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給校長辭職說給校長辭職組織語言篇一

我是xxx小學(xué)校長,，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門,，做好各部門安排的工作,，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號,。別人這么說我可以理解,，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見,。我不是因為這個說氣話辭職,，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師,，都是我自己的原因,，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,，很多工作起不了帶頭作用,。許多規(guī)范只能是空設(shè)，沒有約束力,，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,，誰會遵守。其次我性格不好,，不善于交際和交流,，遇到一點情況處理能力差，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,，我雖然知道不是我的責(zé)任,，但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題,。第三方面,，我對不住領(lǐng)導(dǎo)，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,，應(yīng)付上面對有些工作進行縮水,。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是,，我身體不好,，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥,，經(jīng)常失眠頭疼,，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保,?？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,，讓我多或兩年吧,，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,，更不愛當校長,，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活,。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,，沒有興趣，既然沒有興趣的事情,，是做不好的,，只會扯后腿，阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,，為了學(xué)校的發(fā)展,。請允許我辭職吧。

行了,，請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,，讓我辭職吧，我會感謝你們的,。辭職后為了以后好開展工作,，對我的處理有兩種方法。

一是調(diào)離原學(xué)校,。

二是就地免職,，我不會怪你們，你們也有難處,，我會好好支持下一位校長的工作,。

申請人：

20xx年8月6日

給校長辭職說給校長辭職組織語言篇二

我是xxxx小學(xué)校長,，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中,，我積極配合中心學(xué)校各部門,，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,，所以得了“狗”的稱號,。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短,，只有不做事的人才有人看不見,。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難,。

辭職的原因不怪那個老師,，都是我

自己的原因，首先我能力有限,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭,、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用,。許多規(guī)范只能是空設(shè),，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,，誰會遵守,。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差,，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。的.確我也處理不了這樣那樣的問題,。第三方面，我對不住領(lǐng)導(dǎo),，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,，應(yīng)付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧,。

辭職的第二個原因是,，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷,，我有神經(jīng)衰弱癥,，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱,，恐怕小命不保,。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害,。我太愛我的生命了,，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧,。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,，更不愛當校長，既然命運先

選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,，我喜平常的生活,。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣,，既然沒有興趣的事情,，是做不好的，只會扯后腿,，阻礙學(xué)校的發(fā)展,。為了祖國的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展,。請允許我辭職吧,。

行了，請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,，讓我辭職吧,，我會感謝你們的,。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法,。一是調(diào)離原學(xué)校,。二是就地免職，我不會怪你們,，你們也有難處,，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓,。

申請人：xxxx

給校長辭職說給校長辭職組織語言篇三

目前,，在中央小學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們鎮(zhèn)的小學(xué)教育發(fā)生了顯著的變化,。新的領(lǐng)導(dǎo)班子為我們鎮(zhèn)的教育描繪了一幅美麗的藍圖,。這真的是讓我喜出望外，一個快60歲的人,，感覺更無力,。

遠遠不是現(xiàn)在的`教育形式(素質(zhì)教育如火如荼，課程改革活動如火如荼),；鑒于我的健康狀況(糖尿病的三個加號),；鑒于相關(guān)政策規(guī)定，我年紀大了,，思維遲鈍健忘,，知識匱乏(不懂英語,，不會電腦),，真的當不了村級校長，退居二線是絕對必要的,。

學(xué)校的光明未來應(yīng)該由有能力的人來描述——尤其是對那些既年輕又德才兼?zhèn)涞娜?。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo)，我們鎮(zhèn)的教育一定要走在全市的前列,。

為了不耽誤學(xué)校工作,，特此申請退居二線。必要的話我可以打個側(cè)鼓什么的,，但是我絕對不會賤,。

我希望領(lǐng)導(dǎo)能批準這份認真的申請。

申請人:xxx

xx年x月x日

給校長辭職說給校長辭職組織語言篇四

我是xxx小學(xué)校長,，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中,，我積極配合中心學(xué)校各部門,，做好各部門安排的工作,，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號,。別人這么說我可以理解,，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見,。我不是因為這個說氣話辭職,，是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師,，都是我自己的原因,，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭,、工作都要照顧,，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),，沒有約束力,，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守,。其次我性格不好,，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差,，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。的確我也處理不了這樣那樣的問題,。第三方面，我對不住領(lǐng)導(dǎo),，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,，應(yīng)付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧,。

辭職的第二個原因是,，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷,，我有神經(jīng)衰弱癥,，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱,，恐怕小命不保,。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害,。我太愛我的生命了,，讓我多或兩年吧,，求求你們讓我辭職吧。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,，更不愛當校長,，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的'老師就行了，我喜平常的生活,。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿,，阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,，為了學(xué)校的發(fā)展。請允許我辭職吧,。

行了,，請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下，讓我辭職吧,，我會感謝你們的,。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法,。一是調(diào)離原學(xué)校,。二是就地免職，我不會怪你們,，你們也有難處,，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓,。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

給校長辭職說給校長辭職組織語言篇五

一年多以來,，感謝您給了我很多工作鍛煉的機會,。這一年來,，在您的指導(dǎo)下，我收獲了很多,，無論是辦事風(fēng)格還是決斷能力,，無論是思維習(xí)慣還是執(zhí)行能力，甚至包括待人接物等生活瑣屑,，這一切離不開您的栽培,。和同事們相處的時光盡管幾多歡樂幾多憂傷，但這段經(jīng)歷我畢生難忘,。非常感謝一年來您對我的教誨,、寬容和諒解,。我也相信，這一年的某些感悟一定會影響到我以后長久的歲月,。

可是我的人生年齡段很尷尬,，既不算年輕也不算年長，尤其還算有一點夢想的人,，我知道,，我需要趁著現(xiàn)在還有充沛的精力去追尋自己內(nèi)心的聲音，我希望能夠繼續(xù)深造,，重新出發(fā),。我于今年x月中旬參加全國漢語等級測試員資格考試，順利通過,，當時被浙江省刻育廳錄用,，下派到義烏去工作，要求x月x日前去報到,?？墒俏也荒苤型倦x職，否則不僅會拋棄學(xué)生,，更對不起您的重托,。

x月x日，那邊又通知我x月x日前去報到,，下派到嘉興去工作,。中考在即，豈容我旁逸斜出?我請求總部幫我協(xié)調(diào)到xx年x月份去報到,。x月x日我接到協(xié)調(diào)結(jié)果,，即x月x日前到大連集結(jié)，然后去加拿大交流學(xué)習(xí)半年,，否則,，算自動放棄。我不想失去這次機會,，畢竟我都是x歲的人了,。我非常無奈，又不敢告訴您,，心里很苦悶,。細想來，如果不及時說,，可能會耽誤您后期的工作安排,。

中考結(jié)束后我僅有兩三天時間準備，回去調(diào)人事檔案,，辦體檢報告,，打點行裝等等,，時間比較緊迫。離職前,，我會站好最后一班崗,。

請您原諒我做出的決定，也很希望今后還能有機會向您學(xué)習(xí),。即使我離開了金陵外國語,，但我會永遠記住您，記住學(xué)校,，記住這一段歲月,。我永遠是金陵外校形象的忠誠維護者和聲譽的義務(wù)宣傳者。

這一年來,，在您的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的各方面發(fā)展都取得了非?？上驳某煽儯液苓z憾不能為學(xué)校的明天繼續(xù)貢獻自己的力量,，只能祝福金陵,，愿它的未來更加美好，愿您和同事們事事順心,，工作順利,。

感謝您在百忙之中抽出時間閱此報告。

此致

敬禮,！

辭職人：

xx年x月x日

給校長辭職說給校長辭職組織語言篇六

你們好!

感謝你們在百忙之中閱讀我的這份辭職報告,，我不勝感激。

自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,，擔任了小田小學(xué)小學(xué)校長以來,，以滿腔熱情，全身心投入,，每天起早貪黑,，既要做好教育教學(xué)工作，又要做好學(xué)校的管理工作,?？粗业臒崆閯牛瑤讉€朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦,、也最棘手,，要我放棄。但我充耳不聞,，因為我心中有個目標，想為教育事業(yè)做點事情,，想成就一番事業(yè),。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘,，總有回報。風(fēng)雨兼程,，幾多坎坷,，經(jīng)過一番努力，我的工作才有了些微起色,。

如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,，深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫著美好的藍圖,。這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡，更覺力不從心,。

經(jīng)過一年半時間的實踐,，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其一,、本人管理能力低下,，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二,、本人社交能力明顯低于正常人,，理順不好各個層面的關(guān)系。其三,、本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四,、由于無力擔負起管理學(xué)校的重任,，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,。其五,、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點,，深感力不從心,。 鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務(wù),，不但對學(xué)校工作十分不利,，成為千古罪人。

在職期間,，我積極配合上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，做好學(xué)校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好,。所以許多老同志老是笑我說：也就是你"拿著雞毛也當令箭",。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴,，不要更好,，只要最好，所以一年半下來,，我覺得很累,。

鑒于本人社交能力與管理能力不足，在職期間,，處理不好學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,，因此得罪了一些老同志及老領(lǐng)導(dǎo)，并遭到個別老同志的報復(fù),。例如,，20__年4月27日夜。我校李金映與盧正剛兩位老師發(fā)生沖突,，盧正剛老師便打電話糾集校外人員七人到校報復(fù)李金映老師,。正因為作為校長的我正好在場，及時制止了這場糾紛,。盧正剛老師那些鐵哥們聽完我解釋李金映老師于盧正剛老師發(fā)生沖突的經(jīng)過后并沒有什么沖動行為,，可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門，要拖李金映老師出來教訓(xùn)一次,，并揚言要李金映老師跪著向他道歉,，而我卻不識時務(wù)地阻止了他。本人自我感覺在此事上這樣處理并沒有什么不妥的,，是合理的,。然而，盧正剛老師是不是覺得由于我多管閑事,，讓他達不到他要報復(fù),、教訓(xùn)同事的目的，當著他那些鐵哥們的面,，甩手就扇了我一耳光,，并用"占著茅坑不拉屎，老子就做給你看""做學(xué)校管理的就得像老子這樣"等惡毒的語言來羞辱我,。他那些鐵哥們中有人放出狠話："以前沒有結(jié)婚成家,，不敢怎么樣，現(xiàn)在有后了(指有男孩),，想怎么樣就怎么樣",。我深知這話是在威脅我,，但我能怎么樣啊!我是外地人，在此只能是別人砧板上的魚肉,，任人宰割罷了,。他盧正剛老師是地主,，要兄弟有兄弟,，要勢力有勢力，可我孤家寡人一個,，什么也沒有啊!

說老實話,，我現(xiàn)在是個怕死之人，能活到現(xiàn)在,，我來之不易啊!我三歲喪母,，十四歲喪父，十五歲才進入初中學(xué)習(xí),。就讀期間,，我勤工儉學(xué)。我利用寒暑假和雙休日的時間打工,，挖煤,、__、在砂場打砂,、搞建筑等最累最危險的工種我都干過,，好幾次都與死神擦肩而過。誰能說不怕死,，那是生活環(huán)境所逼啊!而現(xiàn)在,，我有了妻兒，我的生命不再是只屬于我個人的,，我要為我的妻兒負責(zé),，我要讓我的孩子健康幸福地成長，別復(fù)制我孤兒寡仔的生活,。

我能有今天,，源于這個社會對我的愛，我會將我的愛來回報這個生我養(yǎng)我的社會,。社會大家庭給予我的很多很多,，而我卻未能為之貢獻分毫，我羞愧啊!我珍惜我生活中,、成長中的每一份緣,，這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性，不利于學(xué)校的發(fā)展,，對學(xué)校工作十分不利,，在此我深表歉意。

短短一年半的工作時間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違，我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻一份力量,，也想為上級領(lǐng)導(dǎo)擔憂解難,，可是我得要先保命啊!我辭職后，愿意聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,，就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意,，但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個單位。因為在一起工作生活我怕哪一分哪一秒不小心觸動了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處,。懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承蒙你們的抬愛,，讓我有了這一年半的時間來鍛煉機會,，我謝謝你們。對不起,，讓你們失望了,，我也深感痛心。再一次向你們道歉,，真的對不起!

故此,，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去小田小學(xué)校長職務(wù),。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準,。謝謝!

申請人：

時間：

給校長辭職說給校長辭職組織語言篇七

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔任羊者窩小學(xué)校長之職,。經(jīng)過x年時間的實踐,，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下： 其一,、本人管理能力低下,，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。 其二,、本人社交能力低,，在任職期間是對自己的生命的摧殘。 其三,、本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。使自己每天都是活在擔心受怕的針尖之上,。

其四,、由于無力擔負起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐,，結(jié)果導(dǎo)致身心十分疲憊,。

其五,、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點,，深感力不從心,，我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經(jīng)了。

我不說生活中的困難,，也不說家庭條件的困難等等,，只說x年來的真實感受――疲憊！疲憊!太疲憊了,！

鑒于自己以上諸多不足,，再擔任該職務(wù),，不但對學(xué)校工作十分不利,，成為千古罪人。同時,，也是對自身的一種摧殘,。故此，特向__-x領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請求辭去__-x小學(xué)校長職務(wù),。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準。謝謝,！

申請人：

時間：

給校長辭職說給校長辭職組織語言篇八

我20__年二月任__中學(xué)校長以來,，總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己,。每天天剛亮我就起床,，從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園,、教學(xué)樓,、宿舍、餐廳,、操場等地方走走看看,，充分了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，真正做到了勤觀察,、勤思索、勤實踐,、勤督導(dǎo),，以校為家，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠謀劃,，勤奮工作,。

我深知,，校長是學(xué)校的主要負責(zé)人，必須講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣。我實事求是,、聯(lián)系群眾,、廉潔勤政、嚴以律己,，自信無愧于__鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,，無愧于__中學(xué)的廣大師生。在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，我緊緊依靠全體教職工,，以_

但是,，取得成績的同時,，我深感自己不成熟，對部分上級領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)-教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒,，不利于協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,。為此，經(jīng)過充分考慮,，我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請各位領(lǐng)導(dǎo)批準我辭去__中學(xué)校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉,。

請各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦衷,，批準我的請求為薤謝!

申請人：__x

20__年__月__日