為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水安全工作方案及流程篇一
一,、成立足球夏令營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
責(zé)任領(lǐng)隊(duì):
教練:
二、選拔隊(duì)員,,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)
1,、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊(duì)員,。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,身體健康,,且足球基本技能好,思想品德高尚,,遵規(guī)守紀(jì),,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,所選拔的隊(duì)員一定要遵循學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)支持的原則,。
3、統(tǒng)計(jì)隊(duì)員服裝號(hào)碼,,配置服裝,。
4、訓(xùn)練時(shí)間:自7月10日開(kāi)始,,每天下午17:00——19:30進(jìn)行訓(xùn)練,。
5、安康市體育場(chǎng)
6,、特別說(shuō)明:每次訓(xùn)練,,學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng),在訓(xùn)練前由家長(zhǎng)親自把孩子送到體育場(chǎng)交給教練老師,,如果有事,,必須在前十分鐘給教練老師打電話請(qǐng)假,并在第二天補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時(shí)由家長(zhǎng)親自到體育場(chǎng)從教練老師處接自己的孩子回家,,如果家長(zhǎng)在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。得到家長(zhǎng)回復(fù),,方可放孩子回家,,孩子回家讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請(qǐng)老師放心”,。
三,、外出活動(dòng)階段:(7月23日——7月28日)
1、活動(dòng)地點(diǎn):商洛市___縣
2,、活動(dòng)內(nèi)容:比賽活動(dòng);足球知識(shí)講座與技能訓(xùn)練;文藝活動(dòng)與才藝展示,。
四、注意事項(xiàng):
1,、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員差旅費(fèi)和服裝費(fèi)由市活動(dòng)中心負(fù)擔(dān);用餐,、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練,、生活管理,、文化學(xué)習(xí)、文藝演出,、飲用水及參加活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室承辦方負(fù)擔(dān),。個(gè)人洗漱用品、其他換洗衣服,、演出道具,、學(xué)習(xí)用品要自帶。
2,、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊(duì)著運(yùn)動(dòng)服;足球教練員著省足協(xié)配備的運(yùn)動(dòng)服裝;運(yùn)動(dòng)員穿著比賽服,。比賽服胸前印全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)logo(標(biāo)識(shí))和所屬活動(dòng)中心名稱,背后印“20___年陜西省青少年足球活動(dòng)夏令營(yíng)”字樣和號(hào)碼,?;顒?dòng)中心為每個(gè)孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,,足球襪,。
防溺水安全工作方案及流程篇二
1,、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí),,形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。
一,、創(chuàng)設(shè)情境,,談話導(dǎo)入。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
二、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1,、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料,。
2,、出示水果,幼兒自主選擇,、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選,。
3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。
三,、自主討論,預(yù)防中暑,。
2,、通過(guò)討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件,;(2)怎樣預(yù)防中暑,。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫(huà)片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1,、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視。
2,、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng),。
五,、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,,過(guò)一個(gè)健康,、安全的暑假。
2,、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌,。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,,小朋友們樂(lè)陶陶,。多喝水,慎飲食,,出外活動(dòng)要當(dāng)心,。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。
防溺水安全工作方案及流程篇三
了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位
___滿族自治縣教育局
三,、時(shí)間
20___年x月9日—x月11日
四,、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)
參加對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省,、市榮譽(yù)的學(xué)生,。(參加過(guò)夏令營(yíng)的除外)
五、活動(dòng)要求
因x日早8:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,,所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到,。11日返程后家長(zhǎng)2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六,、選拔條件
1,、熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民;
2、品學(xué)兼優(yōu),,有較強(qiáng)的生活自理能力;
3,、身體健康(不暈車(chē)),遵守紀(jì)律,,講文明懂禮貌;
4,、無(wú)不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七,、報(bào)名原則及辦法
報(bào)名原則:學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則,,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心,、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義,,取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加,,避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報(bào)名辦法:
1,、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生,,須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表,家長(zhǎng)簽字,,學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查,。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師,,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào),。
2、x月3日之前,,各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱,。
八、費(fèi)用
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營(yíng)期間的培訓(xùn)費(fèi),、食宿費(fèi),、交通費(fèi)、旅游費(fèi),、參觀費(fèi)等費(fèi)用),。
九、活動(dòng)安排
第一階段:開(kāi)營(yíng)儀式
第二階段:夏令營(yíng)活動(dòng)流程(1,、參觀學(xué)習(xí),,2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇心得體會(huì),,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開(kāi)學(xué)交到教育局團(tuán)委,。
十,、相關(guān)說(shuō)明
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),,由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,,開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織,,大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的,、意義、要求,,特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育,,使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國(guó)主義的教育,又能陶冶情操,,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力,。
夏令營(yíng)和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:
理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞,、積極向上的精神,,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,提升德育素質(zhì),,激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
以孩子為中心,,讓孩子們快樂(lè),,讓家長(zhǎng)放心,讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍,,每一天行程的設(shè)計(jì),,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅(jiān)持從孩子的生理,、心理需求特征來(lái)思考和把握,。
一次有意義的活動(dòng),有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動(dòng),,將留下終生難忘的記憶!
防溺水安全工作方案及流程篇四
為了加強(qiáng)校園安全管理,,防止溺水事故的發(fā)生,,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,,按照以人為本、安全第一,、預(yù)防為主的原則,,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實(shí)際制定本預(yù)案,。
1,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí),。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),,負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定,。
2,、應(yīng)急工作小組
(1)宣傳教育組
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理,。
(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,,或撥打120請(qǐng)求救助。
(3)事故調(diào)查組
職責(zé):協(xié)助公安部門(mén)對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,,認(rèn)定事故責(zé)任,。
(4)善后處置組
職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查事故原因,,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜,。
1,、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、電視,、專題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識(shí)宣傳,,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
(2)通過(guò)辦防溺水專欄,,出防溺水板報(bào),,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。
(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料,,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),,配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2,、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查,。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園,。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校(園)期間的安全,。
(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門(mén),,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí),。
(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),校(園)安排專人不定期的進(jìn)行巡查,。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,,巡查人員應(yīng)報(bào)告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理,。
(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒,、互相監(jiān)督,、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,,并立即向?qū)W校報(bào)告,。
(5)促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后,、雙休日,、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,,必須要有家長(zhǎng)的陪同,,確保孩子的人身安全。
1,、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2,、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令,。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低,。
3,、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí),、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室,。
4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,,出現(xiàn)傷亡情況,,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜,。
5,、協(xié)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任,。
1,、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生,。
2,、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,,抓在手頭上,,落在行動(dòng)上。
防溺水安全工作方案及流程篇五
以構(gòu)建和諧校園,,“以人為本,、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力,。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),,全面清查,、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),、提高自我保護(hù)能力,,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展,。
珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:各班主任
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力,。
5月-6月
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,高度重視
近幾年發(fā)生了多起溺水事故,奪去了學(xué)生,、幼兒的生命,,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來(lái)了重大損失,,造成了不良的社會(huì)影響,。在夏季即將來(lái)臨之際,學(xué)校高度重視,,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,,保安全、保穩(wěn)定,、保發(fā)展的大局出發(fā),,狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)由校長(zhǎng)專抓此項(xiàng)工作,,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(二)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育,,提高學(xué)生的防范意識(shí),。
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、專題講座,、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),、觀看圖片錄像等多種形式,廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng),。同時(shí),,要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起一次防溺水活動(dòng)倡議,向?qū)W生宣讀活動(dòng)倡議書(shū),。
3,、進(jìn)行一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”全校師生簽名活動(dòng),。
5,、召開(kāi)一次防溺水安全教育大會(huì),,舉行防溺水安全知識(shí)教育講座,。
防溺水安全工作方案及流程篇六
按照中心校的十二周工作安排部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,,加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急避險(xiǎn)能力,,針對(duì)我村池塘,、河流較多,對(duì)學(xué)生的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實(shí)情況,,我校定于5月20日開(kāi)展一場(chǎng)以防溺水為主題的安全應(yīng)急演練,。此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署,。根據(jù)預(yù)案,,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的游泳安全知識(shí)教育,;二是組織安排,;三是溺水情況發(fā)生時(shí),,如何逃生,、自救,、互救。
1,、內(nèi)容:防溺水安全演練
2,、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:20xx年5月20日
總指揮:孫權(quán),。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:把玉萍負(fù)責(zé)相關(guān)的游泳知識(shí)安全教育。
保生榮負(fù)責(zé)溺水情況發(fā)生時(shí)如何逃生和自救,。
張重權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)生的聚集和演練現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
1,、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師
職責(zé):分別到各自班級(jí),,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生和清點(diǎn)人數(shù)。
2,、攝像:孫權(quán)
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮,、照相
3、安全救護(hù)小組:張延仁
職責(zé),;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全和救助,。
4,、警報(bào)發(fā)布:張重權(quán)
(一)演練前游泳知識(shí)教育
1,、游泳溺水自救方略
③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,,離開(kāi)溺者的嘴,,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。
2,、溺水急救
溺水是常見(jiàn)的意外,,溺水后可引起窒息缺氧,,如合并心跳停止的稱為“溺死”,,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水,。
急救方法
1、將傷員抬出水面后,,應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物,,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,,解開(kāi)衣扣,、領(lǐng)口,,以保持呼吸道通暢,,然后抱起傷員的腰腹部,,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水,?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,,快步奔跑使積水倒出,?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,,使其頭部下垂,,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2,、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),,托起傷員下頜,,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,,往傷員嘴里緩緩吹氣,,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,,并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止,。
3,、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,,背部墊一塊硬板,,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),,面對(duì)傷員,,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,,以防骨折,,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,,直到心跳恢復(fù)為止。
(二)全校溺水應(yīng)急演練
1,、準(zhǔn)備:全體師生到達(dá)崗位,。
2、啟動(dòng):
(1)總指揮宣布演練開(kāi)始
(2)警報(bào)響起
(3)各工作小組啟動(dòng),,參加演練的教師和學(xué)生穿上救生衣開(kāi)始演練,。
(4)示范溺水急救,。
3、演練結(jié)束,,清點(diǎn)人數(shù),。
4、結(jié)束:總指揮宣布演練結(jié)束并做現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),。
5,、學(xué)生帶回學(xué)校。
防溺水安全工作方案及流程篇七
1,、了解夏天里的安全知識(shí),,知道防溺水的方法。
2,、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。
了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法,。
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí),。
各種安全圖片。
一,、導(dǎo)入活動(dòng)
教師:學(xué)生們,,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢,?
二,、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
教師:夏天是炎熱的天氣,,好多學(xué)生就喜歡去游泳,,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),,誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件,。
我們來(lái)看看這些圖片上的學(xué)生做法對(duì)不對(duì)。
出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,,這樣對(duì)嗎,?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖,、池塘里,,應(yīng)該怎么做呢?
出示圖片三:學(xué)生在河,、湖,、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢,?
三,、教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,,也不能自己去撿河里的東西,,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,,保護(hù)好自己,。