時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇一

一,、舞蹈培訓班名稱：“未知名稱”舞蹈培訓班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學習,，快快樂樂成長”。

二,、前期階段：

1.定位策略：以開設少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,，又開設其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2.了解市場：

2.1資源情況：沙浦市場人口及學校(幼兒園小學中學)比較集中,，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所,，有很大的發(fā)展空間。

2.2經(jīng)濟條件：

2.3目標群體的環(huán)境：

2.3.1少兒興趣班,，專業(yè)演出班,，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學生,，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員,。宣傳主要針對學校周邊,。

2.3.2中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),，性格,，藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中,，利用自身優(yōu)勢,，宣傳主要在學校，居民區(qū)宣傳為輔,。

2.3.3業(yè)余興趣班：在校學生(小學,，中學，高中,，大學),，想多學一些才藝人群!

3.1作為一個新起的舞蹈培訓班，有幼兒園的支持將可迅速打開市場

3.2定價策略：定價形式多樣化,，分為次卡,、月卡，期卡,，年卡,。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款，簽約退學費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學員),。

3.3完善服務策略：提前報名送舞蹈服,、發(fā)學員牌,、提供學員演出機會、成品舞制作mv,、跟蹤服務等來提高服務質(zhì)量,。

3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學員學到更多,，同時提高品牌的知名度,。

三、實施階段：

1.選址:

2.培訓形式:加盟形式(優(yōu)點：有一定的知名度,，有既定的場地布置和老師安排,。缺點:要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間,。

3.招聘老師:爵士舞老師,，街舞老師(hiphop、breaking,、popping,、locking)、國標舞老師(拉丁舞,、摩登舞),，芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時100元——250元不等,。老師要找質(zhì)量好的老師,，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學生報名的情況,，確定老師來上課,。

4.課程開設：

4.1業(yè)余興趣班

4.1.1瑜伽，古典,，爵士舞等

舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練，舞蹈初級動作組合訓練初級表演性舞蹈學習

4.1.2中國舞(有級別)：

4.1.3拉丁舞(有級別)：

招生對象：針對3-13歲小孩,，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞

4.2短期速成班

招生對象：有一定的舞蹈基礎想通過系統(tǒng)的教學在短期內(nèi)提高的人士

掌握內(nèi)容：(有舞種和級別)

收費標準：一月

掌握內(nèi)容：

a.舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b.舞蹈初級動作組合訓練c.初級表演性舞蹈學習d.初級健身會員課編排學習授課方式學習e.授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.初中高級表演性舞蹈學習h.初中高級成品舞蹈,，可簽約加入本團隊。

4.4全日制教練班(5人起上課)

掌握內(nèi)容：

a,、肚皮舞舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b,、肚皮舞初級動作組合訓練c、初級表演性舞蹈學習d,、初級健身會員課編排學習e,、授課方式學習f、授課實踐g,、肚皮舞中級復合性動作訓練h,、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i,、中級表演性爵士舞學習j、中級授課方式學習音樂的理解及即興舞蹈k,、肚皮舞高級復合性動作訓練l,、肚皮舞高級技巧訓練m、高級表演性成品舞學習n,、即興舞蹈訓練編舞技法o,、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團隊。

一年vip：

招生對象：特別愛好舞蹈,，把舞蹈當作了生活的一部分,，愿意和舞蹈培訓班一起成長。

課程時間:隨到隨學,，所有舞種均可學習!

收費標準：xx元,，贈送舞蹈服2套，送vip會員金卡,，提供音樂和教學視頻!

掌握內(nèi)容：所有舞種的學習!舞蹈培訓班給予你家的感覺,，我們一起見證成長。

1.次卡

課程需在有效期內(nèi)完成,，過期作廢,。12次卡元3個月

24次卡元6個月

42次卡元一年

2.通卡每課時時間為60分鐘;

可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外);

通卡在有效期內(nèi)，可以不限次數(shù)和舞種的使用;

上課時間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個性化定制;

每多一人將在原課時基礎上增加50元,，三人為上限;

5.1發(fā)宣傳單：學校(學院,，社團)、街邊(站牌,，社區(qū))

5.2海報：在招生地點,、社交較大的地點粘貼海報

5.3網(wǎng)絡營銷：做網(wǎng)站并推廣，進論壇,、貼吧,、問問、優(yōu)化置頂

5.4表演宣傳：快閃,、表演,、晚會、廣場舞的同時記得打出培訓班的招牌

6.接待：負責接待客戶咨詢四,、后期階段:

2.客戶維護:客戶資料進入數(shù)據(jù)庫,，每個季度主動聯(lián)系客戶至少一次，可以是節(jié)日問候,，也可以是課程調(diào)查,。

3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流，參加賽事,，演出市場,，輸送人才,，擴建團隊，加盟合作,，演藝經(jīng)紀等,。

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇二

以"三個代表"重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀,，堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨,，認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關精神,。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,，以提高就業(yè)能力，創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標,，以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線,，以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),。

20xx年職業(yè)培訓目標,、任務(計劃數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次，20xx年預計培訓各類人員8750人次,。培訓合格率在96%以上,，培訓后的就業(yè)率在80%以上。

(一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,，幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),。

目前，我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),。但是,，還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后，再加上沒有一技之長,，在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,，因此，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),，我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹,、落實國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號)文件精神，同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,，進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作,，促進下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握技能,，提高就業(yè)能力,，更快的實現(xiàn)再就業(yè),。

(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作，為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件,。

進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓,。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓。

20xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容,、美發(fā),、餐廳服務、客房服務,、電焊,、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,，既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),，又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇三

為進一步深化教師專業(yè)發(fā)展培訓制度改革,，根據(jù)《省教育廳關于深化教師教育改革的實施意見》）,，《省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓學分制管理辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）等文件精神，結(jié)合本地本單位實際,，認真貫徹執(zhí)行,，認真學習、全面理解《辦法》的基本精神,、主要內(nèi)容和操作方法,，提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。

教師應該從實踐中反思,，在反思中進步,，盡快提高實施課改的專業(yè)化水平。校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一,。本學期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學習”為中心,、以校本教研（集體備課）為主要內(nèi)容，調(diào)整教師校本培訓內(nèi)容,，適應課堂變革的節(jié)奏,，進而推進課改，提升教師學科素養(yǎng),。

以師德教育為突破口,，建立由學科知識和教育教學理論為主的條件性知識和以教育教學經(jīng)驗的升華為基礎的實踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高,，如人際關系與交流,、溝通、表達能力，解決問題,、教研實踐,、創(chuàng)新能力等。

1,、職業(yè)道德與法規(guī)培訓

目標：力行師德規(guī)范,，培育敬業(yè)精神，弘揚偉大師魂,，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展,。

培訓形式：本次培訓采用集中培訓和分散學習相結(jié)合的形式,，結(jié)合教育局的“群眾路線”活動，分主題講座,，集中家訪和自學方式,。

2、教學理論與實踐培訓

鼓勵教師參加各類各類教育主管部門組織的培訓,，同時積極創(chuàng)造條件,，組織各種形式的校內(nèi)培訓，為教師的學習搭建平臺,。

現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,，教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應用到課堂教學中,，豐富課堂教學手段,，拓寬學生的知識視野，以提高課堂教學效益,。

3,、新課改培訓

組織教師學習先進的教育理論和外出教學考察、學習交流,。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,，安排部分教師外出訪問考察，學習先進的教育教學理念,，學習科學的教育教學方法,，推動我校教師隊伍整體素質(zhì)建設。

4,、專家講座

學校教研部分聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家,、教師、學者來校講學,，以擴展教師們的視野,，提高教師們的水平,。

5、以老帶新

繼續(xù)推進師徒結(jié)對活動,，促進青年教師的成長。

6,、積極參加上級有關部門組織的網(wǎng)上培訓,。

月份

工作安排

9月份

2、召開教研組長會議,，布置校本培訓有關工作,。

3、布置教師管理平臺學分培訓申報,。

4,、認真貫徹執(zhí)行，認真學習,、全面理解省十三五《省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓學分制管理辦法（試行）》的基本精神,、主要內(nèi)容和操作方法，提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平,。

5,、20xx年新教師師徒結(jié)對工作

10月份

1、舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓活動（白板使用技術(shù)）,。

2,、20xx年新教師師徒結(jié)對結(jié)業(yè)匯報展示。

3,、學科組聯(lián)誼交流活動

4,、舉辦一次教師讀書心得交流會。

11月份

1,、做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作,，為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù)。

2,、開展期中分析會活動,，利用數(shù)據(jù)分析，撰寫期中試卷分析,，進而完成教學的精細化診斷,。

12月份

1、舉辦第二次教師讀書心得交流會,。

2,、學科組聯(lián)誼交流活動

1月份

1、組織“聚焦有校教學,，提升學力課堂”七八年級主題教研活動,，對教學模式中存在的相關問題進行研討。

2、指導新教師課堂教學能力提高匯報課活動

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇四

以校為本,，是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內(nèi)容,，是學校發(fā)展的動力,，是促進教育教學質(zhì)量的有效形式。

一學期來,，堅持“以校為本”,，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題，充分發(fā)揮學校和教師專業(yè)特長的作用,，把日常教學工作與教學研究融為一體,，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用,，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)與合作，互相學習,，彼此支持,，共同分享經(jīng)驗，在多媒體教學上,，多做課件,，用好課件。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,，教師是直接的受益者,，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學習前沿教育理論,，掌握多媒體技術(shù)輔助教學,，注重學科整合，教師個人要積極投身到校本教研之中,，只有這樣,，才能提高自身的教研水平。我們把業(yè)務理論學習的工作放在首位,，制定方案,，改進教學方法，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力,。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結(jié)合；課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合,；多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結(jié)合,。充分利用我校的教學資源,，使學習、應用,、反思,、交流、提高融為一體,。

（1）課題研究,。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格,、行為對學生心理健康的影響》這個課題的研究工作，并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會,，收入學?！墩n題專輯》匯編。

隨著新課程的逐步推進,，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性,。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息,，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，找出教學中的成敗與不足的重要過程，常寫教學反思,，對教師提高自身水平,、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。

因此,，我做到：

（1）記自己一節(jié)課的成敗之處,，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平,。

（2）記教學中的疏漏與失誤,，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒,。

（3）記錄學生在學習過程中的困惑,，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來,，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗,。

（4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體,，是教材內(nèi)容的實踐來看,，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,，將這些獨具一格的解法記錄下來,，豐富自己的教學內(nèi)容,。

（5）記教學再設計，每節(jié)課后,，對教學情況進行全面回顧總結(jié),，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案,，提高自己的教學能力,。

在新的學年里，我們將繼續(xù)努力,，繼承校本教研,、校本培訓中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗,，不斷改進,。

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇五

認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,，按照縣教育局的統(tǒng)一要求,，用心探索以校園為主要培訓基地、校長為培訓第一職責人的校本培訓模式,，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,，實現(xiàn)培訓資料、培訓模式的校本化,，促進教師專業(yè)成長和生命活力,，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二,、培訓目標

1,、建立主動參與、開放高效,、滿足教師自主性選取學習需要的教師培訓體系,，使我校的校本培訓逐步科學化、規(guī)范化,、系列化,。

2、更新教育觀念,，努力建設一支師德高尚,、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力,、具有科研潛力和創(chuàng)新精神的學習型教師隊伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型教師,。

三,、培訓對象

所有在職教師(50周歲以下,，截止日期:201x年9月)均需參加培訓和考核，提倡,、鼓勵50歲以上的教師參加,。

四、培訓學時

學年總培訓學時不少于80學時,。

五,、培訓資料

1、師德培訓

以*“三個面向”教育思想為指導,，以“三愛”教育為主線,，對教師進行政治思想教育、心理健康教育,、法制教育和職業(yè)道德教育,，使教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì),。建立新型的師生關系,，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象,。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,，同時結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進行學習和反思,，提高教師愛崗敬來,、樂于奉獻的精神品質(zhì)。

2,、現(xiàn)代教育理論培訓

認真學習教育理論,，結(jié)合新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等,。重點以教研組為單位,，以課程改革為核心資料，以《特殊教育課程改革綱要》,、《學科課程標準》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要資料,，搜集、整理相關課改信息,，組織學習,、研討交流，使理論與教學實際相結(jié)合,，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為,，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段,。

3、教育教學技能培訓

在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,，包括個案研究的潛力,、教學設計的潛力、科*用教學評價的潛力,、師生溝通的潛力,、問題反思與問題解決潛力等培訓。個性是任教三年內(nèi)的新教師,，要加大培訓的力度,。

4、校本培訓

⑴教材知識培訓:教材知識過關訓練資料為目前校園正在使用的學科教材,，其中小學低段為一年級,、高段為四年級、初中學段為七年級各學科教材,。

①做課后題

a,、每位代課教師應在進行上課前將所有的課后題練習一遍。

b,、完成基礎年級課后練習題(低段一年級,、高段四年級)。

②畫教材知識結(jié)構(gòu)圖

a,、教師們在進行新課前應將教材熟讀于心,，畫教材結(jié)構(gòu)圖，了解教材的重難點,，能夠在課堂上做到有的放矢,。

b、畫出基礎年級課后練習題(低段一年級,、高段四年級),。

③錯題積累

各任課教師把所帶年級學生容易出錯的題目進行記錄，能夠在新一輪的教學中做到提前講解,，避免學生再次出錯,。

⑵教法培訓

校園將以課堂教學為基礎，圍繞“教學能手展示——教學新手匯報——全體教師賽教”的步驟,，全應對校園一線教師進行教法培訓,。

⑶基本功培訓

①智障學生管理知識培訓

透過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座，全面提高啟智教師對于智障學生管理教育的水平,。

②手語訓練

繼續(xù)加強聽障教師的手語水平,，延續(xù)上學年每周手語練習過關考核的做法，再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座,，每學期安排一次手語大賽,，透過教,、學、練,、賽等一系列的活動,，使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階。

③“三字兩畫(話)一機”培訓

繼續(xù)落實全體教師的“三字兩畫(話)一機”的培訓,，堅持每一天午后保證培訓時間一小時,，每周培訓五天。學期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本,、鋼筆字作業(yè)一本,、簡筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學期結(jié)束,，力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書,。

⑷開展生活技能展示活動

繼續(xù)用心開展以生活為核心的技能教學，如開設生活語文,、生活數(shù)學,、生活適應等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學和活動,，讓學生在校學會自理生活,，學習掌握必須的技能，養(yǎng)成健康,、用心、向上的心態(tài),，構(gòu)成良好的習慣,。我們還將采取“一月一個主題，一月一次展示”的活動形式,，開展生活技能展示活動,，透過一個月的訓練使學生學會一項生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現(xiàn)場展示,。教師根據(jù)學生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級,，登記并存入個人檔案袋。

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇六

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學區(qū)教科研工作計劃要求,，結(jié)合學校教育教學實際,，以“提高教師業(yè)務水平”和“提高教育教學質(zhì)量”為重點，以“有效學習”與“有效教學”的課改研究為核心,，以校本教研的有效開展為載體,，加強教師培養(yǎng)，強化質(zhì)量管理,，為全面提高本片區(qū)教育教學質(zhì)量服務,。

（一）進一步規(guī)范教學管理

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神,，各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上足,，不得隨意增減,，調(diào)換，上好每節(jié)課,，不拖堂,，校領導加強巡查。

2,、繼續(xù)推進教學規(guī)范活動,。將每學期第十六周定位“教學規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況，督查教師的教學常規(guī),，調(diào)查學生在校學習動態(tài),，糾正不良教學行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動,，不定期進行常規(guī)抽查,。學校通過教師自查、同伴互查,、學校檢查(執(zhí)行課程,、計劃、備課,、上課,、聽課，改作,、檢測等）,，并結(jié)合平時常規(guī)抽查，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學區(qū)備案（優(yōu)秀,、良好,、合格、待合格）,。

3,、進一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位教師一學年展示一堂匯報課,，分三大組進行,。由備課組長安排上課人員，或教導處告知，各組由校委會成員,，教研組長,，備課組長，名優(yōu)骨干教師負責聽評課,，活動后備課組長把材料,、圖片等傳校博客，教導處統(tǒng)計分數(shù),，并計入常規(guī),。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié)，教學領導,、組長不少于20節(jié),。

（二）努力打造有效教研活動

加強教研活動策劃，講求教研效應,，注重有效教研,，力求做到“教研工作課題化，教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務水平與教科研工作能力,。

1,、以新課標理念為指導，開展“學先于教”和“有效學習”為主題對活動進行有益嘗試,，以常態(tài)課的聽課,、評課為抓手，以公開課為示范,，踐行“學為中心,，以學定教，教為學服務”的教學理念,，力求改變學生學習方式與課堂教學模式,，提高學生學習有效性，積極響應縣,、學區(qū)全面啟動“有效學習”課堂教學改革實驗。豐富教研活動形式,，如教研室調(diào)研,、名師指導，聯(lián)誼教學,，組內(nèi)集體備課,，主題式團體磨課，同課異構(gòu),、觀課議課等形式進行,。

2、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作，重視學科教師的培訓工作,，加強對新教師的專業(yè)指導,，搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領平臺,。外出學習的老師要向教導處,、組長反饋學習要點，于其他教師交流心得,，在教研組內(nèi)開課,、發(fā)言，分享學習資源,，以共同提高,。

3、教師要積極參與各級論文的評比活動,，教導處提供上級有關部門的論文評選信息,，努力為教師創(chuàng)設平臺，教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文,、案例,，提高論文參評率和獲獎率。

4,、立足實際抓好課題研究與推廣應用

三大教研組針對教學中的實際問題,，協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討，思考,、醞釀切合我們實際的小課題,，并積極研究，對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,，學校將優(yōu)先解決,。數(shù)學組將進行課前學習情況調(diào)查研究促進課堂教學的研討，三年級學生進行導學案的落實推進,。

5,、做好教研資料整理，校以上公開課的教師都要將各自教學設計及反思,、課件及時上傳到教導處,，以便資料匯集整理，利用這些優(yōu)質(zhì)教學資源,，方便大家以后學習,、借鑒。各教研組,、備課組的出勤情況,、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔,。

（三）進一步增強質(zhì)量意識

統(tǒng)一思想，加強宣傳,，營造氛圍,，堅定不移地樹立起以提高教育教學質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，認真貫徹“永嘉縣義務教育教學質(zhì)量監(jiān)控工作實施方案”,、“溫州市教育局關于加強中小學生學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干意見”,。認真組織，做好省教育質(zhì)量綜合評價測試,、市學業(yè)合格率監(jiān)測,、縣期末學業(yè)水平檢測，面向全體,，關注每一位學生的發(fā)展,，努力提高后20%學生的學業(yè)質(zhì)量。

1,、學校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,，做好開學招生工作，把好插班生的這個關口,。

2,、向課堂四十分鐘要質(zhì)量，提倡“堂堂清,、天天清,、單元清”，夯實基礎,，培養(yǎng)能力,，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

3,、做好培優(yōu)補差工作,，開展“三小”培養(yǎng)活動，特別要重視對后20％的學生優(yōu)先指導,，任課老師要摸準這些學生,，制定計劃，給予關照,，做好記錄,。

4.加強學生良好學習行為習慣養(yǎng)成，加強寫字課訓練,、童心習作與閱讀指導、數(shù)學口算達標練習和培優(yōu)指導,、數(shù)學小論文,、英語書寫、科學實驗操作、科學觀察日志,、科學記錄本,、體藝2+1等等，利用午間,，課余時間,、綜合課讓學生多讀經(jīng)典國學，如“弟子規(guī)”,，“三字經(jīng)”,、童書、科普作品等,。

5,、加強各級段學科質(zhì)量監(jiān)控力度，特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學生思想動態(tài),、質(zhì)量摸底,。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學生成長記錄,，任課教師要把學生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學籍系統(tǒng),。

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇七

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,，重樹領導形象，以此促進校風,、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變,。

2、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點,，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準,，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。

3、抓管理:監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,，而管理是重中之重,。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責,，強化責任意識,，提高管理水平,。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性,，以管理提高教育教學質(zhì)量,。

1、加強校園文化建設,，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到“平安校園”標準,。

2,、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施,，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強教師隊伍建設,，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的提升,，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次,。

4、改善學校辦學條件,，通過積極爭取上級資金,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學,、上巴河小學,、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題,。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作,。

一是加強教職工思想道德建設，結(jié)合黨員教育活動和師德教育,，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師,，行是人范,。對黨員干部，更要高標準,，嚴要求,，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓,，使之成為教育教學第一線的時代先鋒,，師生員工的楷模,。

二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設,，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來,，完善班級管理措施,，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮,、進步最快和優(yōu)秀少先隊員,、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮,、做善事為樂的道德風尚,，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,，促進校風的根本好轉(zhuǎn)。

新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富,，標準要提高,。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課,，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,，并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得,。過好五關，即普通話,，簡筆畫和“三筆字”,。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,，并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果,。

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇八

1、協(xié)助市教育局開好20xx年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會,，20xx年全市社區(qū)教育工作動員大會,，頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎狀與獎品,。

2．培訓中心做好20xx年成人教育春季招生工作。

3,、成立省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構(gòu)建的》課題小組,，啟動課題研究工作。

4繼續(xù)抓緊國家級課題《社區(qū)學院（校）在建設小康社會中的理論與實踐》論文收集工作,。

5,、協(xié)助市教育局組織開好昆山市民學習在線啟動儀式，并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎工作,。

6,、出版20xx年社區(qū)教育報第一期。

7．參加省成教協(xié)會工作會議,，根據(jù)會議有關精神做好各項工作,。

8開始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。

1,、舉辦昆山市民學習在線通訊員暨社區(qū)教育報通訊員培訓班,，講解網(wǎng)絡管理細則，制定網(wǎng)絡管理制度,。

2,、編制昆山市民學習在線“萬人網(wǎng)上行”的行動計劃，并按計劃布置,、督促,、檢查計劃完成情況。

3,、努力做好昆山市民學習在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng),、維護、前后臺統(tǒng)計,、網(wǎng)絡安全,、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

4,、完成國家級課題《社區(qū)學院（校）在建設小康社會中的理論與實踐》結(jié)題工作,，召開結(jié)題會議，論文集交付出版社,。

5,、召開20xx年社區(qū)教育實驗項目專題會議。

6,、召開20xx年社區(qū)教育特色課程專題會議,。

7、出版社區(qū)教育報第二期。

8,、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）,。

9、開始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷,。

1,、做好各項準備工作，迎接全國社區(qū)教育示范區(qū)檢查,、評估,。

2、培訓中心做好20xx年成人教育秋季招生工作,。

3、召開省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構(gòu)建的》中期督察,、總結(jié)會議,。

4、初步打算與有關單位與媒體合作,，共同舉辦二oxx年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》,，進一步擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度,、認可度,。主要內(nèi)容有：社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場宣傳活動,，專家講座（擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課）各鎮(zhèn)舉辦相關活動,。

4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）的編寫工作,。

5,、召開昆山市民學習在線網(wǎng)站管理工作會議，認真檢查與總結(jié)前一個階段“萬人網(wǎng)上行”活動,。

6,、出版社區(qū)教育報第三期。

1,、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作,。

2、繼續(xù)做好昆山市民學習在線網(wǎng)站的日常管理工作,，為20xx年1月召開的我市網(wǎng)絡學習先進地區(qū),、單位與個人的表彰總結(jié)大會做好一切準備工作。

3,、初步完成省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構(gòu)建的》的論文收集工作,。

4、認真而及時地服務與指導各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育實驗項目活動,，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室,，總結(jié),、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實驗項目。

5,、認真而及時地服務與指導各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程,，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié),、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程,。

6、出版社區(qū)教育報第四期,。

7,、做好20xx年年終總結(jié)的相關工作。

培訓學校年度工作計劃學校年度工作計劃篇九

在學校全體員工共同努力下,，我校20xx年秋季已順利開學了,，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度，進一步確立改革意識,，創(chuàng)新意識,，責任意識，爭先意識,，全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量,。同時,，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里,，我也不能放松自己的學習,，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展,，有所進步,。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì),，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識,，提高水平和能力,，成為教書育人的一名合格的教師。

1、堅持以人為本,。牢固樹立“一切為了學生,，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象,，質(zhì)量求生存,，特色打品牌?！钡乃枷?。

2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上,。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,，擴大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4.努力學習理論知識,，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量，讓學生喜歡課堂,，并在課堂中獲得最大的收獲,。

教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線,，是學校的工作重點,。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵，充分利用好課堂,，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,，學生為主題的教學活動,，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力,，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳,。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果,。

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助,。安排新老師聽課,，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會,，讓他們快速成長起來,，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

(1)按時交工作周計劃,，學期個人工作總結(jié)等,。

(2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率,。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量,。

學使學生學得輕松,，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者,。此外,，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者,，更是學生人品學習的楷模,。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習,、生活,，從我做起，而不是說一套做另一套,，嚴格要求自己的行為,，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,，自己也要時時刻刻關心國家大事,，了解時事，盡力做好自己的本職工作,。在教學中,，做到了尊重學生，不對學生偏見,，重視他們提出的意見,，而不是高高在上，課堂上是師生,，生活中是朋友,，對學生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行,。

要熱愛學生,，對學生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感,。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材,，積極備課,，認真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正,。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,，激發(fā)學生的學習興趣,。

重視單位中新生力量,，對他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽課，同時聽新老師的課,，取長補短,，共同進步,。把課上好,，把學生留住,，是我們的共同目標。

(1)20xx年9月份

(2)10--11月份

認真做好本職工作,，與其他老師分工合作,，加強團隊合作精神

初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)

做好期末各項事宜

④做好期中各項事宜，準備期中家長會

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

④做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作,，順利上好課，做好教材準備工作,，做好家長的接待工作,。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學億教育工作,。準備好2月初的搬遷工作,，準備3年級全部搬入新安校區(qū)。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,，做好課程安排和教師聯(lián)絡工作,。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項事宜,，準備期中家長會,。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,，保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,，并開始續(xù)班。

④爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點,。