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最新班主任教育教學(xué)工作計劃 班主任教育教學(xué)工作(通用4篇)

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最新班主任教育教學(xué)工作計劃 班主任教育教學(xué)工作(通用4篇)
時間:2023-06-11 18:15:35     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

班主任教育工作計劃及目標篇一

(二)怎樣提高教學(xué)質(zhì)量

1,、制定好課程進度,,認真?zhèn)湔n,,及時與同年級教師進行溝通,響應(yīng)學(xué)校集體備課的要求,,按照進度搞好課堂教學(xué),。在教學(xué)中我會走下講臺,與學(xué)生平等對話,。不僅關(guān)注學(xué)生知識的掌握,,更要關(guān)注其掌握過程,以及學(xué)生能力的發(fā)展,、情感態(tài)度價值觀的體驗,。

2、堅持過關(guān)制度,,搞好課課,、單元、階段的過關(guān)檢測,,利用檢測及時找出教育學(xué)中存在的問題,,以便改進教學(xué)方法和進行重點訓(xùn)練。允許學(xué)困生參加二次考試,,幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、抓好學(xué)困生和優(yōu)秀生的輔導(dǎo),。重視優(yōu)秀生的培養(yǎng),,把書本上傳授的知識延伸到課外知識,并注意能力的培養(yǎng),,為其成為社會精英打好基礎(chǔ),。通過幫扶活動迅速提高學(xué)困生成績,,建立學(xué)困生檔案,根據(jù)情況有的放矢,,進行補救,,確保教學(xué)成績不斷提高。(建立“一幫一”小組,,并且隨時活動,,進行幫扶。對于我在講課時,,多注意學(xué)困生的精神狀態(tài),,多關(guān)注他們,使他們從內(nèi)心想認真地好好學(xué)習(xí),,不再是班級的后腿,。)

4、及時批閱學(xué)生的作業(yè),,并做好作業(yè)批改記錄,,在作業(yè)中了解學(xué)生對知識的理解掌握和運用能力,有針對性地確定施教方法,,來提升學(xué)生的成績,。

班主任教育工作計劃及目標篇二

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、積極進取的精神,,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生52人,,其中有*38人,男生14人;從中考成績來看,,班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生),,基礎(chǔ)相對較弱,同時班級學(xué)生思想比較活躍,。

三,、奮斗目標

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體,。

四,、主要工作內(nèi)容

1、開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、增強凝聚力,,形成團結(jié),、互助互愛的班集體。

通過開學(xué)的第一次講話,、第一次班會課這些機會,,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,,提高他們對班級負責(zé)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到共同目標:攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團結(jié)友愛,、積極進取,、紀律性強、集體榮譽感強,。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍。

通過學(xué)生自我推薦,,并進行一段時間的考查,,初步確定部分班干的人選,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻。班干部,、科代表,、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召開相應(yīng)的會議,,從分工到強調(diào)工作的重要性,,再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,為他們樹立威信,。

4,、完善制度,、形成規(guī)矩。

大到國家,,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,,但同時,,自己將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項制度得到效的貫徹落實,。

5,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣,。

6,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘,保證專注,、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

7,、充分利用好班會課,。

充分利用班會這一重要集體教育時間,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

8,、加強家校交流,,促成合力,。

本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,,實現(xiàn)家?;印M瑫r根據(jù)學(xué)校的安排,,認真組織召開家長會工作,。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進取,,努力完成好自己的班主任工作,。

班主任教育工作計劃及目標篇三

一、重建班干隊伍,,班級管理常規(guī)化

首先,,學(xué)期起始,重建班干隊伍,,提高班干的服務(wù)意識,,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級,、服務(wù)班級這一隊伍中來,,增強主人公意識,認識到個人在群體中所起的作用,,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,,對候選人員要有更嚴格的要求:學(xué)習(xí)成績可能不是很好,,但必須在進步,,紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,,力所能及,,作表率。

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,提高班級整體水平

首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠大的目標,,這樣,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,,于是,,我決定采取個別談心、集體討論的形式,,探討現(xiàn)實和將來,,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,,力求進取,。

其次,積極開展有意的班集體活動,,課內(nèi)課外相得益彰,。

如開主題班會、演講比賽,、辯論賽等等,,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性,、施展才華的小天地,。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計,,自由發(fā)揮,,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動,,以兩組為一個單位,,由學(xué)生作評委,在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

再次,,與各科任課教師配合,隨時了解班級學(xué)生動態(tài),,學(xué)習(xí)情況,。

三、提優(yōu)補差,,互學(xué)互進

對于教師來講,,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點,。因此,,幫助學(xué)生提高成績,是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強,、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標準來要求自己,,要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,,這要因人而論,,不能不切實際,一味拔高,,反而適得其反,。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué),,則要給予更多的鼓勵,、幫助,多與他們交心,,共同探討,,找出存在的問題,如是信心不足,,努力不夠,,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友。

四,、尊重學(xué)生的意見,,共同探討班級存在的問題

班級是每一位同學(xué)的班級,每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好,。因此在處理問題的時候,,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,,爭取完滿的解決問題,,比如,如何更好的督促同學(xué)認真完成勞動任務(wù),,如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,,讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

班級,它是一個由學(xué)子組成的集體,,是學(xué)生成才的園地,,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,,給他們更多自由,、自我化的空間,當(dāng)然,,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

班主任教育工作計劃及目標篇四

本學(xué)年,學(xué)校教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作總目標,,以實施素質(zhì)教育為主題,,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“關(guān)注課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點,,以實施科學(xué)管理為保證,堅持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng),,進一步增強“創(chuàng)新意識,,質(zhì)量意識,,服務(wù)意識和效率意識”,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,深入開展校本教研活動,,更新教師教學(xué)觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.努力實現(xiàn)吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準,基本實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡,。

2.實現(xiàn)學(xué)校校園校舍,、儀器設(shè)備、圖書,、公用經(jīng)費,、師資隊伍和教育教學(xué)管理等均衡發(fā)展。

3.堅持內(nèi)涵發(fā)展,,強化質(zhì)量意識,,將學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點,,強化學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。

4.加大經(jīng)費投入,改善設(shè)施設(shè)備,、教師補充、教師交流,、教師教育,、教學(xué)研究、教育科研等方面制度,。建立符合學(xué)校發(fā)展的考評體系,。

5,、繼續(xù)抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,,形成辦學(xué)特色。

6,、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

7、扎實開展豐富多彩的校本教研活動,,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng),、示范作用。

1,、加大投資力度,,美化校園環(huán)境,繼續(xù)完善教育教學(xué)設(shè)施配套,,努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?!保帉?月份四平市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?!爆F(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功,!

2、嚴格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,,按照課程計劃的要求開全課程,,開足課時,教學(xué)進度適中,,不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo),。

每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。繼續(xù)開好少年宮各項活動,,豐富師生課余生活,。

4、利用“藍天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,,鼓勵師生積極加入,,培養(yǎng)綜合能力,開闊視野,。

5,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下,由班主任主持,,各科任課教師參加,,同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作,,日??疾煊扇握n教師負責(zé)。

6,、建立比較完善的校本教研,、科研和校本培訓(xùn)制度,健全教師集體備課,、聽課,、評課制度,,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

7,、實行安全工作校長負責(zé)制,有專人負責(zé)安全工作,。學(xué)校設(shè)施,、消防、用電,、衛(wèi)生等安全管理制度健全,,學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患,。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強對師生的安全教育,,培養(yǎng)師生自救自護能力,。

8、師資隊伍 :按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規(guī)定,,我校依然屬于缺編單位,。本學(xué)期,我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式,,滿足教育教學(xué)和教師離崗?fù)诵莸男枰?;實行教職工工作考核制度,完善教職工激勵機制,;保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。

9,、規(guī)范辦學(xué)行為,,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境,,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,做好義務(wù)教育的交接工作,。

10,、每個教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任,輔助班級管理工作,。并建立健全班主任,、科任教師和家長的聯(lián)系制度。

11,、把德育工作放在首位,。在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進行思想,、品德、紀律,、法制,、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育,;并充分利用走廊文化對學(xué)生進行潛移默化地滲透與熏陶,;落實教職工德育工作職責(zé),發(fā)揮教師的表率作用,;在“黨的群眾路線教育活動”中,,充分發(fā)揮黨員干部的先進性,建立與學(xué)生家庭,、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

12、開展研討課,、匯報課,、示范課、課堂教學(xué)大獎賽等活動,,提高教師的能力,,減少差距。

新的學(xué)年,,美麗的環(huán)境,,嶄新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),,也給我們提出了新的目標和要求,。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)新意識,振奮精神,,團結(jié)拼搏,,突出教學(xué)中心,確保校園安全,,狠抓常規(guī)管理,,提升辦學(xué)品味,確保實現(xiàn)20xx-2015學(xué)年的奮斗目標,,辦好人民滿意教育,,為實現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力!

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