范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我的快樂(lè)一生篇一

夜色無(wú)邊,，依舊有輕風(fēng)拂面,。依舊是揮之不去的莫名的傷感。吸吸有些無(wú)法透過(guò)氣息的鼻子,，只覺(jué)得頭痛,。

曾記得：為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”,。當(dāng)靜下來(lái)時(shí),，仔細(xì)想，才知道這是一道兩種解法的題,?！俺訚h界”不用和談,，便自然消失,；也曾記得：在考試前的自習(xí)課刻骨（苦）學(xué)習(xí)，誰(shuí)都在想“為了‘馬拉松’的最后沖刺,，為了拿個(gè)不錯(cuò)成績(jī),，努力吧！

”在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福,，快樂(lè),。

“上課了，上課了,，大家敢快坐好,，元旦聯(lián)歡馬上開(kāi)始！

”班長(zhǎng)在講臺(tái)桌上喊,。全班同學(xué)聽(tīng)后不約而同地喊：“好耶,！

”知道我們?yōu)槭裁磿?huì)這么開(kāi)心嗎？聽(tīng)說(shuō)今天的元旦聯(lián)歡會(huì)玩游戲哦,！

元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),，學(xué)習(xí)委員主持,。主持人在講今天元旦聯(lián)歡主題時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,，大家都想快點(diǎn)結(jié)束“演講”快點(diǎn)進(jìn)入“游戲”,。

講了十多分鐘，“演講”終于結(jié)束了,，到了“游戲”階段了,。首先，第一個(gè)游戲是搶椅子,，五個(gè)女生一組,，五個(gè)男生一組，老師按錄音機(jī),，聲音一停,，大家就要搶椅子坐，其中會(huì)又一個(gè)人沒(méi)地坐。第一組開(kāi)始了,，音樂(lè)一響起,，大家就跑，跑啊,，突然,，音樂(lè)一停，大家急忙搶椅子坐,，沒(méi)想到女生第一個(gè)淘汰的是我的同桌“菜包”,，至于男生呢！

我就沒(méi)多打注意了,。經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰之后,，女生獲勝者是小a，男生獲勝者是小b,，但是這兩人必須賽一次,，看總冠軍是誰(shuí)，音樂(lè)一響起,，他倆就跑起來(lái),，音樂(lè)一停，他倆連忙坐那個(gè)椅子,，兩人在椅子爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,，可弱小的小a哪是肥得像豬一樣的小b的對(duì)手啊,？結(jié)果小a被他給推下來(lái)了,。可憐的小a??！

接下來(lái)又有幾組男女生比賽，可結(jié)果差不多都是男生獲勝,！

哎,！

女生真是悲哀啊,！

不過(guò),，元旦聯(lián)歡還是在一片熱鬧的景象中結(jié)束。

初中生活

我這匹一貫熱愛(ài)自由的野馬,，在這充滿快樂(lè)的校園里盡情奔放！

我的快樂(lè)一生篇二

不斷的追求才是快樂(lè)的,，人生如果一個(gè)人有錢(qián),，有權(quán)，有名,，有利的話,，但他沒(méi)有追求快樂(lè)也希望度過(guò)此生，快樂(lè)就是隨心,，隨緣,，并一無(wú)牽掛的追求,，快樂(lè)的人知道快樂(lè)的人生是最重要的價(jià)值,，也是一種人生目標(biāo)的追求，仍然有些人經(jīng)常抱怨生活,，或者放棄人生追求的人他們會(huì)羨慕別人的快樂(lè),，也希望自己能夠活出快樂(lè)，但他們總是跨不進(jìn)那扇快樂(lè)的生命之門(mén),。

生命之門(mén)即使打開(kāi),，每個(gè)人都在用追求來(lái)打開(kāi)這扇厚重的大門(mén)，但我們內(nèi)心卻滿著痛苦,，有快樂(lè),，有幸福，有悲傷,，追求快樂(lè)本身不也是一利成功的人生嗎,。

我曾經(jīng)聽(tīng)一位演講師說(shuō)過(guò)，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈,，人心浩韓可以容納很多東西，但我們的心靈能不斷的得到堅(jiān)強(qiáng),，刻苦,，質(zhì)樸之泉的話那么就我們也會(huì)一貧如洗的得到快樂(lè)，你想大多數(shù)人一生熱忠于追求幸福,，權(quán)利,，名譽(yù)，財(cái)富,。我們也很少聽(tīng)人說(shuō),，我一生都在追求快樂(lè)因?yàn)槿丝偸窍嘈?，得到?cái)富，名利之后,，快樂(lè)就隨風(fēng)飄來(lái),，不過(guò)等他們消耗力氣之后啊才會(huì)恍然大悟，快樂(lè)非但沒(méi)來(lái)卻換來(lái)了痛苦,。

我下面給你們講個(gè)故事,，有這樣一位年輕人，為了得到不盡的快樂(lè)不顧一切爬山涉水,。為了找他自己的藤千辛萬(wàn)苦來(lái)到了鐘南山,，在險(xiǎn)陡的山頂邊他找到了快樂(lè)藤，可是他得到了這種藤,，并沒(méi)有讓他快樂(lè),，卻感到一種空虛和失落，就在這天晚上天,，已黑于是在山下的一位老人里借宿,，面對(duì)潔白的月光，他發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,，老人問(wèn)年輕人什么讓你這樣嘆息啊,，于是，他說(shuō)出了心中的疑問(wèn)說(shuō)我為什么已經(jīng)得到快樂(lè)藤卻沒(méi)有得到快樂(lè)呢,，老人聽(tīng)了笑了,，說(shuō)其實(shí)快樂(lè)藤并非鐘南山有，你知道嗎是我們?nèi)巳诵闹卸加邪≈灰阌锌鞓?lè)的藤,。那怕走到天涯海角都能得到快樂(lè),，老人的話讓這個(gè)年輕人覺(jué)的茸目一新就問(wèn)那什么是根呢。老人說(shuō),，追求的一顆心就是快樂(lè)的根,，要想追求快樂(lè)的生活看很容易,，卻很難因?yàn)樾枰喈?dāng)?shù)念^腦去領(lǐng)悟那么什么是快樂(lè)呢下面我給你理解幾種。

第一,，快樂(lè)是一輩子做自己喜歡的事，第2呢,，快樂(lè)是全力以赴的跨越,，第三，快樂(lè)就是充滿希望,，第四，快樂(lè)的人只問(wèn)耕耘,，不問(wèn)自己有多大的成就。第五,，一個(gè)人一但放棄追求時(shí)那注定與快樂(lè)無(wú)緣,，第六,，快樂(lè)是勇敢去挑戰(zhàn),，去冒險(xiǎn)，第七,，以追求為快樂(lè)，生命就充滿快樂(lè),，以追求為無(wú),，藤時(shí)生命變成了無(wú)奈,，快樂(lè)無(wú)所不在，無(wú)處不有,。第八，人生在世本身就是最大的快樂(lè),。

我想，人的一生一世,，草木一秋，能夠開(kāi)開(kāi)心心,，快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福,，相信自己這才是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。

我的快樂(lè)一生篇三

快樂(lè),，處處都有。

——題記

進(jìn)入初中以來(lái),，有許多的快樂(lè)和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè),。

“鈴……”上課鈴響了,。

那時(shí)被分為7個(gè)小組。

全班同學(xué)都在認(rèn)真的答題,，有一部分在別人同學(xué)答題時(shí)小聲地說(shuō)著答案,，但正確與否概不負(fù)責(zé)，關(guān)鍵在于自己了,。全班同學(xué)都在這個(gè)搶答中愉快地度過(guò)了一節(jié)課，增長(zhǎng)了不少的知識(shí),。

“同學(xué)們，今天我們來(lái)考最后一次語(yǔ)文考試,，時(shí)間120分鐘?！崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,，手里拿著一疊試卷,。

“天??！地啊,！”大家都在裝腔作勢(shì)地叫著,。

試卷一發(fā)下來(lái)，大家馬上全心全意地投入到考試中了,，全然沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的情緒和報(bào)怨的想法。

有的同學(xué)說(shuō)要,，有的同學(xué)說(shuō)不要，老師從善如流,，沒(méi)有再延長(zhǎng)時(shí)間,。按時(shí)收了試卷。

同學(xué)們都在這節(jié)活動(dòng)課玩得不亦樂(lè)乎,。因?yàn)槔蠋煆牟徽嘉覀兊恼n處活動(dòng)，總是給我們自由想像的空間,，他是一位深受我們愛(ài)戴的語(yǔ)文老師，呵呵,，同時(shí)還是我們的好班主任——李老師,。

后記：快樂(lè)不用尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你身邊,！

我的快樂(lè)一生篇四

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

——題記

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人的良師益友,，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍是知識(shí)的傳遞者,，高舉著智慧的火把，向人間傳遞知識(shí)的力量,，為一代又一代莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)著力量。在成長(zhǎng)路途上,，我與書(shū)為伴，將會(huì)受益一生,。

書(shū)香悠悠

在我五六歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》,，從此以后，我就愛(ài)上了讀書(shū),。我把這本書(shū)讀了無(wú)數(shù)遍。我想幫助白雪公主一起打敗王后,，我想和七個(gè)小矮人一起玩耍，我想和拇指姑娘一起去冒險(xiǎn),，我想去安慰丑小鴨……多么天真無(wú)邪，多么幼稚,！現(xiàn)在，我自己有一個(gè)小書(shū)房,，雖然書(shū)不多，但它們豐富了我的生活,，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),。讀書(shū)的時(shí)間使我無(wú)比享受，就這樣,，我被悠悠書(shū)香包圍著。

點(diǎn)點(diǎn)墨趣

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！睌?shù)不清多少個(gè)夜晚,，在書(shū)山上攀登,；記不清多少個(gè)假期，我如癡如醉地在書(shū)海里遨游,。書(shū)籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。四大名著是我的最愛(ài),，我為諸葛亮的智慧而佩服,，為孫悟空的勇敢而嘆服,，為林黛玉的早逝而惋惜，為武松打虎的正義而叫好,。我沉醉在書(shū)的世界里無(wú)法自拔，讀書(shū)已經(jīng)成了我的樂(lè)趣,。

漫漫書(shū)路

讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，書(shū)籍如雨露滋潤(rùn)了我干涸的心田,。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)毅,、勇敢面對(duì)逆境；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我有了一絲想要去冒險(xiǎn)的沖動(dòng),；《魯賓遜漂流記》教會(huì)我堅(jiān)持,，勇往直前。我不會(huì)忘記與書(shū)走過(guò)的日子,，我常常在書(shū)林中追尋昔日的足跡，編織一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng),。

倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟,，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作編織成了天邊七彩的云霞,，那我便是一只小鳥(niǎo),，在云層中穿梭翱翔。讓我們廣泛閱讀書(shū)籍,，與書(shū)為伴，將會(huì)快樂(lè)一生,，讓書(shū)籍如太陽(yáng)般向我們傳遞知識(shí)的能量。

我的快樂(lè)一生篇五

上帝創(chuàng)造了不外乎兩種人：快樂(lè)的人＆憂傷的人,。但上帝更是仁慈的，快樂(lè)和憂傷可以相之轉(zhuǎn)化,。憂傷的人，快樂(lè)占生命的10%,，快樂(lè)的人，快樂(lè)占生命的90%,。

上帝創(chuàng)造快樂(lè)的人中，有一位來(lái)到了美麗如畫(huà)的城市,。她看到美的景——快樂(lè)她學(xué)習(xí)了新知識(shí)――快樂(lè)她幫助他人——快樂(lè)……總之，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不快樂(lè),。

上帝創(chuàng)造憂傷的人中，有一位到了一個(gè)十分平淡的城市,。她看到美景——感覺(jué)浪費(fèi)她學(xué)習(xí)了新知識(shí)――無(wú)聊她幫助他人——覺(jué)得謝她的人很做作……總之，她沒(méi)有多少時(shí)間是笑的,。

其實(shí)這兩個(gè)人是在同一個(gè)城市,，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班,，同一排。只是因?yàn)樾睦?，這些景都變了。

“世上本沒(méi)有朋友,，接觸得多了，就成朋友了,。”這句“名言”在她們身上得到了證實(shí),，兩個(gè)好朋友又誕生了,。朋友是什么？是會(huì)懂得包容,。快樂(lè)的人見(jiàn)憂傷的人會(huì)克制住那種那位朋友不喜歡的大笑同樣憂傷的人見(jiàn)快樂(lè)的人臉上也會(huì)帶著那少有的笑容,。快樂(lè)成了她們之間最大的隔膜?，F(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，但還沒(méi)有能“移植”快樂(lè)的.,。可這位卻做到了：上課,，他總是給那位朋友鼓勵(lì),，漸漸地她①會(huì)主動(dòng)發(fā)言了下課，她把那位朋友帶到人群中交際,，漸漸地她②會(huì)交朋友了放學(xué)，她常常帶她③去玩,，接受美,，漸漸地她④會(huì)欣賞美了……在漸漸中,。

那個(gè)快樂(lè)的人早已離開(kāi)了人世——一場(chǎng)車(chē)禍。上帝被她感動(dòng),，封她為快樂(lè)天使，她的使命便是去改變那些憂傷的人――這也是她過(guò)去曾做的,。

兩個(gè)人一個(gè)在人間帶給人快樂(lè)，另一個(gè)在天上帶給人快樂(lè),。

這一切一切，讓我們懂得：快樂(lè)是會(huì)改變?nèi)说囊簧摹?/p>

我的快樂(lè)一生篇六

書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

——題記

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，書(shū)籍是人的良師益友，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。書(shū)籍是知識(shí)的傳遞者，高舉著智慧的火把,，向人間傳遞知識(shí)的力量,，為一代又一代莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)著力量。在成長(zhǎng)路途上,，我與書(shū)為伴，將會(huì)受益一生,。

書(shū)香悠悠

在我五六歲時(shí),，媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》,，從此以后,，我就愛(ài)上了讀書(shū),。我把這本書(shū)讀了無(wú)數(shù)遍,。我想幫助白雪公主一起打敗王后,，我想和七個(gè)小矮人一起玩耍，我想和拇指姑娘一起去冒險(xiǎn),，我想去安慰丑小鴨……多么天真無(wú)邪，多么幼稚,！現(xiàn)在，我自己有一個(gè)小書(shū)房,，雖然書(shū)不多，但它們豐富了我的生活,，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。讀書(shū)的時(shí)間使我無(wú)比享受,，就這樣,，我被悠悠書(shū)香包圍著,。

點(diǎn)點(diǎn)墨趣

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,?！睌?shù)不清多少個(gè)夜晚,，在書(shū)山上攀登；記不清多少個(gè)假期，我如癡如醉地在書(shū)海里遨游,。書(shū)籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。四大名著是我的最愛(ài),，我為諸葛亮的智慧而佩服，為孫悟空的勇敢而嘆服,，為林黛玉的早逝而惋惜，為武松打虎的正義而叫好,。我沉醉在書(shū)的世界里無(wú)法自拔，讀書(shū)已經(jīng)成了我的樂(lè)趣,。

漫漫書(shū)路

讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),，書(shū)籍如雨露滋潤(rùn)了我干涸的心田,。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)毅,、勇敢面對(duì)逆境；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我有了一絲想要去冒險(xiǎn)的沖動(dòng),；《魯賓遜漂流記》教會(huì)我堅(jiān)持,，勇往直前,。我不會(huì)忘記與書(shū)走過(guò)的日子，我常常在書(shū)林中追尋昔日的足跡,，編織一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)。

倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成知識(shí)的海洋,，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪,；倘若數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo),，在云層中穿梭翱翔。讓我們廣泛閱讀書(shū)籍,，與書(shū)為伴，將會(huì)快樂(lè)一生,，讓書(shū)籍如太陽(yáng)般向我們傳遞知識(shí)的能量。

我的快樂(lè)一生篇七

每每想起父親,，都不敢提筆,，怕這些膚淺的文字委屈了他,。

這個(gè)父親節(jié)似乎特別隆重,，大概因?yàn)樽约翰幌笾澳菢诱齑粼诰姿频闹袑W(xué)里,，這個(gè)父親節(jié)我離父親最遠(yuǎn)，最想父親,。想起父親的種種，心都酸了,，淚都流了,。

爸爸很年輕的時(shí)候赤手空拳跑到山外做一些與夢(mèng)和前程都有點(diǎn)干系的事情，家里的我由年輕的媽媽照顧,，年輕的媽媽由奶奶照顧。奶奶很能干,，所以在我眼里爸爸也是很能干的，將來(lái)我也應(yīng)該很能干的,。

爸爸愛(ài)不愛(ài)我我不知道。我只知道他回家了把一半時(shí)間給了我,，另一半給媽媽奶奶叔伯姨嬸他們，以及洗澡吃飯睡覺(jué)它們,。

爸爸把我接出去,，媽媽跟了我出去,。后來(lái)爸爸把我送回家,，媽媽跟著我回家，爸爸也跟著我回家了,。

爸爸破產(chǎn)了。

這是個(gè)我至今想起也心有余悸的動(dòng)詞,。破產(chǎn),。

然后爸爸坐牢了,。

媽媽帶我去看爸爸,。在鐵大門(mén)前爸爸托人叫媽媽自己進(jìn)去,。

我哭了。我要進(jìn)去,。爸爸不讓我進(jìn)去,。

爸爸愛(ài)不愛(ài)我我不知道，我只知道他不讓我進(jìn)去見(jiàn)他,。他真殘忍,，他不愛(ài)我。

我上初一的時(shí)候,，知道底細(xì)的班主任見(jiàn)我不乖，就說(shuō)你別忘了自己父親在哪里為什么在哪里因?yàn)闆](méi)本事你以為自己有點(diǎn)成績(jī)就可以這么玩了是吧,。

如果我高一點(diǎn),，我會(huì)給她一個(gè)巴掌的,。我說(shuō)得到做得到。她侮辱我父親,。

可是我只給了她一臉眼淚。我是個(gè)12歲的孩子,，我只能這樣子捍衛(wèi)父親和我自己的尊嚴(yán)。

爸爸回來(lái)了,，他家還沒(méi)回，先來(lái)學(xué)?？次?。

我以為我會(huì)見(jiàn)到一個(gè)頭發(fā)蓬松,，胡子拉渣蓋住半張臉，另半張臉布滿憔悴的衣衫襤褸的男子。

爸爸很光鮮地出現(xiàn)在我教室的窗外,。

他有嶄新的青色發(fā)腳和青色胡須腳,。穿著一件潔白的襯衫和一對(duì)發(fā)亮的黑皮鞋。

我沖出門(mén)口,，他對(duì)我笑，我也對(duì)他笑,。沒(méi)有淚花。

除了班主任,，每個(gè)見(jiàn)到那次我爸爸的人都以為他剛開(kāi)完會(huì)議下班順便接女兒回家。

我從不和爸爸頂嘴,，他從不給我頂嘴的理由,。

只有一次我因?yàn)槭ノ业某鯌傥以陲堊郎虾埗?，淚珠掉進(jìn)了碗里,。

電話響了,，是我喜歡的男孩子叫我不要拋棄他,。

我丟下飯碗在房間接了兩個(gè)半小時(shí)電話,。剛掛,，爸爸怒氣沖沖揚(yáng)著巴掌進(jìn)來(lái),。他問(wèn)我那個(gè)男孩子的電話，要他把我接走,。

爸爸的巴掌象被時(shí)間定格了，至今不曾落下,。

那年我15歲，一個(gè)老師眼里秀外慧中的學(xué)生,。我第一次放棄了能叫自己心動(dòng)的人,。我不知道那叫不叫放棄愛(ài)情,。我只知道我是爸爸的金枝玉葉，我不能過(guò)早擁有我希冀的東西,。

我高二，去銀行取我的生活費(fèi)，帳戶只剩下一元八毛錢(qián),。

綠卡在我手上，能取掉存款的只有爸爸手里的存折,。

我?guī)е鴿M腹怨恨寫(xiě)文章投稿，果然讓自己奇跡般生活得豐衣足食。

凡是男子打來(lái)找我的電話，我一概不接。然后媽媽打電話來(lái)，解釋說(shuō)是她當(dāng)時(shí)買(mǎi)肥料暫用了我的生活費(fèi)，爸爸第二天知道后馬上借錢(qián)存了回去。

是爸爸間接地發(fā)掘了我的.潛能。他不知道我在那片荒地里,，他的鏟子把我掘痛了,。

我高三,，辦身份證,。時(shí)間只剩下三個(gè)小時(shí),，我打電話回家要戶口簿。

兩個(gè)小時(shí)爸爸第一次也是最后一次出現(xiàn)在我的高中校園,。

他在我宿舍樓下喊我的正名。

他把戶口簿交給我,。顯然兩個(gè)小時(shí)從小鎮(zhèn)到縣城的車(chē)程累著他了。他蹲下,。蹲下的時(shí)候露出沒(méi)有穿襪子的腳眼骨頭。他連穿襪子的時(shí)間也沒(méi)有,。

我說(shuō)你沒(méi)吃午飯吧,。

他撒謊說(shuō)吃了。他撒謊,，我家不會(huì)在一點(diǎn)半之前吃午飯的,。他出現(xiàn)的時(shí)候才兩點(diǎn),。

我說(shuō)我?guī)闳コ燥垼覀儗W(xué)校門(mén)口的快餐不錯(cuò),。

爸爸說(shuō)你回去睡午覺(jué)吧,。

他沒(méi)來(lái)過(guò)我的高中學(xué)校,，因?yàn)榱鶄€(gè)學(xué)期的六次家長(zhǎng)會(huì)我都沒(méi)讓他來(lái),。

因?yàn)槲页煽?jī)差了,，不再是第一,。

才來(lái)十分鐘,，爸爸就走了,，走在校園樹(shù)頁(yè)疏離的林蔭道中,。交織的葉影落在他漸遠(yuǎn)的背影上,，那么瘦,。我的眼淚模糊了視線。

我去了很遠(yuǎn)的地方上大學(xué),，沒(méi)有人做伴。

注冊(cè)程序復(fù)雜,，我傍晚六點(diǎn)半出發(fā)，第二天中午到達(dá),，晚上才打電話回姑姑家。我是從姑姑家出發(fā)的,。我實(shí)在累了，只叫姑姑替我向家里報(bào)平安,。

爸爸，我是你的金枝玉葉,。這個(gè)很隆重的父親節(jié)，我送你這篇微不足道的文章。

爸爸,，你不知道我也很愛(ài)你是不是， 在這里我告訴你我是你的金枝玉葉,，你也是我的金枝玉葉。

父親節(jié)快樂(lè),，一生快樂(lè),，我的金枝玉葉,。

我的快樂(lè)一生篇八

開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快,，而且可以感染你周?chē)娜碎T(mén)，使他們也覺(jué)得生活充滿了和諧與光明,。

——羅蘭

在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂(lè)，美一刻都幸福溫馨,。回憶往事,，使我對(duì)兒時(shí)的記憶更加清晰,。

難忘,，在那溪邊,，難忘,，在那屋頂，難忘，在那草叢里,，難忘，在那一望無(wú)際的田野,。

我的十二歲生日到了，本以為這次生日會(huì)很無(wú)趣,，但一次次的意外不得不讓我承認(rèn)，我的生日是快樂(lè)的,。

我的生日與眾不同！我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣,，我的爸爸媽媽為了我的生日,，忙的上氣不接下氣(因?yàn)樗麄兠χo親戚朋友聯(lián)系）。在沒(méi)有下決定之前,，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的生日慶典在鄉(xiāng)下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜,。

我的生日在鄉(xiāng)下舉行我很高興，但我又擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)不會(huì)去,，因?yàn)樗麄円宦?tīng)是鄉(xiāng)下一定會(huì)不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望,，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過(guò)生日，我特別感動(dòng),。

生日結(jié)束了，我與我的好朋友一起去玩,。

一天結(jié)束了，我覺(jué)得特別快樂(lè),。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個(gè)快樂(lè)，這也許是它（新環(huán)境）給我的生日禮物吧,！

我喜歡這里，我新的開(kāi)始,！

我的快樂(lè)一生篇九

每每想起父親,，都不敢提筆,，怕這些膚淺的文字委屈了他,。

這個(gè)父親節(jié)似乎特別隆重，大概因?yàn)樽约翰幌笾澳菢诱齑粼诰姿频闹袑W(xué)里,，這個(gè)父親節(jié)我離父親最遠(yuǎn),，最想父親,。想起父親的種種，心都酸了,，淚都流了。

爸爸很年輕的時(shí)候赤手空拳跑到山外做一些與夢(mèng)和前程都有點(diǎn)干系的事情,，家里的我由年輕的媽媽照顧，年輕的媽媽由奶奶照顧,。奶奶很能干,，所以在我眼里爸爸也是很能干的，將來(lái)我也應(yīng)該很能干的,。

爸爸愛(ài)不愛(ài)我我不知道,。我只知道他回家了把一半時(shí)間給了我,，另一半給媽媽奶奶叔伯姨嬸他們,，以及洗澡吃飯睡覺(jué)它們。

爸爸把我接出去,，媽媽跟了我出去。后來(lái)爸爸把我送回家,，媽媽跟著我回家，爸爸也跟著我回家了,。

爸爸破產(chǎn)了。

這是個(gè)我至今想起也心有余悸的動(dòng)詞,。破產(chǎn)。

然后爸爸坐牢了,。

媽媽帶我去看爸爸。在鐵大門(mén)前爸爸托人叫媽媽自己進(jìn)去,。

我哭了。我要進(jìn)去,。爸爸不讓我進(jìn)去。

爸爸愛(ài)不愛(ài)我我不知道,，我只知道他不讓我進(jìn)去見(jiàn)他。他真殘忍,，他不愛(ài)我。

我上初一的時(shí)候,，知道底細(xì)的班主任見(jiàn)我不乖，就說(shuō)你別忘了自己父親在哪里為什么在哪里因?yàn)闆](méi)本事你以為自己有點(diǎn)成績(jī)就可以這么玩了是吧,。

如果我高一點(diǎn),，我會(huì)給她一個(gè)巴掌的,。我說(shuō)得到做得到。她侮辱我父親,。

可是我只給了她一臉眼淚。我是個(gè)12歲的孩子,，我只能這樣子捍衛(wèi)父親和我自己的尊嚴(yán)。

爸爸回來(lái)了,，他家還沒(méi)回，先來(lái)學(xué)?？次摇?/p>

我以為我會(huì)見(jiàn)到一個(gè)頭發(fā)蓬松,，胡子拉渣蓋住半張臉，另半張臉布滿憔悴的衣衫襤褸的男子,。

爸爸很光鮮地出現(xiàn)在我教室的窗外。

他有嶄新的青色發(fā)腳和青色胡須腳,。穿著一件潔白的襯衫和一對(duì)發(fā)亮的黑皮鞋,。

我沖出門(mén)口，他對(duì)我笑,，我也對(duì)他笑,。沒(méi)有淚花。

除了班主任,，每個(gè)見(jiàn)到那次我爸爸的人都以為他剛開(kāi)完會(huì)議下班順便接女兒回家,。

我從不和爸爸頂嘴，他從不給我頂嘴的理由,。

只有一次我因?yàn)槭ノ业某鯌傥以陲堊郎虾埗瑴I珠掉進(jìn)了碗里,。

電話響了，是我喜歡的男孩子叫我不要拋棄他,。

我丟下飯碗在房間接了兩個(gè)半小時(shí)電話。剛掛,，爸爸怒氣沖沖揚(yáng)著巴掌進(jìn)來(lái)。他問(wèn)我那個(gè)男孩子的電話,，要他把我接走,。

爸爸的巴掌象被時(shí)間定格了,，至今不曾落下,。

那年我15歲,，一個(gè)老師眼里秀外慧中的學(xué)生。我第一次放棄了能叫自己心動(dòng)的人,。我不知道那叫不叫放棄愛(ài)情,。我只知道我是爸爸的金枝玉葉,，我不能過(guò)早擁有我希冀的東西。

我高二,，去銀行取我的生活費(fèi)，帳戶只剩下一元八毛錢(qián),。

綠卡在我手上，能取掉存款的只有爸爸手里的存折,。

我?guī)е鴿M腹怨恨寫(xiě)文章投稿，果然讓自己奇跡般生活得豐衣足食,。

凡是男子打來(lái)找我的電話,，我一概不接。然后媽媽打電話來(lái),，解釋說(shuō)是她當(dāng)時(shí)買(mǎi)肥料暫用了我的生活費(fèi)，爸爸第二天知道后馬上借錢(qián)存了回去,。

是爸爸間接地發(fā)掘了我的潛能。他不知道我在那片荒地里,，他的鏟子把我掘痛了。

我高三,，辦身份證,。時(shí)間只剩下三個(gè)小時(shí),，我打電話回家要戶口簿。

兩個(gè)小時(shí)爸爸第一次也是最后一次出現(xiàn)在我的高中校園,。

他在我宿舍樓下喊我的正名。

他把戶口簿交給我,。顯然兩個(gè)小時(shí)從小鎮(zhèn)到縣城的車(chē)程累著他了,。他蹲下。蹲下的時(shí)候露出沒(méi)有穿襪子的腳眼骨頭,。他連穿襪子的時(shí)間也沒(méi)有。

我說(shuō)你沒(méi)吃午飯吧,。

他撒謊說(shuō)吃了。他撒謊,，我家不會(huì)在一點(diǎn)半之前吃午飯的。他出現(xiàn)的.時(shí)候才兩點(diǎn),。

我說(shuō)我?guī)闳コ燥?，我們學(xué)校門(mén)口的快餐不錯(cuò),。

爸爸說(shuō)你回去睡午覺(jué)吧,。

他沒(méi)來(lái)過(guò)我的高中學(xué)校，因?yàn)榱鶄€(gè)學(xué)期的六次家長(zhǎng)會(huì)我都沒(méi)讓他來(lái),。

因?yàn)槲页煽?jī)差了,，不再是第一,。

才來(lái)十分鐘,，爸爸就走了,，走在校園樹(shù)頁(yè)疏離的林蔭道中。交織的葉影落在他漸遠(yuǎn)的背影上,，那么瘦,。我的眼淚模糊了視線,。

我去了很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)，沒(méi)有人做伴,。

注冊(cè)程序復(fù)雜,，我傍晚六點(diǎn)半出發(fā),，第二天中午到達(dá),，晚上才打電話回姑姑家。我是從姑姑家出發(fā)的,。我實(shí)在累了,，只叫姑姑替我向家里報(bào)平安。

爸爸,，我是你的金枝玉葉,。這個(gè)很隆重的父親節(jié),，我送你這篇微不足道的文章,。

爸爸,，你不知道我也很愛(ài)你是不是,， 在這里我告訴你我是你的金枝玉葉,，你也是我的金枝玉葉,。

父親節(jié)快樂(lè),，一生快樂(lè)，我的金枝玉葉,。

我的快樂(lè)一生篇十

愉快的“五小公民”夏令營(yíng)在一瞬間結(jié)束了，我們將迎來(lái)不愿意早到的閉營(yíng)式,。

閉營(yíng)式還是如時(shí)在巾幗園大門(mén)口舉行,。廣場(chǎng)上,，營(yíng)員們?nèi)耘胖R的隊(duì)伍,，老師把目光投向了我們,，這時(shí),，我的心“怦怦”的跳，緊張得不得了,，再看看其他同學(xué)，有的急得冒出了汗,，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著老師！

范主任叫同學(xué)們分成五隊(duì),，開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,。老師一個(gè)個(gè)地叫著獲獎(jiǎng)人的名字,，先拿到獎(jiǎng)狀的人高興極了,，滿臉笑容,。只剩下我們第五隊(duì)的獎(jiǎng)狀沒(méi)發(fā),，我以為沒(méi)有獎(jiǎng)狀了,，焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到，老師叫出了我的名字,，我高興得一蹦三尺,，原來(lái)我被評(píng)選為小標(biāo)兵了我禮貌地從老師的手中接過(guò)獎(jiǎng)狀,，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣響亮的掌聲響個(gè)不停。站在我身旁的媽媽也激動(dòng)得熱淚都流出來(lái)了，劃過(guò)臉頰,，并欣慰地笑了,。

閉營(yíng)式結(jié)束了，同學(xué)們都走了,，我的心還沒(méi)有收回,，跑向媽媽,，緊緊地抱住不放，媽媽很理解我的心情,，告訴我說(shuō)：“明年若有開(kāi)營(yíng),，你可以再來(lái)參加?！甭?tīng)完后我高興極了,，要是明年還有這個(gè)活動(dòng),，我一定要來(lái),！

今天,，真是一個(gè)激動(dòng)人心的一天,。