為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

消防演練方案演練方案制定及演練要求如下篇一

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。

總指揮：xx

指揮：xx

工作小組：大隊部（廣播宣傳）教導(dǎo)處,、（疏散、引導(dǎo)）班主任（現(xiàn)場指導(dǎo)）保護,、引導(dǎo)（相關(guān)人員,、搶險救護）體育教師（滅火救災(zāi)）

20xx年4月21日下午第三節(jié)課。

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1,、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離,。

2、廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：這里是中心小學(xué),，發(fā)生火災(zāi)的是教學(xué)樓二樓,，現(xiàn)被困師生有80多人。

3,、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張,，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口,，有秩序地進行疏散,，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，到安全地點操場上去,。（大隊部）

4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，大聲地指揮,，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離,，注意樓梯口行走安全,。（班主任）

5、撤離順序：

梯口安全撤離順序：

六年級←教師辦公室人員

6、兩位體育教師同時進行滅火演習(xí),。

7,、參加演練的年級：一～六年級6個班。

教職工維持秩序,，參與演練過程,。

8、衛(wèi)生室老師組織救護小組隨時待命在操場上的乒乓球臺處,。（搶險組）

1,、汽油少許。

2,、鐵桶2只,。

3、每生一條手帕,。

4,、每班一盆水。

1,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,，全校師生立即快速、安全進行疏散,，不能再收拾物品,。

2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中,，如情況需要,，再聽從指揮疏散到小學(xué)校園。

3,、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

消防演練方案演練方案制定及演練要求如下篇二

響應(yīng)有關(guān)部門的號召,，我校決定近期舉行一場消防演練,，全校師生按要求參加。

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,，確保全校師生的生命安全,。通過本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育,，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,。

20xx年x月x日

由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場。

開始疏散信號以緊急集合哨音,、廣播為準,。

1.總指揮：xx。副總指揮：xx,。

職責(zé)：負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度,。

2.教學(xué)區(qū)總負責(zé)：

前教學(xué)區(qū)：xx。

后教學(xué)區(qū)：xx,。

職責(zé)：各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報，并向總指揮報告,。

3.各年級組負責(zé)人：xx,。

職責(zé)：

1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度；

3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的.匯報,，并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況,。

4.各班級負責(zé)人：正副班主任。

班主任職責(zé)：

1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線,；

2.在演習(xí)開始時第一時間到達所在班級,；

3.聽到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散,。

4.學(xué)生到達目的地后,，清點人數(shù)，并向本年級組負責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況,。

5.在演習(xí)開始前到達所在班級,，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進行安全管理,。

消防演練方案演練方案制定及演練要求如下篇三

樹立全校師生安全無夜間的晚上,，提高火災(zāi)發(fā)生夜間生的晚上傍晚，做到防范于晚上,。

1,、20xx年x月x日至x月x日：宣傳動員階段

2、20xx年x月x日x時x分至15時：實施階段

組長：xx

副組長：xx

（晚上傍晚本次夜間中午工作）晚上：全校教師

本校全體師生員工57人,。

1,、宣傳動員階段，各班應(yīng)早上傍晚夜間做好中午動員工作,，明確本次夜間中午演練的晚上及夜間中午,，確保本次夜間中午實施,，到達預(yù)期目標。

2,、各班班主任負責(zé)早上本班晚上傍晚,，是第一晚上人，根據(jù)中午演練夜間領(lǐng)導(dǎo)小組的晚上,，做到按時,、按質(zhì)按量的晚上傍晚夜間，并早上負責(zé)演練夜間中各班早上的晚上,。

3,、各班疏散線路

一、三年級沿左邊樓道按夜間中午到晚上傍晚,，四早上,、二晚上按夜間沿右邊樓道疏散到晚上傍晚，學(xué)前班早上沿臺階疏散到晚上傍晚的早上,。

4,、具體要求

（1）晚上員第一聲哨響為早上傍晚：半夜間，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻,，防止將煙塵吸入,；第二聲哨響即早上傍晚，時間為半夜間,。各班在規(guī)定時間夜間中午疏散到晚上傍晚,。

（2）各班應(yīng)早上傍晚夜間，疏散過程中夜里紀律,，不得夜間中午,，杜絕擁擠和晚上傍晚的早上。

（3）晚上傍晚后,，各班早上到晚上,，進行本次夜間中午演練的晚上。

消防演練方案演練方案制定及演練要求如下篇四

為加強第x項目部辦公人員的消防意識,，貫徹“預(yù)防為主,、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。防患于未然。粱場計劃以“安全第一,、預(yù)防為主”為指導(dǎo)，結(jié)合以人為本的思想,，以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動,。

20xx年x月x日

1,、消防疏散演習(xí)著火點：xx庫房門口場地

2、消防器材使用演練地點：xx庫房門口場地

3,、人員疏散后集合地點xx樓樓下空曠場地

1,、演練總指揮：xx。

2,、組織策劃：xx.

3,、現(xiàn)場指揮：xx.

4、成員：xx.

施工區(qū)全體人員

（一）組織準備工作：

1,、消防器械準備：手提式干粉滅火器,、擔(dān)架、消防鏟,、消防鉤,、水桶。

2,、人員組織工作：由xx負責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報,，xx負責(zé)辦公區(qū)的疏散，由xx負責(zé)帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地,，由xx負責(zé)滅火,。

3、急救措施演練：xx飾演傷者,，xx負責(zé)急救,。

（二）人員逃生演習(xí)

1：20xx年x月xx日上午，xx宣布消防演習(xí)開始,。

2：（假設(shè)）工作人員正在xx辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),，一開關(guān)突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困,，xx立即通知xx站長發(fā)生火情,。

3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工暈倒,，現(xiàn)場立即采取急救措施,，由xx立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排：

（1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）

（2） 安全人員迅速組織人員疏散,，及時關(guān)閉電源,，并檢查辦公室是否有殘留人員。

5：具體疏散工作安排：

（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮

（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地

6：上午全體演練人員集中大庫房門口,，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié),，宣布演練結(jié)束！

1,、高度重視,、嚴格規(guī)范,、精心組織、確保萬無一失,。

（2）疏散時要盡量降低重心,，沿辦公室墻體移動。

（3）各樓層疏散時間要聽從指揮,，絕不能把演練當(dāng)成游戲,。

（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速,、安全的疏散,，不能再收拾物品，就近切斷電源,，關(guān)閉電燈,。

（5）在使用手提式滅火器時應(yīng)注意：

1、使用手提式干粉滅火器時,，應(yīng)手提滅火器的提把,，迅速趕到著火處。

3,、使用前,，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動,。

4,、使用手提式干粉滅火器時，應(yīng)先拔下保險銷,，一只手握住噴嘴,，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來,。

5,、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射,，并由近而遠，左右掃射,，快速推進,，直至把火焰全部撲滅。

6,、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓浚笥覓呱洹．?dāng)火焰被趕出容器時,，應(yīng)迅速向前,，將余火全部撲滅,。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大,，造成滅火困難,。

消防演練方案演練方案制定及演練要求如下篇五

在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮,，聽從安排,，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時有效,、尊重科學(xué),、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全,，維護好正常的教學(xué)秩序,。

按上級要求，落實安全責(zé)任制,，責(zé)任到人,，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度,，做好安全疏散演習(xí),，確保安全。

落實安全責(zé)任制,，加強對學(xué)校學(xué)生與教師的管理,，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全,。

以校長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全校的消防安全,、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào),。

1、加強安全防范的宣傳教育工作,，提高全校師生的安全防范意識,，通過校會、班會,、課間廣播等多個時間段,，利用專題講座、廣播,、閉路電視,、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,，對學(xué)生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,。

2、進一步落實安全防火目標責(zé)任制,，細致到學(xué)校每一處開關(guān),、插銷、電閘都有專人負責(zé),，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),。

3、處在失火現(xiàn)場的教職工,，必須立即參與和組織力量搶救,，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,，疏散時要注意不要驚慌,，有組織的疏散,?；馂?zāi)撲滅后，要注意保護現(xiàn)場,，接受事故調(diào)查,，如實提供火災(zāi)情況。

4,、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,，可采用毛巾、口罩蒙鼻,、匍匐撤離等辦法,。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被,、濕毯子等將頭、身裹好,，再沖出去,。

5、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查,、每周有一次重點檢查,、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報,，限期整改并復(fù)查,，直到問題徹底解決為止。

6,、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué),、快速、安全的要求,。

7,、加強學(xué)校的日常監(jiān)管，對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理,。

學(xué)生疏散通道安排

三樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,，疏散次序：五(1)、五(2),。由張衣娜,、何燕珍負責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,，疏散次序：四(3),、四(4)、五(3),。由胡雪青,、張芳、耿艷負責(zé),。

二樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳,、段文雅負責(zé),。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3),、四(1),、四(2)。由王春玲,、蔡華,、石勝海負責(zé)。

一樓：教學(xué)樓東班級到教學(xué)樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1),、一(2),、一(3);由劉冬梅、賈帆,、馮月偉負責(zé),。

教學(xué)樓西班級到教學(xué)樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1),、二(2),。由單曉敏、李麗負責(zé),。

辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散,，由張玉玲、豐瑞霞負責(zé),。