總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

二月份工作總結發(fā)言篇一

為了維護通信建設監(jiān)理市場秩序，協(xié)助政府部門保障通信建設監(jiān)理市場的健康發(fā)展,，工作部起草了《通信建設監(jiān)理行業(yè)自律公約》,，制定了企業(yè)公認的、共同遵守的標準和規(guī)則,，已由通信設計施工專業(yè)委員會批準發(fā)布實施,。

根據通信設計施工專業(yè)委員會第一屆第一次常務委員會會議精神的要求,監(jiān)理工作部在第一屆第三次常務委員會議上，討論通過了增設監(jiān)理工作部委員單位的事宜,，共增設了19家監(jiān)理工作部委員單位,，并已由通信設計施工專業(yè)委員會批準，確定了對各成員單位采取分層次的服務,。

工作部繼續(xù)做好《監(jiān)理簡訊》的出版工作,，在各委員單位的積極協(xié)助下，今年截止到11月底共出版了二期,，計劃12月份出版第三期,，主要版面定為文件轉載、監(jiān)理論壇,、工作部工作,、信息四個部分?！侗O(jiān)理簡訊》的創(chuàng)辦，加大了通信行業(yè)監(jiān)理政策的宣傳報道,，為各成員單位的交流提供了平臺,。

為了協(xié)助通信設計施工專業(yè)委員會做好先進監(jiān)理企業(yè)、優(yōu)秀總監(jiān)理工程師和優(yōu)秀監(jiān)理工程師的評選工作，工作部起草了評選辦法和評審規(guī)則,，并將辦公室設在了監(jiān)理工作部,，具體負責辦理評選的日常工作。自xx年元月份,，監(jiān)理工作部開始負責組織各成員單位關于“xx-xx年度先進監(jiān)理企業(yè),、優(yōu)秀總監(jiān)理工程師和優(yōu)秀監(jiān)理工程師”評選活動的申報工作，共收集整理了27家監(jiān)理企業(yè),、68名總監(jiān)理工程師和86名監(jiān)理工作師的申報材料,，并于xx年3月份，在北海開展了評審工作,，評審委員會共評選出20家先進監(jiān)理企業(yè),、47名優(yōu)秀總監(jiān)理工程師和80名優(yōu)秀監(jiān)理工程師，于xx年7份在第一屆第二次會員代表大會上進行了表彰,。

繼續(xù)堅持服務于政府主管部門的思想,，工作部派人參加了監(jiān)理企業(yè)的資質初審和通信監(jiān)理工作師的資質初審等工作。并完成了由華夏國際通信工程監(jiān)理有限公司組織編寫的《通信設備施工監(jiān)理暫行規(guī)定》,、北京市馳躍翔工程監(jiān)理有限責任公司組織編寫的《通信電源工程施工監(jiān)理暫行規(guī)定》和福建富春通信咨詢有限公司組織編寫的《移動通信鐵塔工程施工監(jiān)理暫行規(guī)定》的計劃,，另外還有北京煜金橋通信建設監(jiān)理咨詢有限責任公司組織編寫的《建筑與建筑群綜合布線工程施工監(jiān)理暫行規(guī)定》、《電信樓建筑安裝工程施工監(jiān)理規(guī)范》,、《數字移動通信(tdma)工程施工監(jiān)理規(guī)范》,、《長途光纜施工監(jiān)理暫行規(guī)定》及與北京市馳躍翔工程監(jiān)理有限責任公司合編的《通信管道和電纜通道工程施工監(jiān)理規(guī)范》共八個通信工程監(jiān)理的行業(yè)標準，并于xx年xx月10日至11日在陜西西安召開的第一屆第一次委員會上組織有關專家對這八個行業(yè)標準進行了審查,，并提出了審查意見,。

今年，通信設計施工專業(yè)委員會組織開展了培訓工作,，其中通信建設監(jiān)理工程師的培訓工作由監(jiān)理工作部主辦,，按照計劃我工作部于2月3日至2月18日在黑龍江哈爾濱市舉辦了一期通信建設監(jiān)理工程師培訓班，共有149名學員參加,，全部學員通過了考試,，以優(yōu)良成績完成了培訓，監(jiān)理工程師的培訓工作的開展為工作部拓展了新的業(yè)務,。

2月24日至26日,，工作部在甘肅敦煌召開了第一屆第二次會員代表大會，共有41家成員企業(yè)56名代表參加了會議,。會上,，對20家先進監(jiān)理企業(yè)、47名優(yōu)秀總監(jiān)理工程師和80名優(yōu)秀監(jiān)理工程師進行了表彰,，并組織與會人員開展了通信工程監(jiān)理工作的研討及經驗交流,。本次會議共收集了論文32篇,，已匯編成論文集出版。

中國通信企業(yè)協(xié)會通信設計施工專業(yè)委員會

監(jiān)理工作部xx年xx月工作要點

二月份工作總結發(fā)言篇二

12月德育處工作重點體現(xiàn)在三個方面：一是針對湖南育才中學踩傷事件在全校范圍內開展安全教育,，普及安全常識,，使全校師生增強安全意識，排除安全隱患,；二是抓德育工作常規(guī)化管理,，注重學生日常行為規(guī)范，使學校德育工作更加具體深入,，不斷向縱深方向有效開展,；三是德育工作注重嚴格規(guī)范管理與有效監(jiān)控、及時幫扶相結合,。

如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設插座底板,、使用違規(guī)電器行為，我們立即收繳并對相關人員及時實施安全教育,；宿管科學在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學生在空調上晾掛襪子行為,，立即制止并在全校范圍內進行宣傳教育和及時管理；在衛(wèi)生檢查活動中,，我們發(fā)現(xiàn)高三個別班級將垃圾桶等工具放在窗臺外面,，我們及時制止并在德育處例會上對此事件進行通報并提醒各年級學生注意此類行為，及時排除了安全隱患……此外還通過國旗下的講話,、安全知識宣講,、安全主題班會等形式在全校范圍內開展安全教育活動，普及安全知識,，增強同學們安全意識,。12月20日組織相關年級開展“安全教育”主題班會，高一各班同學積極參與,，班會形式多樣,、活潑生動，融趣味性和教育性于一體,，取得了良好效果,。

（1）實施禮儀教育以來，學生風紀風貌更加規(guī)范,，日常行為更符合要求,，但是很多方面還有待加強和改善。于是德育處結合我校德育工作實際,，經過再三研究和反復驗證,，制定了班級量化考核標準，并于12月份開始實施,。班級量化考核制度是對“學生日常行為規(guī)范獎懲條理”制度的進一步補充和完善,，加強了班級考核內容,，并使之不斷完善和細化，為班級特別是班主任以后評模評優(yōu)提供了更為科學合理的考核標準和內容,。為了更好地貫徹這項制度，德育處人員制定了相關考察和記載制度,，并安排人員每天值日檢查,。一個多月來，我們著重圍繞全校學生的風貌風紀,、教室衛(wèi)生（特別是教室內食品垃圾袋問題）,、學生自習紀律等方面輪番定期檢查，每天記載并及時通報,，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行教育引導,，收到了較好效果。

本月,，德育處充分利用國旗下的講話這一陣營,，圍繞校園文明、孝順父母,、尊敬師長等主題,，選取各年級優(yōu)秀班級的代表做國旗下的公開演講。他們的演講針對性強,，有一定的感染力,，極富有啟發(fā)性，起到了較好的宣傳效果,。

此外,，12月26日晚第二節(jié)自習，高一年級組織全體同學觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻,。該演講從愛國家,、愛老師、愛父母,、愛自己等角度來誘導中學生要有愛的情感和責任,。所有學生都積極認真觀看，并身受感染,，部分同學在演講高潮處甚至感動得留下了淚水,。這項活動效果明顯，這也告訴我們日后的德育工作要不拘一格,，大膽創(chuàng)新,，積極主動。

（2）組織策劃相關活動,，讓學生加入到德育管理工作之中,，在活動中體驗德育教育成果,。本月開始德育處與高一年級組組織高一學生開展“爭當環(huán)保志愿者”實踐活動。453班全體學生帶頭身體力行,，規(guī)范制止同學們的邊走邊吃,、隨手亂扔行為，并主動拾檢道路上的垃圾,、紙片等,。隨后454、455,、456……466等班級都依次積極投入到此項活動中,。高一學生以自己的行動為我校的“爭當環(huán)保志愿者”活動開了一個好頭，帶動了全校同學們積極投身到“愛護校園環(huán)境,，爭當文明天使”的活動中,。此活動收到了良好的效果，下一階段我們將繼續(xù)將此項活動延伸到全校學生當中,。

此外,，12月24日德育處以及初中部組織全體學生進行義務勞動，全面清掃操場,、宿舍,、教室等地。目的通過勞動讓學生積極參與校園環(huán)境建設,，樹立環(huán)保意識,。

自從實行中學生行為獎懲考核條例以來，我們的校風,、學風發(fā)生了根本改變,，教育教學成績蒸蒸日上，令人欣慰,。但高興之余也有令人感到難過和惋惜的地方,。比如實行條例以來共有27名同學因違紀超過40分而被迫離開了運中。每一位同學離開時,，都是戀戀不舍,、悔恨不已，家長更是善傷心不絕,。截止12月20日我們全校共有47名同學積分已超過了20分,，為了對每一個同學認真負責，更好地幫助和教育每一個同學,，德育處相關同學和部分老師召開了違紀學生幫扶教育現(xiàn)場會議,。目的是將他們集中起來進行教育，并制定幫扶計劃,，希望每一位同學能從中得到啟發(fā)早日改變不良習慣,，養(yǎng)成良好行為習慣,。幫扶計劃是對1+1好朋友計劃的延伸，他要求我們平時在學習生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學主動幫助你身邊行為有缺失的同學,，結成好朋友,，共同努力，共同提高,，幫扶計劃同時要求我們班主任老師和科任老師奉獻愛心,，對暫時有困難的同學伸出援助之手，對同學在心理上,、行為上、學習上給予更多的幫助與關愛,。同時將幫扶效果計入教師的業(yè)績考核內容之中,。

二月份工作總結發(fā)言篇三

作為組織部工作重點的團課和團日活動一直在進行著，我部也從不懈怠,。針對團課,、團日活動的檢查制度，我部一直一絲不茍地做好每周的團課,、團日活動的檢查工作,，同時也加強與各團支部的交流，汲取以往的經驗教訓不斷進行改革創(chuàng)新,，使團課,、團日活動真正的成為我系學生思想教育的平臺。

其他兄弟部門的工作繁忙時我部也會積極配合,，我部服從團學會安排,，積極為我系廣大同學服務，為我系的發(fā)展貢獻自己的力量,。在做好本職工作的同時,，積極協(xié)助其他部門工作的展開，以確保我系團學會各項活動的圓滿完成,。其次我們積極增強部門間的交流,，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要,，并及時給予協(xié)助,，積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力。

以上是我組織部二月份的工作,，我部均按計劃進行,。可能在工作過程中會有過失,，但我部會努力完善的,。以上是我部十二月份的工作總結,。

二月份工作總結發(fā)言篇四

1、明確學術科技部的工作職責,、工作安排,、工作目標和工作重點，有效地開展工作,，使大家積極地投入到學術科技部的工作中來,。

2、加強與其他部門的交流與聯(lián)系,，聽取同學們對我們工作的意見和建議,。

3、提升學術科技部內部成員的學習和工作能力,，積極與各部門進行交流,，增強團隊工作能力。

4,、加強宣傳工作,，強化廣大師生對我部門的認識。

5,、積極配合我系其他兄弟部門的工作,。

6、開展學術科技活動,，營造一個良好的學習氛圍,。

本月的主要工作是培養(yǎng)干事，讓干事輪流主持部門內部會議,以培養(yǎng)他們的管理能力和組織能力,。另外我部門還組織干事寫材料,，對他們的材料處理能力進行了檢查，進一步提高干事處理細節(jié)的能力,。

如我們選定一篇文章,，要求干事們在最短時間內完成它的標題設置，文體加斜加粗等工作,。對出色完成任務的干事予以精神和物質上的獎勵,，對那些電腦操作不熟的干事予以指導和幫助，此活動使全體干事掌握了基本的工作技能,，為更加出色地開展以后的工作做好了鋪墊,。同時，我們也邀請了團總支副書記,、學術科技部前任部長,，以聚餐的方式進行了工作經驗的交流。在交流會當中，我部門干事積極地向他們提問題,，從而懂得了更多做人和做事的道理,，也從他們身上學到了很多值得我們學習的東西。

十二月份已經悄悄的逝去,，但是我們的工作熱情并沒有降低,。可以說,，十二月份的工作我們做得是比較成功的,。在此，我們非常感謝院學術科技部以及我系團總支對我部門工作的支持和鼓勵,。我們也相信,，在以后的工作中我部門會做得更加出色，不會辜負各位領導對我們的殷切希望,。

二月份工作總結發(fā)言篇五

一教學方面

這個月主要的教學主題是《天才小廚師》,，在給幼兒上這主題課時，幼兒顯然對這主題課很感興趣,。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣，與此同時,，我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物,，不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,，每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著,。小朋友們也很配合老師，和老師一起練習踏步,、學習早操等等,。

二、保健方面:

這個月的衛(wèi)生方面還不算好,，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,，這些衛(wèi)生都很容易做，只是很多時候總是不在意死角的地方,。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,，把自己本班的衛(wèi)生做好。

三,、安全方面：

在安全方面,，每當進行游戲活動時，有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,，等到身體好了再和其他幼兒一起參與,。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,，發(fā)生這些情況時,，老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒,。并告訴幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的,，以后不可以這么做,。

四、家園方面:

這個月里的家園方面里,，我沒有怎么去和家長們溝通,，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒,，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,，家長也會和我打招呼。以后,，我會多和家長聯(lián)系與溝通,。

五、個人總結

在小一班工作這段時間里,，我都在做班級上的環(huán)境布置,，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課，就亂了,，不知道上到哪里去了,，有時候想著，備過課都還沒有上過了,。不過還好,，到后把班上的環(huán)境布置做完后，我就有時間把之前備過的課上過一遍了,，不過有些課是黎老師上的?，F(xiàn)在的幼兒越來越少了，不好分批上,，所以自然而然的,，我上一節(jié)課，黎老師上一節(jié)課,。

二月份工作總結發(fā)言篇六

這月我擔任五年級一班班主任,，我關心熱愛我的學生，既是學生的師長,，又是他們的朋友,。我為人師表，以身作則,，處處做學生的表率,，讓學生在潛移默化中養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。為了給學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,，形成團結努力,、尊師守紀、積極進取的班風,、學風,，我在班級管理上花了不少心血。

首先,，我選出了得力的班干,，制定了班規(guī)，結合少先隊的檢查評比制度,，我班也實行登分制,，讓班干協(xié)助管理，全體學生進行監(jiān)督,。學生在各方面表現(xiàn)得好就加分,，表現(xiàn)不好就減分。每個學生的紀律,、學習,、衛(wèi)生、操行情況都從他的登分表中體現(xiàn)出來,。到了期末,，根據學生得分的高低評出前十名給予獎勵，這樣就形成了一種競爭機制,，大家都想得高分,，都想辦法在各個方面表現(xiàn)自己,，為自己奪分，因此,，無論是學習還是紀律,，學生都有了很大進步，班主任也省去了很多管理上的繁瑣細節(jié),，大部分學生會很自覺地遵守紀律和學習,。這樣有效地激發(fā)了學生各方面的積極性，無論是學習,、紀律還是衛(wèi)生,、兩操都比以前有了很大進步，這月我們班共獲得 面流動紅旗,。

其次,，為豐富學生的課外生活，我班這月開展了豐富多彩的活動。本月我們班開展了豐富多彩的班隊會活動,，學生在活動中得到鍛煉受到教育，如：崇尚節(jié)約隊會,，安全知識隊會，猜謎語隊會,，講故事隊會等，還定期出版墻報,，學生的特長得到發(fā)揮。另外在12周的籃球賽上,，我們班的學生表現(xiàn)出來的集體榮譽感讓我感動，他們奮力拼搏的精神也值得表揚,。通過這些活動，培養(yǎng)了學生的動手,、動腦能力,，也讓學生充分展示了自己的特長。

作為班主任,，學生的思想教育工作是必不可少的,。每周的星期一早讀課都是我對學生進行思想教育的固定時間，利用這20分鐘,，我會針對最近的事情向學生講一些做人的道理和做事的原則,、方法等，教會學生一些課堂上學不到的社會知識,，讓他們學會區(qū)分是非,。有時也會利用其他時間針對個別學生的問題找學生談話,，及時糾正他們的錯誤,。語文課上，更是經常結合課文內容對學生進行各個方面的思想教育,。

學生在學校,，安全第一，所以安全教育是我每天放學前的必要內容,。除了教育學生注意用電,、用火安全和交通安全以外,，還強調學生不準下河游泳，不準玩危險游戲,，如爬樹,、玩彈弓、玩玩具槍,、追逐打鬧等危險的活動都不允許做,。

作為班主任，抓好學生的學習是首要任務,。針對我班學生基礎差,、學習積極性差的特點，我特別強調學生一定要做好復習和預習工作,。每天早讀前我都進教室檢查學生的復習,、預習情況，監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。在段考后,，給家長發(fā)了家校聯(lián)系條，要求家長和老師共同監(jiān)督學生完成學習任務,。對于基礎較差的學生,，采取結對子一幫一的方式，讓學習好的學生幫助差生,，大家共同進步,。經過一月的努力，我班學生的學習成績有了提高,，學生學習的積極性也高了,，班上形成了你追我趕、不懂就問的學風,。

我不僅關心學生的學習,、紀律，還關心他們的生活和思想情況,，對我班的學生基本都進行了不同形式的家訪,，對學生的家庭情況了解很清楚,，加強了學校和家長的聯(lián)系,，為更好的教育學生進行溝通。還經常和學生拉家常聊天,，及時了解他們的思想動態(tài),。對不遵守紀律的學生耐心教育，不歧視他們,，讓他們感到集體的溫暖,，老師的愛,。作為班主任，我以身作則,，每天早早來到學校輔導學生的學習和打掃衛(wèi)生情況,，要求學生做到的事老師首先做到，對學生一視同仁,。

總之,，這個月我們班的班風、學風比上月有了更好的轉變,，學生的集體榮譽感更強,，學習的積極性更高，紀律,、衛(wèi)生各方面做得更好,。

二月份工作總結發(fā)言篇七

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。二月已過去,，新的月即將來臨，在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。二月的工作已經結束,，收獲不少,，下面我對上月的工作作一總結，為新月的工作確立新的目標,。

在上一月里,，積極參加學校組織的各項政治活動。一月來,，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新月即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,。

在教學工作方面，整月的教學任務都非常重,，擔任初一共xx個班級的信息技術課,，但不管怎樣,，為了把自己的教學水平提高，我堅持經?？措娔X報,、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學習,，還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術,。平時還虛心請教有經驗的老師,。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,。二月來,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

在教學中,，由于這個月學校正在改造,，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說,，主要是突出學生的動手能力,，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課,，也為了激發(fā)學生學習的興趣,，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣,。在整個教學過程中,，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,，如像“計算機的發(fā)展史”,，“xx基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽,，輔導學生制作網頁,，還輔導學生用xx制作小報，也取得了豐碩的成果,，輔導學生的小報制作獲得了xx市初中組三等獎,。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導,，使自己的輔導經驗增加了,，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心,。

這月我還一個人承擔了校本課程《xx網頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學習網頁制作,，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料,。其次xx是對有一定編程基礎的學生學習的,，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒,。再次,，我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的，教學經驗還不足,，既然學校把重任交給了我,，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據自己所學的經驗一邊搜索一邊編寫,，經過x個多月的努力終于編寫完成,。

我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務,。由于我們是信息技術教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，主要完成了學校電腦的維護,，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學校領導安排的所有任務,。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力,。

二月份工作總結發(fā)言篇八

1,、硅膠部生產管理控制制度審計（續(xù)8月）

2、低壓車間生產管理控制制度審計

3,、公司對外投資業(yè)務專項審計（協(xié)助）

4,、公司購買資產業(yè)務專項審計（協(xié)助）

5、smc制品部生產管理控制制度審計

1,、在公司對外投資業(yè)務專項審計和公司購買資產業(yè)務專項審計中：

公司存在嚴重制度不健全,。購買資產的內部控制制度的相關制度存在，如《公司章程》,、《公司債券持有人明細資料保管制度》,、《公司信息披露制度》，但是《公司購買資產的內部控制制度》沒有建立,，目前在實際的操作運行中都是參照《深圳證券交易所上市公司內部控制指引》,。對外投資的內部控制制度的相關制度存在，如《公司章程》,、《公司債券持有人明細資料保管制度》,、《公司信息披露制度》，但是《公司對外投資的內部控制制度》沒有建立,，目前在實際的操作運行中都是參照《深圳證券交易所上市公司內部控制指引》,。建議公司盡快結合公司的具體情況進行細化和具體化建立完善1.崗位分工與授權批準制度；2.對外投資可行性研究,、評估與決策控制,；3.對外投資執(zhí)行控制；4.對外投資處置控制,；5.監(jiān)督檢查等基本制度以及詳細的流程說明,。作為公司的對外投資的內部控制制度，應該是符合公司的自身的管理、經營,、生產特點的,，并反映了公司文化背景的操作性的控制標準、控制程序和控制方法,，而不是抽象地缺乏公司自身特征的專業(yè)人事普遍知曉的一般性的管理措施,。

2,、在生產部門審計中：

三賬兩表的檢查：設備工量具臺賬只起清單的作用,，沒有連續(xù)性和永續(xù)性；產品臺賬只起產品清單的作用,，沒有連續(xù)性和永續(xù)性,；原材料消耗臺賬沒有建立。三賬更查不出某臺設備的生產工時和利用率,，生產了那些產品,？這些產品生產了多少？,，消耗了那些原材料,？各消耗了多少？它們的損耗率和平均損耗率是多少,？工資分配如何,？定額調整的依據是什么？等等,。

工資核算沒有系統(tǒng)分析,，如計件工資、計時工資,、其他津貼或補助所占總工資的比例,，以及定額調整的依據等。

設備保養(yǎng)沒有嚴格執(zhí)行,，設備點檢表過于簡單,，每臺設備都是三四個點檢保養(yǎng)項目或就是一張清潔記錄表。

崗位職責說明過于粗略,，沒有具體的職責和權限,，責權利不明確，授權情況沒有規(guī)范,。人員培訓不具體不系統(tǒng)：沒有成文文件或制度規(guī)定,，質量指標不具體。生產計劃落實與控制制度沒有連續(xù)性,，車間主管憑經驗組織生產,，具體表現(xiàn)為如下問題。

生產機能方面的問題有：

①生產均衡性差。

②生產能力的利用率低,。如硅膠部設備閑置嚴重,，如固體膠６臺設備閑置３臺，液體３組閑置１組,，絕緣平板機４臺全部停產且設備和模具都有輕微的銹蝕和灰塵,，ａｐｇ設備５臺閑置2臺。epdm所有設備處于新產品開發(fā)階段,。smc制品部模壓車間共有18臺設備,，一般情況下使用8至10臺，設備利用率在44.44%到55.55%之間,，設備臺賬及設備工時沒有完善,，在設備有效利用率、使用率的統(tǒng)計上還比較模糊,。

生產計劃職能及工作方面的問題主要表現(xiàn)在：

①車間的生產作業(yè)計劃不夠具體,、明確甚至沒有計劃。

②日常作業(yè)缺乏計劃性,。

③進度控制與生產調度隨意性大,。

管理人員對生產管理認識不足，缺乏系統(tǒng)的管理知識,，憑經驗和頭腦記憶來處理事件,，僅僅停留在為生產而生產，只注意產品數量上的質量合格率,，將時間花費在人員調配和生產排班上,，沒有充分發(fā)揮出管理者的領導和示范作用。如在培訓方面大部分都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索,，積累經驗來了解,、感悟。經驗是很重要,，但是經驗畢竟不系統(tǒng),，存在一些盲區(qū)，所以必須經過系統(tǒng)的理論培訓和沉淀來提高管理水平,，使管理工作由自發(fā)上升到自覺的層次,。

1、一個好的制度和規(guī)范,，應該得到很好的執(zhí)行并推廣,，但是在實際的操作中并不存在如此的現(xiàn)象。

2,、心得

二月份工作總結發(fā)言篇九

暖冬行動”為主題的捐物活動,。在前期的宣傳工作中,，我部以海報、展板及分組到各班宣傳的形式,，讓更多的同學了解了活動的時間,、地點及貧困地區(qū)學生生活狀況，在12月10日活動當天,，我部在學校食堂門口設點捐物,，并將捐物的學生及物品作了登記，此次捐物我們得到了農生系,、機械系,、自信系和經貿系同學的廣泛支持，收到所捐物品有作業(yè)本196本,、衣服169件,、鉛筆107支,、圖書72本,、中性筆66支、鞋子36雙,、筆記本12個,、尺子12套、文具盒11個,、帽子8個,、背包6個、手套5雙等,。

為老人打掃衛(wèi)生,、整理房間，做一些力所能及的事情,，陪老人在外走走,，曬曬太陽，讓他們感受到冬天的溫暖 通過此次活動樹立了同學們尊老愛老的思想觀念,，弘揚了中華傳統(tǒng)美德,。

督促干事們養(yǎng)成不遲到、不早退的好習慣,，提高干事的道德素質,，堅持樸素踏實的原則，做到工作和學習兩不誤,，態(tài)度認真端正,，工作認真負責。

在十二月的工作中,，我們圓滿的完成了上級交給我們的任務,，在愛心捐獻和看望老人的活動中，我們體會到了助人為樂的快樂，我部對本月的工作感到十分的滿意,，在接下來的工作中,，我們要繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，開展更多的活動,，使部門更有影響力和凝聚力,。