無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇一

您好,！

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情地的小學(xué)生開啟一扇希望之門,。

我是重慶外國語學(xué)校森林小學(xué)6年級2班的學(xué)生,，我的名字叫曾小涵，我出生于20xx年8月23日,。感謝我母校森林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，在他們辛苦的教育培養(yǎng)下，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年,。

我出生在一個教師世家,，爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格,。我爸爸是一個特別開明的男人,，我可以勇敢地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,，是陪伴我最多的人,，她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,，我從來不怕遇到困難,，是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,，在實踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì),，提高自己的公民意識和社會責(zé)任感。我非常關(guān)注社會民生,，熱心公益事業(yè),，踴躍參加各種捐贈活動，我還參與學(xué)校,，長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送溫暖,。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，努力做到全面發(fā)展,。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學(xué)生干部”，今年年六一兒童節(jié),，我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”,。我一至三年級我擔(dān)任班長，四至六年級我擔(dān)任中隊長,，我還是學(xué)校大隊部的宣傳委員,，帶領(lǐng)我的小團隊為全校少先隊員服務(wù)，為輔導(dǎo)老師分憂解難,。在為大家服務(wù)的過程中,，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養(yǎng)為新世紀的合格小公民,。

我喜歡讀書,，看閑書、雜書,?！秺W秘》、《知音漫客》,、《》我都特別喜歡,。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品，再大點就看楊紅櫻的作品,。到了后來覺得滿足不了自己了,，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，《語文報》,，讀一些古典名著,，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,，所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀,。媽媽說，女孩子不光要會寫,，還要有“才”,。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,，喜歡邊唱邊跳,，總之，我的目標就是做一個新時代的“才女”,。不光要多才多藝,，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀,！森林小學(xué)經(jīng)常開展豐富多彩的活動,。從四年級開始，我經(jīng)常擔(dān)任學(xué)校各種活動的主持,，各種現(xiàn)場活動我也經(jīng)常承擔(dān)為領(lǐng)導(dǎo)解說的任務(wù),。小學(xué)二年級時，初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,，獲得小學(xué)組第七名,。今年12月在謝家灣小學(xué)舉行的九龍坡區(qū)誦讀比賽，我也榮獲了第二名,。

要畢業(yè)了,，我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中三年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),。我對育才學(xué)校神往已久,，渴望成為育才學(xué)子中的一員,，開始我的初中生活之旅。今天,，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,，但是我想勤奮才是成功的秘訣,。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心,，我會不斷地努力學(xué)習(xí),，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。

天行健 君子以自強不息,，地勢坤 君子以厚德載物。

我期待被貴校錄取,，,，迎接新的人生挑戰(zhàn)。

此致

敬禮 ,！

自薦人：曾xx

20xx年12月6日

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇二

在您翻開這一頁的時候,，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。

首先,，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,，從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,，性格開朗大方,，樂觀自信。我是個樂觀向上的孩子,。熱愛生活,，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望,。

在課堂上,我總是高高地舉起我的小手,從不膽怯,。我熱愛閱讀——不管是四大名著，還是古龍,、金庸的武俠小說,，都拜在我的門下。在學(xué)校中是老師的好幫手,，在家中,，我是媽媽和爸爸的小助手。在競選小隊長時，我以頗高的票數(shù),，競選上了小隊長,，這一職位，表示了同學(xué)們對我的信任,，老師對我的肯定,。

我還有許多的興趣來豐富我的課外生活,，如軍棋,，跳拉丁舞，打籃球,、織毛衣和游泳,。我最喜愛下軍棋，是因為他讓我沉著應(yīng)對如何一切突發(fā)事故,，讓我沉著思考,，也給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。

時光如梭,，我已不知不覺的成為一個五年級的小學(xué)生,，馬上就要離開我的母校——福山外國語小學(xué),，要開始一段新的旅程,，進入中學(xué)了。我非常感謝我的父母,，我的老師,，我的同學(xué)。

懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,，實現(xiàn)我的理想,。

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇三

我是今天,我有幸參加 的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這個鍛煉的好機會。當(dāng)美麗的金秋鋪滿了校園,，我長大了,。

轉(zhuǎn)眼，我已是小學(xué)生了,，無論是在學(xué)習(xí)上,，還是在思想品質(zhì),、管理組織能力上,，都有了進一步的提升。五年來,，在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,，我成了一名稱職的中隊委員已經(jīng)有6個學(xué)期了,。出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)，多年被評為“三好”學(xué)生。

我,，品學(xué)兼優(yōu),。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點，主動,、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。在學(xué)習(xí)方面,，我也毫不含糊,，不但語、數(shù),、英三門學(xué)科成績在班里名列前茅 ,，其他科目也很不錯。

我同樣也參加了許多不同規(guī)模的比賽,，屢次獲得好成績,。我的我想：成為一名三好生是光榮的，也意味著更重的責(zé)任,。三好生要對自己嚴格要求,，在方方面面作同學(xué)們的表率，無論做什么事,，都要認真,、仔細，為同學(xué)們著想,。發(fā)揮我的特長,，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級爭光,。戒驕戒躁,，繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，更加嚴格要求自己,，時時刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,，不斷進取，使自己各方面更加出色,。

是花,，我就會開放;是樹，我就要成為棟梁;是三好生,，我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)員,。千言萬語匯成一句話：雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過我的努力,，我一定會是最出色的!

此致

敬禮

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇四

大家好,！以前擔(dān)任中隊委期間,，承蒙老師的厚愛，同學(xué)們的信任,，使我能夠出色的完成中隊委的使命,。

我天性活潑、熱情,、自尊心強,，在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責(zé)。對待同學(xué)們提出的學(xué)習(xí)疑難問題,，我都給予耐心地解答,；在工作上只要有人違反紀律，違反學(xué)?；虬嗬锏囊?guī)章制度,，是朋友也好,，是班干部也好,，不管是誰我都照樣批評指出；對老師交給我的各項任務(wù),，也都態(tài)度認真地完成它,。

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真,，用心去做,，那么我一定是最出色的！“愛拼才會贏”,！如果我幸運當(dāng)選,，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，幫助老師和同學(xué)們搞好班里的各項活動,，處理好日常事物,，真正做到為同學(xué)們服務(wù)！

同學(xué)們請相信我,，支持我,，投我一票！

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇五

您好,！我叫徐x,，是xx學(xué)校的六（2）班的一名小學(xué)生。當(dāng)您看到這封信時,，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀,。即將升入初中的我懷著對x中學(xué)的向往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實,。結(jié)合我自身的條件,，我認為，x中學(xué)是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學(xué)生,。

讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：首先,，我對學(xué)習(xí)充滿熱情，對知識充滿渴望,。我出生在教師世家,，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數(shù)學(xué)教師,。良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成了我熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。通過我在學(xué)校的成績，就可以證明這一點,，我的成績在年級名列前茅,，更取得了六年級上半學(xué)期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學(xué)科是數(shù)學(xué),，曾連續(xù)獲兩年綠洲杯一等獎（網(wǎng)上可查）,，同時也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動中心思維訓(xùn)練班a班（競賽班）的學(xué)生。經(jīng)常閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)書籍的我,，極有興趣挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題,。目前已報名參加希望杯、走美杯,、華羅庚杯等數(shù)學(xué)競賽,。我將會盡我全力，來證明我自己,。其次,，我興趣廣泛。在父母的全力支持下,，我得以自由地拓展我的愛好,。我學(xué)過吉他，不時會小露一手,；學(xué)過國際象棋,，并已經(jīng)取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,，體育達標成績均為優(yōu)秀,。最愛籃球，身高是我的取勝優(yōu)勢,。最后,，我從小學(xué)一年級開始就是一名住校生，習(xí)慣并偏愛那樣鍛煉自我,，獨立卻又團結(jié),、熱鬧的集體生活,，而x中學(xué)也是住宿制的中學(xué)，這讓我更加確信自己適合貴校,。

作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生,，我的未來，還有很久的路要走,。父母常說,，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我知道,，想要達到目標，光有愿望是不夠的,，還要獻出努力,、汗水，并不斷堅持,。我會記住父母的話,，堅持不懈地完善自己，挑戰(zhàn)自己,，每一天都比昨天進步一點,。因此，我對我自己,，對自己的未來充滿了信心，也希望x中學(xué)能對我有信心,，接納我,、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音,！

此致

敬禮,！

自薦人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇六

您好！

我出生于20xx年,，于xx年進入xx學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí),。我是一個陽光，開朗,，自信,，外向的女孩，人際交往能力較強,，有許多朋友,，受到同學(xué)們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望,。我在校成績優(yōu)異,，六年級上學(xué)期期中期末語,、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長,、體育委員。我擅長英語,，在各類英語競賽中取得了理想的成績,，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫,、看書,、演講等。我的座右銘是“好好學(xué)習(xí),，天天快樂”,。

雖然我是個外向的女孩，但我情感的流露會分場合,，有的時候我是一個調(diào)皮可愛的伙伴,，有的時候我化身空心勁竹，有時候我又似一朵柔弱安靜的花,，卻有著應(yīng)有的堅韌,，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純?nèi)缜宄康穆吨?，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾,。已?jīng)12歲的我，懂得了親情的溫暖,、友情的珍貴,，能與大家分享成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，知道感謝大自然的恩賜,，知道對親人,、師友、社會懷著感恩之心,，更知道我們肩負的責(zé)任與重擔(dān)——為親人,、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學(xué)習(xí)!

在小學(xué)六年里,，我身體健康,、學(xué)習(xí)優(yōu)異，主動承擔(dān)為集體服務(wù)的責(zé)任,。身為勞動委員的我,，總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數(shù)學(xué)科代表，我能感受到老師的辛勤,，總是很好地完成老師布置的任務(wù),，也耐心地幫助同學(xué),。“吾日三省吾身”,，每天我都會想一想今天的收獲與不足,，也同時感受到時間飛快地流逝，童年很快就會過去,，令人期待的“大人”就要來到,。人的一生應(yīng)當(dāng)是精彩的，為擁抱精彩的人生,，我們必須不斷努力攀登,，并堅信自己一定能不斷的進步。

我已經(jīng)為中學(xué)的學(xué)習(xí)做好了準備,，我會自我激勵,，在學(xué)習(xí)中去感受快樂，從競爭中體悟歡愉,。我相信我能一步一個腳印地在人生道路上前行,，并征服一個個艱難險阻，把握好自己精彩的人生,。我是個努力的孩子,。遇到任何困難、挫折,，我都不會被打敗,，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會,，最后,，再次衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮,！

自薦人：xx

日期：20xx年xx月xx日

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇七

評語

1. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

2. 在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。

3. 有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進,。

4. 和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力,。

5. 你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言，不愛說話,。期待著有一天,，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。只要追求,，就永遠不會遺憾,。

6. 文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,，你要堅信,、路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

7. 施金嶺：你是一個比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師、守紀,，有關(guān)心集體的熱情,。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點,，但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,，假期有時間練練字哦!

8. 於鳳鳴： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

9. 劉子凡,。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

10. 黃冰欣,。你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。

11. 習(xí)不夠認真,，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會有進步的,。

12. 桑 前： 老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù),，你會大膽接受新的挑戰(zhàn),。老師一口氣能說出你許多的“你會”，愿你不斷進取,，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

13. 薛 奕： 老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是，在你嬌小的身子骨里,，竟透露出一股韌性,。加油吧，孩子,，你會在搞好學(xué)習(xí)的同時,，朝著更高的目標不斷進步的!

14. 許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真,、仔細，娟秀的字跡讓老師,、同學(xué)都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學(xué)，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,，少些粗心,，在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

15. 鄧智豪，你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

16. 你做事比較耿直，有時比較沖動,，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期，你學(xué)習(xí)上有一定的進步,，特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進步高興，如果你能專心聽講,，多動腦筋,，課外多閱讀，多積累,，你會有更大的進步,。

17. 同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,，因為你善良,、有上進心。學(xué)習(xí)上,，你能認真完成作業(yè);活動中,，你能積極參加，努力為班級爭光,。如果,，你能再嚴格要求自己，管好自己的行為,，一定會更優(yōu)秀,。

18. 你是一個非常特別的學(xué)生,，愛幻想，愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家,，到時候,，讀著你所寫的書，你說,，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜,，要爭取全面提高才行,。

19. 朱清怡，你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

20. 黃巧敏,，你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

21. 丘偉榮,，你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

23. 如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話,，你是“無賴”,，我是“傻瓜”。你能否捫心自問,，這么長時間來你究竟學(xué)到了什么,，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來,。我再鄭重對你申明,、今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話,，你將后悔莫及!

24. 剛開學(xué)那段時間,，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的,，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績很拔尖,，體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，目的明確,，上課很專心,， 最后我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩,，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應(yīng)該還要勤奮些，不要怕吃苦頭,，吃不得苦中苦,，難為人上人。新年大吉,，青春常駐!

25. 該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,，對工作認真負責(zé),，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)能力強，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正,，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生,。 相信她以后會做的更好。

26. 你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，所以，你的成績有了很大的進步,。你不追求享受,、只追求方方面面的進步，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵。

27. 曹馳：你誠實,，善良,，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,，在課堂上積極思考,，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高,。

28. 丁偉你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,，上課能專心聽講，積極動腦,，是個非常要強的孩子,。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習(xí)慣，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上,。相信自信的你一定會更加出類拔萃!

29. 張虎：你誠實守紀,，是個聽話的男孩。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

1. 看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,，可是這樣的時機太少了,。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子,。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高,，課堂上專心聽講,，多開動腦筋，多讀書,，學(xué)習(xí)也一定會有進步的,。

2. 斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績上,，你很認真，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲。

3. 你勤學(xué)好問,，愛動腦筋,，思維開闊,，

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4. 你對同學(xué)寬厚、謙讓,，關(guān)心集體,，樂于為班級服務(wù)，值日工作認真負責(zé),。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步,。其實,，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足,，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ?，課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,，你會看到成功向你招手的,。

6. 你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗,，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好,，比別人好,，比昨天的自己好?！皶綗o路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁,，積極進取,，更上一層樓,。

7. 你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，學(xué)習(xí)上肯動腦思考,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始,，就能留給老師一個好映象,。送你一句話：有志者，事竟成,。

8. 在同學(xué)和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,。學(xué)習(xí)自覺,，不用老師羅嗦。成績在班上前列,?？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口,，一定要文理并重，只有這樣,，才有可能拔尖,，真正擠進的高手行列。

9. 你是一個善良,、熱心的女孩子,，對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌,。在學(xué)習(xí)上你有投入過,，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口,，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及,。

10. 你呀,，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,，你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢?刻苦一點,，自信一點，主動積極一點,，這樣的話,，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話,，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

1. 邵田雷： 你注重自己的學(xué)習(xí),，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時有點靦腆,，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問,、多思、博聞強記,，那就一定能走在別人之前,。

2. 李 倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動自覺,、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點,，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。

3. 季鴻瑋：聰慧,、活潑,、可愛、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部，你又是那么盡心盡力,，踏實,、認真、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

4. 張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人,，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處,。

5. 葉 青：你性格比較好動,、活躍。但因為你過分的好動,，使你在學(xué)習(xí)上起色不大,，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

6. 汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心,。更重要的是,，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

8. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起,，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時,，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者,，事竟成,。你會深刻明白其中道理的!

9. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自本學(xué)期以來,，在課堂上認真聽講,，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言,，作業(yè)認真,，成績提高很快，受到各科老師的好評,，課外積極閱讀一些有益的書籍,，遵守紀律，尊敬老師,，與同學(xué)相處融洽,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”,，望戒驕戒躁，不斷努力,，爭取在新學(xué)年取得更大的進步,。

10. 趙 鑫：你的接受能力較強，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯誤,。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心,。相信來年你會百尺竿頭!

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇八

您好,！我是來自四（6）中隊的繆冉，您可能會問我為什么要參加芳草菁菁文學(xué)社,？那是因為文學(xué)社是一個激發(fā)學(xué)生寫作熱情,、提高寫作水平的團隊。我也希望成為一名非常光榮的社團成員。從小我就愛好閱讀,、寫作,，老師也經(jīng)常夸我“出口成章”,，而這更堅定我參加文學(xué)社的信念,。愛看書，本是件好事,?？蛇@也經(jīng)常給我?guī)碓S多的麻煩。記得有一次,，我一放學(xué)回家很快把作業(yè)寫完了,，就跑去看書。

誰知,，第二天一大早,，老師“氣急敗壞”地把我叫到辦公室，對我說：“繆冉,，你自己看看昨天的作業(yè),，真是‘驢頭不對馬嘴’?！薄八{鯨是世界是就大的動五”,；“幕前，捕到世界最大的動無是19xx年”,；“地球在大酒洋的?？颂m群島附近，長約33.5米,，體重195噸,，相當(dāng)于………”。什么,，什么,，怎么會這樣？一定是我太粗心了,！完了,，寫完作業(yè)還沒檢查呢！我心想,?！袄蠋煟瑢Σ黄?。是我實在太粗心了,！”我不好意思地說,。“沒有關(guān)系了,，”老師平靜地說,，“下次可千萬別這樣?！蹦?，我就是這樣一位既粗心又愛看書的學(xué)生。您看到這樣一位酷愛讀書的學(xué)生,，應(yīng)該沒有理由拒絕我參加文學(xué)社的請求吧,？我想，如果我能改掉粗心的毛病,，那肯定能夠很快成為文學(xué)社的一名成員,。

此致

敬禮！

xxx

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇九

大家好!

以前擔(dān)任中隊委期間,，承蒙老師的厚愛,，同學(xué)們的信任，使我能夠出色的完成中隊委的使命,。

我天性活潑,、熱情、自尊心強,，在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責(zé),。對待同學(xué)們提出的學(xué)習(xí)疑難問題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,，違反學(xué)?；虬嗬锏囊?guī)章制度，是朋友也好,，是班干部也好,，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務(wù)，也都態(tài)度認真地完成它,。

也許我不是最優(yōu)秀的,，但只要我認真，用心去做,，那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當(dāng)選,，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，幫助老師和同學(xué)們搞好班里的各項活動,，處理好日常事物，真正做到為同學(xué)們服務(wù)!

同學(xué)們請相信我,，支持我,，投我一票!

xx小學(xué)

xx年xx班

自薦人：

日期：

小學(xué)生的自薦信小學(xué)生的自薦信篇十

你們好!我是一年級(10)班的馬是一,，自從我進了這個班級，認識了大家,，并和大家成了朋友,，我感到非常快樂,，和大家相處了三個多月,，我越來越愛我的同學(xué)，老師和這個集體,。我希望自己不斷努力學(xué)習(xí),，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務(wù)!我從小非常聽話懂事,，對人有禮貌,。雖然從小性有些內(nèi)向，但自從上了一年級以后,，在性格上變得活潑開朗起來,，每天回家我都會主動把在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以及與同學(xué)之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做,，而且會幫大人做些力所能及的事,。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票,。如果這次我能當(dāng)選,，那么我將會更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的為大家做好事,。如果我這次不能被當(dāng)選,，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方,，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭,。希望老師和同學(xué)都相信我，能給我鍛煉的機會,，我一定不會使大家失望的,，相信我行，我一定行!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年xx月xx日