光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學生旅游計劃篇一

活動目的：為增進同學間的感情,，活躍班級氣氛，更好得處理同學間的關系,。

活動準備：自行聯(lián)系旅行社,，零食自帶，相機等裝備自備,，暈車的同學自備防備物品,。

活動時間：20xx年3月29日星期六

活動地點：

活動成員：

活動行程：早上6：30從**小學出發(fā)，大致經過2個小時至,，大概在九點左右開始游玩,，午飯自己解決，在下午4點左右驅車返回學校,，過程一天,。

活動具體安排：旅游團隊總共30個人，分為5個小隊,，每隊6人,，自行分隊，有隊長和成員組成,，男生和女生各一個負責人,。每隊隊長每一個小時向所在的負責人發(fā)送本隊情況，負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任,?；顒悠陂g盡量集體出動，避免個別同學的離隊,。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊,，本隊隊長要及時的把詳細情況報于班主任知曉，確保每位同學的人身安全,。另外提醒同學保管好自己的物品,，確保每位同學的財產安全。中午集體進餐,，到時點齊人數(shù),。

小學生旅游計劃篇二

1、上課注意聽講,，不能和同學說話,，不能看課外書。

2,、做作業(yè)時不能分心,、不能東張西望,，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查,。

3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做,。

4,、如果作業(yè)8：30沒完成,，就不要做,。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊,。

6,、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才可以玩,。

7,、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴,。

8,、玩時也不能8：30還在玩。

最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

1,、我的數(shù)學一定要比上學期好,。

2、語文作文要提高,。

3,、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

4,、我的自立能力要提高,。

小學生旅游計劃篇三

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

(9)在湖邊,，請各位同學注意不要嬉戲打鬧,，出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作

1,、召開總結會議,，同學們交流春游感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,，并對工作進行總結,。

八、備注：

1,、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,，不能如期正常出行,，則活動時間改期

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,，對該同學進行合理安排,，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,，則應當就近聯(lián)系班委,，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話,。

九,、主要負責人聯(lián)系方式

我今年九歲了，讀了《烏塔》這篇課文,，我決定也要像他那樣出去旅游,。

我決定在我十四歲時，也就是我初中畢業(yè)時去香港,、澳門旅游,，為此我制定了一個旅游計劃。

首先,，我要在這四五年中至少掙五千元的旅游費用,，我打算每周給老爸老媽擦皮鞋一次，每次二元,，每周給外公外婆擦皮鞋一次,，每次可以賺五元，老爸老媽還答應我,，只要我每次考試每門功課考了九十五分以上,，他們就獎勵我十元錢，爺爺奶奶也同意獎勵我十元錢;另外我還打算收集廢舊報紙等東西賣錢;最主要的是要把我的壓歲錢攢起來,。這樣我估計五年后,，旅游的費用就差不多了。

其次是查閱資料,，我打算每個星期天都去書店翻看有關澳門和香港的資料,，了解那里的風土人情和當?shù)氐那缶入娫挘€要了解在旅游過程中的注意事項,。

最后,，我還要準備好去香港澳門旅游時所要帶著的東西，有衣物,、手機(包括充電器)藥物等,。噢，最重要的是地圖,，一定要多準備些地圖,，防止迷路,。

這就是我的旅游計劃，我一定要達到目標,，并從中提高自主意識和獨立生活的能力,。

參加人員：全校留守兒童及部分老師

活動目標和要求:

2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,，增強帶隊老師,、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行,，在活動過程中,，應急措施必須落到實處，以利于及時應變,。

3,、在舉行放風箏活動過程中,，讓師生健腦益智,、怡情養(yǎng)性。

活動計劃：

(一)安全教育：

1,、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮,，緊跟隊伍，不掉隊,，在隊伍中行走不喧嘩,，不擁擠，不吃東西,。

2,、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭,，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,，不做危險游戲;不觸摸電線,。

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開,，有事離隊要向老師請假并結伴而行,。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩,。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物,，在游玩過程中做到文明,、安全。

活動建議：

1,、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),，組織同學午飯和游戲。

2,、建議學生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多,。動員不帶相機等貴重物品,。如果帶了，請教育好注意保管,。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋,，以便裝垃圾,。

4、活動結束后,，對學生強調一定要立即準時回家,，不能在路上、同學家逗留,。

如遇一些突發(fā)事件,，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應對。

2,、學生優(yōu)先原則,。

3、就地搶救原則。

4,、報警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。

共

2

2

1

2

小學生旅游計劃篇四

1,、制定合理的作息時間表起床：6：00，

晨練：6：20--7 ：00

學習英語：7：00--7 ：50早飯： 7：50- -8： 20

學習數(shù)學：8：30- -10： 30

休息：10： 30- -14 ： 30(上網或看電視)學習語文,、英語：14： 30- -16： 30休息：16： 30- -19 ： 30(看小說)

2,、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事,。如果有特殊情況占用了學習時間,，必須加倍彌補。

二,、學習計劃

1,、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃，然后堅決實行之,。計劃的落實以自學為主,，要盡地自己看懂;不會的要做出標記，等以后解決,，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,，爭取預習下學期新課的三分之一以上,。

2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,， 要用10天左右的時間來復知識,，復習時盡踩用目錄回顧法，對不會的知識盡星摘錄下來,，留待以后在復習時作重點復習用,。

5、學習累了之后,，要千力所能及的活,，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃,、拖地板,、打水、做飯,、買菜,、洗衣服,、接待客人、社會勞動,、完成家長交代的其它事情,、社會調查等。

6,、提高思想認知水平和道德素質,，不斷完善自己，讀些勵志的書籍,。

的學習機制;養(yǎng)成一種勤學,、善思、好問,、求實的學習習慣,。

8、制定幾個旅游計劃,，體驗大自然的美好和其它想探索的世界,。

小學生旅游計劃篇五

國學經典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內容博大精深,，蘊涵著豐富的人文精神,。在學生中開展國學經典誦讀活動，有利于弘揚民族的優(yōu)秀文化,，培養(yǎng)民族自豪感,，有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強小學生思想道德建設,，形成正確的人生觀,，價值觀和世界觀。特制定《三遷小學國學經典誦讀活動計劃》,。

一,、目的與意義

1、培養(yǎng)學生的讀書興趣,，提升語文能力,。在指認式誦讀中擴大學生識字量，感受到祖國語言的博大精深,。豐富各科知識,，激發(fā)閱讀興趣，逐步提升學生的語言表達能力,。

2,、提高學生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期,，讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經典美文,，并逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，使學生終生受益,。

3,、了解民族文化經典，接受人文精神熏陶,。源遠流長的國學經典,，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學生了解中華傳統(tǒng)文化經典,，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,。

4、加強學生思想道德建設,。通過“國學經典誦讀活動”教給學生做人的道理,，提高學生的自身修養(yǎng);讓學生在誦讀中陶冶其性情，開啟其智慧;讓經典誦讀成為學生健康成長的營養(yǎng)之源,。

二,、組織機構

成立學校國學經典誦讀活動領導小組，主要負責領導組織國學經典誦讀活動的實施,。

組 長：孫永臻

副組長：楊軍澤

成 員：趙彩虹 孫玉玲 曹曉娟 馮徐紅等語文教師

三,、國學經典誦讀的內容

《國學誦讀》、現(xiàn)行教材課文,，語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文,、經典神話故事和寓言故事等。

四,、國學經典誦讀活動的實施

1,、國學經典誦讀活動在時間安排上以校本課程課時為主，每周一課時,，與地方課程、綜合實踐活動課程相結合,。由各語文教師教師具體負責,。

2、每天利用早讀課進行10分種的國學經典誦讀,。采用教師帶讀,、學生齊讀、優(yōu)生領讀,、學生自由誦背等多種形式,，可表演，可吟誦，可配經典音樂讀,，學生自主選擇,。學生堅持天天吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標,。

3,、語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;

4、每月的黑板報和櫥窗要有一定的國學教育的內容;

5,、每天中午午間時間播放國學經典的cd朗讀碟或者是國學經典音樂,。

6、學校和班級文化建設要努力體現(xiàn)國學教育特色,。

7,、充分發(fā)揮語文、音樂,、美術,、品德，以及其他學科的課堂滲透作用,。

8,、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽,。開展“經典誦讀會”,、“誦讀擂臺賽”、“情景劇表演”等,。將經典誦讀活動科學的融入廣播操,、游戲、節(jié)目表演,、書法,、繪畫等學生喜聞樂見的活動之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結,，把一些好的,、快樂的學習方法推廣應用。如：表演背誦法,、熟讀成誦法,、吟唱結合法等等。

五,、開展國學經典誦讀活動研究

1,、開展聽評課活動和專題教研，及時發(fā)現(xiàn),、傳播好的經驗和方法,。

2,、開展國學經典誦讀教師的培訓，提高教師的國學素養(yǎng)和指導學生誦讀的能力,。

六,、檢查評比

學校將不定期對各班國學經典誦讀活動進行檢查、監(jiān)督和指導,。對在經典誦讀活動中形成特色和成效顯著的學校和個人進行表彰,，以此推動整個活動向更高層次邁進。

小學生旅游計劃篇六

旅行的意義在于教會人們熱愛生活,、熱愛生命,、在旅行中感悟人生;那么如何制定旅游計劃?下面是本站小編收集整理的小學生旅游計劃，歡迎閱讀,。

一,、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

二,、活動時間：20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』

三,、活動人員：全班同學

四、活動策劃人：汪俊杰,、蔣達

五,、活動地點：龜山風景區(qū)，月湖等

六,、活動目的：陽春三月,，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,，讓同學們感受春天的生機與美麗,。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的班級精神,，讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,，在走進大自然自然美好風光的同時,，放松心情。

七,、活動安排

(一)前期準備工作

1,、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則,。

2、了解旅游路線與行程,、價格,，就相關的各類事項達成共識,。

3、召開班會,。為同學講解春游當天的行程,，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,，例如不要私自離隊獨立行動,，注意人身財產安全等。

4,、完成活動當天工作人員的安排,，維持春游當天的秩序。

6,、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,，并做好相應的措施準備。

7,、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,，如猜謎游戲、歌曲大pk等,，及時調節(jié)氣氛,，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,，盡量準備多幾臺相機,。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程,。

9,、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責,，第二組由班委負責,。

10、坐596的時候分為兩組,，蔣達第一組同學先走,，其第二組隨后。

(二)活動當天事宜

1,、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中,，點名確定人員，分別乘車去596終點站,，注意確保各人員安全,。

2、活動內容：

(1),、在前往景點的途中,，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項,。

(3),、各位同學午餐，水自備：

(4),、下午一點在月湖游玩,，可以進行放風箏，照相等活動

(5),、計劃14：00點回到學校,。

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品,，確定人數(shù);

(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,，大家共享其資源。

4,、注意事項

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動,。

(2)行為舉止大方得體,，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾,，破壞公物,，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,，注意看護好自己所攜帶的物品,，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,，出游全程保持手機處于開機狀態(tài),，方便聯(lián)系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,，如清涼油,、風油精、暈車丸等等,，以處理突發(fā)狀況,。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人,，負責人及時處理好應變工作,。

共

2

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小學生旅游計劃篇七

2,、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,，增強帶隊老師,、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行,，在活動過程中，應急措施必須落到實處,，以利于及時應變,。

3、在舉行放風箏活動過程中,，讓師生健腦益智,、怡情養(yǎng)性。

(一)安全教育：

1,、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮,，緊跟隊伍，不掉隊,，在隊伍中行走不喧嘩,，不擁擠，不吃東西,。

2,、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭,，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,，不做危險游戲;不觸摸電線,。

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開,，有事離隊要向老師請假并結伴而行,。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生,。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩,。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物,，在游玩過程中做到文明,、安全。

1,、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),，組織同學午飯和游戲。

2,、建議學生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多,。動員不帶相機等貴重物品,。如果帶了，請教育好注意保管,。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋,，以便裝垃圾,。

4、活動結束后,，對學生強調一定要立即準時回家,，不能在路上、同學家逗留,。

如遇一些突發(fā)事件,，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應對。

2,、學生優(yōu)先原則,。

3、就地搶救原則,。

4,、報警、求援原則,。

5,、維持秩序、迅速疏散原則。

小學生旅游計劃篇八

活動目標和要求:

2,、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,，增強帶隊老師、活動學生的安全意識,，確保師生的人身安全和活動的順利進行,，在活動過程中，應急措施必須落到實處,，以利于及時應變,。

3、在舉行放風箏活動過程中,，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性,。

活動計劃：

(一)安全教育：

1,、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍,，不掉隊,，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠,，不吃東西,。

2、游玩安全：

(1)不玩水,，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢,、樹叢,，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,，不得隨意離開,，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育：

1,、在來回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線,。

2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩,。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財物,，在游玩過程中做到文明、安全,。

活動建議：

1,、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲,。

2,、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品,，不宜多,。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,，請教育好注意保管,。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個塑料袋,，以便裝垃圾。

4,、活動結束后,，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上,、同學家逗留,。

如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時,，要注意的處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對,。

2,、學生優(yōu)先原則。

3,、就地搶救原則,。

4、報警,、求援原則,。

5、維持秩序、迅速疏散原則,。