時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班主任教育工作計劃及目標(biāo)篇一

(二)怎樣提高教學(xué)質(zhì)量

1,、制定好課程進(jìn)度,，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時與同年級教師進(jìn)行溝通,，響應(yīng)學(xué)校集體備課的要求,，按照進(jìn)度搞好課堂教學(xué)。在教學(xué)中我會走下講臺,，與學(xué)生平等對話,。不僅關(guān)注學(xué)生知識的掌握，更要關(guān)注其掌握過程,，以及學(xué)生能力的發(fā)展,、情感態(tài)度價值觀的體驗。

2,、堅持過關(guān)制度,，搞好課課、單元,、階段的過關(guān)檢測，利用檢測及時找出教育學(xué)中存在的問題,，以便改進(jìn)教學(xué)方法和進(jìn)行重點訓(xùn)練,。允許學(xué)困生參加二次考試，幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、抓好學(xué)困生和優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。重視優(yōu)秀生的培養(yǎng),，把書本上傳授的知識延伸到課外知識,，并注意能力的培養(yǎng)，為其成為社會精英打好基礎(chǔ),。通過幫扶活動迅速提高學(xué)困生成績,，建立學(xué)困生檔案，根據(jù)情況有的放矢,，進(jìn)行補救,，確保教學(xué)成績不斷提高,。(建立“一幫一”小組，并且隨時活動,，進(jìn)行幫扶,。對于我在講課時，多注意學(xué)困生的精神狀態(tài),，多關(guān)注他們,，使他們從內(nèi)心想認(rèn)真地好好學(xué)習(xí)，不再是班級的后腿,。)

4,、及時批閱學(xué)生的作業(yè)，并做好作業(yè)批改記錄,，在作業(yè)中了解學(xué)生對知識的理解掌握和運用能力,，有針對性地確定施教方法，來提升學(xué)生的成績,。

班主任教育工作計劃及目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,，齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,，努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德,。

二、班級基本情況

全班共有學(xué)生52人,，其中有*38人,，男生14人;從中考成績來看，班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生),，基礎(chǔ)相對較弱,，同時班級學(xué)生思想比較活躍。

三,、奮斗目標(biāo)

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo)：一個和諧融洽的生活集體,、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。

四,、主要工作內(nèi)容

1,、開學(xué)初,，學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,，幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2,、增強凝聚力,，形成團結(jié)、互助互愛的班集體,。

通過開學(xué)的第一次講話,、第一次班會課這些機會，讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,，這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,，提高他們對班級負(fù)責(zé)的責(zé)任感。讓學(xué)生找到共同目標(biāo)：攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮,、團結(jié)友愛,、積極進(jìn)取、紀(jì)律性強,、集體榮譽感強,。

3、培養(yǎng)班干部隊伍,。

通過學(xué)生自我推薦,，并進(jìn)行一段時間的考查，初步確定部分班干的人選,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),。班干部,、科代表、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,，因此都要召開相應(yīng)的會議，從分工到強調(diào)工作的重要性,，再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,，為他們樹立威信。

4,、完善制度,、形成規(guī)矩。

大到國家,，小到班級都是如此,，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機制,，形成一套合理的管理制度，但同時,，自己將注意做到制度貫徹不生硬,，讓各項制度得到效的貫徹落實。

5,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣。

6,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘,，保證專注、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

7、充分利用好班會課,。

充分利用班會這一重要集體教育時間,，精心備課，開展豐富多彩的主題教育活動,，解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,，引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活，幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,。

8、加強家校交流,，促成合力,。

本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系，及時向家長了解和反映情況,，與家長共同商量對策,，實現(xiàn)家校互動,。同時根據(jù)學(xué)校的安排,，認(rèn)真組織召開家長會工作。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對一個集體的成長很關(guān)鍵,，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此,，自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐,、不斷進(jìn)取,，努力完成好自己的班主任工作。

班主任教育工作計劃及目標(biāo)篇三

一,、重建班干隊伍,，班級管理常規(guī)化

首先，學(xué)期起始,，重建班干隊伍,，提高班干的服務(wù)意識，強化其帶頭作用,，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級,、服務(wù)班級這一隊伍中來，增強主人公意識,，認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,，同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體,。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,，對候選人員要有更嚴(yán)格的要求：學(xué)習(xí)成績可能不是很好，但必須在進(jìn)步,，紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,，力所能及,，作表率,。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，提高班級整體水平

首先,，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣,，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理,，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，于是,，我決定采取個別談心,、集體討論的形式，探討現(xiàn)實和將來,，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望，力求進(jìn)取,。

其次,，積極開展有意的班集體活動，課內(nèi)課外相得益彰,。

如開主題班會,、演講比賽、辯論賽等等,，激發(fā)學(xué)生的生命熱情,。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地,。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,，讓學(xué)生自己設(shè)計，自由發(fā)揮,，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,，盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動,，以兩組為一個單位,，由學(xué)生作評委，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

再次,，與各科任課教師配合,，隨時了解班級學(xué)生動態(tài)，學(xué)習(xí)情況,。

三,、提優(yōu)補差，互學(xué)互進(jìn)

對于教師來講,，每一位學(xué)生都是可愛的,，都有閃光點。因此,，幫助學(xué)生提高成績,，是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,，是相對而言的,。對學(xué)習(xí)能力相對較強、自覺性較高的同學(xué),，要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,，這要因人而論，不能不切實際,，一味拔高,，反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差,、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué),，則要給予更多的鼓勵,、幫助,，多與他們交心，共同探討,，找出存在的問題,，如是信心不足,，努力不夠，還是存在心理障礙,，做學(xué)生的良師益友,。

四、尊重學(xué)生的意見,，共同探討班級存在的問題

班級是每一位同學(xué)的班級,，每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候，我多多聽取學(xué)生的意見,，和學(xué)生一起討論,，爭取完滿的解決問題，比如,，如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù)，如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,，然后大家共同商議，讓學(xué)生感覺到自己是班級的主人,，自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,，從而逐步有意識的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

班級,，它是一個由學(xué)子組成的集體，是學(xué)生成才的園地,，因此我們在建設(shè)班集體的過程中,，要以學(xué)生為主體，給他們更多自由,、自我化的空間,，當(dāng)然，學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,，如他們是未成年人,，我們要更理性的管理班級，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

班主任教育工作計劃及目標(biāo)篇四

本學(xué)年,，學(xué)校教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以實施素質(zhì)教育為主題,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點,，以實施科學(xué)管理為保證,，堅持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng)，進(jìn)一步增強“創(chuàng)新意識,，質(zhì)量意識,，服務(wù)意識和效率意識”，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，深入開展校本教研活動,，更新教師教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.努力實現(xiàn)吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),，基本實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡。

2．實現(xiàn)學(xué)校校園校舍,、儀器設(shè)備,、圖書、公用經(jīng)費,、師資隊伍和教育教學(xué)管理等均衡發(fā)展,。

3．堅持內(nèi)涵發(fā)展，強化質(zhì)量意識,，將學(xué)生的全面發(fā)展,、成長成才作為出發(fā)點和立足點，強化學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。

4．加大經(jīng)費投入,，改善設(shè)施設(shè)備、教師補充,、教師交流,、教師教育、教學(xué)研究,、教育科研等方面制度,。建立符合學(xué)校發(fā)展的考評體系。

5,、繼續(xù)抓好常規(guī),，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實過程,，形成辦學(xué)特色,。

6、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

7、扎實開展豐富多彩的校本教研活動,，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng),、示范作用,。

1、加大投資力度,，美化校園環(huán)境,，繼續(xù)完善教育教學(xué)設(shè)施配套，努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?！?，力爭將9月份四平市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)校”現(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功,！

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，按照課程計劃的要求開全課程,，開足課時，教學(xué)進(jìn)度適中,，不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo),。

每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。繼續(xù)開好少年宮各項活動,，豐富師生課余生活,。

4、利用“藍(lán)天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,，鼓勵師生積極加入,，培養(yǎng)綜合能力，開闊視野,。

5,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下，由班主任主持,，各科任課教師參加,，同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作,，日?？疾煊扇握n教師負(fù)責(zé)。

6,、建立比較完善的校本教研,、科研和校本培訓(xùn)制度，健全教師集體備課,、聽課,、評課制度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

7,、實行安全工作校長負(fù)責(zé)制，有專人負(fù)責(zé)安全工作,。學(xué)校設(shè)施,、消防、用電,、衛(wèi)生等安全管理制度健全,，學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,，及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患,。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強對師生的安全教育,，培養(yǎng)師生自救自護能力,。

8、師資隊伍 ：按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規(guī)定,，我校依然屬于缺編單位,。本學(xué)期，我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式,，滿足教育教學(xué)和教師離崗?fù)诵莸男枰?；實行教職工工作考核制度，完善教職工激勵機制,；保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。

9,、規(guī)范辦學(xué)行為,，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境,，建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,，做好義務(wù)教育的交接工作。

10,、每個教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任,，輔助班級管理工作。并建立健全班主任,、科任教師和家長的聯(lián)系制度,。

11、把德育工作放在首位,。在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想,、品德、紀(jì)律,、法制,、行為規(guī)范養(yǎng)成,、心理健康等方面教育；并充分利用走廊文化對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地滲透與熏陶,；落實教職工德育工作職責(zé),，發(fā)揮教師的表率作用；在“黨的群眾路線教育活動”中,，充分發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性,，建立與學(xué)生家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

12,、開展研討課、匯報課,、示范課,、課堂教學(xué)大獎賽等活動，提高教師的能力,，減少差距,。

新的學(xué)年，美麗的環(huán)境,，嶄新的思路，給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求,。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)新意識，振奮精神,，團結(jié)拼搏,，突出教學(xué)中心，確保校園安全,，狠抓常規(guī)管理,，提升辦學(xué)品味，確保實現(xiàn)20xx-2015學(xué)年的奮斗目標(biāo),，辦好人民滿意教育,，為實現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力！