為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
三八婦女節(jié)讀書活動(dòng)方案三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇一
讀書使人明智,,讀書使人高尚,,讀書使人明理,。老師愛讀書,,才能感染和引領(lǐng)我們的學(xué)生,孩子愛讀書,,我們才有未來(lái),。讀書是教師天經(jīng)地義的生活習(xí)慣,是打造書香校園,、建設(shè)學(xué)校文化的基石。學(xué)校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),,希望教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),樹立z二小教師新形象,,推動(dòng)我校書香校園的進(jìn)程,。
此次讀書節(jié)活動(dòng),我們將著重抓好“讀(牽手美文),、講(讀書演講),、寫(讀書征文),、賽(閱讀競(jìng)賽活動(dòng))”四個(gè)環(huán)節(jié),,使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。以讀書增智慧,、讀書促養(yǎng)成,、讀書育人格,打造和形成“與好書做伴,與文明同行”的校園讀書氛圍,。
與好書做伴,,與文明同行。
精讀一本好書,,點(diǎn)亮一盞心燈,。
讓讀書成為習(xí)慣,讓教育更加智慧,。
20xx年3月——6月
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
第一階段:活動(dòng)策劃啟動(dòng)(二月底——三月初)
1,、制定制訂《z二小首屆教師讀書節(jié)活動(dòng)方案》,開展z二小首屆教師讀書節(jié)好書推薦活動(dòng)(寫明書名,、作者,、出版社、推薦理由),。
2,、學(xué)校在三月初舉行教師讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體布置,。
3,、全體老師制定讀書計(jì)劃。
第二階段:組織實(shí)施(三月——六月)
圍繞“親近書籍,,享受閱讀”這一主題,,開展好書推薦、經(jīng)典導(dǎo)讀,、讀書論壇,、演講比賽等系列讀書活動(dòng)。
1,、三月活動(dòng):牽手美文
2,、四月活動(dòng):游目騁懷
以“和雅校園、書香校園”為主題,,開展教師讀書演講比賽,,每個(gè)年段推薦3名選手,行政辦推薦1名選手參賽,,設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。(z負(fù)責(zé))
3,、五月活動(dòng):點(diǎn)亮心燈
以“與好書做伴,與文明同行”為主題,,以讀后感,、體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)的形式撰寫讀書征文,文體不限(詩(shī)歌除外),,要求每位老師撰寫一篇讀書征文,,設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。(z負(fù)責(zé))
4,、六月活動(dòng):書香致遠(yuǎn)
以書面答題的形式,開展閱讀競(jìng)賽活動(dòng),。要求35周歲以下老師全部參加,,其他老師鼓勵(lì)參加,。根據(jù)成績(jī)高低,設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。(z負(fù)責(zé))
第三階段:總結(jié)表彰(六月)
學(xué)校綜合讀書節(jié)活動(dòng),,評(píng)選z二小首屆教師讀書節(jié)活動(dòng)“教師讀書之星”若干名;根據(jù)各年級(jí)組教師的集體表現(xiàn),評(píng)選出“書香年段”一個(gè),給予物質(zhì)上和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),,召開總結(jié)表彰大會(huì),。
評(píng)選依據(jù):各年段教師在讀書征文,、教師演講和閱讀競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)情況,,以及該年段教師在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表各類讀書心得獲獎(jiǎng)情況。
1,、教師是學(xué)生的表率,,我們要用老師的讀書行為去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,。要求教師本學(xué)期至少精讀一本教育類書籍,,養(yǎng)成每天閱讀十五分鐘的習(xí)慣。
2,、開放教師閱覽室,,具體時(shí)間為:周一到周四每天上午8:00——晚上8:00,周五上午8:00——下午3:00,。
3,、要求35周歲以下老師每周至少在教師閱覽室進(jìn)行兩次閱讀,合計(jì)時(shí)間不少于2小時(shí),;其他老師每周至少在教師閱覽室一次閱讀,,合計(jì)時(shí)間不少于1小時(shí)。以簽到表登記為依據(jù),。
4,、在閱覽室閱讀期間,做好讀書筆記,本學(xué)期不少于10次,,35周歲以下老師總字?jǐn)?shù)不少于5000字,,其他老師不少于3000字。
1,、每月充實(shí)教師閱覽室書籍?dāng)?shù)量,,向教師充分開放。
2,、加強(qiáng)讀書節(jié)與通訊報(bào)道組合作,,及時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎實(shí)有效,。
3,、在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ),并利用學(xué)校宣傳欄將活動(dòng)的照片和讀書方面的成績(jī)廣泛進(jìn)行宣傳,,鼓舞讀書熱情。
4,、開展閱讀指導(dǎo)課的研究活動(dòng),,進(jìn)一步落實(shí)讀書活動(dòng)。
5,、讀書節(jié)活動(dòng)過程中,,學(xué)校教務(wù)處將不定期檢查或詢查各年級(jí)組教師讀書進(jìn)展情況。
xx小學(xué)
三八婦女節(jié)讀書活動(dòng)方案三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇二
為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,,快樂讀書,,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!
二.活動(dòng)目的:
1,、通過活動(dòng),,建立起以小 組 、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù),。
2,、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。
3.通過活動(dòng),,使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生全面素質(zhì),。
4.積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化,。
三,、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
四.活動(dòng)口號(hào):
——快樂讀書,幸福生活——
活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月30日
五,、活動(dòng)安排:
(一).建立讀書活動(dòng)管理小組
組長(zhǎng):高子涵
副組長(zhǎng):張文靜,、鄭珂,、曹雅琳,、申德浩、朱玉涵,、
朱若瑤,、張家寧
(二).建立班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)
(1)讀書活動(dòng)中,每個(gè)小組建立起圖書角,,書由學(xué)生自帶,建立制度,,完善管理,,培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù) ,。
(三).讀書活動(dòng)中,,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告,、書簽制作,、小小報(bào)、讀書征文比賽,、報(bào)刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書等。
(四),、積極組織讀書活動(dòng),,檢查讀書效果,。
1、 做好讀書登記簿
(1) 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,。
(2) 每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,。
(3) 班級(jí)將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià),。
2、 舉辦讀書展覽:
(五),、作品交流展示,,享受成功喜悅
1、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè):
(1 )每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表,,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),。
(2) 班級(jí)定期組織學(xué)生參觀,、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
2,、“小書童、小學(xué)士,、小碩士,、小博士” 評(píng)比
3.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六,、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)六班
三八婦女節(jié)讀書活動(dòng)方案三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇三
以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),,積極開展“朝陽(yáng)”讀書活動(dòng),圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,,按照“學(xué)生主體,、全員參與、以校為主,、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新,、持之以恒”的工作要求,,營(yíng)造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀名人傳記,,知榮明恥,,做“四有”新人,。探索以課堂為主,課外校外為輔的教育模式,,進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng),,提升學(xué)校的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵發(fā)展之路,,把我校建成一所特色鮮明,、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,,使閱讀真正成為師生的自覺行動(dòng)和生活需要,。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,,我快樂,,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,多讀書,,讀好書,好讀書,,提高讀寫能力,,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,。
3.通過開展讀書活動(dòng),,引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動(dòng),,師生同建書香校園,,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)的建設(shè),。
三,、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):
組員:語(yǔ)文教師、各班班任
四,、活動(dòng)措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力量,。學(xué)校成立“朝陽(yáng)伴我行”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,
校長(zhǎng)親自抓;班級(jí)設(shè)置閱讀機(jī)制,,選威信高,、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生任讀書組織委員,,各班語(yǔ)文教師,、班主任具體負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生的閱讀活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo)、落實(shí),。
2,、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)。營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,,在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫,、標(biāo)語(yǔ)等。班級(jí)加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),完善讀書角,開辟“讀書園”(如設(shè)“格言欄”,、“成語(yǔ)苑”,、“詩(shī)歌園”“讀書心得交流”等),營(yíng)造符合班級(jí)特點(diǎn)的寬松愉悅的閱讀環(huán)境,。
3,、構(gòu)建理想課堂:通過讀書活動(dòng),提高教師素質(zhì),,提高課堂效率,,充分地利用好課堂,最大限度地發(fā)揮教育效益,,把課堂還給學(xué)生,,尊重學(xué)生的主體地位,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,。
五,、活動(dòng)落實(shí)
㈠精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。
完善“個(gè)人書櫥”,、“班級(jí)讀書角”,、“學(xué)校圖書室”三級(jí)書庫(kù)。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書柜,,提倡在家中與父母共賞,,與小伙伴共讀;每個(gè)班級(jí)完善班級(jí)讀書角,,充分利用學(xué)生的圖書資源,,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,,實(shí)現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書室,,配備專職的圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作,,每月擬出好書推薦目錄,。
㈡保證閱讀時(shí)間。
設(shè)立“閱讀課”,,在課表中給以明確,,語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)下班指導(dǎo),、組織活動(dòng);與此同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生開展“晨讀”、“午讀”,、“晚讀”,、“雙休日大閱讀”,每天自覺讀書時(shí)間不少于半小時(shí),。
㈢明確閱讀要求,。
學(xué)生每周選讀一至二本書,作好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句,、內(nèi)容摘要,,也可以寫自己的讀書體會(huì)),每周一千字,,每學(xué)期二萬(wàn)字,。
㈣開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
1,、開展讀書實(shí)踐活動(dòng),。班級(jí)讀書活動(dòng)除了學(xué)校組織的讀書活動(dòng)以外,每學(xué)期各班的讀書活動(dòng)應(yīng)不少于三次,,可以采用多種形式,,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。如開展誦讀比賽,、讀書演講,、講故事比賽、讀書報(bào)告會(huì),、古詩(shī)擂臺(tái)賽,、讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽,、讀書心得交流,、讀書征文、編選班刊等各類讀書活動(dòng),,力求通過活動(dòng)的開展,,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。
2,、大力發(fā)揮文學(xué)社的力量。定期向“訪華文學(xué)社”投稿,,并把發(fā)表的文章讀給全校同學(xué)聽,,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。
3,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,。開設(shè)“讀書俱樂部”欄目,,讀好文章,講故事,、說(shuō)讀書心得,、好書介紹,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,。
4,、開展“讀書節(jié)”,展示“書香校園”成果活動(dòng),。
①評(píng)選“書香班級(jí)”:營(yíng)造書香教室,,通過對(duì)班級(jí)書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書角的建設(shè)與使用,、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,,學(xué)校給予表彰。
②評(píng)選“讀書明星”:根據(jù)學(xué)生的讀書情況進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,,評(píng)出讀書明星,,學(xué)校給予表彰。
③評(píng)選“書香家庭”:在學(xué)生家庭中開展“書香家庭”評(píng)比,,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭,,共同營(yíng)造讀書氛圍。
六,、活動(dòng)階段安排
九月份:
1,、進(jìn)一步開展“讀書漂流”活動(dòng),完善班級(jí)讀書角(每位學(xué)生將自己的購(gòu)買的有益書籍帶到學(xué)校,,充實(shí)班級(jí)讀書角,,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;班級(jí)之間可進(jìn)行圖書交流。)
2,、班級(jí)開展讀書活動(dòng),,教師進(jìn)行讀書活動(dòng)指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師)
十月份:
1,、舉辦文學(xué)講座,、讀書沙龍等活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:文學(xué)社)
2,、舉行中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文組)
3,、各班,、各級(jí)做好典型培養(yǎng)工作。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文組)
①各班培養(yǎng)一批讀書積極分子,,尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作,,通過閱讀培養(yǎng)進(jìn)步典型,。(期末各班要上報(bào)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型)
③各班注意讀書筆記、手抄報(bào),、班刊,、活動(dòng)相片等資料的積累、保存,。
3,、開拓讀書渠道,開展家庭讀書系列活動(dòng),。(負(fù)責(zé)人:班主任))
①印發(fā)有關(guān)資料,,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
4,、名片展播,。
十一、十二月份:
1,、與書店聯(lián)系,,舉辦書展。
2,、名片展播,。
3、誦讀展演,。
一月份:
評(píng)選,、表彰班級(jí)“讀書之星”、“書香家庭”,。
三八婦女節(jié)讀書活動(dòng)方案三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇四
在教師中提倡“我是讀書人”的思想,,將“要我讀書”升華為“我要讀書”。通過展開教師讀書活動(dòng),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),,豐富教師專業(yè)成長(zhǎng)的載體和平臺(tái),健全教師專業(yè)發(fā)展鼓勵(lì)機(jī)制和校本研修機(jī)制,,進(jìn)步教師的文化修養(yǎng),、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的教師隊(duì)伍,,為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)天生長(zhǎng)提供精神保障。
做一個(gè)愛讀書的老師
1,、整體性原則,。要掌控“讀書”這個(gè)概念的內(nèi)涵,將讀書活動(dòng)視為觸及教師個(gè)體素養(yǎng)的進(jìn)步和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。
2,、專業(yè)性原則,。將瀏覽學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在瀏覽中發(fā)展,。
全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
1、制定計(jì)劃,。
根據(jù)學(xué)校年度讀書活動(dòng)計(jì)劃,,教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己瀏覽的內(nèi)容(報(bào)刊,、名著,、教育專著等),制定個(gè)人年度讀書計(jì)劃,。
2,、精選書籍。
在廣泛瀏覽基礎(chǔ)上,,精讀教育專著,、學(xué)科書籍、各種教育報(bào)刊三類書籍,。
3,、建立制度。
4,、提供條件,。
①學(xué)校為每辦公室定閱2—3本教育雜志。
②圖書室和教科室圖書專柜有教育教學(xué)方面的書籍可供借閱,。
5,、搭建平臺(tái)。
①學(xué)校校本教研博客發(fā)布教師讀書活動(dòng)相干信息,。
②舉行教師讀書征文比賽活動(dòng),,交換分享讀書經(jīng)驗(yàn),修建濃厚的讀書氛圍,。
③組織教師參加永嘉縣級(jí)及以上讀書活動(dòng)或比賽,。
三八婦女節(jié)讀書活動(dòng)方案三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇五
結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),在班中形成良好的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,,開闊眼界、拓寬知識(shí)面,,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),。培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì),,使他們擁有積極快樂的人生,。
1、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀
為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書,讓學(xué)生有足夠的書讀,。我們班主要通過讀書角來(lái)解決,。教室里設(shè)有“圖書角”。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要,,選擇學(xué)生感興趣的書籍,,以拓寬學(xué)生的閱讀面為主,。再者發(fā)動(dòng)學(xué)生把個(gè)人的存書“捐”出來(lái)存放在班里圖書角,,資源共享,,這樣每個(gè)人的圖書問題就得到了圓滿的解決,。
2,、閱讀主題:我與科學(xué)
3,、推薦適宜讀物,教會(huì)學(xué)生有的放矢
結(jié)合讀書活動(dòng),,給學(xué)生推薦以下的書目:《生活中的十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年兒童百科全書》,、《新編小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《世界之謎少年科幻小說(shuō)系列》,、《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事三百篇》,。要求學(xué)生至少每人購(gòu)買3本,,其它的可互相借閱。
4,、愛讀書活動(dòng)
(1),、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書,。
(2)要求每位學(xué)生讀推薦書目三本以上,寫好讀書筆記,,并精讀其中五篇以上文章,。
(3)組織開展海報(bào)設(shè)計(jì)、親子閱讀征稿,、創(chuàng)意讀書卡,、手制圖書和課本劇表演等活動(dòng),并布置好班級(jí)的讀書專欄,,展示學(xué)生的讀書作品,。同時(shí),利用課前三分鐘時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)中的體會(huì),,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。
(5)評(píng)選“書香少年”、“書香家庭”活動(dòng),。
(6)開展多彩的活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。
在讀書期間開展豐富多彩的活動(dòng),。如“趣味讀書會(huì)”,、“讀書心得交流會(huì)”、“課本劇表演”,、“海報(bào)設(shè)計(jì)”,、“創(chuàng)意讀書卡”等,,以激發(fā)興趣,,鞏固成果。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,有力地推動(dòng)了讀書活動(dòng)深入進(jìn)行,。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我相信,,在我們的共同努力下,,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)!
三八婦女節(jié)讀書活動(dòng)方案三八婦女節(jié)活動(dòng)策劃方案詳細(xì)篇六
活動(dòng)目的:繼續(xù)以打造書香校園為載體,,繼上學(xué)期的“讀書月”活動(dòng),,進(jìn)一步開展以“讀書周”、評(píng)選“書香之子”為主題的活動(dòng),。圍繞“讀書周”,,選好一個(gè)主題,,上好一堂導(dǎo)讀課,上好一堂交流課,,搜集匯總學(xué)生的讀后感,、讀書心得、讀書日記等,,表彰“書香之子”,,帶領(lǐng)孩子們真正走進(jìn)書籍,浸潤(rùn)書香,。通過此次活動(dòng),,讓書成為孩子們的良師益友,讓書成為生活的一部分,,讓書陪伴一生,。
活動(dòng)時(shí)間:第十四周(11月26日——11月30日)
活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)前一周進(jìn)行學(xué)校廣播動(dòng)員會(huì),各班安排時(shí)間進(jìn)行班級(jí)讀書計(jì)劃制定,,討論讀書周的內(nèi)容,。如:讀一本書(《三國(guó)演義》、《草房子》,、《城南舊事》,、《吶喊》、《紅巖》等等);讀同一類型的書(如林清玄,、趙麗宏的散文,、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等);讀論語(yǔ);讀史記;讀詩(shī)歌;讀繪本,等等,。
2.周一集會(huì)國(guó)旗下講話動(dòng)員,。
3.周一中午12:40——13:00(也可以利用早自修或作業(yè)整理課等其他時(shí)間)進(jìn)行班級(jí)導(dǎo)讀指導(dǎo)引領(lǐng)。
4.周一到周五早自修,、中午,、地方課程進(jìn)行課外閱讀,不進(jìn)行各學(xué)科的作業(yè)講評(píng)和訂正,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查,。各語(yǔ)文老師適當(dāng)布置回家看書作業(yè)。
5.各班根據(jù)實(shí)際情況寫讀后感,、讀書心得或讀書日記(可以記錄閱讀經(jīng)歷,、閱讀插曲、閱讀感受,、閱讀內(nèi)容等,,內(nèi)容可簡(jiǎn)可詳,采用隨時(shí)記錄的形式,講求真情實(shí)感),。
6.周五在班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行閱讀活動(dòng)總結(jié)交流,。每班擇優(yōu)上交五份讀后感或日記。
7.延續(xù)暑假“親子共讀”寫讀書筆記的活動(dòng),,每班上報(bào)5名優(yōu)秀“書香之子”名單和閱讀記錄本,,十五周周一集會(huì)進(jìn)行全校表彰,。
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為充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性,,確保順利完成上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,特?cái)M定此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師,。
1,、以學(xué)年為單位,以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),。
2,、計(jì)算辦法:
語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)以鞏固率,、人均分、及格率,、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25:0.25:0.25:0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分,,凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分,,每高出1分,,增計(jì)1分獎(jiǎng)分,以此類推,。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者,,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者,,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分,,每低一分,扣獎(jiǎng)分1分,,最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者,,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分,,每低1分,扣獎(jiǎng)分1,。5分,,以此類推。
綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定,。
(1)獎(jiǎng)金來(lái)源:
獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng),,其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。
(2)比率:
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù),,全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì),,分學(xué)科計(jì)算,并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng),,若超額完成目標(biāo)任務(wù),,每超一個(gè)名次,依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%,。若未完成目標(biāo)任務(wù),,每低一個(gè)名次,依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%,,以此類推,。
1、第一學(xué)期,,接收新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生,,以超鞏固率計(jì),一并計(jì)入綜合得分,,但以參評(píng)作為前提,。
2、人為造成學(xué)生流失,,每流失1人,,扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分,以此類推,。
3,、對(duì)新接畢業(yè)班的教師,以學(xué)生上學(xué)年末的成績(jī)?yōu)閰⒄?,無(wú)進(jìn)步,,計(jì)獎(jiǎng)分100分。若進(jìn)步,,每提高綜合得分1分,,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分,以此類推,,,。若后退,綜合得分每后退1分,,扣獎(jiǎng)分1分,,以此類推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測(cè)的因素,,或與相關(guān)政策有不符的,,在考核評(píng)估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整,由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過決定,。
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1,、開展“圖書漂流”活動(dòng)。
在全區(qū)30所學(xué)校中開展“圖書漂流”活動(dòng),?!皥D書漂流”的口號(hào)是:傳播知識(shí)、傳播文明,、傳播誠(chéng)信,。首先確立五所首漂學(xué)校,續(xù)漂學(xué)校為25所,?!捌鲌D書”在每所學(xué)校停留時(shí)間為一個(gè)月,在此期間各校要開展豐富多彩的讀書活動(dòng),?!捌鲌D書”在首漂學(xué)校期滿后要和續(xù)漂學(xué)校要做好交接工作,續(xù)漂學(xué)校要舉辦圖書的接書儀式,。圖書在各中小學(xué)漂流期間各校要做好管理工作,,確保“漂流圖書”安全,、整潔,、衛(wèi)生的續(xù)漂到下所學(xué)校。在活動(dòng)中每時(shí)每刻要倡導(dǎo)文明,,讓書香飄滿校園,。
2、創(chuàng)辦全區(qū)性中小學(xué)生讀書節(jié),。
20*年舉辦汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)教育局中小學(xué)生首屆讀書節(jié),,今后將不定期地舉辦此項(xiàng)活動(dòng),用歡慶節(jié)日的形式宣傳讀書的意義,,啟發(fā)中小學(xué)生對(duì)書的熱愛和渴望,,大力宣傳讀書活動(dòng)。在讀書節(jié)期間各中小學(xué)要開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。如:文藝演出,、詩(shī)詞朗誦、征文,、演講等等。在讀書活動(dòng)中,要求:小學(xué)1—3年級(jí)學(xué)生每學(xué)期的閱讀量達(dá)到5萬(wàn)字,;4—6年級(jí)學(xué)生的閱讀量要達(dá)到10萬(wàn)字,;初中學(xué)生每學(xué)期平均閱讀量要達(dá)到20萬(wàn)字;高中學(xué)生每學(xué)期平均閱讀量要達(dá)到20萬(wàn)字,。小學(xué)高年級(jí)以上的學(xué)生每學(xué)期要寫一萬(wàn)字以上的讀書筆記(篇數(shù)不限),;尋找一句適合自己的格言或座右銘。教育局將開展“快樂讀書,,健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的征文比賽,,并編集學(xué)生優(yōu)秀征文作品集。
3,、中小學(xué)生演講比賽,。
在開展讀書活動(dòng)時(shí),各校要不定期的開展讀書演講活動(dòng),。九月份我局將結(jié)合弘揚(yáng)民族精神宣傳月,,開展中小學(xué)生讀書活動(dòng)的演講比賽,。
4、好書進(jìn)校園活動(dòng),。
為使好書能快速,、便捷地走進(jìn)學(xué)生們的生活,我們與長(zhǎng)春市新華書店聯(lián)系,,利用學(xué)生放學(xué)時(shí)間,,請(qǐng)書店將青少年讀物送進(jìn)校園,,供廣大師生,、家長(zhǎng)選購(gòu),。學(xué)校也要組織“校園圖書超市”“舊書互換”等交流活動(dòng),把學(xué)生中的圖書資源利用起來(lái),。
5,、開展主題班隊(duì)會(huì),。
提高學(xué)生的讀書興趣,,是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵,。積極開展主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向,,提高學(xué)生的讀書興趣,。以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性,。
6,、評(píng)選“讀書小狀元”,、“讀書大使”。
“興趣是較好的教師”,,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書,、癡迷與讀書,,為激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,小學(xué)將開展評(píng)選“讀書小狀元”活動(dòng),、中學(xué)將評(píng)選“讀書大使”活動(dòng),。
“快樂讀書,、健康成長(zhǎng)”
1,、各校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),,要從提高學(xué)生綜合素質(zhì)這個(gè)根本問題上認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,,建立長(zhǎng)效機(jī)制,,把讀書活動(dòng)融入到辦學(xué)中去,?!按蛟鞎阈@,、為學(xué)生一生奠基”,。在開展活動(dòng)中要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃,、有特色,、有落實(shí)、有成果,。
2、要充分做好讀書活動(dòng)的宣傳工作,,讓全體師生包括家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,,讀書活動(dòng)要有益于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展,;有益于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,;有益于家庭教育,;有益于學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),。學(xué)校的宣傳櫥窗,、畫廊,、廣播站等宣傳工具要辦讀書活動(dòng)的宣傳專欄或?qū)n},要指導(dǎo)學(xué)生辦好班級(jí)墻報(bào)或?qū)W生手抄報(bào),,在校園里形成良好的宣傳氛圍,。
3、在開展讀書活動(dòng)中,,要注重學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,,不要流于形式,,不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是學(xué)校,、老師送給學(xué)生較重要、較有意義的禮物,,是學(xué)生終生受益的法寶,。因此,學(xué)校和教師有責(zé)任指導(dǎo)學(xué)生激發(fā)對(duì)讀書的興趣,,很好地與語(yǔ)文,、歷史、物理,、化學(xué),、地理、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、自然、體育,、音樂等各個(gè)學(xué)科的教學(xué)與活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,全面指導(dǎo)學(xué)生的閱讀,合理搭配知識(shí)結(jié)構(gòu),,學(xué)會(huì)泛讀,、精讀、快速閱讀,、讀后復(fù)述等多種讀書的能力,。逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,。
4、學(xué)校要積極向?qū)W生開放圖書館,、閱覽室,建立完善的圖書管理制度,,有條件的學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生參加網(wǎng)上的讀書活動(dòng),。
5、做好讀書活動(dòng)的考核評(píng)價(jià)工作,,教育局每年的督導(dǎo)檢查要把各校的'讀書活動(dòng)做為一項(xiàng)重要檢查內(nèi)容,,以學(xué)年度為單位評(píng)比讀書活動(dòng)的先進(jìn)學(xué)校,、班級(jí),、個(gè)人并進(jìn)行表彰。各校也要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)與學(xué)生讀書情況的檢查考核與指導(dǎo),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)典型、樹立樣板,;表彰先進(jìn),;展示成果,推廣經(jīng)驗(yàn),。
各校要積極支持共青團(tuán),、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組織的讀書會(huì),、讀書論壇等群體組織和活動(dòng),。使中小學(xué)生的讀書活動(dòng)在多層面上蓬勃健康的發(fā)展。