該有明確的計劃,。

讀大學不再是讀課本的知識，要學的很廣泛,。如自修之道,、基本知識、實踐貫通,、積極主動,、掌握時間,，還有非常重要的一點就是為人處事。要從思考中確立自我,，學習中尋求真知,，交流中鍛煉表達，交友中品味成熟,，實踐中懂得價值,，興趣中攫取快樂，最求中獲得力量,。

大學是個廣闊的舞臺,，其實每個學生都是主角。如何在這個舞臺上盡顯光彩：就需自修能力了,。要學會挖掘合適的'學習方法,，舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會,。這學期呢我有一些小安排：第一是三月份的c語言考試,，借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來復(fù)習準備。第二是六月份的英語四級和以上方法差不多,，就加上每晚的一個聽力小訓練和單詞記憶,。

相信每個專業(yè)的課程安排都有一定的科學依據(jù),，所以除其重點發(fā)展方向科目加強鉆研外其他基礎(chǔ)知識要做適當?shù)牧私?，為以后工作生活奠定基礎(chǔ)。

死記硬背永遠學不精,，學不透,。在實踐中學習，花一定時間來思考所學內(nèi)容間的聯(lián)系是很實用的,。比如我們的音頻技術(shù),、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學期的flash完全可以聯(lián)合起來學習，而這些操作性強的科目明顯需要勤加練習,。我們的電腦已為我們提供了絕對的實踐可能,。

興趣是一切學習的動力源泉。明確自己的興趣應(yīng)是每位學子的第一步,。除了自身感興趣的可以學習,，還有興趣的培養(yǎng)。對那些想學而畏懼的學科就需培養(yǎng)興趣,。比如計算機方面的東西我很感興趣可也很畏懼,。所以我在一步步調(diào)整心態(tài)，讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位,。韓語是我很想學的小語種,，我也在計劃中慢慢自學,。積極主動往往會贏得更多機會，不管是學習還是校園各種活動,，應(yīng)該適量參加,，這是對自己最好的鍛煉機會，同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點,。所以盡量去參加一些有意義的活動,。

時間永遠是最寶貴的。一寸光陰一寸金,，又何止呢!愛睡懶覺是我浪費時間的最大因素,，此學期開始我已在漸漸克服當中。

大學就是一個小型社會,。為人處世很重要,，這也是我要重點學習的。在此我先要學的是寬容,，這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學習的,，還沒有達到我想要的最佳狀態(tài)，所以還在繼續(xù),。還有就是與人交流,，這是我最不擅長的。現(xiàn)在我在強迫著自己打破以前的心態(tài),，盡量去與人交流,，從一個微笑，一聲問好開始,。要做的太多,，更需要的是持之以恒，有的在進行著,，有的在準備當中即將開始,。在這片美麗的土地上即以播下夢想的種子，就一定會用心去灌溉,。

大二學生新學期計劃書大學生大二新學期個人計劃篇八

為大二新學期制定

學習計劃

時間總在不經(jīng)意間流逝,，轉(zhuǎn)眼已是大二下學期了，不能再盲目覺得自己是新生,，要慢慢摸索大學之路該如何走,，應(yīng)該有明確的計劃。

讀大學不再是讀課本的知識，要學的很廣泛,。如自修之道,、基本知識、實踐貫通,、積極主動,、掌握時間，還有非常重要的一點就是為人處事,。要從思考中確立自我,，學習中尋求真知，交流中鍛煉表達,，交友中品味成熟,，實踐中懂得價值，興趣中攫取快樂,，最求中獲得力量,。

大學是個廣闊的舞臺，其實每個學生都是主角,。如何在這個舞臺上盡顯光彩：就需自修能力了,。要學會挖掘合適的學習方法，舉一反三,。這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會,。這學期呢我有一些小安排：第一是三月份的c語言考試，借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來復(fù)習準備,。第二是六月份的英語四級和以上方法差不多,，就加上每晚的一個聽力小訓練和單詞記憶。

相信每個專業(yè)的課程安排都有一定的科學依據(jù),，所以除其重點發(fā)展方向科目加強鉆研外其他基礎(chǔ)知識要做適當?shù)牧私?，為以后工作生活奠定基礎(chǔ),。

死記硬背永遠學不精,，學不透。在實踐中學習,，花一定時間來思考所學內(nèi)容間的聯(lián)系是很實用的,。比如我們的音頻技術(shù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學期的flash完全可以聯(lián)合起來學習,，而這些操作性強的科目明顯需要勤加練習,。我們的電腦已為我們提供了絕對的實踐可能。

興趣是一切學習的動力源泉,。明確自己的興趣應(yīng)是每位學子的第一步,。除了自身感興趣的可以學習，還有興趣的培養(yǎng)。對那些想學而畏懼的學科就需培養(yǎng)興趣,。比如計算機方面的東西我很感興趣可也很畏懼,。所以我在一步步調(diào)整心態(tài)，讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位,。韓語是我很想學的小語種,，我也在計劃中慢慢自學。 積極主動往往會贏得更多機會,，不管是學習還是校園各種活動,，應(yīng)該適量參加，這是對自己最好的鍛煉機會,，同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點,。所以盡量去參加一些有意義的活動。

時間永遠是最寶貴的,。一寸光陰一寸金,，又何止呢!愛睡懶覺是我浪費時間的最大因素，此學期開始我已在漸漸克服當中,。

大學就是一個小型社會,。為人處世很重要，這也是我要重點學習的,。在此我先要學的是寬容,，這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學習的，還沒有達到我想要的最佳狀態(tài),，所以還在繼續(xù),。還有就是與人交流，這是我最不擅長的?，F(xiàn)在我在強迫著自己打破以前的心態(tài),，盡量去與人交流，從一個微笑,，一聲問好開始,。 要做的太多，更需要的是持之以恒,，有的在進行著,，有的在準備當中即將開始。在這片美麗的土地上即以播下夢想的種子,，就一定會用心去灌溉,。

轉(zhuǎn)眼間我的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,，懷念驕陽下

軍訓

我覺得讀大學，應(yīng)該掌握七項學習：學好自修之道,、基本知識,、實踐貫通、興趣培養(yǎng),、積極主動,、掌握時間、為人處事,。要從思考中確立自我,，從學習中尋求真理，從交流中鍛煉表達,，從交友中品味成熟,，從實踐中懂得價值，從興趣中攫取快樂,，從追求中獲得力量,。

基本知識：明確大學期間學習各門功課的重要意義，掌握修養(yǎng)的方法做到“知”,、“行”統(tǒng)一,，提高自我修養(yǎng)和意識，努力學好英語,，為這學期的四級考試和將來的考研,、面試、就業(yè)做好準備,，無論是為考試還是其他英語必須學好,。 實踐貫通：在大學里，我們應(yīng)該懂得每一個學科的知識,、理論方法與具體的實踐,、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學習何種專業(yè),，何種課程,，如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通，我就可以更深入地理解知識體系,，可以牢牢記住學過的知識,。我們的專業(yè)想學好必須注重實踐,，經(jīng)常地運用才能使專業(yè)知識融會貫通,。 培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向,?？鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵，在追求興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向,。志向像羅盤,，興趣就像風帆。兩者相輔相成,，助你駛向理想的港灣,。這學期我們的課程比較少，對于我自己選修課已經(jīng)修完,，所以有更多的時間去發(fā)展自己的興趣,，所以我準備報一個日語輔導(dǎo)班，學習一門除英語之外的其他語言,，這是我一直以來的心愿,。

積極主動：果斷負責，創(chuàng)造機遇,。從大學的第一天開始,，我們就必須成為自己未來的主人，我們必須積極管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),。理由很簡單,，因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓大學生生活對自己有價值是我們的責任,。所以我應(yīng)該女里抓好們一次鍛煉的機會,，自己積極主動地去尋找機遇，充實自己的大學生活,。

掌握時間：事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,，大學生還要學會安排自己的時間,，管理自己的事務(wù)，不要讓自己的睡覺娛樂時間占據(jù)了自己的學習時間,。

一：辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性,，鍛煉大家口才,，我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間：第二周準備,，第三周預(yù)賽,，第四周決賽。 2.地點：待定,。 3.參加者：考慮到03級同學四級考試,，02級同學準備考研,，主要面向04級。 4.辯論主題：待定,，三場辯論賽,，每場一個主題。 5.基本程序：04級公管本1.2班組一隊,，3.4班一隊,，兩隊對決;公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊,，兩隊對決,。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項：評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),，最佳辯手4名(每隊一名),。 賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分,，給予獎勵,。相信這次活動一定會對大家的口才、思維,、機智等能力有所提高,。

二：全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習,，抓好英語學習對大家來說也是很重要的,，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,，能夠更加自信,、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試,。 1.時間：第四或五周開始,，隔周一次。 2.地點：待定,。 3.參加者：主要是03級同學,，部分還未通過的02級同學也可參加。 4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,，由學習部精選試題,，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長,、團支書監(jiān)考,，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,，查找問題,，匯報給老師和03級各班班長,。 希望以此方式提高同學們的應(yīng)試能力,，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況,。

三：系列講座 針對各級同學們面臨的專升本,、英語四級、計算機二級,、考研等情況,，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑,，讓同學們能更加有準備得面對,，學有動力，學有方法,，學有成績,。具體形式未定。

四：常規(guī)活動 1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心,，營造人文社科系良好的學習氛圍,，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,，充分體現(xiàn)我們學生會的服務(wù)功能,。 2.學習部例會 堅持學習部內(nèi)部例會制度，每周日下午6：30在c105召開,。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足,，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,，爭取把工作做得更好,，把最好的服務(wù)獻給大家。 3.成績匯總 新學期開始,，認真做好各年級,、各專業(yè)成績匯總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃,，如有變動則另行變更,。 我們學習部的每位成員,，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務(wù)，并且從各個方面嚴格要求自己,，具備高度的責任感和奉獻精神,，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用,。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦,。本學期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù),。如有不妥請老師同學指正,，以便我們工作更好地開展。