為保證事情或工作高起點,、高質量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

親子做蛋糕活動方案親子diy蛋糕活動篇一

1、大膽講述自己開心,、生氣時的情緒體驗,，與同伴進行情感交流。

2,、學習表達自己對別人的安慰,、關心，感受幫助別人所帶來的快樂。

3,、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,。

4、學會保持愉快的心情,，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,，快樂生活的良好情感。

5,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

1、貼有笑臉,、生氣臉的靠背2個,。

2、音樂一段,。

3,、哭臉、笑臉娃娃各一張,。

1,、歌唱導入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經驗,。

(1)師生共同歌表演《表情歌》,。

(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”

(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個?為什么?”

(4)師生共同為靠背命名(開心包,、生氣包)

(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情,。

2、游戲：開心包與生氣包,。

(1)聽音樂傳遞開心包,，音樂結束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情,。

(2)聽音樂傳遞生氣包,，音樂結束時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情,。

3,、學習幫助別人，使自己快樂,。

(4)幼兒在氣球上畫開心的表情,，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話,。

親子做蛋糕活動方案親子diy蛋糕活動篇二

就要從象牙塔里出來了,由于經濟危機的影響已經自己對于餐飲業(yè)的愛好打算畢業(yè)后開一家蛋糕店,蛋糕店有很大的發(fā)展遠景,今下人們的生活好了,消費水平高了,對于生活品質的追求也就高了,綜合性的蛋糕店已經成為城市消費的一大潮流,。

二,、蛋糕店概況

1.本店發(fā)屬于餐飲服務行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕,、面包,、冰淇淋已及飲料等甜品。

2.本店打算開在社區(qū)貿易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森,、朝陽坊那樣的蛋糕連鎖店。

3.本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元,。

三,、經營目標

由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢,。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌,。

四、市場分析

1.客源：本店的目標顧客有：到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生,、商店工作職員,、小區(qū)居民,約占50%?？驮磾?shù)目充足,消費水平中低檔,。

2.競爭對手：根據(jù)調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊,、紅葉,、安琦爾。因此競爭是很大的,。

五,、經營計劃

1.先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”,。

2.開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”,。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量?；蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮,。

3.據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率：“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單,?！睆闹畜w會到產品市場一定的競爭策略：“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

4.蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位,。

5.可印一些廣告?zhèn)鲉?以優(yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果,。

6.蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化,。

7.經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點,。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞,。

8.建立會員卡制度?？ㄉ嫌≈茣T的名字,。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼,。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生,、小姐,他們會覺得很受尊重。

9.在桌上放一些宣傳品,、雜志,內容是關于糕點飲料的知識,、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

10.無論是從店面裝修,、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康,、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本,。

11.食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求：從業(yè)職員必須持有“健康證”,。

六、財務估算

啟動資產：大約需9.5萬元

設備投資：1.房租5000元,。2.門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣臺投進約1500元4.員工(2名)同一服裝需500元5.機器設備最大的投資：8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款：面粉,、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(均勻)：21000元,。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元,。

每月支出：14033元.房租：最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿易街,、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元,。

貨品本錢：30%左右,約5000元。職員工資：10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20xx元,。

水電等雜費：700元設備折舊費：按5年計算,每月1333元月利潤：6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資,。

七、風險及制約因素分析：

由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客,。

親子做蛋糕活動方案親子diy蛋糕活動篇三

伴隨著經濟的發(fā)展,，激烈的競爭是不可避免的，“煩躁”,、“郁悶”成了人們經常掛在嘴邊的話語;與此同時,，現(xiàn)如今的孩子們缺少動手實踐的機會;另外，“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學生群體占有不可或缺的地位,。制作一個獨一無二的蛋糕,、糖果等食品，擁有一次非同尋常的親自動手的過程,，在小資,、孩子,、學生們的群體中擁有巨大的潛力!因此，為了緩解激烈競爭的壓力,，給孩子一個自己動手的條件,，給年輕人一個獨一無二的享受，我們的“diy食品連鎖店”應運而生,?？紤]到我們大學生資金短缺的事實，決定打造個從小到大的產業(yè),，從簡單的“diy蛋糕店”做起,，打響自己的品牌，逐步擴大自己的產業(yè),，形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風塘!

二,、企業(yè)介紹

1,、項目名稱：diy蛋糕店——diy食品連鎖店

2、項目宗旨：打造都市避風塘,，引領年輕時尚!

3,、項目宣言：我的蛋糕，我的young!

4,、店面名稱：

i cake——diy蛋糕店

注釋：1,、i ——我，i cake——我的蛋糕,，就是diy蛋糕,，自己動手制作，世上獨一無二的蛋糕!

2,、i與“愛”諧音,，就是喜歡蛋糕，喜歡我們的蛋糕店!,。

5,、店面主題曲：

《甜甜的》——周杰倫

主要歌詞：我輕輕的嘗一口 你說的愛我……

每天會在店里播放一定的時間。

6,、宣傳口號：

我的蛋糕,，我的young!

注釋：young有兩個層面的意義，一方面,，是我們面向年輕群體的體現(xiàn),，另一方面，young與“樣”同音,，即diy自己制作蛋糕,，就有自己想要的樣子!

7,、店面商標：

注釋：上邊一個蠟燭，是字母“i”的變換,，左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”,，與后面的“ake”連起來就是“cake”代表著蛋糕的意思，再和蠟燭在一起,，就是我們蛋糕店的名字“i cake”!

8,、店面地址：

選擇學校附近，靠近年輕人聚集區(qū),，且交通便利的地方,。(因為本項目主要的面對的對象就是年輕的群體，大家都會以簡便優(yōu)先的原則,，且,，學校因為其生源的不斷更新性，致使能保證客源的持久性,，所以選擇學校附近的地段),。

9、店面布局：

風格采用多樣化的布局,，諸如：童話版,、歐版、叢林版,、溫馨版……各各相互獨立的不同主題風格的界面,，以供不同人群的喜好。(本身就是一個diy店,，就讓它一“獨”到底!每個人都有自己獨特的意境,。)

周圍排滿蛋糕制作的參考圖片，大而且容易看,，方便大家制作蛋糕,。

三、 市場分析

我們主要分為兩部分來調查,，調查群體主要集中的大學生群體,，并根據(jù)大家的選擇做出相應的圖表及產業(yè)分析。下面是我們從調查中統(tǒng)計的數(shù)據(jù),，調查問卷及網絡調查投票樣板詳見附表一和附表二,。

1、 問卷調查：

由于本項目主要面向群體為大學生本身,，因此,，問卷調查主要調查群體為在校大學生。

(注：有部分選項為多選,，故部分選項的百分比相加大于100%,。)

1,、去蛋糕店的頻率：

女生對蛋糕的依賴遠大于男生，因此,，我們的蛋糕店會添加更多的女生元素,，以吸引更多的顧客。

2,、蛋糕的用途：

3,、市場滿足度：

市場上蛋糕的種類基本能滿足大眾的需求，雖然對diy蛋糕會產生一定的沖擊,，但是,，從另一方面講，市場上已有的經驗以及模型,，我們可以直接借鑒使用,。

4、diy方式態(tài)度

總體來說,，大家對diy方式還是很看好的,，因此，我們還是有很大的發(fā)展空間,。

5、是否愿意花時間自己做蛋糕?

男生比女生更為理性,，女生講究的是浪漫情調,，而男生則更為實際，因此,，我們會從女生著重下手,，開發(fā)我們的產業(yè)。

6,、蛋糕的價位：

親子做蛋糕活動方案親子diy蛋糕活動篇四

一,、場面布置(如：氣球、顯示屏,、制作蛋糕dv供小朋友看,。)

二、讓家長與小朋友一起參與,，在規(guī)定時間內完成蛋糕,。

三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排,、物料安排,。

四、活動前一天小朋友準備好彩筆(涂鴉蛋糕盒),。

五,、店方負責在規(guī)定的時間把奶油,、果醬、蛋糕胚,、水果等,，提前半小時送到指定地點并指派技術員現(xiàn)場負責指導。

六,、活動中園方可派主持人1至2人,，主持現(xiàn)場互動活動(如：大手牽小手，制出創(chuàng)意蛋糕!)

七,、提問小朋友們一些小問題,，(如：有哪位小朋友知道奶油是從哪里來啊?答：它是坐飛機過來的哦，很有陽光的味道哦,，等一些小互動讓現(xiàn)場氣氛熱鬧起來,。)

親子做蛋糕活動方案親子diy蛋糕活動篇五

xx年8月19日上午8：00—11：00

新入園幼兒及家長

活動目標：

1、通過活動,，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,，喜歡上幼兒園。

2,、消除對老師的陌生,，增進幼兒與教師間的感情。

3,、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),，增進家園間的聯(lián)系。

4,、準備家長號碼牌,。

一、來園活動(8:00—8:40)

1) 教師熱情接待幼兒及家長,，安排物品擺放,，給幼兒戴號碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具,、積木進行自主游戲,。

3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家,。

二,、自我介紹及親子律動(8:40—9：10)

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,，球滾到哪個寶寶手里,，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》,。

三,、生活活動及認識自己的生活用品(9：10—9：40)

在老師的引導下，幼兒嘗試自己上廁所,，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助),。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾,、鞋子等生活用品,。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

玩法：分四隊,，家長站在起點,，幼兒站在終點，每對親子對應站好,，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,，以接力賽形式，快的那隊為勝,。

五,、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)

六,、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

親子做蛋糕活動方案親子diy蛋糕活動篇六

1,、嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官,。

2,、在用直線和弧線作畫的基礎上，嘗試畫出波浪,、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力,。

3,、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),，表達對媽媽的感情,。

1、媽媽的照片若干,，發(fā)型圖4張

2,、白紙、黑筆,、蠟筆人手一份

一,、談話活動

1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

(頭發(fā)是直直的,、長長的,。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的,，旁邊是卷的……)

2,、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

(有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā),，還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)

3,、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

(在理發(fā)店，在美發(fā)廳,，是理發(fā)師給媽媽理的,。)

二、欣賞媽媽的照片,，感受不同發(fā)型的特點,。

1、教師：你們看,，今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

2,、幼兒欣賞長、短,、直,、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

三、幼兒自己動手為媽媽設計發(fā)型

1,、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設計一個美麗的發(fā)型嗎?

設計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

2、教師：示范畫臉你想為媽媽設計一個什么樣的發(fā)型呢?

幼兒自由討論后個別介紹,。

3,、教師示范畫頭發(fā)

教師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮,。

4,、教師示范圖色

5、幼兒動手設計發(fā)型,。

四,、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

大家都為媽媽設計了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧,。

幼兒做一個可愛的動作,，喀嚓!