制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園小班保育員本學(xué)期工作計(jì)劃篇一
九月的小班教室里哭聲一片,。看到孩子們眼里的淚水,,我很難過,也很焦慮,,他們與父母分離的痛苦我感同身受,,這時(shí),他們需要安全感,,希望老師多給自己一些關(guān)愛,,心里會(huì)既踏實(shí)又溫暖。所以,,我不管手上的事有多少,,先放到一邊,去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,,用熱情主動(dòng)的眼神去關(guān)注他們,,順勢(shì)從家長(zhǎng)手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關(guān)愛,,這樣孩子馬上找到家的感覺,。雖然生活老師永遠(yuǎn)代替不了母愛,但是只要用心去愛,,孩子就會(huì)變得輕松,、愉快、向上,,一如樹苗又了陽(yáng)光雨露便會(huì)茁壯成長(zhǎng),。
(一)、生活護(hù)理
1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,馬上請(qǐng)醫(yī)生檢查,,并及時(shí)通知家長(zhǎng),。
2、根據(jù)天氣變化,,及時(shí)為幼兒增減衣服,,戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,,幫助幼兒提扎褲子,,防止生病。
3、午睡的時(shí)候,,必須巡回檢查,,幫助幼兒保持良好的睡姿。
4,、午餐的時(shí)候,,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,,有的還不會(huì)使用餐具,,因此常常會(huì)吃不飽,對(duì)這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,,鼓勵(lì)他們大膽進(jìn)餐,,還應(yīng)該訓(xùn)練他們正確的使用餐具,其次和家長(zhǎng)談心,,共同的配合教育幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,。
(二)、衛(wèi)生消毒
班級(jí)衛(wèi)生的好壞,,直接影響到幼兒園的形象,,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,,水杯,、毛巾、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生,,堅(jiān)持教玩具、用具的定期消毒等,。室內(nèi)每天保持通風(fēng)整潔明亮,,讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長(zhǎng)。
保育工作是幼兒園的核心,,是每一個(gè)家長(zhǎng)所專注的焦點(diǎn),,我園在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)也要抓好保育工作,每位老師做到“一切為了孩子“,,也只有這樣才能夠讓家長(zhǎng)放心,。
幼兒園小班保育員本學(xué)期工作計(jì)劃篇二
幼兒園小班保育員學(xué)期工作計(jì)劃4篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,,下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家收集的幼兒園小班保育員學(xué)期工作計(jì)劃4篇,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
1.堅(jiān)持黨的思想為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展
教學(xué)
活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽取家長(zhǎng)意見,,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。
8.提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,。
據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,以保育為主,,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
1,、一日活動(dòng)方面
日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
2,、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。
午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,。
晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。
3,、家園聯(lián)系方面
利用論壇,、網(wǎng)校、電話,、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。
來園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。
4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí),、姓名,、劑量、時(shí)間等,,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒 識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。
遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培 養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒 自己,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康 快樂地成長(zhǎng),。
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
1,、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的脫穿衣服,,鞋襪及所放的固定位置。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作。
6,、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見,,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù),。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng),。
8,、提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。
一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,,但不足之處是,,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的幼兒是左手拿勺,。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒,、不掉飯粒。針對(duì)左手拿勺的幼兒,,幫助其改正,,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。
2.指導(dǎo)幼兒正確地洗手,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,,可以教幼兒一些洗手歌謠,邊唱邊洗手,,或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,,讓幼兒邊看邊學(xué)。
3.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋,。
二,、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真做好幼兒晨檢工作,。一日之始,,把好幼兒安全檢查關(guān),,向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),,隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們。
2.認(rèn)真做好餐具,、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具,、教具的消毒工作,,保持衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,,影響幼兒健康,。
3.認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,,特別是上蒙氏操作課時(shí),,幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。
4.認(rèn)真做好各類表冊(cè)填寫工作。生活教師需要填寫的表冊(cè)并不多,,但是我還是要按照要求認(rèn)真填寫,,端正自身態(tài)度,保證各項(xiàng)工作有成效,。
三,、
做好家長(zhǎng)工作及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的身心狀況,,充分照顧好每位幼兒的生活,。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況,讓家長(zhǎng)放心,。教師家長(zhǎng)共同努力,,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過與家長(zhǎng)交流,,分享好的教育方法,。
四、輔助教育教學(xué)活動(dòng)
一個(gè)優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,,還能夠配合好教學(xué)工作,。在本學(xué)期,,我仍需要積極配合教學(xué)教師,使本班教學(xué)工作能夠順利開展,。在平時(shí),,我要多想方法,維持好課堂秩序,,多思考,,提供一些好的建議。
五,、做好每月主題教育
生活教師每個(gè)月也有不同的教育主題,,我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂意接受,。
總之,,我會(huì)盡自己最大的努力,在本職崗位上,,做到更好,,無愧于自己的工作,無愧于家長(zhǎng)及幼兒,,讓幼兒健康快樂成長(zhǎng)!
很有靈氣的范文,。
小班上學(xué)期保育員工作計(jì)劃
幼兒園小班保育員個(gè)人工作計(jì)劃范文
幼兒園秋季小班保育員工作計(jì)劃
小班保育員工作計(jì)劃
小班保育員工作計(jì)劃
幼兒園小班保育員本學(xué)期工作計(jì)劃篇三
1、一日活動(dòng)方面
日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推,、咬,、抓)人。
2,、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問,,主次班安排合理,交接班交代清楚,,銜接好,。
小班幼兒的習(xí)慣是把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資,。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì),、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的.重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。
來園,、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名,、劑量,、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110,、119、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長(zhǎng)。
幼兒園小班保育員本學(xué)期工作計(jì)劃篇四
班級(jí)基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,,其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活,,其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
身體發(fā)展方面
1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,,了解他們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng),、戶外活動(dòng),,靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂趣,。
認(rèn)知發(fā)展方面
1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,,知道自己是和睦幼兒園的小朋友,。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子,、茶杯,、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,,不能隨便使用他人的東西,。
3、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),,搬小椅子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事。
社會(huì)性發(fā)展方面
1,、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班,,愿意親近老師,有什么要求能主動(dòng)地和老師講,,喜歡和小朋友一起活動(dòng),,能交到一兩個(gè)知心的好朋友。
2,、引導(dǎo)幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫(yī)生,、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
教育教學(xué):
(1)以生活化,、游戲化,、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動(dòng),、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的戶外活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒坐小火車,、滑滑梯,、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園,。
(3)通過參觀,、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),使幼兒逐漸了解一些活動(dòng)的常規(guī),,并且對(duì)各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,。
保育保健:
(1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境,。
(2)通過保健醫(yī)生的講解,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣,,不帶小物品入園。
(3)秋冬季節(jié),,勤曬被子,,提高幼兒免疫能力。
家長(zhǎng)工作:
(1)讓家長(zhǎng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作,。
(2)建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用,。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,,與家長(zhǎng)做好宣傳,、學(xué)習(xí)的作用,使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念,。
1,、能高高興興上幼兒園,了解,、熟悉幼兒園的生活,。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種,。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,,能聽信號(hào)走成圓圈,。
4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操,、游戲等體育活動(dòng),。
社會(huì)性領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,,能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。
3、了解自己,,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),,愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。
4、享受與同伴分享的樂趣,。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。
2、能聽懂成人和同伴的話,,樂意開口說話,,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,,并對(duì)它們感興趣。
2,、在活動(dòng)中,,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
2,、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品,。
〈一〉保教工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,,合理布局,,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園,。
2,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃,;
3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。
4、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,,遵守活動(dòng)常規(guī),。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。
〈二〉家長(zhǎng)工作
1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,。
幼兒園小班保育員本學(xué)期工作計(jì)劃篇五
兒童是人類生存的起點(diǎn),,也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(zhǎng),。
1,、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施,。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作,。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,,加大食堂管理工作力度,,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),,杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,,保持伙食收支平衡。
3,、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,在市婦保所指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,使保健工作上個(gè)新臺(tái)階,。
4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作,、加強(qiáng)安全健康教育。
1,、做好疾病防病工作,,貫徹“預(yù)防為主”的方針。加強(qiáng)各種傳染病疾病預(yù)防工作,,搞好環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生,。重視幼兒安全,,加強(qiáng)安全教育。結(jié)合工作內(nèi)容向家長(zhǎng),、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生知識(shí),科學(xué)地安排幼兒的生活,,養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,。
2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作,。充分利用自然因素,,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時(shí)的戶外活動(dòng),,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法,。
3、做好營(yíng)養(yǎng)工作,。辦好幼兒伙食,,保證供給幼兒食品的營(yíng)養(yǎng),做到平衡膳食,。每周按計(jì)劃制定,,落實(shí)營(yíng)養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。
4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識(shí),。如:保健知識(shí),、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識(shí),。