總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、活動(dòng)取得積極意義

此次活動(dòng)僅通過幾項(xiàng)節(jié)目，就渲染出了濃濃的“父愛如山,，一生相伴”的活動(dòng)主題,。能夠取得這種效果，是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果,。通過此次活動(dòng),，讓同學(xué)們了解父母之愛，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,。

二,、活動(dòng)建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)

因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易,，所以通過此次活動(dòng),，不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,，為以后再次舉辦此類活動(dòng),，做出了一個(gè)良好的開篇。

三,、活動(dòng)的進(jìn)行秩序

此次活動(dòng)共有約140人參加,，人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門成員的共同幫助下,，維持了現(xiàn)場良好的活動(dòng)秩序,，整場活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì),。

對于活動(dòng)中出現(xiàn)的問題作出總結(jié)：

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備不足

從策劃書的審批到活動(dòng)舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復(fù)習(xí)階段，活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備不足,，經(jīng)費(fèi)有限,，節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào),，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。

二,、節(jié)目順序排列失誤

本次活動(dòng),，我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時(shí)間較新,，許多同學(xué)未曾觀看過,，所以對同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng),，但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過,，積極性大打折扣。

三,、活動(dòng)當(dāng)天人員不足

活動(dòng)當(dāng)天需準(zhǔn)備音響,、布置會(huì)場，僅靠我部門一員之力顯然不足,，且活動(dòng)當(dāng)天,，我系學(xué)生會(huì)多數(shù)成員恰逢考試、上課,，醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,，人員不足?；顒?dòng)準(zhǔn)備過于匆忙,，會(huì)場布置略顯單調(diào)。

針對以上活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,，作出如下解決方案：

一,、在今后的此類活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃,，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

二、由于我部門未曾舉辦過此類活動(dòng),，因此在節(jié)目的編排與選取上,，不夠?qū)I(yè)，在今后的此類活動(dòng)中,，我們應(yīng)向譬如文藝部等對此類活動(dòng)專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門交流,，從他們那里獲得意見和幫助。

三,、在今后的活動(dòng)中,，要充分考慮活動(dòng)時(shí)間的選取，充分考慮工作人員時(shí)間安排,、參加活動(dòng)人員時(shí)間排等各種因素,。

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇二

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì),、報(bào)效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際,，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,，號召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,，回報(bào)父母。

一,、學(xué)校利用國旗下講話,、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”,、“父親”等幾首歌曲,，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田,。

二,、各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對父親的感受,、敬佩和感激,。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程,。

三,、給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事,；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳,，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福,。并要求學(xué)生返校后,，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受,。

通過學(xué)生回顧生活中的小事,，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母,。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,。

一系列的感恩教育活動(dòng),，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流,，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇三

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，營造濃厚的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深厚情感,，在父親節(jié)來臨之際,，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,，號召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,，回報(bào)父母。

首先,，學(xué)校利用國旗下講話,、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”,、“父親”等幾首歌曲,，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田,。

其次,，各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對父親的感受,、敬佩和感激,。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程,。

最后,，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福,。并要求學(xué)生返校后,，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受,。

通過學(xué)生回顧生活中的小事,，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么”,，“父親最值得我驕傲的是什么”，“父親的愛好是什么”等等,。

一系列的感恩教育活動(dòng),，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流,，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇四

今年的父親節(jié)是6月17日,，提前為孩子們上了一節(jié)繪本課名叫《我爸爸》,，安東尼;布朗曾說：“我的父親是很特別的人，外表強(qiáng)壯,、有自信，不過卻也有害羞,、敏感的一面,，有一點(diǎn)像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外,，他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng),，像是橄欖球、足球和板球……”也許,，在安東尼8231;布朗的眼里,，父親的身影無所不在吧！

《我爸爸》通過簡單樸實(shí)的語言,，和精心設(shè)計(jì)的排比句式,，用孩子的口吻和眼光來描繪一位既強(qiáng)壯又溫柔的爸爸，不僅樣樣事情都在行,、給孩子十足的安全感,，還溫暖得像太陽一樣。當(dāng)問到什么時(shí)候爸爸會(huì)像泰迪熊一樣柔軟呢,？小朋友幾乎都回答的是睡覺,、給我買好吃的、好玩的,、陪我一起做游戲,、玩耍的時(shí)候?？傊职衷诓簧鷼獾臅r(shí)候是最柔軟的,，孩子們最喜歡的。在孩子眼中父親的角色往往很嚴(yán)厲、嚴(yán)肅,，但對父親的愛卻一點(diǎn)也不少于媽媽,，孩子雖然和媽媽在一起的時(shí)間會(huì)多過于爸爸，但是孩子們還是知道爸爸很辛苦很愛他們,，長大了一樣會(huì)給予父親同樣地愛,，懂得感恩父母，爸爸和媽媽一樣是孩子們眼中最親的人,，最愛他們的人,，沒有他們我們就不會(huì)生活在這個(gè)世界中來，我告訴孩子們無論走到哪里都要想著自己的爸爸媽媽,，孝敬他們,，尊重他們。我將孩子們帶的父親和他們一起玩的照片也做到了ppt中,，這是孩子們最愿意看見的,，孩子們看著自己的父親是那樣的可愛、那樣的高大,，都很自豪自己有這樣一位父親,，說起自己的爸爸都滔滔不絕，自己的爸爸是最棒的,，最出色的,。還評選出了班級最帥氣的爸爸、最可愛的爸爸,、最聰明的爸爸,、最勇敢的爸爸……最后讓孩子們對自己的父親大聲的喊出一句話：“爸爸，父親節(jié)快樂,！爸爸,，我愛你！”孩子們真的長大了,，懂事了,，知道感恩了。作為老師真的很欣慰,！在延伸活動(dòng)中我讓孩子們畫出自己眼中的爸爸,，孩子們畫的都很像，是胖是瘦,、是高是矮,、戴不戴眼鏡，畫的.真是太好了,，還有的幼兒畫出了爸爸手拉著自己的小手在做游戲,?？磥砀赣H的樣子早就印在了孩子們的眼中，父親的行為從小就感染著他們,，父親是孩子們一生的學(xué)習(xí)榜樣,。父親們，有這樣的孩子你們也應(yīng)該覺得驕傲,，有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧,，童年就那么一瞬間，讓孩子們的童年充滿著母愛與父愛,，讓他們快樂健康的成長吧,！

父愛如山，父愛是世上最厚重的愛,，擁有它,，你就擁有了史上最為偉大的一筆財(cái)富。父愛無言,，卻博大深沉,。父愛無語，卻真摯長久,。在父親節(jié)來臨之際,，我祝全天下所有父親——節(jié)日快樂！

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇五

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，20xx年的父親節(jié)在6月16日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，營造濃厚的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深厚情感,，在父親節(jié)來臨之際,，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,，號召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,，回報(bào)父母。

首先,，學(xué)校利用國旗下講話,、校園廣播等形式對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”,、“父親”等幾首歌曲,，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田,。

其次,，各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激,。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田,，開啟終身的感恩心路歷程。

最后,，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,，說一聲“您辛苦了”,；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后,，以班為單位,，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。

通過學(xué)生回顧生活中的小事,，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么,？”“父親最值得我驕傲的是什么？”“父親的最大愛好是什么”等等,。

一系列的感恩教育活動(dòng),，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流,，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇六

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)幼兒“感恩社會(huì),、報(bào)效祖國”的深厚情感,，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺(tái)寄宿制幼兒園孟校長充分利用幼兒園這張大舞臺(tái),，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,，號召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母,。

一,、幼兒園利用國旗下講話,、校園廣播等形式對全體幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”,、“父親”等幾首歌曲,，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田,。

二,、各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對父親的感受,、敬佩和感激,。讓感恩的情愫潤澤了幼兒心田，開啟終身的感恩心路歷程,。

三,、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事,；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳,，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福,。并要求幼兒返校后,，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受,。

通過幼兒回顧生活中的小事,，幼兒認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母,。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動(dòng),，培育了幼兒的感恩情懷,，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了幼兒的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評,。

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇七

有一種記憶可以長久，有一種思念可以長久,，雙手一掌那么溫暖,，一輩子都忘不了、“有人說父愛山,，大愛無聲,；有人說,，父愛是一顆永不隕落的星，一個(gè)溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾,。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用,。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴(yán)的,，孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流,。因此，在今年6月17日父親節(jié)之際,，我們開展了用顏料畫太陽的活動(dòng),，初步為孩子和父親提供了交流和增進(jìn)父子、父女感情的機(jī)會(huì),。

通過討論,，孩子覺得父愛特別溫暖，所以經(jīng)過我們的總結(jié),，最溫暖的是太陽,，于是我們決定用手掌去畫太陽，以此來增進(jìn)親子關(guān)系,。在活動(dòng)開始時(shí),，孩子們不知道如何畫燈。剛開始他們只是覺得印在手心就好,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，他們找到了自己畫太陽之光的方法。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”,。孩子從小就懂得理解和愛父親,，這一點(diǎn)值得我們稱贊。唱《我的好爸爸》的時(shí)候,，孩子能大聲唱歌,，充分體現(xiàn)了對父親的愛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)引導(dǎo)孩子愿意用簡單的句子介紹自己的父親,，可以向同伴介紹父親的事業(yè)。

2,、通過活動(dòng),，引導(dǎo)孩子理解父親的辛苦，大膽表達(dá)對他的愛,。

3,、通過為父親畫太陽來增進(jìn)父子或父女之間的感情,。

關(guān)愛父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)與反思關(guān)愛父母活動(dòng)總結(jié)篇八

這一次我們的活動(dòng)持續(xù)了足足有三個(gè)月,，這三個(gè)月,，我相信是所有留守兒童吃的最飽也最滿意的三個(gè)月吧!我們單位組成的關(guān)愛隊(duì)伍,，給他們做了三個(gè)月的飯，讓每一個(gè)留守兒童都嘗到了久違的媽媽的味道,，讓他們知道這個(gè)世界上還是有關(guān)愛著他們的人,，還是有他們希望看見的微光。

二,、留守兒童們上學(xué)去了

這一次我們的活動(dòng)得到了國家的幫助,，我們關(guān)愛的這些留守兒童中到了育齡的兒童，都在這三個(gè)月里重返了校園,?？粗麄冊诮淌依镎J(rèn)真聽課的模樣，我和我的同事們都由衷地感到了幸福,。這是一種充實(shí)的學(xué)會(huì)愛人的幸福,。我們在這三個(gè)月里做到了，達(dá)到了我們之前在活動(dòng)之前的計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)了留守兒童們都重返校園的愿望,。

三、留守兒童們終于笑了

在這一次的活動(dòng)中,，我們注意到這些一開始都像是要哭了的留守兒童,，現(xiàn)在也開始笑了，他們知道有人在關(guān)心他們,，在愛護(hù)他們了,，他們知道他們不是被爸爸媽媽丟棄的孩子，更不是國家忘記了孩子,。他們在活動(dòng)中得到了關(guān)愛,，他們終于笑了，笑得像一個(gè)孩子,，像一個(gè)在這個(gè)年紀(jì)無憂無慮的孩子了,。

四、留守兒童們的未來呢

然而,，在三個(gè)月的活動(dòng)中,，我也意識(shí)到這些留守兒童們有多久沒有獲得過關(guān)愛了。在三個(gè)月的活動(dòng)過后,，我更是意識(shí)到,，我們這個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后,，這些孩子們還會(huì)繼續(xù)過去的那種生活嗎?又會(huì)有其他的單位或者組織來救助他們嗎?我不知道,。這讓我覺得我們的活動(dòng)也像是一個(gè)形式化的組織隊(duì)伍，根本無法保障這些孩子們未來的快樂和成長,。我在這次活動(dòng)過后,，又開始重新計(jì)劃關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)了,，我想這項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng)的周期不應(yīng)該是三個(gè)月，而應(yīng)該是孩子們的一生,。這就要求我們有足夠的財(cái)力物力和人力來幫助他們了,。嗯，現(xiàn)在還實(shí)現(xiàn)不了的話,，我也會(huì)盡我最大的努力去爭取的!為了得到孩子們的笑臉,，我愿意去爭取!