計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

班主任新學期教學計劃表班主任新學期工作計劃班級學期目標篇一

本班學生由于來自不同的班級，大家并不太熟悉,，特別是一部分學生對初三生活有畏懼感，認為初三的生活忙碌而緊張,，這時就需要教師做好學生的思想工作,，幫助他（她）們穩(wěn)定自己的情緒,，消除緊張感，靜心修學,。所以在平時教師就需要深入學生當中,，了解學生的情感和生活，分析他（她）們心理,，做好疏導工作,。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導，引導學生糾正心理誤區(qū),，樹立正確的學習心理,。同時要加強學生的理想前途教育，增強學生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,，充分利用課余時間與學生談心,，交流思想。特別是要對劉洋,、劉亞萍,、丁平超、劉文思,、劉偉等同學做好教育和幫助,。

常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋,、劉亞萍,、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生，用她（他）們的學習態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級中的其他同學,。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活,，激發(fā)他（她）們的學習激情,，提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,，深入學生當中做好思想教育,，樹立正確的班風學風。

班級公約是規(guī)范學生行為的標準,，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。任用班干應通過民主投票選舉,，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,，團結(jié)協(xié)作,，共同管理班級,。同時設立紀律委員，加強紀律管理,。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作,，各門學科都能均衡發(fā)展,，全面提高學生的各科成績。

附：本期工作具體安排

·月份活動內(nèi)容備注

·9月份1.開學報名

·2.選舉產(chǎn)生班委和團委

·3.組織第一次月考并召開家長會

·10月份1,、安排學生晚自習

·2,、組織學生參加校廣播操比賽

·3、組織第二次月考

·4,、組織冬運會報名

·11月份1.組織第三次月考

·2.召開月考分析座談會

·3.組織學生參加校冬運

·12月份1.組織學生參加”一.二九”歌詠比賽

·2.組織第四次月考

·3.召開優(yōu)秀學生代表會議

·元月份1.組織學生做好終考復習工作

·2.填寫學生學籍表,謄寫學生成績單

班主任新學期教學計劃表班主任新學期工作計劃班級學期目標篇二

進一步深化教育教學改革,，貫徹新課程綱要，堅持以課程改革為中心,，以課堂教學改革為重點,，以學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口，形成教育教學特色,，不斷提升各學科教學的總體實力與競爭力,。

一、加強學習,，轉(zhuǎn)變觀念,，提高認識，形成特色,。

二,、加強交流，勇于實踐,，不斷提升課堂教學水平與教學質(zhì)量,。

1、進一步加強集體備課力度,，要求教師對教材的備課設計,、練習設計,、課堂教學重難點等環(huán)節(jié)進行交流與探討,，，以確保課堂教學的最優(yōu)化,。

2,、積極鼓勵教師開展研討課交流活動，本學期根據(jù)學校的安排,，每一個人都有兩節(jié)以上的公開課,，同組的成員盡量做到多聽課,，多反思，可以針對某一課題進行集體交流與探討,，各抒己見,，在實踐的基礎上總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足,，提出新觀點與新理念,，使課堂教學質(zhì)量得到進一步提高。公開課要求充分體現(xiàn)課改精神與素質(zhì)教育要求,，要求研討課盡量與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合,，可以是成功的課程，也允許是失敗的課型,，畢竟研討階段的路程總是曲折的,，成功的課型要進行推廣，失敗的課型要總結(jié)經(jīng)驗,，從失敗中不斷獲得成功,。

3、進一步加強青,、老年教師課堂教學的互聽互學活動,，充分讓青年教師在聽課中學習老教師豐富的教育教學經(jīng)驗；同時也讓老教師在聽課中不斷學習青年教師的新的教學理念與方法,，使青,、老教師相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展,。

三,、強化質(zhì)量意識，切實提高教育教學質(zhì)量,。

1,、緊緊抓住提優(yōu)補差兩大環(huán)節(jié)，一方面加強雙基訓練,，對學困生個別輔導,，另一方面讓學有余力的學生充分吃飽。不斷保持和提升合格率與優(yōu)秀率,。

2,、各備課組每一個月根據(jù)每個單元的練習卷進行一次內(nèi)部的質(zhì)量分析與階段性教育教學總結(jié)，及時了解學生學習情況和發(fā)現(xiàn)不足,，切實調(diào)整教育教學方法與策略,，以確保教育教學質(zhì)量。

四、進一步加強團結(jié),，使全組擰在一起,，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性,，使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮,。

五、繼續(xù)抓常規(guī)教學,，加強管理,。

認真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學效率,。在課堂上要關(guān)注每一個學生,，不放棄每一個學生。本學期課堂教學模式的重點是"體驗是教學",，讓學生動起來,，使每一個學生能在老師的教學任務中得到收獲，另外,，要求老師積累素材,，為教學研討會作準備。

在教育上,，因為初二年級的教學內(nèi)容增多,，教學難度加深，學生容易走向兩極分化,，學困生增多,，而且學生的心理變化在這一階段是最大的，因此無論是班主任還是科任老師,，時刻關(guān)注每一個孩子的發(fā)展動向,，遇到問題及時解決，引導孩子以積極的心態(tài)順利度過青春期,，使他們能健康成長,。班主任要注意鞏固假期的軍訓成果，出好板報,，開好主題班會,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

班主任新學期教學計劃表班主任新學期工作計劃班級學期目標篇三

本班在全體師生的齊心協(xié)力下,，班級現(xiàn)狀為：學生思想健康向上,，但個別學生怕苦怕累，并對班級有消極影響,；能有序地完成每日常規(guī),，但主動性還不夠,，同時也表現(xiàn)在學習上,，重理偏文的現(xiàn)象較以前明顯,，個別學生不能合理安排學習時間，導致學習吃力,，甚至失去信心,。

本學期將面臨中考的壓力，學生思想上會有波動,，因此要做好心理疏導,，努力建設一個具有責任意識、憂患意識且積極向上的班集體,。進一步完善班級管理制度,，建立良好班級集體，形成學生思想進步,，相互團結(jié)友愛,，樹立良好的班風，班貌,，真正成為理想的班集體,，為高一級中學輸送優(yōu)秀人才。

（一）幫助學生樹立遠大的人生理想：幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢,，讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

（二）樹立榜樣：

1,、個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，從身邊的榜樣進行激勵,。

2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標,，取長補短。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局；講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力,。

（三）培養(yǎng)學生正確的學習方法，加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作,、,，注重對學生的學法指導。

（四）加強班級管理

2,、嚴格紀律要求,，班級管理要制度化。

3,、抓好教學質(zhì)量,，確保及格率的基礎上提高優(yōu)秀率，在此同時密切配合科任教師的工作,，和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升,。

（五）加強與家長的密切聯(lián)系

對學生在校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入到這個四個月的緊張學習中,。

總而言之，本學期班主任工作要從思想教育入手,，以提高學習能力為核心,，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,。

班主任新學期教學計劃表班主任新學期工作計劃班級學期目標篇四

本班學生由于來自不同的班級,，大家并不太熟悉，特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,，認為初三的生活忙碌而緊張,，這時就需要教師做好學生的思想工作，幫助他（她）們穩(wěn)定自己的情緒,，消除緊張感,，靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,，了解學生的情感和生活,，分析他（她）們心理，做好疏導工作,。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,，引導學生糾正心理誤區(qū)，樹立正確的學習心理,。同時要加強學生的理想前途教育,，增強學生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,，充分利用課余時間與學生談心，交流思想,。特別是要對劉洋,、劉亞萍、丁平超,、劉文思,、劉偉等同學做好教育和幫助,。

常言道：榜樣的作用是無窮的,。我班擁有像劉洋、劉亞萍,、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生,，用她（他）們的學習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學,。同時加強對后進生的愛護,，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他（她）們的學習激情,，提高學習興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育,，樹立正確的班風學風,。

班級公約是規(guī)范學生行為的標準，利用此法可以有效的`幫助班主任管理學生,，更能為班干提供管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責，團結(jié)協(xié)作,，共同管理班級,。同時設立紀律委員，加強紀律管理,。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學科教師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作,，各門學科都能均衡發(fā)展,，全面提高學生的各科成績。

附：本期工作具體安排

·月份活動內(nèi)容備注

·9月份1.開學報名

·2.選舉產(chǎn)生班委和團委

·3.組織第一次月考并召開家長會

·10月份1,、安排學生晚自習

·2,、組織學生參加校廣播操比賽

·3,、組織第二次月考

·4、組織冬運會報名

·11月份1.組織第三次月考

·2.召開月考分析座談會

·3.組織學生參加校冬運

·12月份1.組織學生參加”一.二九”歌詠比賽

·2.組織第四次月考

·3.召開優(yōu)秀學生代表會議

·元月份1.組織學生做好終考復習工作

·2.填寫學生學籍表,謄寫學生成績單

班主任新學期教學計劃表班主任新學期工作計劃班級學期目標篇五

一,、班級基本情況

我班共有42名學生,，男生19人，女生25人,。本班學生學習努力,，進取心強。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒,。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學,，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

三,、工作重點

1,、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標,。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細致化,、民主化,。有句話說：抓在細微處，落在實效中,。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務,。

四,、具體措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導,，勤學苦練,。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班會講解有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設

1、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班委,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、開展讀書、讀報活動,，通過讀書交流活動,，彰顯班級特色。

3,、開展各種活動,。開闊學生視野，增長知識,，張揚個性,。

五、工作安排

九月：

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活,，書面小結(jié)

4,、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才,，參加大隊干部競選

7、美化教室環(huán)境

8,、開展安全教育月活動

十月：

1,、慶祝國慶節(jié)

2、舉行課外活動

3,、建隊節(jié)活動

4,、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

十一月：

1,、半期考試和半期總結(jié),。

2、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育,。

十二月：

1,、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

2,、期末復習,。

3、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。