做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇一
通過一學期的幼兒園生活,，我班28位幼兒從哭娃娃成了一個個用心去接觸與感受幼兒園的人、事,、物與氣氛的笑笑狗,，逐漸地在這“小小社會”里做起了小主人：聽，他們在熱情地與你打招呼;看,，他們在娃娃家熱火朝天地忙著為你準備食物;如今他們愿尋找不同的伙伴做朋友,，每個人都有2~3位好朋友，愿與同伴交往;通過寒假期間的電話訪談及第一周與家長交談中了解到我班28位孩子,，大部分的體質較好,，只有4位幼兒感冒,，1位幼兒吃壞肚子,。孩子在作客或作小主人時對人有禮貌;愿向他人展示自己;在家喜歡聽故事,、看動畫片;春節(jié)期間，由于家長活動安排得較豐富，部分孩子的生活作息時間已被打亂,，晚睡晚起,，不能按時午睡;在家中依賴性較強,，事事有家長包辦代替。開學了,，在家度過一個歡樂,、溫馨的寒假，幼兒園的生活對大多數幼兒來說是既熟悉又略感陌生的，需要重新適應：適應同伴,，適應群體生活，適應班級生活,，適應活動常規(guī)……;同時我班又來了4位新生，其中3位幼兒很快適應幼兒園生活,，與集體共同活動,，只有一位幼兒表現哭鬧不止，想家長,，適應能力差,。本學期是上學期的延續(xù)、反思,、進步,、提高，在上學期的活動中,，我班還存在許多不足：如幼兒交往的范圍是擴大了,，但幼兒間的交往常出現攻擊性行為與爭執(zhí);在語言的發(fā)展中幼兒的已有經驗較少，語言詞匯的運用,、遷移能力較弱;幼兒的常規(guī)需持之以恒;家園工作只是配合階段,，未能達到合作、有效,。本班開展的主題活動還未能真正走進幼兒,、深入幼兒生活，浮于表面等等,。針對以上情況,，制定本學期計劃。
二,、幼兒發(fā)展目標：
(一)健康和動作能力發(fā)展目標
1.機體發(fā)展正常,，基本上能適應環(huán)境和氣候的變化，較少生病,。
2.有初步的生活衛(wèi)生習慣,，基本上適應集體生活。
3.能參加基本的體育活動(做操,、體育游戲,、球類等活動)。
4.會走,、跑,、跳、爬等基本動作,。
5.會控制手的動作,，操作簡單材料和工具,。
6.能使用幾種運動器械進行活動。
7.能遵守成人提出的安全要求,。
(二)語言和認知能力發(fā)展目標
1.能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短
的語句表達自己的意思,。
2.對周圍事物的興趣，會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現象,，
有初步的形象思維能力;喜歡學習,。
3.有參加數學活動的興趣;能初步的按實物數量和特征進行計數和分類、
排序的能力,。
(三)品德和社會能力發(fā)展目標
1.能感受周圍成人的關心和愛護,。愛父母，愛老師,，會使用一些禮貌用語,。
2.在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則,。能和同伴共同游戲,。
3.有初步的自我服務能力。能參加簡單的勞動,，做自己能做的事,。
4.以積極的情緒參加各項活動，在老師鼓勵下能發(fā)表意見,。
5.愿意和同伴交往,。
三、具體措施
1.創(chuàng)設良好的物質,、心理環(huán)境,。
2.開學初，室內多準備一些玩具,，可操作性的材料,，如積木、體操墊,、搖馬,、滑滑梯(小型)、大滾球等,。
3.請中,、大班幼兒和小班幼兒一起活動 ,。
4.幼兒剛入園時,，教師要以極大的耐心、責任心去摟抱,、親近每一個幼兒,，讓他們感到教師是喜歡和關心他們的,，同時
用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力，并組織一些集體游戲活動,。
5.運用示范,、模仿法。
6.采用有趣的教育方法,，讓幼兒在看看做做中主動,、自覺地學習，然后再請幼兒練習,。如對幼兒進行禮貌教育時,，可請大班的哥哥姐姐參與，讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼,。
7.注重個別教育
幼兒年齡小,，性格不一，教師根據幼兒的實際情況對幼兒進行教育,，促使幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,，學會與同伴相處。
8.文學作口的妙用,。
用兒歌的形式對獐進行生活常規(guī)教育,。如，在洗手時,，我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌,。小朋友散步時，我們與小朋友一起念兒歌,、講故事等等,。
9.隨機教育。
小班幼兒的注意力容易轉移,，經常會發(fā)生一些意外反應與偶然事件,，其性質是隨意、機動的,，這時教師的教育計劃要隨幼兒興趣及需求來調整,。
10.紅五星的作用。提高幼兒的自信心和學習的興趣,。
11.給予贊賞和鼓勵,。
當幼兒完成某一項目時，教師要給他們及時的贊賞和鼓勵,，以激發(fā)他們持久實踐的意志積極每日開展評比欄,。
12.以身作則，以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒,。
13.語言的發(fā)展,。促進幼兒語言的發(fā)展,，將采取以下措施：講述實物，幼兒圍繞生活中所熟悉的實物進行的講述;看圖講述,，在觀察,、理解圖片的基礎上講述畫面的內容;講話習慣，幼兒
在集體面前喜歡講話,，大膽,、自然，發(fā)音清晰,，聲調友好,、和氣，有禮貌,，不撒嬌,，不拖長音，態(tài)度安詳,，不急躁,，不粗暴，不大喊大叫,，回答問題要看著對方,，面對集體要平視，姿勢正確;語言游戲,，教師用普通話與孩子會話,，結合孩子的生活和活動內容，自然地運用語言與孩子進行交談,，自編許多游戲或用游戲口吻和孩子一起玩,，在玩的過程中促進孩子語言的發(fā)展;開辟圖書角，讓孩子遨游在書的海洋中,。
14.組織幼兒參加角色游戲,。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性,、積極性,。教師為幼兒游戲提供場地和時間，豐富幼兒的知識經驗和生活印象,，提供玩具和游戲材料在游戲的指導中,，教師在游戲中擔任主要角色，以角色身份和游戲口吻參加游戲,，組織兒友好地共同游戲,。
15.建構游戲中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動手能力,，學會整理物品,。教師設立積木角后，提供材料及輔助玩具,，教師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進行指導確保幼兒在游戲中的主體地位,，盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣，并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現,。
16,、三月份開展幼兒編講故事比賽;四月份開展社會實踐活動;五月份“慶祝六一”活動。
四,、家長工作
1.開學前,，教師應做好相關的準備工作：如對本班幼兒、特別是一些重點幼兒進行電話家訪,，與幼兒進行交談,，喚起幼兒對幼兒園生活的回憶和向往;向家長了解
幼兒在家的基本情況，指導家長幫助幼兒做好開學的有關準備;對班級活動室的環(huán)境布置進行適當更新——使幼兒感到熟悉又新鮮,。
2.三月份召開家長會,。
3.四月份開展社會實踐活動活動。
4.設置家教宣傳欄,，根據家長的需要,，有針對性地選擇宣傳欄的內容。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,，并及時進行分析,、總結、反省,。
5.每周三下午向家長開放,，請家長來觀摩幼兒的半日活動，使家長了解幼兒園的教育內容,、方法,、活動特點。
6.根據幼兒各能力的發(fā)展狀況,，不定期的開展親子游戲活動,。
7.物色好來園上課的家長，同他們備好課,，準備好上課所需的物品,。
8.五月開展“心靈手巧”節(jié)，展示幼兒,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二
一,、工作目標：
認真聽取領導和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能,。虛心向有經驗、有特長的教師學習,，汲取新思想,、新做法。認真進行反思教學,，做到邊學習,、邊實踐、邊交流,、邊總結,，認真寫好反思記錄,，加強理論學習,，不斷提高自身綜合素質。我會做得更好,。我會更新教育觀念,，樹立服務育人的觀念,，關心愛護幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。我會完善自己的知識,、能力結構，提高幼兒教育教學的能力,。
二,、學期培養(yǎng)目標：
1、引導幼兒參與多種游戲,，體驗游戲的快樂,，初步掌握游戲技能。
2,、引導幼兒感受集體游戲的快樂,，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則,。
3,、引導幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要,。
三,、工作之重：
1、注意引導幼兒的正確盥洗、進餐,、入廁的習慣培養(yǎng),。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動。
2,、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。
3,、建立良好的班級一日常規(guī),。教師要根據本班幼兒的實際情況,制定小班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。
4,、用普通話交流,，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見,。
四,、教育教學：
由于我是新接手這個班的，所以我會配合好班主任工作,。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒,，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡活動,，盡快適應新環(huán)境,。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序,。要以幼兒為發(fā)展的需要,，使幼兒的生活經驗更豐富，從而使幼兒的認知也得到加強,。注重日常生活中的滲透教育,，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每個教育的契機,，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用,。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學習的興趣,。
五,、家長工作：
1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,、生活習慣,、飲食情況等。
2、利用安康網,，對幼兒家長進行幼兒在園情況的反饋及交流溝通,。
3、進行對幼兒的家訪工作,，并有性的約訪,。
4、跟家長及時溝通,，交流新的教育理念和的教育方法,。
5、按時更換“家長園地”,，補充教學內容,，在條件允許的情況下開放一次半日活動。
六,、個人發(fā)展：
平時會積極的閱讀有關于幼兒教育的書籍,，利用網絡進行學習，吸取優(yōu)秀老師的經驗,，今年,，報了學前教育本科，將繼續(xù)學習,。本著“活到老,，學到老”的宗旨，會努力學習專業(yè)知識和技能,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇三
保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量,。為了能更好地為幼兒服務，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，我們根據保育員工作崗位的具體要求,，擬定本學年培訓計劃如下：
一、指導思想
1.加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想;細化教育目標,、教育內容,，樹立"以人為本"的教育理念。通過學習,，使保育員認識到,，幼兒健康教育既包含身體健康教育，也包含心理健康教育,。通過不斷的學習和探討,，使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。
2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構,，要實施保育和教育相結合的原則,，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好,、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護和保育，而且更應該創(chuàng)設適應幼兒活動的環(huán)境,，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活,、學會學習、學會關心,。
3.明確幼兒園保育員工作的職責1.重視幼兒安全工作,，嚴格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生,。
4.負責本班房舍,、設備、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。
5.在教師指導下管理好幼兒的一日生活,。
6.在保健人員及教師指導下,，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。
7.在教師指導下，做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動,。
8.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具,。
二、培訓目標
通過對保育員培訓,，使保育員系統(tǒng)地掌握現代兒童保健科學及兒童教育理論知識,。具備一定的道理、業(yè)務,、身心素養(yǎng),。并能根據幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標,、原則,、方法與要求，獨立的開展幼兒的各項保教工作,。
三,、具體措施：
1.熟悉新幼兒園的內外環(huán)境，新的設備,、設施的使用方法,，掌握保育員工作的操作規(guī)程，能配合教師開展保教工作,。,。
2.明確工作崗位及職責，做到分工明確，檢查有序,。
3.開展觀摩活動,，提高衛(wèi)生工作的質量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準,，并與考核獎掛鉤,，做到獎罰分明。
4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓,，并進行考核,。
四、每月工作安排如下：
二月份：1.安全知識培訓
2.保育員常規(guī)工作與消毒
3.幼兒園早操學習
4. 幼兒園教師禮儀培訓
三月份：1.春季幼兒如何護理?如何開展晨檢,、午檢
2.春季常見傳染病的識別和預防
四月份：1.學習了解保育員的工作職責
2.肥胖兒,、體弱兒的管理
五月份：1.異物進入耳鼻喉的處理
2.食物中毒與處理方法
六月份：開展崗位大練兵(整理床鋪)
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇四
新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好,。根據新學期的目標，制定計劃如下：
一,、 做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,，增加通風次數及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務,。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇五
新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,，我們在上級領導及園長的帶領下,，以幼兒為中心，轉變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結合的原則,，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃,。
一,、指導思想
1. 以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導，以學園工作計劃為目標,，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動,，努力提高自己政治素養(yǎng),。
2. 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識,，不斷提高保育質量,。 二,、主要工作
1. 清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。
2. 良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，(左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3. 有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。
4. 良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5. 配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作,，(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。
6. 做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務,。 7. 團結協(xié)作
教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。
8. 提高自我素質
多方式、多途徑學習,，積累知識,，豐富教學經驗,，不斷進行知識更新,，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習,，積極進取,，開拓創(chuàng)新。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇六
迎接新生的工作就要展開了,，小班的人數每班25人?，F在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作，現在定下如下計劃：
一,、工作目標
1,、認真做好新生家訪工作。
2,、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,，做好本職工作。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。
5、認真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。
二、具體措施
1,、認真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,，提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等,。
2、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,，管理班上的設備,、物品，使室內,、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。
5,、認真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,，不追逐、不隨意離開集體,，要注意安全,。
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新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下,，以幼兒為中心,，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則,，結合本人的工作,，特制定了本學期的工作計劃。
一,、指導思想
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導,，以學園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策,，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學習保育知識，不斷提高保育質量,。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，(左手扶碗，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食，不浪費,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作,，(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務,。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教工作方案,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長,。
8.提高自我素質
多方式、多途徑學習,，積累知識,，豐富教學經驗，不斷進行知識更新,，不斷調整自身的知識結構,，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇七
為了做好保育員工作，促進幼兒的身心發(fā)育,，培養(yǎng)幼兒的良好的個性和行為習慣,，結合本班的實際情況,，特制訂一下工作計劃：
1. 把安全工作放在首位，加強安全工作管理,，了喲是各項安全制度和安全措施,，防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生,。
2. 認真培養(yǎng)幼兒的良好的一日生活規(guī)律和衛(wèi)生習慣,。
3. 做好本班的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
4. 管理好本班的公共設施和幼兒的物品,。
5. 配合教室組織好個正教育活動,。
6. 認真配合保健醫(yī)生做好保健工作。從細節(jié)上做好幼兒的日常生活,。
7. 上班時間做到人到,，心到，手到,，隨時觀察注意幼兒的神態(tài),，情緒，發(fā)現異常情況及時處理,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇八
新學期工作開始了,，為了每一個孩子都能夠獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極的去參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結合,，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)了幼兒行為規(guī)范、有生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6,、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。
三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇九
一,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣
1,、清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖,，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指甲，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。
2,、良好的進餐習慣
要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣,。
二,、配合老師開展班內的各項活動
1、在平時的工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與,，在班內老師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動,。
2、做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動,。
三,、做好與家長的溝通工作
及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展好班上的各項工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
五,、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉暖，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，在春季多做運動多喝水,，如果有幼兒帶來需要服用的藥物,，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前，檢查好活動場地,，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒,，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象,，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六,、做好班內的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天對幼兒接觸的物品及時清潔。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十
一,、班級基本情況
新的一學期又要開始了,，經過上學期的小三班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結：孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心,，不會顧及別人,，經常會為玩具爭吵，我們小三班這種情況尤為突出,，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),，讓他們學會"協(xié)商、合作,、交往,、分享"。在學習活動中,，大部分孩子能安靜地學習,，但有個別幼兒沒有好的學習習慣。因此,，也會影響到別的孩子導致注意力不集中等,。我們班的孩子大部分都較好動,，所以走、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大，比較自由,，有點"放得開，收不攏"的感覺,。另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,，但不能起到帶頭作用,。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃:
二,、保育方面
由于小班都是剛入園的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯,、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心,、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
三,、教育教學方面
在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,，不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課.
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.
四,、發(fā)展目標：
(一)健康領域
1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。
2,、學習正確洗手,、洗臉的方法，學會獨立入廁,，養(yǎng)成喝水的習慣,。
3、對體育運動感興趣,，并學習一些基本運動技能,。
4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素,。
(二)語言領域
1,、樂意與人交談，講話禮貌,。
2,、注意傾聽對方講話,，理解日常用語。
3,、用普通話交流,，能用簡單的短句表達自己的要求和想法
4、愿意用語言,、動作,、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會領域
1,、能主動地參與各項活動,，有自信心。
2,、樂意與同伴交往,。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),，體驗與老師,、同伴共處的快樂,。
4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等),。
5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,、同伴的情感,。
6,、對與自己生活密切有關的人產生親切感，接受成人的建議和指示,。
(四)藝術領域
1,、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美,。
2,、喜歡參加藝術活動。
3,、喜歡做音樂游戲,，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,，并會隨節(jié)奏變化變換動作,。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,，運用畫,、折、搭,、剪,、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。
(五)科學領域
1,、在計算活動中,，要求幼兒多觀察并嘗試總結。
2,、開展形式多樣,，內容豐富的幼兒活動，每星期按計劃,，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,，豐富幼兒的學習生活,，促進幼兒多方面的發(fā)展。
3,、個人活動,、小組活動、集體活動相結合,，個別輔導和隨機教育相結合,，本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
4,、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",，引導幼兒利用各種感官進行探索活動。
五,、家長工作
1,、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等.
2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作.
3,、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作.
六,、班級協(xié)調
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作.
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十一
一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
對于小班幼兒來講,，培養(yǎng)其良好的生活習慣十分重要,，本學期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面：
1、注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。經過上學期的學習,，本班幼兒已經能夠獨立進餐，在進餐時也能保持安靜,，但不足之處是,，幼兒吃飯時掉飯的現象比較嚴重,，有的幼兒是左手拿勺。本學期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒,、不掉飯粒,。針對左手拿勺的幼兒，幫助其改正,，可以在幼兒右手腕上系一根帶子,，告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。
2,、指導幼兒正確地洗手,。上學期本班幼兒已經會自己洗手，但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,，本學期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,，可以教幼兒一些洗手歌謠，邊唱邊洗手,，或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊,，讓幼兒邊看邊學。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學期本班幼兒已經能夠自己穿脫鞋子，本學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子,，不穿差鞋,。
二、認真執(zhí)行工作標準
生活教師一日工作流程是我們日常工作的參考,，可以讓工作變得更為有序,。在日常工作中，我要認真做好以下幾點：
1,、認真做好幼兒晨檢工作,。一日之始，把好幼兒安全檢查關,，向家長了解幼兒身心狀況,，做到心中有數，隨時查看幼兒的健康狀況,，讓家長放心地將孩子交給我們,。
2、認真做好餐具,、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時間較長，應該及時做好各項餐具、教具的消毒工作,，保持衛(wèi)生干凈,，避免細菌滋生，影響幼兒健康,。
3,、認真做好室內衛(wèi)生維護工作。教室是幼兒學習和玩耍的地方,，特別是上蒙氏操作課時,，幼兒需要坐在地板上,，這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,，為大家營造一個良好的學習及生活環(huán)境。
4,、認真做好各類表冊填寫工作,。生活教師需要填寫的表冊并不多，但是我還是要按照要求認真填寫,，端正自身態(tài)度,，保證各項工作有成效。
三,、做好家長工作
及時與家長溝通，了解幼兒的身心狀況,，充分照顧好每位幼兒的生活,。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況，讓家長放心,。教師家長共同努力,，鞏固幼兒在園學到的好習慣。通過與家長交流,，分享好的教育方法,。
四、輔助教育教學活動
一個優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,，還能夠配合好教學工作,。在本學期，我仍需要積極配合教學教師,，使本班教學工作能夠順利開展,。在平時，我要多想方法,，維持好課堂秩序,，多思考，提供一些好的建議。
五,、做好每月主題教育活動
生活教師每個月也有不同的教育主題,，我會努力結合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內容，讓幼兒樂意接受,。
總之,，我會盡自己的努力，在本職崗位上,，做到更好,，無愧于自己的工作，無愧于家長及幼兒,，讓幼兒健康快樂成長!
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十二
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事，如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
二、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據天氣的室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。
(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。
認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十三
新學期就到了,。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數每班25人?，F在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作，現在定下如下計劃：
一,、工作目標
1,、認真做好新生家訪工作。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,，做好本職工作。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。
5、認真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
7,、認真做好跟校車工作。
二,、具體措施
1,、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,，并教他認識自己的標志等,。
2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設備,、物品,，使室內、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,，不追逐、不隨意離開集體,，要注意安全,。
7、認真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本,、安全第一、預防為主”的方針,，嚴格執(zhí)行“誰負責,，誰承擔”的原則，全面實行安全工作責任制度,，確保幼兒生命安全。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十四
一,、本身方面
1.按時高低班,，賣力對待園勾引的分派的義務，并按時完成,。
2.積極進修新常識新技能,，并將新常識新技能應用到對幼兒的教授教化確傍邊。
3.重視榜樣當心,，與經驗豐富的師長教師互相幫助,，取長補短。
4.進步本身的教育技能技能,，如：繪畫,、手工制造、彈吹打器等,。
5.永久用觀賞的眼光看孩子,，永久用寬容的心態(tài)面對孩子。
二,、保教工作方面
1.創(chuàng)設輕松高興的進修情況,，及時發(fā)明并培養(yǎng)孩子的優(yōu)勝愛好，
2.創(chuàng)設良好的說話氛圍，鼓勵幼兒年夜膽揭橥本身的看法,，使幼兒想說,、敢說，成長幼兒的交往才能和說話表達能力,。
3.造就好幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和自理能力,，講文明、懂禮貌,，讓幼兒身心取得健康發(fā)展,。
4.充分應用天然身分，展開體育游戲,、戶外體能活動,，錘煉幼兒身材，加強幼兒體系體例,。
5.在平常生活中,，增強安然教育，進步幼兒自我保護意識,。
三,、家園共育方面
1.充足應用晨間接待和下學的短臨時光，積極主動地與家長溝通,，使家長懂得自己孩子在園的情況,，在家長的合營下實現家園共育，促進幼兒的周全發(fā)展,。
2.利用宣傳欄,、家園接洽手冊、德律風和家庭短信箱等門路,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況,。
3.家訪懂得幼兒的家庭教育情況,，耐煩聽取家長公平允確的看法和建議，互相配合配合教育幼兒,，使幼兒的健康成長!
以上就是我的小我計劃,，將來的每步一腳印，踏著我的妄圖進步,，這份計劃將是我成為一名優(yōu)良教師的新出發(fā)點,，希看自己能夠按照計劃,，一步一步實施,，朝著夢想更近一步。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十五
根據小班幼兒年齡特點，本學期我班將繼續(xù)以保育為主,，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：
1,、班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。
2,、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推、咬,、抓）人,。
1、晨檢：主次班安排合理,，交接班交代清楚,，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在日常生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2,、午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,。
3,、晚檢：分工明確，接待家長,，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電,，管理好班級物資,。
1、對家長進行知識的宣傳,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2,、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。
幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等，交于班級老師,，由老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十六
新學期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長,，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。本學期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。
2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手,、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學會用筷子,，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪,。(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。
三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十七
一,、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的目標
1,、愿意上幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、能跟隨老師參加集體活動,，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗其中的快樂,。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現,，在成人的提醒下樂意招呼他人,，并能使用日常禮貌用語,，能進行簡單的應答。
4,、知道自己的姓名,、年齡、性別,、班級名稱,。
5、有一定生活自理能力,，樂于幫助家里成人做一力所能級的事,。如：擺碗筷，摘菜,、擺椅子等,。
6、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。
7,、愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。
二,、主要內容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，我們主要任務是創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，保證幼兒健康,、愉快成長;引導幼兒主動活動，促身體健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,，對環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺，促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨立意識,，膠能力，促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現美,、感愛美的情緒，為了做好這些，我們的方法有幾方面,。
生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性，引導他們學會自己的事自己做,，體驗做事樂趣,，滿足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣,。
1,、培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記，樂在成人幫助下清潔自己身體,，會洗手,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
2,、會用勺吃飯,、喝湯，用杯喝水,，樂于接受各種食物,。
3、幫助幼兒建立獨立入廁,，定時睡眠的習慣,。
4、鼓勵幼兒多與他人溝通,，逐漸適應集體生活,。
5、引導幼兒隨時注意安全,，有初步的自我保護意識,，能聽從成人有關的安全提示，知道不獨自到在人關注不到的地方玩,，不摸危險物品,，不將異物放入口、耳里,。
游戲：引導幼兒積極感知周圍環(huán)境,，培養(yǎng)他們對周圍事物興趣，促進多方面發(fā)展,。
1,、引導幼兒參與多種游戲,，體驗游戲快樂,，初步掌握游戲技能;感知材料特點，會與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀,、顏色,、大小等明顯特點，懂得愛護圖書和玩具,。
2,、引導幼兒感受集體游戲快樂，培養(yǎng)良好的社會情感,，懂得愛自己親人,，老師和小朋友，愿與他人交往,，體驗集體活動樂趣,。認識自我，感受節(jié)日快樂,，學會做自己力所能及的事,，體驗做事的樂趣，懂得遵守生活及游戲規(guī)則,，建立初步規(guī)則意識,，不怕黑、不怕冷,、不怕打預防針等勇敢精神,。
3、引導幼兒主動與人交往,，學習用語言表達自己需求,，會安靜聽加緊人說話，能聽懂簡單的指令,。
鍛煉：引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,，積極參與各種體育鍛煉活動，促進動作及身體的健康發(fā)展,，養(yǎng)成活潑開朗,，不怕困難的良好個性品質。
三,、措施
1,、關愛幼兒，賦予親情
要以真誠的態(tài)度關愛每一位孩子,，通過適時恰當地給予孩子關注,，微笑、摟抱,、應答等方式,，傳遞對他們的關愛,，滿足其身心需求，幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,，讓他們獲得安全感,，促進其身心健康發(fā)展。
2,、教養(yǎng)并重,，保教合一
保教人員共同承擔著促進幼兒健康發(fā)展的任務，必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,，精心護理幼兒日常生活，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，做好衛(wèi)生保健,，防病工作，保護幼兒安全,，發(fā)展幼兒身體活動能力,，增強幼兒身體健康。
3,、順其自然,，尊重個性
要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個體差異,，順應幼兒天性,，產注幼兒需要,，就應該把幼兒一日生活安排豐富,，寬松，但有相對的穩(wěn)定性,，預定的活動和集體活動短,，以個別自由，自主操作活動為主,，以個別交流、個加教育為主,，尊重他們個性特征,，在活動中發(fā)揮他們的主動性,，對幼兒活動給予支持和鼓勵,，細心體察他們興趣。
4,、教育融于生活,，成人以身作則
重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力,，保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通，在身體力行中去影響他們,，要用熱情,、愛心、敏感和規(guī)則性,，貫性來關心孩子和要求孩子,，讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5,、營造合諧環(huán)境,，保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境，從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,，活動空間寬敞,，有利于幼兒獨自活動,，平行活動,，小群體活動，活動材料和玩具準備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,，不斷地嘗試,、重復,、模仿，操作而獲得經驗,，促進在出現的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關系，保教人員以身作則,，相互尊重,。
6、注重語言發(fā)展,，調動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導幼兒多開口，多用語言表達自己喜好，擴大言語經驗,，融恰與伙伴的關系,，樂意聽別人說話,，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現出聽從老師口令的循規(guī)性,。
活動內容
日期：3月份
1.做好開學準備工作,，迎接新生。
2.進行家長工作，對“家園公育”欄目做好調整，并上墻,。
3.家訪
4.自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務會上,，對上月做出小結。
2.開家長會,，向家長介紹本學期工作計劃,，聽建議，家長需要配合工作,。
3.自制玩具
4月,、5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作。配合教師做好幼兒管理,。
2.教學主題活動：
3.家訪工作的繼續(xù)開展,。
4.自制玩具制作
“六一”兒童節(jié)
6月份
1.主題教學活動：
2.自覺進行配班工作。
3.專題德育工作：安全,。
4.保育工作總結,，反饋,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十八
新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下：
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6,、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。
4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。
三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇十九
本人這一學期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：
一,、不斷學習,，總結經驗,，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務,，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務,。
二,、關心孩子，熱心工作
“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。
三、手腳勤快,、經常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補拙，平時
除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手,，一二三,，四五六，小手洗干凈,，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經過培養(yǎng)訓練,，幼兒的自我服務能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。
五,、密切聯(lián)系,，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系,。
時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十
迎接新生的工作就要展開了,，小班的人數每班25人?，F在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，現在定下如下計劃：
一、工作目標
1,、認真做好新生家訪工作,。
2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,，做好本職工作,。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。
5,、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。
二,、具體措施
1,、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,，提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等,。
2,、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設備,、物品,，使室內、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,，對體質較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,，不追逐,、不隨意離開集體，要注意安全,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十一
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務是創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1.精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
二,、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據天氣的室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。
3.教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。
(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。
認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十二
新學期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康、全面地成長,，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。本學期工作計劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。
二,、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1、在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。
(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。
三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十三
新學期開始了,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,，我們在上級領導及園長的帶領下,，以幼兒為中心，轉變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結合的原則,，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃,。
一,、指導思想
1. 以和""精神為指導，以學園工作計劃為目標,，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動,，努力提高自己政治素養(yǎng),。
2. 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識,，不斷提高保育質量,。
二、主要工作
1. 清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。
2. 良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3. 有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。
4. 良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5. 配合老師開展教學活動
做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,，(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。
6. 做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長，熱情服務,。
7. 團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長。
8. 提高自我素質
多方式,、多途徑學習，積累知識,，豐富教學經驗,，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構,，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習,，積極進取，開拓創(chuàng)新,。
新的學期開始了,。上學期，在園領導的正確領導和我園教師的共同努力下,，保育工作取得了一定的成績,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣，特制定以下工作計劃：
一,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關資料記錄外，還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
1,、保育員在幼兒進餐時，要精力集中、精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進餐技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用,、整理自己的物品。
2,、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉,、洗手。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。
3,、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣和自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,，如給花澆水,、擦桌,、椅等,。
5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等。午睡時,，細心觀察,，如發(fā)現幼兒有異常行為，及時通知老師，及時處理,。
6,、平時多與幼兒溝通，及時了解他們的一些想法,，拉近距離,，正確的予以肯定，錯誤的及時予以糾正,，給他們媽媽般的溫暖,。還要注重與家長之間的溝通，把幼兒在園的表現及時反饋給他們,，讓他們了解自己的孩子的日常表現,，以便于家園的配合，使孩子更能健康的成長,。
二,、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力,，確保幼兒活動的時間,，保證活動的質量，增強幼兒的體質,。在活動前,，保育員要堅持給幼兒帶好汗巾，活動中及時為幼兒擦汗,，根據氣候的變化為幼兒增減衣服,。
三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
四,、認真學習保育員工作職責,，明確保育工作目標。做到人到,、心到,、眼到、口到,，隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現異常及時詢問。認真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,，每日對活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，勤儉持園,。
以上,，是我本學期我的反發(fā)展計劃及目標，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正,。希望在領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,，有所收獲有所成長,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十四
新學期開始了，我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展,，我在校領導及園長的正確帶領下，以幼兒為中心,，轉變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結合的原則,，結合本人的工作,，特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想,。
1,、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng),。積極參加園里舉行的各種具體工作,，不斷提高保育質量。
2,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學習保育知識，不斷提高保育質量,。
二,、具體工作
1、清潔衛(wèi)生習慣
（1）養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾擦臉，保持衣服整潔,。
（2）搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭）,，玩具圖書每天消毒（玩具84液浸泡、圖書日光曝曬）,，墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數清洗、曝曬,。
（3）搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,，每天一小掃，每周一大掃,，定期接受檢查,。
（4）堅持每天班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作，使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境。
2,、良好習慣培養(yǎng)
（1）認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食
（2）要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，（左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，督促幼兒將碗內食物吃完,，教育幼兒不挑食,、不浪費，保持桌面,、地面干凈,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。
（3）有良好睡眠及穿上能力,。午睡時要教育孩子有序的穿上脫掉衣服,，鞋襪，將衣服,、鞋子放整齊,。養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,，學習獨立睡眠,。
3、安全工作,。重視安全,，發(fā)現隱患及時處理，如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,，要把自己當成主人翁，在工作中要細心,、留心,，將安全事故降低為零,，發(fā)現不安全的隱患要及時反應，不能視而不見,，只有事事小心、時時有心,、處處留心,，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
4,、搞好幼兒的生活管理,。對孩子有愛心、細心,、耐心,，讓家長放心。家長將孩子交給我們,，我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫掉衣服,。中午值午睡時要在寢室內來回走動,，注意觀察幼兒，發(fā)現情況及時處理,，不得打瞌睡,、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,，不要讓孩子的肩膀露在外面,。孩子大便、小便后不能訓斥,，要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服,。孩子不舒服，要立即送保健室查看,，如需要通知家長應立即通知,。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進褲子里,，天冷時要經常檢查孩子的肚臍是否露在外面,，每天放學前要將孩子的衣服整理好。
5,、學會配合,、突出結合。上班時間做好本職工作以后,，要配合教師組織活動,，不能在園內閑談,。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住孩子的視線,，影響孩子活動,。配合老師開展教學活動時，做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，（廁所,、喝水,、適當穿衣服等）。團結協(xié)作,。教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團結一致,，共同努力,，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長,。
6,、積極做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,，熱情服務
7、注重提高自我素質,。多方式,、多途徑學習，積累知識,，豐富教學經驗,，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習,，積極進取,，開拓創(chuàng)新。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十五
小孩子是最可愛的,，教育他們的時候,，一定要細心的關注每一位孩子。作為幼兒園帶班的教師保育員,，在新的一年里,，為了把自己的工作做到最好,，特制定了一下的工作計劃,。
經營目標：
(1)營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任,。
(2)為幼兒提供真實體驗的機會,，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息,，體驗學習的快樂,。
(3)幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨,、教育形式和課程模式,，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”,。
保育,、教育教學工作重點：
目標：更新觀念，實現“幼兒園象我家”這一理念,，逐步實現特色班級,。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,，有的放矢，常抓不懈,。
1,、搞好內務及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度,。每天整理好內務,，堅持做好清潔、消毒,、通風工作,，保持教室的六面光,。預防幼兒近視的發(fā)生，做到經常調整幼兒的位置,，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),，增強幼兒的生活自理能力。
2,、老師們達成共識,，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育
在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識較弱,，有的存在依賴性,。老師針對孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求,，堅持從小事抓起,，將“身教”和“言教”結合起來，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒,，在學校的教學中，一定要讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長配合老師,，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
a,、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,，不把點心灑在桌上和地上，我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議,。經常提醒幼兒喝開水,，讓幼兒學會擺放好口杯。
b,、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔，不挖耳朵,。有鼻涕自己及時擦,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑,。
c,、知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點,。
d,、保教有機結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指,、玩弄生殖器等,。
3、保證戶外活動時間,，注重活動的質量,，增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。
4,、加強安全意識,，杜絕安全責任事故發(fā)生。
①嚴格執(zhí)行接送制度,，防范于未然,，要求家長用好接送卡。
②我們老師要具有高度的責任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一切不安全因素,。
③經常檢查班上各項設施,，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位,。
④利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育,，每次活動前提出要求,，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力,。
5,、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關，在晨區(qū)活動后進行評價,，發(fā)現不安全因素及時處理,，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長,，使其了解幼兒的病情,。做好疾病的預防工作，根據季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況,。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作，做好傳染病的預防工作，特別是“水痘”,、“手,、口、足”,、“腮腺炎”等預防工作,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十六
新學期開始了，本學期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習,、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以"尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作,。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據,，制定出以下的班級保教工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點
本學期幼兒人數26人,，男孩16名,，女孩10名，教師兩名,。在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣,、自理能力,、適應性、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、幼兒發(fā)展目標
(一) 健康領域1,、 逐步適應幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快,。
2、 在成人的幫助下學習獨立喝水,、進餐,、洗手、入廁,，學習穿脫簡單的衣褲,、鞋。
3,、 了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護,。
4,、 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動作,。
(二) 語言領域
1、 學習普通話,，樂意運用語言表達自己的喜好與需求,，學習用普通話與人交流。
2,、 學習安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。
3,、 喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等，學習表達自己的認識和感受,。
(三) 社會領域
1,、 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動,，愿意親近老師或熟悉的成人,。
2、 樂意和同伴一起游戲,，嘗試學習分享等待,，體驗其中的快樂,。
3、 在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現,，學習關心他人,。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝,。
4,、 學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
5,、 學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則,。
(四) 科學領域
1,、 在成人引導下，學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2,、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,，了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。
3,、 喜歡操作、擺弄,。
4,、 親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物,。
(五) 藝術領域
1,、 在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動物等美的事物,，并產生愉悅的情緒。
2,、 喜歡聽音樂,，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受,。
3,、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,，學習用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能,。
4、 學習用自然的聲音唱歌,，學習用身體動作自由地進行歌表演,、做律動，喜歡打擊樂活動,，學習和老師,、同伴一起做音樂游戲。
三,、保教保育工作
1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會產生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們教師應做好以下幾方面的工作：
(1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會,，介紹班級情況,，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感,。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力，做到生活有序,。
(1)認識自己的標記;(2)學會正確的洗手方法;(3)能安靜午睡,，不吵醒別人;(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等,。
3,、培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;(2)愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶;(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)學習看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
4,、深入實踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動學習,，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力,。
5,、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序,。在活動時,，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現問題,、了解孩子,。
6,、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,，豐富音樂活動和語言活動的形式,。
四,、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，堅決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率,。與此同時,，堅持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設一個寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系,，將幼兒生理與心理結合起來,，促進幼兒的身心健康。
五,、家長工作在本學期的家長工作,，我班重點以"尊重家長"為原則，提高教師的"服務意識",，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。
(2)按時更換家長園地內容,，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息,。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教,，發(fā)揮家長的作用,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十七
本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情況：
一、不斷學習，總結經驗,，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園部和班級有什么額外任務,，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。
二,、關心孩子,，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。
三,、手腳勤快,、經常反思
雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時
除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小,，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手,，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手,，一二三，四五六,，小手洗干凈,，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干,?！弊尯⒆舆吥７逻吥睿谀７轮欣斫?，學會正確洗手方法,，經過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。
五,、密切聯(lián)系，增進家園互動
在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十八
小孩子是最可愛的,，教育他們的時候，一定要細心的關注每一位孩子,。作為幼兒園帶班的教師保育員,，在新的一年里，為了把自己的工作做到最好,，特制定了一下的工作計劃,。
經營目標：
(1)營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任,。
(2)為幼兒提供真實體驗的機會,，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息,，體驗學習的快樂,。
(3)幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨,、教育形式和課程模式,，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”,。
保育,、教育教學工作重點：
目標：更新觀念，實現“幼兒園象我家”這一理念,，逐步實現特色班級,。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢,，常抓不懈,。
1、搞好內務及環(huán)境衛(wèi)生,，嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度,。每天整理好內務，堅持做好清潔,、消毒,、通風工作，保持教室的六面光,。預防幼兒近視的發(fā)生,，做到經常調整幼兒的位置,，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力,。
2,、老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育
在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，但孩子們的勞動意識較弱,，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,，統(tǒng)一要求,，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來,，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒，在學校的教學中,，一定要讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境,。
a,、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上,，我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議,。經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會擺放好口杯,。
b,、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔,，不挖耳朵,。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑,。
c、知道保管自己的學習用具,，每次用完學會清點,。
d、保教有機結合,，糾正幼兒不良行為,，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。
3,、保證戶外活動時間,，注重活動的質量，增強幼兒的體質,。堅持在活動前帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服,。
4,、加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生,。
①嚴格執(zhí)行接送制度,，防范于未然，要求家長用好接送卡,。
②我們老師要具有高度的責任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素,。
③經常檢查班上各項設施,，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位,。
④利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育,，每次活動前提出要求,，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力,。
5,、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關，在晨區(qū)活動后進行評價,，發(fā)現不安全因素及時處理,，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長,，使其了解幼兒的病情,。做好疾病的預防工作，根據季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作,，做好傳染病的預防工作,，特別是“水痘”、“手、口,、足”,、“腮腺炎”等預防工作。
幼兒園小班保育員十一月份工作計劃及總結 幼兒園小班保育員十一月份工作總結篇二十九
新學期開始了,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,，我們在上級領導及園長的帶領下,，以幼兒為中心，轉變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結合的原則,，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃,。
一,、指導思想
1. 以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導，以學園工作計劃為目標,，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動,，努力提高自己政治素養(yǎng),。
2. 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識,，不斷提高保育質量,。
二、主要工作
1. 清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。
2. 良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3. 有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡,，學習獨立，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置,。
4. 良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5. 配合老師開展教學活動
做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。
6. 做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務。
7. 團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長。
8. 提高自我素質
多方式,、多途徑學習,，積累知識，豐富教學經驗,，不斷進行知識更新,，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習,，積極進取,，開拓創(chuàng)新。
