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高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃表 高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃1000字篇一
一、通過個(gè)別談話,,激勵(lì)優(yōu)生,鼓勵(lì)差生,。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,,更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo)。
二,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,做到真正的因材施教,。我主要通過主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。
三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。
1.培養(yǎng)自己的心腹同學(xué)中相處的時(shí)間多,,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況。
2,、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任,、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議,。
其次、發(fā)揮班干部工作的積極性,。通過班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的,。一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng)。
最后,、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長(zhǎng)如何等級(jí)值日表格,,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié),。
四,、開展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),,進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì),如"找出缺點(diǎn),完善自己",,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價(jià)值,,誰動(dòng)了我的"乳酪",,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。
2,、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀,、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生管理規(guī)定》,,并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的考核小組,,值日班長(zhǎng)管理制度,,對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
3,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,,有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育,、感恩教育工作計(jì)劃,、"你丟我揀"衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,。
五,、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。
我班學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動(dòng)性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:
1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,,睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好,。
2,、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記,。
3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),,并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
4,、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會(huì)考。在期中考,、期末考,、會(huì)考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。
5、在班里建立成績(jī)光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。表彰成績(jī)優(yōu)秀,成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生,,樹立幾個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
6,、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì),,除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外,還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,,激勵(lì)有潛力的學(xué)生。
7,、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè),,以便將來的升學(xué)。
高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃表 高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃1000字篇二
我班有54人,,其中男生22人,,女生32人,本學(xué)期始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念,,塑造完整的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念為目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束的能力,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。為此,,結(jié)合工作計(jì)劃,特制訂本班工作計(jì)劃,。
一,、工作思路
積極倡導(dǎo)人文管理,全面內(nèi)化養(yǎng)成教育,。
創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展平臺(tái),,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo)
1. 圍繞一個(gè)中心,構(gòu)建兩項(xiàng)管理,,建立三項(xiàng)制度,,取得四大成績(jī)。
2. 圍繞一個(gè)中心:始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念,,塑造完整的現(xiàn)代人”為中心,。
3. 構(gòu)建兩項(xiàng)管理:實(shí)行自主管理和星級(jí)管理,。
4. 建立三項(xiàng)制度:(1)班級(jí)自我管理制度,(2)學(xué)生值日制度,,(3)操行評(píng)價(jià)制度,。
5.取得四大成績(jī):(1)學(xué)生操行優(yōu)秀率達(dá)百分之八十,合格率百分之百,,杜絕重大違紀(jì),。(2)班級(jí)在期中、期末評(píng)比中為文明班,。(3)全班學(xué)習(xí)成績(jī)平均分居年級(jí)前六名(進(jìn)??荚嚍榈诰琶?。(4)參加活動(dòng)均取得好成績(jī),。
三,、主要工作及措施
(1)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。在班級(jí)開展“學(xué)習(xí)新規(guī)范,,爭(zhēng)做文明人”的教育,,以評(píng)比文明班、文明組為支撐點(diǎn),,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范,。
(2)狠抓學(xué)生的自主管理,實(shí)現(xiàn)人本管理,。本期推出“五自”管理:干部自己選,,班規(guī)自己定,班會(huì)自己開,,班務(wù)自己抓,,行為自己管。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育,,積極弘揚(yáng)民族精神,。從愛父母、愛老師,、愛他人,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)抓起,,使學(xué)生在家是個(gè)好孩子,,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民,。
(4)全面實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià),。把《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行整合,以學(xué)生全面發(fā)展為立足點(diǎn),,以學(xué)生爭(zhēng)星創(chuàng)星為著力點(diǎn),,科學(xué)評(píng)價(jià)每位學(xué)生,,努力尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),挖掘?qū)W生可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,。
(5)利用主題班會(huì)等多種形式加強(qiáng)學(xué)生的安全紀(jì)律教育,,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),。采取培訓(xùn),、引導(dǎo)等方法培養(yǎng)一支作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明,、盡職盡則,、開拓創(chuàng)新的干部隊(duì)伍。
(7)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,不但提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),。充分利用黑板報(bào)介紹學(xué)習(xí)方法,召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
(8)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。采取講座,、個(gè)案分析,、個(gè)別談話等措施,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)疏導(dǎo),,是學(xué)生擁有良好的心理素質(zhì),安全地度過心理斷乳期,。
(9)組織學(xué)生開展豐富的體育衛(wèi)生活動(dòng),。鍛練體質(zhì),增強(qiáng)抵抗疾病的免疫能力,。
(10)抓班級(jí)文化建設(shè),,形成富有特色、富有個(gè)性的班集體,。班級(jí)文化建設(shè)的主題是:以人為本,,活潑健康,彰顯個(gè)性,。關(guān)心學(xué)生生活,,營(yíng)造溫馨的心靈港灣。使學(xué)校真正成為學(xué)生的樂園,。
(11)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,形成教育合力。本期走訪所有家庭一次,,建立家校聯(lián)系薄,。
四、活動(dòng)安排
八月:軍訓(xùn)
1,、新生報(bào)名,,了解新生
2、軍訓(xùn),、入學(xué)教育
九月:班風(fēng)建設(shè)
1,、制訂計(jì)劃
2、開展學(xué)習(xí)新規(guī)范,、爭(zhēng)做文明人的活動(dòng)
3,、組建班委會(huì)
4、召開“介紹我自己,,展示我形象”的主題班會(huì)
5,、召開“老師,您好”的班會(huì)
6,、建立班務(wù)日志,,
7、中秋賞月活動(dòng)
8,、召開“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)
十月:愛國(guó)教育
1,、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、召開“緬懷偉人孫中山”的主題班會(huì)
3,、召開“共創(chuàng)和諧班級(jí)”的主題班會(huì)
4,、進(jìn)行安全教育
5、開展學(xué)習(xí)身邊典型的活動(dòng)
6,、制訂星級(jí)評(píng)比方案
7,、班干部培訓(xùn)
高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃表 高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃1000字篇三
一、班級(jí)總體指導(dǎo)思想
管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級(jí)管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上,。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績(jī)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、愛國(guó)愛家,、勤儉節(jié)約、法制安全等教育,,使他們的意識(shí)逐步提高,,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭、社會(huì),、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的信心和自尊心
班主任在教育和教學(xué)中,,經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題:很多學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,對(duì)人生沒有信心,,對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信,,自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,,增加學(xué)生的信心,,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,,是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的的力量,,是對(duì)自己的信心和自尊感?!睂W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點(diǎn)燃,。我國(guó)的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,,講過這樣一段事;他讀小學(xué)時(shí),由于方言難懂,,又好玩,,結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。這時(shí),,同學(xué)們都瞧不起他,。但新來的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵(lì)他,耐心地開導(dǎo)他,。學(xué)年結(jié)束,,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅,。從這件事對(duì)我們的老師,,尤其是班主任都很有教育意義,。要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,,班主任必須樹立正確的學(xué)生觀。
1,、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià),。這樣做,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),,而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。作為班主任,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路,,獨(dú)到的見解,,閃光的思想,應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許,。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿期待,,關(guān)愛備至。只有這樣,,學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞,,增加動(dòng)力,激勵(lì)上進(jìn),,從而達(dá)到潛力狀態(tài),。
2、要尊重學(xué)生的人格,。班主任不論講課,,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。學(xué)生有錯(cuò)誤,,不能體罰、辱罵,,而是曉之以理,、動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。
3、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性,、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,,從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面,收到事半功倍的效果,。否則,,只會(huì)得到相反的效果。作為一個(gè)班主任,,不可能每天守在教室里,,只有走進(jìn)學(xué)生中,關(guān)心他們,,了解他們,,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,,盡自己的努力幫助他們,。同時(shí),也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽,,也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題,。
三,、班主任要做“六心”人
1、熱心,。只有對(duì)班主任工作熱心,,“捧出一顆心,不帶半根草去”,,才能在當(dāng)前班主任工作付出多,、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作,。
2,、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,,即使有些學(xué)生成績(jī)差或有很多缺點(diǎn),,也要理解并幫助他們。這樣,,才能贏得學(xué)生的信任,,為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。
3,、關(guān)心,。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想,、心理、身體,、學(xué)習(xí),、生活、志趣,、才能,、性格等各方面,及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理,,及時(shí)引導(dǎo)和教育,,以防患于未然。
4,、耐心,。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),,對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容,、有耐心。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,不要?jiǎng)虞m停課檢查,,請(qǐng)家長(zhǎng),,諷刺、羞辱,,勸其退學(xué)等,。再者給他們改過的空間和時(shí)間,不要急于立竿見影,。事物都有一個(gè)變化過程,,應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn),耐心細(xì)致的引導(dǎo),,積極表揚(yáng)和鼓勵(lì),。這樣,才能收到教育的后果,。
5,、誠(chéng)心。師生之間要以誠(chéng)相見,,班主任更應(yīng)該如比,。這樣,雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,,從而產(chǎn)生共鳴,。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,,自覺地學(xué)習(xí),。誠(chéng)心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6,、信心,。青少年學(xué)生的可塑性大,世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀尚未完全形成,作為班主任,,對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,。
四,、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化,,培養(yǎng)班干,,樹立好班風(fēng)
班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì),,發(fā)揮每一個(gè)成員的作用,,努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化,。是班主任實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。因此,班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能,,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué),要看它是否建立一個(gè)全面,、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。
高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃表 高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃1000字篇四
我還記得我在上高中時(shí)的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時(shí)間回味,。
來到高中教學(xué),,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重,我的學(xué)生對(duì)我也很寬容,,所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會(huì)容忍我工作不好,我會(huì)努力工作,,特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)情況:
1、班風(fēng)尚未完全形成,,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差。
2,、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,,活動(dòng)較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,,獲得教師的好評(píng),。
3、陽光生總體表現(xiàn)較好,,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺,。
4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。
二、工作內(nèi)容:
1,、對(duì)于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育,。
2、召開班干會(huì)議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。
3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育,。
4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng),。
三、工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。
四、工作措施:
建立班干值日負(fù)責(zé)制,,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。
五,、具體安排(周次、內(nèi)容,、完成情況)
第一到第四周:
1,、完成情況較好,掌握班級(jí)大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識(shí)。
2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級(jí)的情況和主要問題;
3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;
4,、召開班干會(huì)議,對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。
第五到第九周:
1,、全面接手班主任工作,包括下班,、查房,、批改新聞等;
2、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;
3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。
完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解,,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好。
第十到十三周:
1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合;
2,、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);
3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師,、課任教師交流順利,對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。
第十四到十七周周:
工作完成較好,。
第十八周到二十周:
1,、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中;
2,、開展主題班會(huì)活動(dòng),,對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié),對(duì)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論,,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練,、動(dòng)員活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。
圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。
第二十周到二十二周:
1,、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2,、做好班主任的交接工作,,為離校做好準(zhǔn)備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班,,所以我還有很多時(shí)間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,,我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的,。
只要努力,那么就會(huì)成功!
高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃表 高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃1000字篇五
新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做"陽光學(xué)生",。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3月:積極開展"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動(dòng),,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試。
5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
本學(xué)期中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。