時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
我們每一個(gè)人,,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),,因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過激的語(yǔ)言或行為,。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。
因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二,、以身立教,,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。
因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到,。本學(xué)期,學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下,,安排我接任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,哪里就有我,。
要求學(xué)生每天6:50到校,,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),,也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”
作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),,學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。
因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,了解中學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。
另外,,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期,,我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號(hào)施令,,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,,即愛心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,我會(huì)從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)的原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì),。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,,實(shí)施規(guī)范、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,,加強(qiáng)過程管理,,注重質(zhì)量管理,,向過程要質(zhì)量。
二,、重點(diǎn)工作
1,、抓教學(xué)常規(guī)管理
(1)加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率,。
(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,,提高備課、聽課,、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效,。
2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
(1)抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),。
(2)抓分析評(píng)價(jià),,組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見,。
3,、抓教學(xué)研究
(1)加強(qiáng)對(duì)如何提高集體備課的效率的研究。
(2)加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究,。
(3)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置,、批改、反饋的研究與監(jiān)控
4,、抓長(zhǎng)鴻閱讀工程
(1)加強(qiáng)學(xué)生閱讀過程管理,,激化學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。
(2)督查并落實(shí)閱讀活動(dòng)的開展情況,。
(3)每個(gè)教師須參與讀書活動(dòng)并寫出讀書心得,。
5、英語(yǔ)角活動(dòng)及每周一歌活動(dòng)的開展與落實(shí),。
6,、完善初中部教學(xué)博客圈,建立教學(xué)資源庫(kù),,為教師所用,。
7、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開展與落實(shí),。
8、七,、八年級(jí)初步開展課堂教學(xué)改革,。
9、推廣普通話,,正確使用規(guī)范文字,。
三,、工作目標(biāo)
1、初一重在知識(shí)平穩(wěn)過渡,,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),,初三重在知識(shí)落實(shí)與能力提高。
2,、以課堂研究為先導(dǎo),,不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,開啟師生智慧,追求文化品位,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,,探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式,。
4、形成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),,和諧共進(jìn)、積極向上,,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
5,、教學(xué)人員的教案,、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范,,不出差錯(cuò),。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
6,、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字,。本期進(jìn)行兩次抽查。
四,、教學(xué)工作管理
1,、滲透成功教育思想,構(gòu)建高效課堂模式
全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,,設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。注重教法,、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中下層,,課堂上教好第一遍,,在重視學(xué)生知識(shí)積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,,落腳點(diǎn)準(zhǔn),,不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì),還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,,注重遷移,、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講、練,、評(píng),、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧,、答題規(guī)范訓(xùn)練,。所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;各年級(jí)要定期舉辦學(xué)法講座,,組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記,、錯(cuò)題集的檢查評(píng)比,,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié),,切實(shí)書寫課后小記,,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),,努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功,。
2、落實(shí)教學(xué)基本要求,,不斷提高課堂效益
認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材,,認(rèn)真研究近幾年的中考試題,,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想,、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo),、考綱,、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生,、備好教法,,備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,,杜絕廢課,,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編,、批改,、評(píng)講作業(yè),作業(yè)要精選精編,,認(rèn)真批改,,講評(píng)到位,做到有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng),,任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,,抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo),,在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),,通過輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤,同時(shí)要強(qiáng)化總分意識(shí),,科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間,,防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,,從編制試卷,、批改分析到整合講評(píng),都要以效果為落腳點(diǎn),。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
初一年級(jí)的學(xué)生,,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃,。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教做人,,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一,、在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說話,,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1,、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日。
二,、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,,以取得進(jìn)步,。
三、注重養(yǎng)成教育,,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二,、師德建設(shè)目標(biāo)
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線,,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,,定期召開會(huì)議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動(dòng)效率,。
2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時(shí)。
3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對(duì)于工作熱情高,,愛崗敬業(yè),、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)常過問、指導(dǎo),、提醒,,使他們迅速成長(zhǎng)起來。
4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng),。
1,、認(rèn)真組織廣大黨員、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的重要思想,,全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展,。
2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),。
3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,,樹立全新教師形象
認(rèn)真開展“三愛活動(dòng)”(愛崗,、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動(dòng),,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動(dòng)提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感,。為確?!叭龕刍顒?dòng)”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng),。
1、開展師德建設(shè)大討論活動(dòng),。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”,、“我為長(zhǎng)茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動(dòng),,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
2,、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長(zhǎng),,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,,提高職業(yè)幸福感,,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,,充分利用教師會(huì),、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),,保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。
3、開展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng),。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生,、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對(duì)象,,使他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng),。
4,、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),在黨員教師中開展“承諾”活動(dòng)和“牽手行動(dòng)”,。做到關(guān)愛貧困生,,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,,為單無親學(xué)生送家庭之愛。
5,、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,,建全和完善家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見,、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師,、教師評(píng)聘為載體,,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督,,增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用
1,、開展評(píng)選表彰“師德標(biāo)兵”活動(dòng),挖掘典型,,樹立榜樣,,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。
2,、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績(jī)和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,,樹立良好的教師職業(yè)形象,。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。
1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象。
2,、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,,及時(shí)對(duì)當(dāng)事教師提出批評(píng)教育,。情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,,并在教師評(píng)聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)晉級(jí)。
四,、實(shí)施步驟
七------八月份:
1,、開展“師愛進(jìn)萬家”師德實(shí)踐活動(dòng)。
2,、開展 “修師德,、強(qiáng)師能、鑄師魂,、爭(zhēng)名師”為主題的師德教育和實(shí)踐活動(dòng),。
九------十月份:
1、 教職工撰寫師德自我剖析及師德總結(jié),。
2,、以“為人師表、提升內(nèi)涵,、淡泊名利”為主題,,發(fā)掘身邊的師德典范,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好氛圍為目的,,進(jìn)行平凡的感動(dòng)——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評(píng)比活動(dòng)
3,、開展師德評(píng)議活動(dòng),召開師德建設(shè)研討交流會(huì),,對(duì)師德教育活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié),。
十一-------十二月份:
1、組織教師學(xué)習(xí),、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等活動(dòng);
2,、以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),組織開展“慶教師節(jié),、樹師表形象”活動(dòng),。
3、以教研組為單位,,組織開展以校榮我榮,、校衰我恥,我為學(xué)校添光彩為主題的大討論,。
一------二月份:
1,、開展每個(gè)教師和學(xué)生交一個(gè)朋友,做一件實(shí)事活動(dòng),。
2,、落實(shí)、反饋學(xué)生對(duì)教師教育,、教學(xué)的建議,。促進(jìn)教師善于對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評(píng)與自我批評(píng),。
3,、開展“關(guān)愛教師”活動(dòng),通過多種形式切實(shí)關(guān)心教師的身體和心理健康,。
4、結(jié)合家長(zhǎng)會(huì),,進(jìn)行家長(zhǎng)滿意教師評(píng)選活動(dòng),。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,,我校教研工作為確保學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,,圍繞“以研促教、教研提質(zhì)”指導(dǎo)思想,,扎實(shí)有效地開展校本教研訓(xùn)活動(dòng),,搞好導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)工作,提升教師駕馭課堂能力以達(dá)高效課堂教學(xué)之成效,。結(jié)合學(xué)校的整體思路,強(qiáng)化教研工作的精細(xì)化管理,,特制定如下計(jì)劃:
二,、目標(biāo)任務(wù)
1、通過校本研訓(xùn),,學(xué)習(xí)好杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)理念,,做好我校4個(gè)實(shí)驗(yàn)班的導(dǎo)學(xué)控學(xué)三走教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)工作,為學(xué)校積極開展高效課堂教學(xué)做好鋪墊工作,。
2,、抓好教研組同伴互助合作工作,結(jié)合校本小課題工作,,開展行動(dòng)研究,,引導(dǎo)教師從經(jīng)驗(yàn)型向研究型、專家型轉(zhuǎn)變,,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
3、做好聯(lián)校教研和結(jié)對(duì)幫扶校工作,,學(xué)習(xí)借鑒兄弟校的先進(jìn)管理與理念,,促進(jìn)教師的自我反思,提高教師的教學(xué)反思總結(jié)能力,、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平,。
4、建立完善教研制度,,用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)施,,通過觀摩或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析,、自學(xué)研討,、總結(jié)提高,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。
三,、工作要求
1、觀念決定行為,,行為決定方法,。本學(xué)期要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,,以學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)為目標(biāo),,以我校導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)為抓手,以此促進(jìn)我校教師專業(yè)成長(zhǎng),。教研組和教師要開展好以下幾方面的工作:1)學(xué)——教師要積極參加教研室,、教研組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證一周一次學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真做好規(guī)劃和準(zhǔn)備工作,,扎實(shí)有效地保證校本學(xué)習(xí)日的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,。校本研訓(xùn)活動(dòng)不能完全成為聽課評(píng)課單一的活動(dòng),聽課評(píng)課活動(dòng)盡量安排其它時(shí)間,。教研組長(zhǎng)要計(jì)劃好校本活動(dòng)日的主題研討活動(dòng),,切實(shí)有效地解決教師的困惑和實(shí)際教學(xué)問題。教師要自主學(xué)習(xí)研究高效課堂教學(xué)等到教育教改理論文章,,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。2)思——增進(jìn)教師的反思意識(shí)。美國(guó)學(xué)者波斯納提出教師成長(zhǎng)的公式“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”,,該公式體現(xiàn)了教師成長(zhǎng)過程應(yīng)該是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、捕捉問題、反思實(shí)踐的過程,,教學(xué)反思已成為教師由經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型教師的必由之路。教師要認(rèn)真寫好教學(xué)后記,,每節(jié)課后反思不得少于50字,,一周的教學(xué)里須至少有一篇教學(xué)后記撰寫達(dá)150字左右。為積極撰寫教師自己的學(xué)科教學(xué)論文準(zhǔn)備第一手素材,,參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比,。3)聽——教師要每周至少聽課一節(jié)次,積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科,,跨年級(jí)段,,互相聽課,相互交流,,認(rèn)真完成一定數(shù)量的評(píng)課稿,,并做好聽課議課評(píng)課工作。4)備―――認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脤W(xué)案課,,課前保證45分鐘的復(fù)備工作,。5)講——每學(xué)期每位教師要主講一堂高質(zhì)量的公開課。各組要按學(xué)校要求上報(bào)校級(jí)優(yōu)質(zhì)觀摩課,,學(xué)校組織全校教師觀摩學(xué)習(xí),,并對(duì)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評(píng)比。6)讀——每學(xué)期精讀:一本教育專著,,提升認(rèn)識(shí),。7)研——每學(xué)期認(rèn)真撰寫一篇有獨(dú)到見解的教學(xué)反思,、案例分析,、教學(xué)故事、教學(xué)感悟等,。認(rèn)真做好期中期末教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,。
2,、完善以校為本的教研制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
健全“學(xué)?!萄惺摇?研組(課題組)——教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。組織并指導(dǎo)課題組的工作,,促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究,,提高課題研究的水平和質(zhì)量,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),,為教學(xué)服務(wù),。
本學(xué)期教研室要抓好學(xué)習(xí)推廣杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)工作,認(rèn)真做好我校的導(dǎo)學(xué)控學(xué)三步走教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)施,。深入課堂一線,,結(jié)合校情學(xué)情,與實(shí)驗(yàn)班教師一起探討研討適合我校的高效課堂教學(xué)模式,。做好學(xué)校的這個(gè)大課題研究工作,。
本學(xué)期教研室要積極支持,、關(guān)注并指導(dǎo)好八年級(jí)語(yǔ)文組的電子集體備課實(shí)驗(yàn)工作,,切實(shí)解決好備教案與抄教案及有效的集體備課等問題,探討集備組充分利用好現(xiàn)代電子技術(shù)和學(xué)校教研qq群,,較為熟練的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí),、備課等,,逐步實(shí)現(xiàn)資源共享,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),,下載或制作課件,,做信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合研究的有心人。
根據(jù)縣校本小課題工作開展之要求,,大力倡導(dǎo)開展校本課題研究,,提倡“課改實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的難題即為課題,解決問題就是科研成果”的務(wù)實(shí)研究思想,,以課題促進(jìn)教學(xué)改革,,以課題研究推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)工作。本學(xué)期各組應(yīng)按此選擇適合自己的小課題申報(bào)學(xué)校課題,,并加以組織實(shí)施,,以完成精河縣繼續(xù)開展校本小課題的工作。
3,、重視青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)工作,。
本學(xué)期啟動(dòng)青年教師培養(yǎng)工程,加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校要制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,,嚴(yán)要求,,促學(xué)習(xí),抓落實(shí),,看進(jìn)步,。青年教師開學(xué)初分析自身特點(diǎn),制定專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,,按計(jì)劃積極學(xué)習(xí),。教務(wù)處、教研室多聽課,,勤查教案,、作業(yè)批改,翻閱業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、教學(xué)反思,,指導(dǎo)教學(xué)工作。同時(shí),,積極開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,以強(qiáng)帶弱,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),,青年老師可自己提出申請(qǐng)學(xué)校安排拜師,。師傅要認(rèn)真按“一課三討論”要求對(duì)年青教師在聽課、說課,、評(píng)課中引導(dǎo)青年教師崗位成長(zhǎng),,開展好“學(xué)習(xí)模仿課”“成長(zhǎng)研討課”等系列活動(dòng),幫助新青年教師要?jiǎng)?chuàng)自己的教學(xué)風(fēng)格,。青年教師每周要聽一節(jié)師傅的課,,認(rèn)真做好課后評(píng)議。
4,、本學(xué)期與教務(wù)處一起認(rèn)真開展好扎實(shí)有效的教師教學(xué)基本功的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),,以達(dá)“以賽促教學(xué)技能”之宗旨。
5,、認(rèn)真制定和落實(shí)好聯(lián)校教研和結(jié)對(duì)幫扶校的工作,。在兩校校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)開展一些豐富多彩提升兩校教研的活動(dòng),,學(xué)習(xí)好兄弟校的先進(jìn)之處以為我用,。
6、按照縣教育局校本課程開發(fā)的要求,,認(rèn)真研究學(xué)校的特色,,組織教師開發(fā)校本課程,。學(xué)校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織安排在部分學(xué)科開展適合校情的校本課程開發(fā),,并加以實(shí)施。
7,、本學(xué)期教研的重點(diǎn),,要關(guān)注一些薄弱學(xué)科。教務(wù)處,、教研室要積極參與指導(dǎo)學(xué)科教研活動(dòng),,與學(xué)科老師共同分析、共同查找,,解決問題,,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
8,、加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)常規(guī)管理和考評(píng),。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
新學(xué)期已經(jīng)開始,為了更好的深化素質(zhì)教育,,提高教學(xué)成績(jī),,特做計(jì)劃如下:
一、思想政治方面
忠于黨的教育事業(yè),,工作中要勤奮刻苦,,盡職盡責(zé),為人師表,。在教學(xué)內(nèi)容及方法上進(jìn)行改革,,全身心的投入到學(xué)校組織的新課改培訓(xùn),將課改新理念運(yùn)用到工作中去,。
二,、調(diào)查分析
認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)掌握新課改的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù),、教學(xué)內(nèi)容、及教學(xué)方法,。研高區(qū)20xx學(xué)年初中生教研教改工作要點(diǎn),,掌握音樂工作重心及部署,制定音樂教學(xué)計(jì)劃,,要研究音樂教材,,分析每個(gè)單元的重難點(diǎn),為安排教學(xué)進(jìn)度打下基礎(chǔ),。
調(diào)查分析任課年級(jí)學(xué)生的基本情況,,掌握學(xué)生的思想情況,,學(xué)習(xí)音樂的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度,,音樂知識(shí),,技能基礎(chǔ),音樂能力水平,,骨干學(xué)生及后進(jìn)生的人數(shù)比例,。做到上課之前認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,積極運(yùn)用新課改的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),,做到寓教于樂。
教學(xué)目標(biāo):
一,、知識(shí)目標(biāo):
1,、通過音樂教學(xué),使學(xué)生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂理知識(shí),,視譜,,視唱能力有較大的提高。
2,、通過學(xué)習(xí)能正確的完美的表現(xiàn)歌曲,,理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容,。
二,、能力目標(biāo):
1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,,學(xué)會(huì)用正確的口形,,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,,掌握一定的音樂技巧,,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。
2,、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,,認(rèn)識(shí)一些樂器,學(xué)習(xí)演奏方法,。
3,、通過欣賞,了解幾種常見的演奏形式,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的速度,,力度,節(jié)奏,、節(jié)拍,、音色,、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力,,從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操,。
4、通過樂器的訓(xùn)練,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,,提高演奏能力,學(xué)習(xí)表達(dá)不同音情感的樂曲,。情意目標(biāo):通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的真摯情感,,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度,使他們成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人,。
三,、質(zhì)量目標(biāo):
基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)和音樂技能,,能完整的演唱歌曲,。
四、教材分析:
1,、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,。
(1)、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,。
(2),、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,。
2,、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材內(nèi)容有:歌曲七首,,每課還包括“唱”,、“認(rèn)”、“做”,、“聽”等等內(nèi)容,,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞,、器樂,、視譜等,其要求如下:
唱:學(xué)習(xí)緩吸緩呼的呼吸方法,,學(xué)習(xí)用輕柔或有力的聲音完整的演唱歌曲,。
認(rèn):認(rèn)識(shí)全音符,斷音記號(hào),。做:按照老師的要求做題目,,比如:聽音選擇,合唱練習(xí),,用直線樂句合唱練習(xí),,選擇結(jié)束音。
聽:欣賞歌曲,,簡(jiǎn)單介紹人聲分類常識(shí)幾常見的聲樂演唱形式,。器樂:學(xué)習(xí)表達(dá)不同音樂風(fēng)格,不同音樂情感的樂曲,,提高演奏能力,。
3、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,。
音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,,是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用,。
4、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析:
教學(xué)重點(diǎn):演唱歌曲,,歌曲表演,做題目,,欣賞,。
教學(xué)難點(diǎn):感受各種拍子的特點(diǎn),欣賞能力,,審美情操的培養(yǎng),。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,我做教學(xué)計(jì)劃如下:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能 ,,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2、做好課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè),。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,,多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,努力提高自己的教育教學(xué)水平,。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。
2,、努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
3,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
1,、本學(xué)期新課的教學(xué)內(nèi)容只有2個(gè)多單元。每個(gè)單元有10課時(shí),。其余的時(shí)間用來進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),。
2、本學(xué)期的語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容為中招考試的六大時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí),,一般過去時(shí),,現(xiàn)在完成時(shí),一般將來時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí),。同時(shí)還要復(fù)習(xí)其它的語(yǔ)法知識(shí),,如被動(dòng)語(yǔ)態(tài),構(gòu)詞法,,不定代詞,,疑問詞加不定式的用法等等。
3,、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式,、狀語(yǔ)從句,、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語(yǔ),、句型分插于教學(xué)中再次進(jìn)行復(fù)習(xí),。
4、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和中招考試要求,,尤其與舊大綱不同的地方,,清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容,哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的,,哪些內(nèi)容已經(jīng)學(xué)的,。在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。
5、為了減輕高三學(xué)生聽力訓(xùn)練的壓力,,提高學(xué)生的聽力水平,,從一開始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外,,還堅(jiān)持每周利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽力,。
6、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn),、薄弱點(diǎn),,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),,狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握,。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
7,、堅(jiān)持每月一次筆頭訓(xùn)練,,訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化,并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng),。鼓勵(lì)學(xué)生寫英文日記,,對(duì)個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo),。
8,、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高三教學(xué)的重點(diǎn),也是中考的重頭戲,。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,,材料為課外五篇課外閱讀理解,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
冬去春來,,回顧過去,展望未來,,更要把握現(xiàn)在,,為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,為了使本學(xué)期工作更有成效,,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,,特制定以下工作計(jì)劃:
一、專業(yè)提升,,搬他山之石,,筑我方高墻
1、學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),,本學(xué)期,我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。
2,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。精心準(zhǔn)備研討課,,認(rèn)真聽評(píng)他人講課,及時(shí)寫出評(píng)課報(bào)告,。
3,、專業(yè)發(fā)展,提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,,虛心向張老師請(qǐng)教、虛心博客的使用方法,,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,與同行交流,借以促進(jìn)提高,。在博客上,,本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評(píng)課報(bào)告4篇,、教學(xué)案例2篇,、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇,。
二,、教育教學(xué)
1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩等多方面思想教育,。
2,、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),,以便及時(shí)教育,、提高。必要的家訪,,每位學(xué)生至少一次,,并記好家訪記錄,。
3、養(yǎng)習(xí)慣,,抓成績(jī),。首先,我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。其中,,司柏新,、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重,。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo),、增,、改、刪,、調(diào)”的要求,,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備,。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
三,、班級(jí)管理
1,、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行,;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng),。持之以恒,,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生,。
2,、值日認(rèn)真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,,還教室一片潔凈,。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間),、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持,。
四,、其他方面
1、警鐘長(zhǎng)鳴,,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育。
2,、力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤。
以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,不完善之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一
過去的三年,,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),,始終視其為教師的根本,采取了一系列切實(shí)有效的措施,,形成了“敬業(yè)愛生,,明禮誠(chéng)信,平等合作,,勤學(xué)樂教,,廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,。本年度,我們將進(jìn)一步根據(jù)上給級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,,結(jié)合我校實(shí)際,,特?cái)M胡坊中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,全面提高學(xué)校辦學(xué)的綜合實(shí)力,。
一,、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以教育部《意見》為依據(jù),,以“愛崗敬業(yè),,教書育人,為人師表”為核心,,以“辦人民滿意的教育,,做孩子滿意的教師”為指針,堅(jiān)持以人為本,,以德治校,、以法執(zhí)教、以身立校的工作思路,,引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范,,弘揚(yáng)高尚師德,提高師德素養(yǎng),,造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍,,切實(shí)維護(hù)和樹立我校教師的好形象,為辦人民滿意的教育而努力奮斗,。
二,、工作目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,,整頓教風(fēng)和作風(fēng),推進(jìn)素質(zhì)教育,。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng),全面實(shí)施“師表工程”,,使師德教育系列化,、制度化。把“一切為了孩子,,為了一切的孩子,,為了孩子的一切”作為我校教師的座右銘。每個(gè)教職員工做到對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,以此全面提升教師形象。
三,、主要工作和措施
1,、完善管理,優(yōu)化隊(duì)伍
德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),,繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,,根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施途徑,,建立,、健全崗位責(zé)任制,,形成齊抓共管的合力。
(1)強(qiáng)化宣傳,,提高認(rèn)識(shí)
繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定,,把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動(dòng),貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,。同時(shí),,通過各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,,使有關(guān)規(guī)定入腦入心,。青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書,每月認(rèn)真自查,、自思,,并將成績(jī)進(jìn)行公示。通過學(xué)習(xí),,使教師提高認(rèn)識(shí),。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施定期巡視的制度,。通過家長(zhǎng)問卷等各種形式,,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。
(2)強(qiáng)化學(xué)習(xí),,自查自糾
樹立“工作即學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即工作”的理念,。號(hào)召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來對(duì)待,,認(rèn)真鉆研,同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對(duì)待,既認(rèn)真工作,,又努力學(xué)習(xí),。開展形式多樣的自我教育活動(dòng),在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論,、教育方針,、政策、法律法規(guī),、教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師心理健康等內(nèi)容。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和年度考核工作,,開展“敬業(yè)愛生,、為人師表”為主題的自查自糾活動(dòng),每一個(gè)教職工逐條對(duì)照師德師風(fēng)要求,,認(rèn)真,、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,并通過做摘記,,寫隨筆,,談體會(huì),進(jìn)行教育反思,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查,,深入剖析師德師風(fēng)問題的根源,認(rèn)真查找工作中的疏漏和差距,,擬定師德師風(fēng)實(shí)施辦法和自查報(bào)告,。
(3)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),構(gòu)建三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)
將全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一種重要形式,,建立學(xué)校,、教研組、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),。在這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中,,把教研組長(zhǎng)看作是學(xué)習(xí)型組織的中堅(jiān)力量,是教師學(xué)習(xí)的最直接的組織者,、管理者,、指導(dǎo)者和示范者。重視抓好組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
2,、豐富活動(dòng)載體,,開展系列活動(dòng)。
不斷深化師德主題教育活動(dòng),使廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、制定中學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》,、《愛生公約》等,,塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象,更新教育理念和人才觀,,改善師幼關(guān)系,,創(chuàng)造適合孩子個(gè)性發(fā)展、健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,,全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,。
(1) 以“育人為本,熱愛孩子”為主題,,定期組織教師進(jìn)行工作交流,,要求教師明確“學(xué)校無小事,處處是教育,,教師無小節(jié),,點(diǎn)滴皆楷模”,,做到愛校如家,教師節(jié)評(píng)選優(yōu)秀教師及文明班級(jí),。強(qiáng)化“一切為了孩子,,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的觀念,。要求全校教師熱愛孩子,,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,,為人師表,,為全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻(xiàn),。
(2) 開展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級(jí)組”,、“師德標(biāo)兵”等活動(dòng)。形成獨(dú)具特色的群體師德模式,,努力建設(shè)一批師德建設(shè)的先進(jìn)年級(jí)組,、先進(jìn)個(gè)人,開展年級(jí)組內(nèi)的多種交流活動(dòng),,促進(jìn)各組間的工作交流與合作,,全面提升師德水平。定時(shí)間組織教師觀看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象,,通過觀看,,讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,尋找自己的不足之處,。每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流,,組織青年教師開展師德演講比賽,以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號(hào)召人,、感染人,,創(chuàng)設(shè)全園積極向上的師德氛圍。開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),,并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
(3)推動(dòng)師德建設(shè),大力弘揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神和敬業(yè)精神,,學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。加強(qiáng)陶研課題工作的研究,,加強(qiáng)素質(zhì)教育和教學(xué)方法的研究,。
3、完善考核,,人性管理,。
師德師風(fēng)建設(shè)需要制度,但更要人性化管理,。關(guān)心教師思想變化,,加大情感投入,多溝通交流,,適時(shí)疏導(dǎo),,使教職工每天心情舒暢上班工作。
(1)修改完善教職工期末考核制度,,突出師德一票否決制,,提高教師教書育人的自覺性。
(2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件,,領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心,,關(guān)心愛護(hù)教師積極性,后勤工作處處突出服務(wù)意識(shí),,送上溫暖和熱情,,真切體會(huì)學(xué)校是家的感覺。
(3)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中,,首先應(yīng)考核教研組的實(shí)績(jī)和表現(xiàn),,其次才評(píng)定個(gè)人的成績(jī)。上公開課等活動(dòng)中鼓勵(lì)教師們互相幫助,,共同探討,,共同分享。既要拼搏,、競(jìng)爭(zhēng),,又要團(tuán)結(jié)、和諧,,通過活動(dòng),,做到多贏。
總之,,我校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)管理,開展豐富多彩的活動(dòng),,將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn),,常抓不懈,不斷提高我校教師的師德水平,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二
一、思想認(rèn)識(shí)方面,。
熱愛黨的教育事業(yè),,服從學(xué)校的工作安排,以黨員的要求來約束自己,,鞭策自己,。在思想上、工作上為同事,、學(xué)生樹立榜樣。積極參政治理論學(xué)習(xí),,提高自己的政治水平,。
二、教學(xué)工作方面,。
提高教學(xué)質(zhì)量,,上好每一節(jié)課。
(1)備課,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法和學(xué)法,,使每節(jié)課都富有實(shí)效,。
(2)上課,。
關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,激發(fā)學(xué)生的情感,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂上講練結(jié)合,。
(3)下課
①作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
②輔導(dǎo)
做好輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,從贊美著手,,理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前他們。
(4)其它
①積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
②培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
③承擔(dān)了歷史期末復(fù)習(xí)觀摩課的任務(wù),。獲得了成功,。
三、班主任工作方面,。
重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì),、晨會(huì)及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民,、愛集體,、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕了負(fù)擔(dān),。還常給班干部開會(huì),了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,。
為了把班的常規(guī)工作搞好,,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)十分前、中午兩點(diǎn)十分前就到校,,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀,、午讀等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育,。經(jīng)過一個(gè)的努力,,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的`是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。結(jié)果,,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬,。
四,、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
五、主要成績(jī),。
在這一學(xué)期里,,自己任教的一年級(jí)六個(gè)班的及格率、優(yōu)秀率均與其它學(xué)科平衡,,所主持的課題被評(píng)為市級(jí)課題,,所做歷史復(fù)習(xí)觀摩課獲得第二名。年級(jí)組工作有條不紊,,穩(wěn)中有升,,260班各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
六,、努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的一份份充實(shí),,一份份情感,。我將自己愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵!!
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇十三
一,、基本情況分析
過去的一年,,我們堅(jiān)持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動(dòng)搖,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變,,通過教學(xué)改革研討會(huì)、教研組建設(shè)等工作,,全區(qū)教育質(zhì)量增長(zhǎng)方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,,學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究、機(jī)制創(chuàng)新,、特色建設(shè),,教學(xué)改革取得初步成果,畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī),,教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展,。
教學(xué)中存在的問題:教師的綜合素質(zhì)、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,,課堂教學(xué)的有效性有待強(qiáng)化,,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)等,。
二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:貫徹全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神,,本著務(wù)實(shí)有效的原則,,以主題研究、有效解決,、整體推進(jìn)為主要工作策略,,以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線,以構(gòu)建自主有效課堂為突破口,,提高教學(xué)效益,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展的目的,。
工作目標(biāo):
1. 貫徹教學(xué)工作會(huì)議精神,,完成學(xué)年度工作任務(wù)。
2. 全面落實(shí)課程方案,,提高課程實(shí)施水平,。
3. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師學(xué)科素養(yǎng),。
4. 完善學(xué)科指導(dǎo)意見,,構(gòu)建自主有效課堂。
5. 制定學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。
三,、主要工作與措施
1.提高課程實(shí)施水平。各學(xué)校要按照要求全面落實(shí)課程方案,,藝體教學(xué)要積極開展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂見的各種活動(dòng)。地方課程和校本課程要做到教師專任,、開足課時(shí),。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)范圍和教育工作的評(píng)價(jià)體系。進(jìn)修學(xué)校專人負(fù)責(zé)地方課程的教研活動(dòng),,保證地方課程順利實(shí)施,。各學(xué)校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源。
2.努力提高教學(xué)管理人員水平,。教學(xué)管理人員的水平,,直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平。本學(xué)期將通過學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃交流,、過程中的有效教學(xué)成果 展示,、期末學(xué)校重點(diǎn)工作總結(jié)交流,以及專題研討會(huì),、主題等活動(dòng),,提升業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任等人員的業(yè)務(wù)管理水平,。學(xué)校教學(xué)管理人員要參與到教師教學(xué)活動(dòng)中,,在課題研究、課堂教學(xué)等方面起到示范帶頭作用,。
3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師學(xué)科素養(yǎng)。
(1)全面提高教師學(xué)科素養(yǎng),。初中教師要掌握初中教材,,熟悉高中內(nèi)容,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向,。教研員將與教師共同進(jìn)行專業(yè)閱讀,、課程標(biāo)準(zhǔn)研讀、教材解讀,,學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料和教育教學(xué)理論,,專題研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,提高自身綜合素質(zhì),,逐步形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。將對(duì)初中教師進(jìn)行教師學(xué)科教學(xué)能力測(cè)試。
(2)加強(qiáng)教師梯度培養(yǎng),。在調(diào)查教師的學(xué)歷,、所學(xué)專業(yè)、教學(xué)水平等基本情況下,,教研員分層次,、有針對(duì)性的開展教師培養(yǎng)工作。通過個(gè)別指導(dǎo),,任務(wù)驅(qū)動(dòng),,搭建平臺(tái),使青年教師快速成長(zhǎng)為骨干教師,,骨干教師逐步形成教學(xué)特色,,優(yōu)秀教師向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,使的優(yōu)秀教師成為名師,。提高新教師培養(yǎng)的實(shí)效性,。開學(xué)初針對(duì)新教師的實(shí)際情況,通過聽課,、備課指導(dǎo),、課堂教學(xué)觀摩等措施,使新教師在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)備課,、上課,。
(3)開展教學(xué)研究。圍繞教學(xué)有效性,,引領(lǐng)教師發(fā)現(xiàn),、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。問題要明確,,研究有過程、有價(jià)值,、有效果,。教研員通過專題講評(píng)、研究成果交流等措施,,引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài),。
(4)繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,,建立不同形式的教研組,。全區(qū)以教研員為中心,成立以培養(yǎng)教研組長(zhǎng)為目的中心教研組,。教研員將參與學(xué)校教研組活動(dòng),,指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式,,實(shí)現(xiàn)教研工作由個(gè)別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移,提高校本研修有效性,。
4.關(guān)注學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,,構(gòu)建有效課堂。
(1)研究學(xué)生,,牢固樹立“引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)理念。學(xué)生個(gè)體的差異性,,智能發(fā)展的不均衡性,決定了每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,。教師要走進(jìn)學(xué)生的心靈,,了解學(xué)生個(gè)性,研究學(xué)生成長(zhǎng)和認(rèn)知規(guī)律,,激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力,,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)造有利于保護(hù)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的環(huán)境,,讓每一個(gè)學(xué)生快樂而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。以教師的高期望引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想,,讓學(xué)生從進(jìn)步走向進(jìn)步,,從成功實(shí)現(xiàn)成功。
(2)教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下要素:保護(hù)天性,,尊重個(gè)性,,關(guān)注差異性,體現(xiàn)開放性,,突出自主性,,強(qiáng)化探究性,注重合作的有效性,,展示師生的創(chuàng)造性,。
(3)教師要精心組織教學(xué)過程中的學(xué)生活動(dòng)。教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時(shí)間和空間,,讓學(xué)生通過眼睛觀察,、動(dòng)手操作、獨(dú)立思考,、討論質(zhì)疑,、分析歸納、總結(jié)提升,、展示交流等形式,,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生經(jīng)歷獲得知識(shí)的過程,感受成功的喜悅,。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)學(xué)科思想和方法,,初步掌握學(xué)科思維方式,,達(dá)到教師有效教學(xué),學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的,。
(4)課堂教學(xué)預(yù)期的效果:學(xué)生愛讀書,、愿動(dòng)手、勤思考,、善提問,、敢質(zhì)疑、能創(chuàng)新,,不唯書,、不唯師,只唯實(shí),。
(5)教研員,、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用。各學(xué)科在總結(jié)完善學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,,構(gòu)建有效課堂教學(xué)框架,,指導(dǎo)全區(qū)有效課堂教學(xué)的順利實(shí)施。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校,、教研組,、教師的典型經(jīng)驗(yàn),開展不同主題的展示交流活動(dòng),,推廣有效教學(xué)成果,。
5.制定學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案。在總結(jié)過去評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)調(diào)研,,充分征求各方面建議,結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案,,制定內(nèi)容比較科學(xué),、學(xué)校認(rèn)可、操作性強(qiáng)的學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,。學(xué)習(xí)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案,,以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教學(xué)有效性的落實(shí)。
6. 加強(qiáng)自身建設(shè),,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
,。教研員努力貫徹“四者”的工作理念,,準(zhǔn)確理解上級(jí)文件精神,把握教學(xué)發(fā)展動(dòng)向,。以“務(wù)實(shí),、有效”為教研工作原則,做到工作有主線,,活動(dòng)有主題,,研究有成果。以學(xué)校和教師的需求為工作出發(fā)點(diǎn),,為學(xué)校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
7. 求真務(wù)實(shí),完成常規(guī)工作和上級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù),。
四,、主要活動(dòng)安排(第一學(xué)期)
9月份:
1. 新教師培訓(xùn)
2. 學(xué)校教學(xué)工作和教研組活動(dòng)計(jì)劃網(wǎng)上交流
3. 學(xué)科教材主題研討會(huì)
4. 評(píng)選第六批學(xué)科帶頭人
10月份
5. 教師學(xué)科教學(xué)能力測(cè)試
6. 學(xué)科有效教學(xué)研討會(huì)
11月份
7. 期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
8. 有效教學(xué)成果展示
12月份
9. 教研組建設(shè)成果展示
~年1月份
10. 學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)交流
11. 學(xué)科教研組建設(shè)總結(jié)交流
12. 期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇十四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃,。
一,、思想政治方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。
2,、努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
5、自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
初中教師個(gè)人工作計(jì)劃免費(fèi)篇十五
本學(xué)期在學(xué)校以“自成教育”為突破,,以課堂教學(xué)為中心,,以教育科研為動(dòng)力的總體目標(biāo)的指引下,,將面臨兩大重要任務(wù)。即要做好電教和實(shí)驗(yàn)工作,,為教學(xué)一線教師服務(wù);又要完成初三年級(jí)四,、五、七班三個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)工作,。為了適應(yīng)這一新形勢(shì)的要求,,創(chuàng)造性的開展工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,、學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,特制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,一切從人民的根本利益出發(fā),,言行要符合教師職業(yè)道德規(guī)范,,自身修養(yǎng)要堅(jiān)持自尊,、尊人,、正己、助人;要堅(jiān)持和為貴,、忍為高,、干為上、能忍人之短,,也能容人之長(zhǎng);工作上要堅(jiān)持講敬業(yè),、講奉獻(xiàn)、干一流的工作作風(fēng);以“依法治國(guó)”和“依德治國(guó)”的要求,,教書育人,。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)并努力使其與實(shí)際工作相結(jié)合,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),,更新自己的知識(shí),。關(guān)注各學(xué)科特別是物理和各實(shí)驗(yàn)學(xué)科科技前沿的最新進(jìn)展;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)知識(shí)及電教知識(shí),以便更好的為教學(xué)服務(wù);認(rèn)真研究陶行知,、魏書生等教育專家的教育理論,,并探索改進(jìn)自己的教學(xué)手段,力爭(zhēng)為大面積提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)國(guó)家有用人才做出自己的貢獻(xiàn),。
物理教學(xué)是所有工作的'重中之重,,初三4、5,、7班與其它平行班級(jí)相比,,基礎(chǔ)較差,有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確學(xué)習(xí)方法的同學(xué)較少,。本學(xué)期又面臨畢業(yè),,因此,在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)多與中考相結(jié)合,,盡自己的能力使同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉幂^理想的成績(jī),,其次配合學(xué)校的“自成教育”活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生初步樹立理想信念,,同時(shí)注重優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,并以此帶動(dòng)中間學(xué)生的全面發(fā)展,力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生每一節(jié)課都有收獲,,都有進(jìn)步,。在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)習(xí)氣氛的良性循環(huán)。
三,、強(qiáng)化服務(wù),、落實(shí)工作
在工作中,結(jié)合我校理,、化,、生三個(gè)學(xué)科全面進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué),具體作好以下幾點(diǎn):
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新精神,、研究面臨的新問題。
2,、做好物理、化學(xué),、生物實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,使實(shí)驗(yàn)開出率100%。
3,、做好電教器材的借還,、維修、維護(hù),、保養(yǎng)工作,。
4、做好實(shí)驗(yàn)記錄,、帳目的清查,、規(guī)范工作,。
5、為各種檢查做好準(zhǔn)備工作,。
6,、做好衛(wèi)生工作及領(lǐng)導(dǎo)分配的各種臨時(shí)性工作。
7,、做好初三年級(jí)4,、5、7班的物理教學(xué)工作,。
四,、遵紀(jì)守法、履行職責(zé)
自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,,有事要向值班人員請(qǐng)假,要把教學(xué)工作放在首位;實(shí)驗(yàn)室制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度每個(gè)人都要自覺遵守,,不夠完善的地方要在工作中不斷完善,。搞好衛(wèi)生,要與德育處配合定期搞好衛(wèi)生掃除,,創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,。