演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)生感恩演講稿篇一
親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
大家好！一個(gè)個(gè)甜甜的吻,，一杯杯香香的熱牛奶,，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句句激勵(lì)的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清,。
“感恩的心,，感恩有你，伴我一生,，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一定會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲,，就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽,。在這十年里，他們無微不至的照顧我,，傳授我知識(shí),，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘,。歲月悠悠,，波光明滅，唯有父母的愛依然如舊,，父母的愛深如大海,，重如泰山,，一件件，一幕幕常在我的腦?；厥?。
感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我,、安慰我,、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對(duì)困難,。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家,，作業(yè)也做不好,，飯吃不香。媽媽看見我的反常,，坐在我的身邊和藹地問我原因,。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評(píng)我,，反而安慰我說：“好孩子,，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因,，知道錯(cuò)誤到哪里,，這就是進(jìn)步?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情一下子輕松多了。
父愛不像母愛甜蜜,，父愛和母愛一樣無私偉大,，感謝爸爸嚴(yán)厲的默默無聞的愛，雖然有時(shí)我不能理解,。我永遠(yuǎn)忘不了那一次,，老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多,，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,，可我作業(yè)還沒做完，心想讓爸爸幫忙查資料,，反正這項(xiàng)作業(yè)不重要,。可是當(dāng)我對(duì)爸爸說時(shí)，爸爸象沒聽見一樣,。當(dāng)時(shí),，我十分生氣，心想爸爸真是個(gè)小氣鬼,，這點(diǎn)忙都不肯幫,。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心,，爸爸是想告訴我自己的事情自己做,。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶,，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句句激勵(lì)的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。
父母給予我們這樣多,，難道我就心甘情愿地接受嗎,？不，我們要學(xué)會(huì)感恩,，用最好的勞動(dòng)成果來回報(bào)父母,。經(jīng)常幫媽媽擦桌子、洗衣服,、拖地等作一些力所能及的家務(wù),。當(dāng)然父母的愛是無法回報(bào)，我要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后成為一名德才兼?zhèn)涞娜?，我想這一定是對(duì)父母對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。
小學(xué)生感恩演講稿篇二
你們好,！
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜,；從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己,，點(diǎn)亮著他人,。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答,。
感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問候，一聲呼喚,，一絲感慨,。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深，而作為我們,，只知飯來張口,，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂,，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,，有快樂,，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì),，看待父母，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
謝謝大家,。
小學(xué)生感恩演講稿篇三
曾經(jīng)盛開的薔薇,，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng),，還有縷縷暗香飄過,。
———題記
上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多,。但另一方面,，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人,。
人生的路既崎嶇又坎坷,，一不小心，栽得滿身是傷,。還好,，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單,，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多,，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人,。
沒有陽光,，就沒有日子的溫馨；沒有雨露,，就沒有五谷的豐登,；沒有水源，就沒有生命,；沒有親情,、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,，烏鴉有反哺之情,。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,，我們需要盡最大努力去回報(bào),。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，講的就是感恩,。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān),，也許他會(huì)成就輝煌,，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,，一個(gè)有敬畏之心的人,，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好,，這就是華夏古老民族的精神,，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,，至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多,，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩,，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣,。
投之以桃,，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,，洋溢著生命的氣息,。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人,，讓他們傳播上帝的法旨,，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際,。學(xué)會(huì)感恩,，努力感恩，感謝我們的朋友,，感謝我們的父母,，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑,，人間的溫暖,。
學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖,，變得豐富多彩,。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,，將愛拋向最需要的地方,。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,，回應(yīng)無窮的力量,。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,。
人生是一場(chǎng)苦旅,，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的恩人,，是他讓我們的人生變得多彩,。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里,，用感恩的心溫暖整個(gè)世界,。
小學(xué)生感恩演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》,。
感恩,，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。
感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。
感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人,，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿篇五
我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng),。天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷。
老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。
從幼兒園開始，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書,、寫字,，學(xué)文化、學(xué)技能,、學(xué)做事,、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美,，摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌,、講誠(chéng)信,，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣,，老師是平凡的,，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。老師，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,，孕育著圣潔和偉大。老師,，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰,、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,，科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來離不開老師,，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人,。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!
感謝您
小學(xué)生感恩演講稿篇六
大家早上好!
今天,，就讓我們一起來談一談感恩的話題,。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的`大地的感恩,。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,，給大家講兩個(gè)小故事吧!
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡,。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師,。
老師們,、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中,，把謝謝放在嘴邊,，生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。
謝謝大家,。我的演講完畢,。
小學(xué)生感恩演講稿篇七
大家好！
我是xx年級(jí)xx班的xx,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。
請(qǐng)問同學(xué)們，是誰用淵博的知識(shí),，把我們帶入知識(shí)的殿堂,，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓,？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),？是老師,，是老師！當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，老師在我們心田播種希望,，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,，與我們分享喜悅,，并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ盈盈,，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,！
讓我們，在試場(chǎng)上,，認(rèn)真應(yīng)試,，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們,，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,；讓我們,，在校園里，看到地上有果皮紙屑,，能夠毫不猶豫地將它們拾起,。我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩,，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,，感恩老師從點(diǎn)滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師,，謝謝你們,！你們辛苦了！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康,！
謝謝大家！
