制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇一

全班共有學(xué)生44人,，其中男生23人，女生21人,。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

二,、班級基本目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

三,、基本措施和做法：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四,、具體安排：

第一周 1,、 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序。

第二周 1,、組織好教師節(jié)活動,。

2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

第三周 1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練

2,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周 國慶節(jié)放假

第六周 1,、對學(xué)生進行安全教育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1,、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進行班級詩歌朗誦競賽,。

第八周 1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進行尊敬父母的教育。

第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周 1,、準備期中考試。

2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2,、期中考試。

第十二周1,、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1,、向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2、對學(xué)生進行安全教育,、集體主義教育,。

第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育,。

2,、對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周 準備閱讀比賽

第十六周1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

第十七周1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2,、評選班級文明學(xué)生。

第十八周1,、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周1、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,，準備評比,。

第二十周1、搞好各類評比,，樹立榜樣,。

2、加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二

一、本班學(xué)生基本情況分析

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu)：本班共有16位學(xué)生,，其中男生9人,，女生7人，內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟),，負責(zé)上課,、下課叫起立和班內(nèi)紀律情況；學(xué)習(xí)委員一名(張子木),，及時了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，并向老師匯報，與學(xué)習(xí)組長一起研究工作,，負責(zé)“一幫一”活動,；環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴)，負責(zé)值日的分工和具體工作,；宣傳委員一名(王小冬),，負責(zé)每期黑板報的設(shè)計與繪畫、書寫,，檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作,；德育委員一名(李夢涵，負責(zé)檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語,，并負責(zé)登記,。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,；

班級整體學(xué)習(xí)成績較好,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。只有個別同學(xué)自覺性差,，作業(yè)馬馬虎虎,。其中優(yōu)秀的占20%，中等生占50%,，差等生約占30%,。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3,、組織紀律情況：

本班學(xué)生活潑好動,，組織紀律較差，特別是陳澤儒,、黃海辰,、黃小龍自覺性差，紀律觀念淡漠,，經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂,，且他們學(xué)習(xí)成績是學(xué)困生重點轉(zhuǎn)化對象,。

4、學(xué)生思想情況：

本班學(xué)生思想較單純,，多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。多數(shù)學(xué)生積極要求上進，思想活躍,，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差,。另外,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，但還要加強鍛煉,。

二,、工作中應(yīng)注意的問題

1、學(xué)生自制能力差,，安全意識低,。

2、缺乏自覺性,，不知主動學(xué)習(xí),，沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，接受能力,、理解能力較差,。

三、本學(xué)期的工作重點及奮斗目標(biāo)

未來需要新型的人才,，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?，不光需要知識，更需要能力的培養(yǎng),，因此,，在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀念,，改革創(chuàng)新，注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，全面實施素質(zhì)教育,，從愛出發(fā)，正面教育,，嚴格要求,，循循善誘，樹立文明禮貌的行為,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),，本學(xué)年的工作重點體現(xiàn)在以下幾方面：

1、健全班委,。重視班集體建設(shè),，開展探究性活動，使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,，引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化,、自動化。由學(xué)生自行評選,，選出合適人選,，分工要細，職責(zé)要清,。

2,、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范，促進良好班風(fēng)的建設(shè),。

3,、抓好心理健康教育、法制教育,、公民良好道德教育等 4,、做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力,，共同做好對學(xué)生的教育工作,。

5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6、積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動,。

7,、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級,、行規(guī)示范學(xué)生活動有機結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順”,。

8、在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，人人節(jié)約零用錢,；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到“三別”即“向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別”,；“四帶”即把“禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會”,；“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話”,。

四,、提高學(xué)生整體素質(zhì)的具體措施

1,、改進課堂教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在課堂上要活躍學(xué)生氣氛,，開展課外活動，寓教于樂,。

2,、按時開展班活動，有目的,、有計劃,、有組織。

3,、建立班組織,，培養(yǎng)骨干學(xué)生，抓典型帶全班,。

4,、搞好安全環(huán)境教育，制定安全公約,，建立學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。

5,、搞好德育工作，及時開展各種形式的教育活動,，表揚表現(xiàn)好的,。

6、積極開展少先隊活動,，組織本班學(xué)好音,、體、美,，并積極參加學(xué)校相應(yīng)的活動,。

五、本學(xué)期活動安排

九月份： 1,、開學(xué)收心教育

2,、“師恩頌”感恩語征集活動；

十月份： 1,、出版一期慶?！皣鴳c節(jié)”黑板報，舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會,；

2,、利用重陽節(jié),，繼續(xù)深化“孝心教育”；

十一月份：1,、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動,；

2,、“節(jié)約，我們在行動”主題隊會,。

十二月份：舉行迎新年慶?；顒樱?/p>

一月份： 開展“為您送上一份新年祝?！毙⑿慕逃顒?/p>

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇三

一,、 班級基本情況

我班共有44名學(xué)生，男生19人,，女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進取心強,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

三、具體措施

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，課余時間因勢利導(dǎo),，勤學(xué)苦練。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀,、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、開展讀書、讀報活動,，通過讀書交流活動,，彰顯班級特色。

3,、開展“多彩晨會”活動,。開闊學(xué)生視野，增長知識，張揚個性,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇四

一,、指導(dǎo)思想：

教材四年級數(shù)學(xué)下冊，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(實驗稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的,。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,，同時注意所采用措施的可行性,。使實驗教材具有創(chuàng)新實用，開放的特點,。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,，既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念，又注意保持我國數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),，使教材具有基礎(chǔ)性,，豐富性和發(fā)展性。

二,、學(xué)情分析：

學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素,，有少部分學(xué)生，由于知識脫節(jié),，單元知識能過關(guān),，但綜合能力較差，對于概念理論知識理解過于膚淺,，對知識運用也欠靈活,，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁，計算能力較差,，還需進一步提高,，應(yīng)用題分析能力還可以，個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo),。從學(xué)生習(xí)慣方面看,，有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎,，丟三落四,，抄錯數(shù)，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心,。

三,、教材分析：

本冊教材包括：小數(shù)的意義和性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法,，四則運算,，運算定律與簡便計算,，三角形，位置與方向,，折線統(tǒng)計圖,，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用活動等。其中小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法,，運算定律與簡便計算以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。教材編寫特點

1,、改進四則運算的編排,，降低學(xué)習(xí)的難度，促進學(xué)生的思維水平的提高,。

2,、認識小數(shù)的教學(xué)安排，注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。

3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,，注重實踐與探索,，促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

4,、加強統(tǒng)計知識的教學(xué),，使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升。

5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

6,、情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機,。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2.掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。

3.認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊,、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°,。

4.初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖,。

5.認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

7.了解解決植樹問題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察,、分析及推理的能力。

8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

五,、教學(xué)重點,、難點：

1、小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2、掌握四則混合運算的運算順序,，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,，探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,，進一步提高計算能力。

3,、認識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。

4、初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡單的路線圖,。

5、認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點,，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6,、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

7,、了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察、分析及推理的能力,。

8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10、在綜合應(yīng)用中,，能運用學(xué)過的知識解決實際問題,。

11、在實踐活動中,。初步了解分析研究問題的步驟和方法,。

六、教學(xué)措施：

1,、深入教材,，認真?zhèn)湔n,，定好單元計劃，提前一周備課,。

2,、注意新舊知識的聯(lián)系，側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力,。

3、抓重點,、難點,、各個環(huán)節(jié)的突破。

4,、重視學(xué)生的智力開發(fā),，抓好素質(zhì)教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重視課堂40分鐘的利用,，大面積提高教學(xué)成績。

5,、對學(xué)生要高標(biāo)準嚴要求,，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用教科書掌握例題,、習(xí)題之間聯(lián)系,，舉一反三，靈活學(xué)習(xí),，真正地把知識學(xué)會,。

6、精心設(shè)計作業(yè),，有層次,，講究目的性、科學(xué)性,。

7,、抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，耐心輔導(dǎo),，因材施教,。

七、教學(xué)進度安排：

四則運算----------------------8課時

位置與方向--------------------6課時

運算定律與簡便運算------------14課時

小數(shù)的意義和性質(zhì)--------------18課時

三角形------------------------8課時

小數(shù)的加法和減法--------------10課時

統(tǒng)計--------------------------4課時

數(shù)學(xué)廣角----------------------4課時

總復(fù)習(xí)------------------------4課

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇五

班級管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

一,、基本情況分析：

全班共有學(xué)生32人,，其中男生19人，女生13人,。三年級期末統(tǒng)考,，語文、數(shù)學(xué),、英語三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%、41%,、36%;看分數(shù)還可以,，總體情況良好，學(xué)生活潑好動,，思維敏捷,，積極向上，但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,，班級情況還是有一定的問題學(xué)生,，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,，希望有所改變,。

二、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計劃,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班，對學(xué)生的情況可以說,，只是從以前老師那里獲得一點點,。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通,，況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶,、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀律，保證學(xué)生就餐安全,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

【四】活動安排：

九月：學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪，力爭做好家校溝通與合作;

十月：慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪;

十一月：加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè); 一月： 慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇六

一,、基本情況分析：

本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說,，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩、調(diào)皮,、好動,，上課思想不集中，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課,、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想，進步不顯著,。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心、管理能力皆強的女同學(xué),，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用。

二,、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。積極配合學(xué)校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,，人心齊的集體,。

2、成立新的班委,，明確分工,，各負其職。

3,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、讓學(xué)生變得熱情大方，樂于助人,，頭腦機靈,，遇事善于思考。

6,、使學(xué)生做集體的主人,，每做一件事，都有想著為集體爭光,。

7,、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,，充分利用時間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

三,、工作措施：

1、抓好開頭,。開學(xué)幾天,，就抓好紀律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖,，激發(fā)上進心。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準,，結(jié)合班上實際情況，主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

5,、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

9,、針對學(xué)生的特點,，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，家庭情況和個性特點,，這樣，工作時,，才能有的放矢,，事半功倍。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇七

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作,。

一、學(xué)生基本情況分析

四(4)班共有學(xué)生47名,，女26名,，男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。

二,、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三,、具體實施措施

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對學(xué)生進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。

四,、工作安排

二月：

1.做好開學(xué)工作(報名,、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。

三月：

1.開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2.慶?！叭恕眿D女節(jié)。

四月：

1.校春季運動會;

2.清明掃墓活動;

3.做好期中考試工作,。

五月：

1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);

2.期中考試總結(jié);

3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月：

1.慶?！傲弧眱和?jié);

2.期終考試工作;

3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試。

在上學(xué)期的努力中,，我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇八

一、本班學(xué)生基本情況

全班共有學(xué)生38人,，女生20 人,，少數(shù)民族19人。學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性,、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有5人,。

二,、 工作重點

1、推行高效課堂，確保學(xué)生全面發(fā)展,。確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。經(jīng)常以和學(xué)生對話的方式強化班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生比較活躍,，浮躁,，上課不專心聽講，作業(yè)不認真做,，確定“寧靜致遠”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任工作要細致入微，在細微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部,。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級體,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

三,、班級活動安排

九月份

1、 布置教室,，制定班級計劃

2,、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3、 開展讀書活動

4,、 進行班干部選拔

5,、 布置教室，美化環(huán)境

十月份

1,、 慶祝國慶節(jié)

2,、 開展“我為綠色校園添光彩”活動

3、 開展“陽光體育”健身活動

4,、 加強對學(xué)困生的跟蹤工作

十一月份

1,、 家訪活動開始

2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3,、 開展禮儀教育活動

4,、 開展“安全教育”活動

5、 加強行為習(xí)慣要求

十二月份

1,、 開展慶“元旦”活動

2,、 開展環(huán)保教育

3、 創(chuàng)建“文明班級”

4、 進行冬季安全教育

一月份

1,、 輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試

2,、 班主任寫學(xué)生操行評語

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇九

新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

二,、班級簡析

本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學(xué)生自我管理能力較好,，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃,。當(dāng)然,，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,，這些無疑都是班級管理中的難點,。同時,，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

三,、任務(wù)目標(biāo)：

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細致化,、民主化,。有句話說：抓在細微處，落在實效中,。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部,。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負責(zé)關(guān)燈的燈長，負責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工kcb系列齒輪油泵作能力。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四,、方法措施：

1、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。

2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

3,、從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記,。

4,、愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。 5,、加強課間操進出場紀律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位,。

6、確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,，上好思想品德課和班隊課，保證實效性,。

7,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極

性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),。

五,、活動安排

二月：

1.做好開學(xué)工作(報名、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進行班級寒假情況調(diào)查,，書寫寒假小結(jié);

三月份

1,、 布置教室，制定班隊計劃,。

2,、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3,、 開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動

4、 進行班干部選拔

5,、 布置教師,，kcb系列船用齒輪泵美化環(huán)境。

四月份

1,、 緬懷革命先烈活動

2,、 開展“讀好書”演講比賽

3、 開展“我為母親送心愿”活動

4,、 加強對后進生的跟蹤工作

五月份

1,、 喜洋洋迎“五一 ”

2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3,、 開展愛國愛校愛隊活動

4,、 開展“讀好書”征文活動

5、 加強行為習(xí)慣 要求

六月份

1,、 開展慶“六一”活動

2,、 開展環(huán)保教育

3、 創(chuàng)建“魅力中隊,、魅力小隊,、魅力隊員”。

4,、 進行安全教育

5,、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流

七月份

1、 輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試

2,、 班主任寫學(xué)生操行評語

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十

一,、指導(dǎo)思想

以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，切實加強少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進一步加強自身建設(shè),。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用,。結(jié)合本班實際,，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊工作,。

二,、中隊基本情況分析

我班共有學(xué)生8人,，其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認真，各方面表現(xiàn)比較突出,，有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績比較差,。

三、本學(xué)期工作要點

1,、向?qū)W生進行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年。

2,、狠抓后進生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)績,。

3,、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

4,、積級參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

四,、工作措施

1,、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進行德育教育。

2,、形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3,、與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達到期良好效果,。

4,、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育,。

五,、工作安排

九月：

1、制訂好新學(xué)期中隊計劃,。

2,、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位,，選定班干,。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4,、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報,。

5,、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

6,、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準備,。

7、中隊學(xué)月小結(jié)。

十月：

1,、加強學(xué)生行為規(guī)范教育,。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動,。

3,、紀念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶?；顒?。

十一月：

1、11月9日消防宣傳日,，中隊出一期墻報,。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng),。

2,、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動,。

3,、主題班會和主題墻報： “文明”。

4,、進行班級書寫比賽,。

十二月：

1、配合體育組做好體育節(jié)工作,。

2,、慶元旦游園活動。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十一

一,、基本情況分析：

本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩,、調(diào)皮、好動,，上課思想不集中,，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想，進步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心,、管理能力皆強的女同學(xué)，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用,。

二、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。積極配合學(xué)校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,，人心齊的集體,。

2、成立新的班委,，明確分工,，各負其職。

3,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、讓學(xué)生變得熱情大方，樂于助人,，頭腦機靈,，遇事善于思考。

6,、使學(xué)生做集體的主人,，每做一件事，都有想著為集體爭光,。

7,、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,，充分利用時間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

三、工作措施：

1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天，就抓好紀律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準,，結(jié)合班上實際情況,，主要從思想，學(xué)習(xí),，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

9,、針對學(xué)生的特點,，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，家庭情況和個性特點,，這樣，工作時,，才能有的放矢,，事半功倍。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十二

新的一學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好,，把班級塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計劃如下： 班風(fēng)：讀好書,，寫好字，做好人,，走好路,。

一、班級基本情況：

全班共有學(xué)生52人,，其中男生37人,，女生15人。

四年級期末統(tǒng)考,，語數(shù)英三科成績及格率和優(yōu)秀率都還可以,，總體情況良好,，但由于任課教師調(diào)整等原因，學(xué)生的基本知識和基本技能較欠缺,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。整體上說沒有什么突出的優(yōu)勢,。其次，由于學(xué)生生源復(fù)雜,，多數(shù)是外來務(wù)工人員子女和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生,，學(xué)生來自不同的地方，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。還有部分問題學(xué)生,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和家庭教育重視程度有待加強。本學(xué)期通過師生不懈的努力,，希望情況有所改變,。

二、工作重點和目標(biāo)：

1,、了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和思想狀況。

2,、抓好班主任日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作,。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、進一步加強學(xué)生輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實

的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。 三、基本措施和做法,。

(一),、開學(xué)準備工作：

1,、徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，教室,，環(huán)境區(qū)域等

2,、整理桌凳，安排座位,，臨時指定班級干部,。

3、發(fā)書,，發(fā)本,。

4、開學(xué)安全教育,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任,。

5,、簡單布置教室，出好黑板報,。

(二),、思想工作:

我接手這個班剛一學(xué)期，進一步熟悉學(xué)生各方面情況是做好工作的前提,。對學(xué)生的情況,，只是從前任老師那里獲得一點點。但學(xué)生的在校表現(xiàn),，學(xué)習(xí)情況我都不了解,，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

1,、學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

2、家校聯(lián)系: 教育學(xué)生,與家長的溝通很重要,要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進步,。定期進行家訪、召開家長會,。通過與學(xué)生父母的對話,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

(三),、日常教育工作

1、升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義

祖國的情感,，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織學(xué)生課間操，班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

2,、值日生工作,。

值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。獨生子女的多,，在他們的身上具有獨生子女性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3、路隊工作,。

學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，必須抓好放學(xué)路隊這一環(huán)節(jié)的教育。

4,、培養(yǎng)班干部,，確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。班干部定期輪換,，讓更多學(xué)生有鍛煉的機會。

5,、優(yōu)對困幫扶工作,。開展“一幫一、一對一”活動,。讓學(xué)生以一對一的形式互幫互助,，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。

6,、開展“每月之星”的評選活動。每月由學(xué)生投票評選出“勤學(xué)之星”,、“紀律之星”,、“互助之星”、“進步之星”,。鼓勵每一位學(xué)生力爭上游,。

(五)、安全紀律方面:

1,、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“嚴,、明,、細”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3,、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

4、路隊紀律,。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,。

(六)、衛(wèi)生方面:

1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操,。

四,、活動安排：

三月：學(xué)生入校常規(guī)教育;學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;進行家訪,，力爭做好家校溝通與合作,。

四月：加強文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識競賽;競選“文明小標(biāo)兵”。

五月：開展“勞動最光榮”主題班會;競選“勞動小標(biāo)兵”; 各項安全知識和小常識的學(xué)習(xí),，通過小組競賽等形式開展教育,。

六月：慶祝“六一”兒童節(jié)活動;安全教育周活動;繼續(xù)家訪,。

七月：期末總復(fù)習(xí);期末考試,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十三

一、指導(dǎo)思想

認真落實"三個代表"和"科學(xué)發(fā)展觀"的重要思想,，貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》和"面向二十一世紀教育振興行動計劃",，以新課程促進課程改革，全面改進教學(xué)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生技能,，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，促進學(xué)生在知識與技能、過程與方法,、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)展,，使語文教育面向全體學(xué)生. 為學(xué)生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 "不同的人在語文上得到不同的發(fā)展"等基本教育理念,，使學(xué)生學(xué)會語文,、會學(xué)語文。培育學(xué)生創(chuàng)新能力,，使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才,。

二、教材分析

本冊共八個單元,，每個單元都有課文,、口語交際、習(xí)作,、語文活動組成,。課文內(nèi)容既有大自然的美景，又有人物的美好心靈;既有古詩，又有成語故事;既有科學(xué)知識,，又有童年趣事;既有語文知識,，又有教育意義?？芍^內(nèi)容豐富,，多姿多彩。本冊教材共30篇課文,，其中22篇講讀課文,，8篇略讀課文。講讀課文教師要重點講解,，并教給學(xué)生分析課文的方法,，略讀課文主要由學(xué)生自學(xué),，教師從旁協(xié)助,。

三、學(xué)生情況分析

本班共26人,，其中女 8 人,，男 18人。只有一小部分學(xué)生能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā),。獲取知識,，思維水平有了一定的發(fā)展. 基礎(chǔ)知識掌握牢固，具備了一定的學(xué)習(xí)語文的能力.絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程, 實行分工合作,，各盡其責(zé)。 能充分動口,、動手、動腦,主動收集,、交流,、加工和處理學(xué)習(xí)信息。勇于發(fā)表自己的意見,，聽取和尊重別人的意見,，獨立思考，掌握學(xué)法,，大膽實踐,，并能自評、自檢和自改.大部分只會跟著老師走,。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差對語文不感興趣,，學(xué)習(xí)被動，上課不認真聽講，作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)有困難,。還有個別學(xué)生比較聰明，但學(xué)習(xí)不勤奮,，成績不高,。

四、目的要求

(1)知識與技能

學(xué)習(xí)本各單元生字,、新詞,，并能正確書寫部分生字。正確,、流利,、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,，感受文中所描繪的畫面,。能按要求完成各單元的口語交際、習(xí)作訓(xùn)練和語文活動,。

(2)過程與方法

以朗讀感悟為主,，充分利用小組合作探究的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，理解課文內(nèi)容,，解決學(xué)習(xí)上的疑難,。

在讀懂題目的基礎(chǔ)上，充分挖掘課外資源,，結(jié)合教師的指導(dǎo)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在讀中感悟，在討論中明確,，在表達中鍛煉,，在寫作中提升，充分利用各種資源,，全面積累,，靈活運用。

邊讀邊想畫面,，抓住重點句子,、段落、朗讀感悟,。

(3)情感態(tài)度與價值觀

通過學(xué)習(xí)課文,，讓學(xué)生感受到大自然的美麗，激發(fā)熱愛大自然,、親近大自然的感情,，提高對美的鑒賞能力,。培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣，激發(fā)學(xué)生積極參與活動的意識,。養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生認真觀察生活,，深入思考問題,，勇于探索發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。培養(yǎng)自信,、樂觀的人生態(tài)度,，學(xué)會珍惜、善待生命,。教育我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)失敗,，有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和毅力。敢于堅持自己正確的判斷,。能正確面對困難,，學(xué)習(xí)文中人物面對困難的精神。

五,、教學(xué)措施

1,、以課程改革的新理念、新思維為指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，通過多種教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、注重教學(xué)過程，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,，鼓勵學(xué)生先自主學(xué)習(xí),，敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，大膽想出解決問題的方法,。

3,、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,，師生共同探討問題的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、尊重學(xué)生個體差異,，鼓勵每個學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，每節(jié)課均有機會讓學(xué)生都動腦,、動口,、動手學(xué)習(xí),。

5、引導(dǎo)學(xué)生敢于講出自己的體會和理解,，尊重他們的想法,，鼓勵他們在語文的學(xué)習(xí)實踐中領(lǐng)悟、掌握和運用所學(xué)的語文知識,。

6,、在作業(yè)設(shè)計中，注意有多種多樣的題型和不同層次的題型,。

7,、引導(dǎo)學(xué)生完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量。

8,、注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉(zhuǎn)化,。對于優(yōu)生要提高要求，額外補充營養(yǎng),，讓他們成為班內(nèi)的榜樣,。榜樣的力量是無窮的。對于潛能生要發(fā)現(xiàn)其閃光點,，多鼓勵,，讓他們找到自信。多輔導(dǎo)和幫助他們,，讓他們體驗成功,，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)然也不能忽視中等生,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十四

一,、計劃指導(dǎo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨,。認真貫徹落實報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑,，全面加強少年兒童思想道德建設(shè),，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

二、工作要點：

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平,。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平,。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手,、護旗手等的各項工作,，使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊,、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動,，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會,、班會對學(xué)生進行教育，要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。校值日生要做好監(jiān)督,、檢查,、評比工作。

2. 文明禮儀,。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則,、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,，廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ),。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評比工作,，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評比,、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查,，進而落實常規(guī)管理要求,，提升學(xué)生文明素質(zhì)。

4. 加強安全教育工作,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點,，有計劃,、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,。道路安全教育,，以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會,、班隊活動進行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。加強教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感,，做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,，加強管理，規(guī)范活動要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動,。,

5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動,。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動,。四月份開展“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機,，開展環(huán)保,、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6. 心理健康教育。認真上好健康教育課,，各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)隊員的心理咨詢工作,。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力,。

7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力,，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十五

一,、指導(dǎo)思想

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要,。在工作中,，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施,，保障學(xué)生安全工作落到實處,，為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、具體措施

1,、建立健全規(guī)章制度

做好安全工作，就必須有章可循,，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,，定期出版墻報、專欄,，定期開展廣播,，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式,、班隊課等開展安全講座,，對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生安全意識,。

2,、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山，做好班級安全工作,，關(guān)鍵是要防范于未然,。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口,、校園等地方的巡邏,，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,，每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。

3,、全面開展安全大檢查

學(xué)期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時整改,，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,，對較舊的電氣設(shè)備,、電線等進行更換，杜絕隱患,。

4,、總結(jié)經(jīng)驗

每學(xué)期都要對班級安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗,，找出差距,，不斷完善措施，改進工作方法,。

三,、安全工作崗位責(zé)任及分工：

(一)組織與制度：

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案,。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育：

1.結(jié)合各種活動,，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學(xué)科教學(xué),，滲透安全知識教育,，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

(三)交通安全

開展中小學(xué)生交通安全知識教育,、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識,，有效減少交通事故,。

3.消防安全工作：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉,、不封堵、不占用,，

4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換,。

(四)活動安全：

1,、 杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象,。

2,、 做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,，確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3,、 杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒，爆炸品等物品進入學(xué)校,。

4,、結(jié)合安全教育周、 119 消防日,、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動,，對學(xué)生進行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。

5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,，確定安全負責(zé)人,，并報教育行政部門批準。

6.春游,、秋游活動必須堅持安全,、就近、就地,、徒步的原則,，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實,，安全工作無保障,，不得組織春游、秋游,。

7.組織集體活動前,，應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

8.組織學(xué)生參加加強集體勞動時,，要進行勞動安全教育,、組織紀律教育，并做好勞動保護,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十六

一,、班級學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生 44 人，其中女生 20 人,，男生 24 人,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護公物,，遵守紀律。

三,、工作重點

1,、嚴抓紀律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2,、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4、加強安全教育,，增強學(xué)生的自我保護意識,。

四、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用清明節(jié),，勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

(三),、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。對學(xué)生進行思想教育，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(一),、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(二),、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

(三)、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對本班情況計劃如下：

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，桌椅勤擦,物品勤擺。

2,、班級衛(wèi)生:每天早上和中午,，晚放前時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

五.學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十七

一、基本情況分析：

本學(xué)期我們石關(guān)口小學(xué)四年級共有學(xué)生19人,，他們來自附近的幾個村,，這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣，知識水平,，思想品德等有很大差異;而相對于上了三年級升上四年級的學(xué)生來講,，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說,，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩、調(diào)皮,、好動,，上課思想不集中,，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想，進步不顯著,。但也有好幾個學(xué)習(xí)好，對責(zé)任心,、管理能力皆強的女同學(xué)，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用,。

通過三年級的要求培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

通過三年級的教育教學(xué),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高,。但有的學(xué)生紀律性還是較差，要多說服教育,，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀律有了一定的基礎(chǔ),，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

總體說來,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強化,。課堂中喜歡動手參與,、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式,。

二、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負其職。

4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

7,、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機靈,，遇事善于思考。

8,、使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體,。

9,、教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事,，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光的思想,。

10、教育學(xué)生樂于助人,，樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,，注意觀察，從身邊了解社會,。

三、工作措施：

1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天,，就抓好紀律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖,，激發(fā)上進心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準,，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

5,、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

9,、針對學(xué)生的特點,，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，家庭情況和個性特點，這樣,，工作時,，才能有的放矢,，事半功倍。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十八

一,、常規(guī)教育方面

因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的最好,?！?/p>

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲、排球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、其他方面

我們努力爭取每天的工作都做到位,，,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇十九

一、基本情況分析：

本學(xué)期我們石關(guān)口小學(xué)四年級共有學(xué)生19人,他們來自附近的幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,，知識水平,，思想品德等有很大差異;而相對于上了三年級升上四年級的學(xué)生來講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說,，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩、調(diào)皮,、好動，上課思想不集中,，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想,，進步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心、管理能力皆強的女同學(xué),，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用,。

通過三年級的要求培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

通過三年級的教育教學(xué),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高,。但有的學(xué)生紀律性還是較差，要多說服教育,，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,，各種紀律有了一定的基礎(chǔ)，為以后的工作打下了基礎(chǔ),。

總體說來,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣較高,，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng),。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積極性不高,，在這方面有待強化,。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式,。

二、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、成立新的班委,，明確分工，各負其職,。

4,、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

7,、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機靈,，遇事善于思考,。

8、使班級成為一個凝聚力強,，人心齊的集體。

9,、教育學(xué)生做集體的主人,，每做一件事，心里都有想著班級體,，時刻為集體爭光的思想,。

10、教育學(xué)生樂于助人,，樂于學(xué)習(xí),，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,，充分利用時間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

11,、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,，注意觀察,，從身邊了解社會。

三,、工作措施：

1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天，就抓好紀律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖,，激發(fā)上進心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準,，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

9,、針對學(xué)生的特點，觀察他們,，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點,，這樣，工作時,，才能有的放矢，事半功倍,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十

一、基本情況分析：

本學(xué)期我們某某小學(xué)四年級二班共有學(xué)生某某人,，其中男生某某人,女生某某人,他們來自某某鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣，知識水平,，思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學(xué)生來講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說,，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩、調(diào)皮,、好動,，上課思想不集中,，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課,、不會學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績不理想,，進步不顯著,。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心,、管理能力皆強的女同學(xué)，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用。

通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

通過上學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高,。但有的學(xué)生紀律性還是較差,，要多說服教育，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,，各種紀律有了一定的基礎(chǔ),，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

總體說來,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,，還需要進一步培養(yǎng),。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積極性不高,，在這方面有待強化,。課堂中喜歡動手參與,、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式,。

二,、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負其職。

4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

7、讓學(xué)生變得熱情大方,，頭腦機靈，遇事善于思考,。

8、使班級成為一個凝聚力強,，人心齊的集體。

9,、教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事,，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光的思想,。

10、教育學(xué)生樂于助人,，樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,，注意觀察,，從身邊了解社會,。

三,、工作措施：

1、抓好開頭,。開學(xué)幾天，就抓好紀律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖,，激發(fā)上進心。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準,，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

9,、針對學(xué)生的特點，觀察他們,，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點,，這樣，工作時,，才能有的放矢,，事半功倍。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十一

一,、班級基本情況分析

本班共計學(xué)生107名,。本班目前大概情況如下：有近五分之二的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認真聽,，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生,，一放學(xué)就要回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時間,。新來的10名轉(zhuǎn)校生，經(jīng)過了解,，大多是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時,，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。整個班級缺少凝聚力,，集體主義意識淡薄。為使本班工作能夠有條不紊的開展,，特成立班委會如下：

班 長：楊 黎(常務(wù)) 陳 賡(紀律)

學(xué)習(xí)委員：陳 紅 勞動委員：李 偉

文體委員：彭 群 中 隊 長：周 云

紀律委員：

組 長：盧安琦 郝 艷 陳 元 李明枚 朱紅芬

二、工作目標(biāo)

為使本班逐漸形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。確立工作目標(biāo)如下：

1、狠抓班級的紀律

抓好紀律的關(guān)鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好兒童。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,，顧全大局，做到抓兩頭促中間

向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、加強安全教育,，增強學(xué)生安全意識，營造和諧安全學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高黑板報質(zhì)量,，美化教室，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種校會,、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動以及各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育,。如開展尊師重教,，文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育。

8,、利用課余與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

15,、利用班隊會加強學(xué)生安全教育，平時教學(xué)充分滲透安全教育,，增強安全意識，確保教學(xué)活動順利進行,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十二

一,、班級概況

本班共有47人，男生24人,，女生23人。其中有1名學(xué)生是今年從村校新轉(zhuǎn)來的,。這個班學(xué)生是我從一年級一手帶上來的,，學(xué)生的基本功比較扎實，整體成績很好,，每學(xué)期期末考試均是第一名。班級學(xué)風(fēng)較濃,，讀書風(fēng)氣很好,。學(xué)生都能遵守紀律，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成教育比較好,。學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下，主動參與學(xué)習(xí),，掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,。但也有極個別學(xué)生貪玩，不愛學(xué)習(xí),，不遵守紀律，成績較差,。

本學(xué)期將通過開展各項有益活動，使班上形成良好的班風(fēng)班紀,，培養(yǎng)中隊干部的工作能力，努力抓好班級工作,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、教育總目標(biāo)

1、重視學(xué)生的思想教育,，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2,、加強安全教育工作，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《教學(xué)樓管理規(guī)定》《安全教育管理規(guī)定》,，切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。

3,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民,。

4,、利用班隊課或其他活動時間,，開展豐富多彩的活動,，豐富學(xué)生課余生活,，提高的綜合素質(zhì),。

5,、繼續(xù)抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，認真了解學(xué)生具體情況,，多與學(xué)生進行思想交流，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，放下思想包袱，提高學(xué)習(xí)成績,。

6、繼續(xù)開展“1幫1”的活動,，抓好班級“小骨干”、“小老師”的培養(yǎng)和后進生工作,，通過活動的開展，加強學(xué)生思想交流,，互幫互學(xué)，增進同學(xué)之間的友誼,，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力,。

三、教育內(nèi)容和措施

1,、 文明行為教育：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小隊,，討論等多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章,。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會,，班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

(3)認真抓好一分鐘預(yù)備鈴,，班干部輪流值日(背城西小學(xué)生行為規(guī)范、詩歌,、口算、成語等),。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識,，找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進行自我教育。

2,、養(yǎng)成教育：

(1)教育學(xué)生做個文明禮貌的人，經(jīng)常使用文明用語,。

(2)讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，勤剪指甲勤洗手,，勤洗澡勤換衣等好習(xí)慣,。

(3)教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟紙屑，看到垃圾就彎腰的好習(xí)慣,，增強學(xué)生的環(huán)保意識,。

3、 少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人,。

措施：

a,。 9月份

1、主題班會,，主題：新學(xué)期，新挑戰(zhàn),，作好入學(xué)教育,。

2、民主選舉班干部,。

3,、開展中隊活動、出班刊,，慶祝教師節(jié),。

b 。 10 月份

1,。開展一次“小義工”活動。

2,。結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,，出一期黑板報。

3,。“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,，開展一次環(huán)保教育活動,。

4、參加廣播操比賽,。

5、參加明光市中小學(xué)生田徑運動會,。

c。 11月份

1,。 跳繩比賽,。

2、禮儀教育,。

3、故事會,。

d。 12月份

1,、才藝展示,。

2、作文比賽,。

e。 元月份：

1,。組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2,。做好班級工作小結(jié),，布置寒假工作。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十三

一,、計劃指導(dǎo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨,。認真貫徹落實報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,，以體驗教育為基本途徑,，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

二,、工作要點：

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平,。進一步完善“星級中隊”的評選機制,，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗,、旗手、護旗手等的各項工作,，使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊,、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3,、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、指導(dǎo),，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會,、班會對學(xué)生進行教育，要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。校值日生要做好監(jiān)督,、檢查,、評比工作,。

2. 文明禮儀,。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動,。根據(jù)中小學(xué)生守則,、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗,、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動,，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活,、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

3. 抓好每日檢查評比工作,，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查,，進而落實常規(guī)管理要求,，提升學(xué)生文明素質(zhì),。

4. 加強安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點,，有計劃,、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,。道路安全教育，以確保學(xué)生安全,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會,、班隊活動進行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感,，做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作，加強管理,，規(guī)范活動要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。,

5.開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,，爭做“四好少年”系列活動,。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動,。四月份開展“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,，并以“植樹節(jié)”為契機,，開展環(huán)保,、節(jié)能減排為主題的系列活動,。五月份以全國助殘日為契機,，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6. 心理健康教育,。認真上好健康教育課,，各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)隊員的心理咨詢工作,。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力。

7. 關(guān)注弱勢群體,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。

具體工作安排：

二月份：

1,、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置,。

2、舉行開學(xué)典禮,。

3,、強化常規(guī)管理，突出安全,、禮儀,、衛(wèi)生教育,。

4,、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準,。

5、進行教室布置,，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化,。

三月份：

1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,，爭做“四好少年”活動。

2,、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

3,、開展“愛綠護綠”活動，進行環(huán)保教育,。

4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動,。

四月份：

1,、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育,。

2、組織學(xué)生參加清明祭掃,、社會實踐活動,。

3,、開展“地球日”環(huán)保教育,。

4、春季衛(wèi)生知識講座,。

五月份：

1,、慶祝“五一”國際勞動節(jié),，開展“熱愛勞動”教育。

2,、舉行春季田徑運動會。

3,、開展安全疏散演習(xí)活動。

4,、開展全國助殘日活動。

六月份：

1,、開展慶“六?一”活動。

2,、開展“世界環(huán)保日”宣教活動,。

3、少先隊工作總結(jié),，評比星級班級,。

4、布置暑期工作,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十四

一,、基本情況分析：

本學(xué)期我們石關(guān)口小學(xué)四年級共有學(xué)生19人,他們來自附近的幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,，知識水平,，思想品德等有很大差異;而相對于上了三年級升上四年級的學(xué)生來講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩,、調(diào)皮、好動,，上課思想不集中，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課,、不會學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績不理想,，進步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心、管理能力皆強的女同學(xué),，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用。

通過三年級的要求培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

通過三年級的教育教學(xué),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高,。但有的學(xué)生紀律性還是較差，要多說服教育,，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀律有了一定的基礎(chǔ),，為以后的工作打下了基礎(chǔ),。

總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣較高,，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強化,。課堂中喜歡動手參與,、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式,。

二,、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、成立新的班委,，明確分工，各負其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

7,、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機靈,，遇事善于思考。

8,、使班級成為一個凝聚力強,，人心齊的集體。

9,、教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事,，心里都有想著班級體,，時刻為集體爭光的思想。

10,、教育學(xué)生樂于助人，樂于學(xué)習(xí),，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,，注意觀察,，從身邊了解社會,。

三、工作措施：

1,、抓好開頭。開學(xué)幾天,，就抓好紀律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖,，激發(fā)上進心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準,，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

9,、針對學(xué)生的特點，觀察他們,，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點,，這樣，工作時,，才能有的放矢，事半功倍,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十五

一,、 班級基本情況

我班共有某某名學(xué)生,，男生某某人,，女生某某人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進取心強,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

三、具體措施

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索,，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，課余時間因勢利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,，增強安全意識，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀,、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、開展讀書,、讀報活動,，通過讀書交流活動，彰顯班級特色,。

3,、開展“多彩晨會”活動,。開闊學(xué)生視野,，增長知識,，張揚個性,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十六

為了能把班級建設(shè)成 “團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué),、務(wù)實”的先進集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。本期特制定以下班級工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗，從而使學(xué)生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二,、班級和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生50人,其中男生22人,女生28人;留守兒童21人，男生7人,，女生14人;少數(shù)民族44人，男生19人,，女生25人。多數(shù)學(xué)生屬于少數(shù)民族,，他們尊敬師長，遵守紀律,，講文明禮貌,，學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，學(xué)習(xí)成績起步落后,，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。

三、班級工作內(nèi)容

1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間,，促進學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。面向全體學(xué)生，分類施教,，分級管理，從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

7,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與意識,。

四,、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

五、班工作順利進行保障措施

1,、樹立班級榜樣，并定期請榜樣交流經(jīng)驗,。 2、與各科任老師,、家長做好溝通，共同商討良策,。

3,、組織一些趣味性活動,，讓學(xué)生在實踐的參與中明白守紀與守規(guī)則的重要性,。

4,、改變自己的方式方法,，設(shè)法真正走進學(xué)生的心靈,，讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心,，從而使學(xué)生真正意義上達到改變,。

小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃進度表 小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃及活動安排篇二十七

一,、班級情況分析

本班共有68個孩子,，28個女生,，40個男生。他們天真活潑,，頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,，非常期待老師的鼓勵與贊揚,。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,，缺乏自控力與自我約束能力,，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,，需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。

二,、工作目標(biāo)和要求

本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明，懂禮貌,，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

1,、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、形成良好的班風(fēng),，使學(xué)生能夠融入到班集體中,，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,，并樂于為集體出力,。讓他們能認識到自己是二(7)班的一員，二年級的一員,，倉山小學(xué)的一員，自己的一言一行都與班級,、年級學(xué)校的榮譽有關(guān),，所以心中要時時刻刻裝有集體，關(guān)心集體,，為集體爭光。

2,、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說,，是有一個適應(yīng)的過程，在這個過程中,，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進行常規(guī)教育,。時刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

①禮貌教育

教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼,，同學(xué)之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育,，有禮貌地和長輩談話,。

②安全教育

(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,，不攀高,。

(2)上下樓梯做到靠右走，不推搡,、不擁擠,，有序而安靜。

(3)加強學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過馬路時,，走橫道線;紅燈停,、綠燈行;遠離水池，水塘和施工場所等),。

(4)加強假期學(xué)生安全教育(注意自身安全)

(5)通過一些事例,，加強學(xué)生的自我保護意識。

③行規(guī)教育

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽(聽人說話注意力集中,，聽清目的和要求,，能做到邊聽邊想)說(說清一句話，會使用普通話與人交流,，聲音響亮)讀(讀準字音)寫(正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢),、想(邊聽邊想,，邊讀邊想)、問(遇到困難敢于提出),。

良好的生活習(xí)慣：按時到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)中午要文明用餐,，養(yǎng)成不浪費糧食的好習(xí)慣。

④勞動教育

培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣,。如：每天自己動手按照課程表整理書包,，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事,。

3,、加強學(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

①加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng)，包括飯前便后要洗手,，常剪指甲勤換衣,，男生頭發(fā)要勤剪，女生頭發(fā)要梳齊,。