在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇一

（一）學校一直把德育工作放在首位

加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領(lǐng)導,。在完善和落實德育管理的同時,，成立了法制教育領(lǐng)導小組。以學校校長為組長,，分管德育工作的副校長為副組長,，以德育處、團支部書記,、政治教師,、班主任為成員。根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,，設(shè)立警務(wù)室,，負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,，對有不良行為的學生進行幫教,，協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階,。

（二）注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合

1,、加強法制宣傳陣地建設(shè)。經(jīng)常利用學校廣播,、黑板報,、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育,。

2,、舉行一次法制講座活動，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益,。

3,、法制教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,，是我校開展法制教育的主要形式,。如堅持"一事一議"的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用,，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法,。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論,、辯論,、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,，再由班主任從中歸納,、引導，擺事實,、講道理,，幫助學生理解法律精神，辨明是非,。增強學生法制觀念,。

4,、建立"家校"聯(lián)系制度,。通過電話聯(lián)系、家訪,、定期召開學生家長會等,，做好跟蹤教育,。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn)，讓班主任,、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作,。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,，只要我們懷著一顆誠摯的心,，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷,，燃起自尊,、自信、自強的星星之火,。

6,、加強教師值日制度，值日教師由中層干部和保衛(wèi)人員組成,，負責學校資產(chǎn)和學生的安全保衛(wèi)工作,。

1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,，成為催化未成年違法犯罪的重要因素,。

2、部分家長法制意識不夠,，給學生的教育帶來反面影響,。

1、進一步加大學科教學滲透法制教育的工作力度,，真正把學科教學滲透法制教育落到實處,。

2、為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,，將預防未成年人犯罪措施具體化,、法制化。

3,、進一步推行學校邀請管轄區(qū)派出所民警進校教育的經(jīng)驗,，通過各種有效形式，對學生進行生動,、直觀的法制教育,。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

4,、努力推進家庭教育,，舉辦"家長培訓班"，提高家長素質(zhì),。

5,、強化社區(qū)教育,、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處,、居委會,，采取各種形式幫助、指導社區(qū)組織好在校學生的課余活動,，擴大對有不良行為青少年的幫教工作,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇二

為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動“四五”普法教育,，結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神,，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：

結(jié)合“平安校園”活動的開展,，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,，努力營造依法治教、依法行政,、依法管理,、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗,、家園小報中設(shè)立相應(yīng)的欄目,，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念,。

圍繞安全教育工作的開展,，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,，使全園形成認真學法,、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,，依法誠信,，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力,、履行義務(wù),，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長,。

在全園教師中開展“學法,、守法，做文明市民活動”,。結(jié)合我園教育工作實際,，利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍,，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,，并開展“學法,、守法，從我做起”討論會,，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合,、與生活實踐相結(jié)合，談自己的感受,。

將法制教育宣傳融入園本課程中,，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動,。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”,、“走在馬路上”等主題活動,，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊,，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識,。

結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整,，將法制宣傳教育推向深入。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇三

我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導小組安排部署,，緊緊圍繞“法律進校園”這一主題,，精心組織，周密部署,，全面開展了青少年律宣傳教育周活動,，取得了好的成績。

為全面開展我校法制宣傳教育周活動,，學校下發(fā)了《法律進校園》活動的實施方案,。學校領(lǐng)導高度重視，成立了活動周專門領(lǐng)導機構(gòu),，制定了活動方案,，明確了工作任務(wù),，落實了工作責任和措施,。

法律進學校宣傳周期間,，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,，突出重點,，創(chuàng)新形式。通過家庭,、社會,、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式,，大力宣傳與小學生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī),。一是家長與學校相結(jié)合對學生進行切合實際的法律法規(guī)的教育，如學校把法律法規(guī)打印成宣傳單,，發(fā)給學生帶回家,，讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規(guī)的同時,，也提高了自己的法律素質(zhì),。二是把小學生法制宣傳教育列入工作的重點?；顒禹椖堪ㄐW生法律知識講座,、法制教育片展播、法制圖片展示等,。三是聘請民警來校講課,，在法律進校園宣傳教育周期間，為青少年學生上好了一堂高質(zhì)量的法制課,，認真為學生輔導了《中華人民共和國消防法》,、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,，對青少年學生進行生動,、直觀、形式多樣的法制教育,，引導廣大青少年學生理解法律精神,，尊重法律權(quán)威，增強法律意識,，不斷提高自覺履行法定義務(wù),，正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。

一是通過對全校學生的法制宣傳教育,，取得了好的效果,。在法律進學校教育周活動中學校的廣大學生積極參與，如今已取得了十分好的效果,。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護能力,。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣大同學年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大學生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,，在學生年中形成了崇法,、學法、守法,、護法的良好風尚,。

二是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社會教育的教育關(guān)系,，中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,，為小學生健康成長營造了良好的法制環(huán)境,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇四

隨著社會的進步,，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高,，而教育本身也需要了解社會的需求,，需要得到社會的理解和支持。學校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展,，就必須盡快尋找一個能夠融洽學校,、學生、家長,、社會于一體的新的辦學模式作為補充,，以加強學校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識,，近年來,，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學思想,，不斷推進內(nèi)部管理體制改革,，學校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進了學校教育資源的整合和校長負責制的落實,，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益,。

教育法制工作是一項全面性、長期性,、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù),。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際,，研究制定本校的依法治校工作計劃,，在學校年度工作計劃中，我們始終把依法治教,、依法治校內(nèi)容納入全局和學校工作總體規(guī)劃內(nèi),，明確工作目標，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施,。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學習,，并通過開展"依法執(zhí)教,，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式,，轉(zhuǎn)變思想,，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導干部現(xiàn)代法治理念,，在學習和實踐中努力提高依法決策,、依法管理、依法治教,、依法行政的能力與水平,。

其次是深入開展普法教育。學校重視抓好學校領(lǐng)導,、教職工的教育法律法規(guī)的.學習,。，教師的繼續(xù)教育安排一定學時用于普法,，新教師上崗前培訓加大普法的分量,。把深入普及法律常識，增強法制觀念,，減少犯罪作為小學生法制教育的重點,。尤其抓好學校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學習,，重點學習《憲法》,、《刑法》、《未成年保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規(guī),。把做好學生的法制宣傳教育,，培養(yǎng)學生的法律素質(zhì)，作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，切實做到計劃,、課時、教材,、師資“四落實”,。通過開設(shè)法制講座,、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,，向中小學生宣傳有關(guān)法律常識,，從小培訓學生學法、懂法,、守法,、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學生進行法制教育,，聘請法制輔導員,、民警到學校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導員在學生的法制教育中的作用,。通過活動課,、班隊會,、板報,、知識競賽,，進行愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義，以及社會公德教育,、法制教育,、紀律教育、品德修養(yǎng)教育,，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，端正校風校紀建設(shè),。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度,，進行法制和國防教育。

1,、落實制度,，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,，并使之完善,。使學校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道,，不斷提高依章管校的水平,。重視教師隊伍教育和管理,，使教師在教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》,、《班級管理辦法》等,，落實責任，保證學校有一個正常的教學,、科研和生活秩序,。在實際工作中，不斷進行學校章程的細化工作,，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性,。把學校管理工作納入法制軌道。加強學校治安綜合治理工作,，切實保證學生有一個安靜,、和諧、健康的學習環(huán)境,。

2,、校務(wù)公開，深化民主管理,。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴格管理,，形成制度,。學校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導小組、監(jiān)督小組,，齊抓共管,，定期研究校務(wù)公開工作。首先,，在范圍上,，實現(xiàn)由學校面向各部門、各年級公開,；其次,，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開,；第三,，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題,，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題,；第四,，校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定,、競爭上崗,、支出公開，公示增加工作的透明度,，體現(xiàn)學校班子的民主工作作風,。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,，我們堅持通過教代會進行公開,。學校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán),、審議同意權(quán)或否決權(quán),、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處,，同時,，建立了齊全科學的教代會資料檔案。

我們將校務(wù)公開和學校的各項制度相結(jié)合,，逐漸成為學校管理的重要組成部分,。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性,、科學性,，學校領(lǐng)導自我約束,，學校重大事情科學民主進行決策,，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發(fā)展,。學校領(lǐng)導清清白白做人,，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成,，并有力的推動了學校各項工作的開展,。校長管好了自己，也帶動了全體職工,，工作起來腰桿子硬了,，勁頭也就更足了。

3,、狠抓安全,，營造良好育人環(huán)境。學校安全工作重于泰山,，學校把安全工作當作頭等大事來抓,，不可麻痹大意,，心存僥幸。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》,，堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制,、責任追究制、考核獎勵制,；堅持"安全第一,，預防為主"的方針，把安全教育,、安全管理的各項制度,、措施落到實處；積極依靠教育局,、中心學校,、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,，確保學校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全,。

在內(nèi)部安全管理中，我們堅持"安全第一,，預防為主"的原則,，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師,，層層簽定安全責任書,，做到層層抓落實，處處責任到人,，全體教職工人人參與抓安全,。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,，教學設(shè)施設(shè)備安全,，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學生意外傷害,，嚴格追究聘任,，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學生營造安全的學習環(huán)境,。

4,、規(guī)范行為，樹教育行風正氣,。我們以行風評議為契機,，認真制訂符合校情的“行風評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾,、以評促建,，以建互促,，優(yōu)化行風”的宗旨，確定了四個工作主題：

1,、辦學行為,。

2、教師職業(yè)道德建設(shè),。

3,、政務(wù)校務(wù)公開。

4,、社會宣傳,。

目前仍存在個別教師責任心不強，學?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,，不利于學生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向,，暢通了監(jiān)督渠道,，將服務(wù)意識貫徹到辦學過程中，學校一是公開評議工作電話,，制訂投件箱,，及時反饋家長建議。得到了學生家長的一致肯定,。

二是有重點走訪學生家庭,，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況,，給予學生生活上的幫助,，受到了社會、家長的好評,。

三是舍得投入,，改善學生學習安全環(huán)境，確保每位學生在校的人生安全,。

總之，通過走依法辦學,、依法治校之路,，促進了學校教育改革的發(fā)展，推動了學校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程,，真正使教育成為為人民服務(wù),，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè),。在以后的工作中,，我們將凝聚目標,，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇五

我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,，以依法治國方略為指導，以深化教育改革,、推進依法治教進程為中心,，密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作,，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，為維護社會穩(wěn)定，促進全市兩個文明建設(shè),，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,。

學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長,，教導處,、少先隊、總務(wù)處等同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導小組,。學校的領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,，建立了以校長室為龍頭,，以政教處、教導處為主體,，以班主任,、思品教師為骨干，以黨,、團,、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,。學校加強了與當?shù)毓z,、法部門的聯(lián)系,，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作,。

我校充分發(fā)揮校廣播臺,、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，開辟專欄,，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法,、護法，依法辦事,。

為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合,，集中學習與分散學習相結(jié)合等學習形式,，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽,、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。此外,，學校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時四保證,，同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚美德相結(jié)合,，依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合,，提高了法制教育工作的實效,。

我們加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法,、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況,、新特點,，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果,。

1,、加強合作，注意法制教育的社會性,。

對青少年進行法制教育,，不僅僅是學校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力,，才能保證教育效果,。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,，切實加強青少年的法制教育,。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際,，分析案例,，擺事實,、講道理，對青少年學生進行法制教育,；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合,，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會,，成立家長學校,，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持,，加強對學生的教育和管理,。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮黨校,、團校、少先隊等教育陣地的作用,，加強對學生的法制教育,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識,，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄,。

2、針對實際,，強調(diào)法制教育的層次性,。

針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性,。例如學校學生年齡差異,，利用圖片展覽、表演,、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心,，提高了學習自覺性,。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識,，增強國防觀念,，培養(yǎng)良好習慣，收到了較好的效果,。

3,、普治并舉，突出法制教育的實踐性,。

對青少年進行法制教育,，使他們學法,、懂法，形成認知基礎(chǔ),，這固然是必要的,，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過程中,，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題,。例如，結(jié)合學習《國旗法》,，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式,，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的,、又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,，我校學生的守法意識明顯增強,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇六

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鎮(zhèn)高度重視,，加強了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導,，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃,、早組織,、早部署、早安排,，各村,、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩,、富有成效的法制宣傳教育活動,，收到了明顯成效。

在“12.4”法制宣傳日來臨之前,，鎮(zhèn)黨委,、政府就制訂了《xxx鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》，對全鎮(zhèn)“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見,。鎮(zhèn)黨委,、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排,。

1,、12月4日,，由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法,、派出所,、規(guī)劃、土地,、計生,、林業(yè)等部門在鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)大集開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢216人次,。

2,、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份,。

3,、各村、各單位,、各職能部門結(jié)合自已工作職能,，認真組織干部、職工學習《憲法》,、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī),。

4、各村還利用廣播進行宣傳,，結(jié)合當前農(nóng)村工作特點,，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》,、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī),。

5、在xxx鎮(zhèn)中學校5個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動,。

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,，我鎮(zhèn)緊密圍繞“弘揚法治精神，服務(wù)科學發(fā)展”這一活動主題,，開展法律進鄉(xiāng)村,，法律進學校，法律進機關(guān)活動,，創(chuàng)造普法氛圍,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果,。

通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育,，全鎮(zhèn)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,，全鎮(zhèn)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟,，呈現(xiàn)出了人心安定,、社會穩(wěn)定的良好法制局面。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇七

按照縣教育局法制教育工作計劃要求,，我鎮(zhèn)小學轟轟烈烈地開展了第十個法制宣傳日活動,，并且取得了實質(zhì)性的效果。

在法制宣傳日的活動過程中,，各完小,、教學點以“維護社會治安，推動科學發(fā)展”從12月中旬開始分層次,，分階段,，有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見,，強化了教育效果,。

（1）法制教育與課程教學有機結(jié)合。

我鎮(zhèn)小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合,，滲透到課堂教學的全過程,。通過品德課、晨會課,、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中,，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,，結(jié)合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。

（2）聽法制教育專題報告,。

一方面,，我們利用紅領(lǐng)巾電視臺，小廣播組織學生學習《治安處罰法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,，學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告,。教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民,。通過一系列的法制教育活動,，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),，也得到了高尚的道德引導,。

（3）開展教育競賽活動,。

我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,，我們舉辦了《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力,。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽,。通過這樣的競賽活動,，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,，全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執(zhí)行,。

（4）組織開展社會、校園考察活動,。

組織學生開展自評互評的社會,、校園考察活動，中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,，對遵守公約突出的學生把帶有照片,、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上，使公約樹見證學生的成長,，讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育,。

（1）加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化,、綠化,、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性,；利用好櫥窗布置,，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄,，使校園內(nèi)處處見法,；利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,，形成濃郁的法制教育氛圍,。

（2）充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動,、節(jié)日慶典活動,，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

（3）積極指導家庭教育,。一是利用家長學校，進行家庭教育知識講座,，幫助家長提高家教水平,；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息,；三是建立家校通,，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇八

法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全國法制宣傳日為契機,，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,，使學生的基礎(chǔ)道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,，不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用,。

我們成立了法制教育工作領(lǐng)導小組,，由校長負總責，聘請派出所民警馬俊擔任法制副校長,。充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳,、指導、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)等作用,，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和政教主任做好各項具體的安排,、組織和教育工作,，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益,，預防和減少違法犯罪,。政教處、教務(wù)處,、班主任,、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力,，通過共同探討,，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性,。

通過各種政治學習,，業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,，廣大教職工增強了依法執(zhí)教,，依法治教的自覺性，杜絕了體罰,、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,，加強幫教轉(zhuǎn)化工作,。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心,、一份愛護,，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境,。

根據(jù)學生不同年齡階段的特點,，我們加強分類指導，因人施教,，注重實效,。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高,，遵紀守法觀念,，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,。我們在今年法制宣傳日前夕特別邀交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座,，向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識,，增強了全體學生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識,。

另外,，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動,、宣傳欄等平臺,，讓學生們了解有關(guān)《未成年人保護法》等方面的知識，通過黑板報,、校園小廣播,、演講比賽、知識競賽等多種生動活潑的教育方式,，使學生了解了我國已步入法制化軌道,，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己,。增強學生的國家觀念,、道德觀念、法制觀念,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇九

青少年是祖國的未來和希望,，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生,，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識,，進行普法教育,，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀守法的良好習慣,。開學以來，我校按照上級要求,，結(jié)合學校工作計劃,，組織全體師生學習和貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育,，提高了學生的道德素質(zhì)及法律意識,，進一步提高了學生明辨是非的能力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我校開學大會就對教師進行法制教育,，要求教師在平時自學《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),。幫助全體教師正確認識法制教育的重要性,，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,。

我校為開展好法制教育,，特別加強了三個陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設(shè),，做到有領(lǐng)導小組,、工作計劃、輔導教師和檢查評比,，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育,。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,，學校組織了少先隊充分利用學校的廣播,、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地,，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實推行依法行政、依法辦學,、依法治教,，在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè),。學校根據(jù)實際,，專門安排了法制教育教師，同時還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導擔任我校法制副校長,，定期到學校開展好法制教育,。

我校在原來密切與家長溝通的途徑上，通過設(shè)班級qq群的形式,，加大與家庭的聯(lián)系,，隨時與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解學生的情況,，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法,、守法,，配合學校進行法制教育。

1,、充分利用我校的宣傳工具：黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播,、放電視錄像、在學校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進行道德法制教育,。讓師生接受教育的時間和內(nèi)容都大大增加,，從而樹立知法守法的良好形象。

2,、班主任利用班會課組織學生講道德故事,，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育,。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動,。通過活動，增強學生的競爭意識,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。

3、加強教師的職業(yè)道德教育,，在平時,，在教學中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象,，影響學生,，教育學生，在全校形成全員育人,，齊抓共管的氛圍,。

4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,，用身邊的案例教育學生知法懂法,，養(yǎng)成良好的個人習慣，為培養(yǎng)合格公民奠定了堅實的基礎(chǔ),。

經(jīng)過我校長期以來的努力,，我校的法制教育工作逐步趨于完善，初步做到了法制教育工作的常態(tài)化,、規(guī)范化,，實現(xiàn)了我校在校學生違法犯罪率都為零的目標。但是,，法制教育的任務(wù)還很重,，我校將一如既往，扎實開展好法制教育,，為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇十

xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日,，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神,，以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育,、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓,。給學生營造安全的學習環(huán)境,、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園,。我校深入開展了法制宣傳活動,，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性,，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

學校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,，xx年11月26日李文峰書記主持召開動員大會,，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領(lǐng)導小組,、確定了本次活動主題和指導思想及活動內(nèi)容,。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學習心得,、交流法制教育經(jīng)驗體會,，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法,、守法,、用法，依法辦事,。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,，在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等,，營造校園氛圍,。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄,、黑板報,、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,，剖析法律案件，通過班會,、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,，在積極的校園氛圍中受到教育,，從而明確了真善美、假丑惡,，提高了對外來文化,，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,，努力營造法制宣傳教育的氛圍,。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育,。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心,，提高了學習自覺性,。由于思想重視，認識到位,，教學效果較好,。

1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求,。

2,、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,，加大培養(yǎng)法制觀念的`力度,。

3、宣傳板報：學校開辟一個法制園地,，采取板報等形式,，以學生學法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳,。

法制教育展板

4,、11月18日各班班主任還利用班會、讀報時間對學生進行法制教育活動。

5,、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播,。

充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,，使學生人人懂得學法,、知法，做守法的小公民,。

6、開展班團會活動,。開展以“法律助我成長”為主題的法制教育活動,。

7、法制講座：12月4日學校舉行法制教育專題講座

12月4日邀請學校法制副校長到校舉行法制教育講座,。

8,、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。

12月5日手抄報展示

9,、12月9日行政值周國旗下講話“做一個守法遵紀的職校生”

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課,，利用各種薛傳載體,，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識,，形成學法,、懂法、守法的良好氛圍,。

總之,，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作,，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇十一

組長：劉翠錦

副組長：胡永華

成員：

各班主任

涵育法制文明，爭做彬彬有禮徐州人

20xx年9月

1,、我們對上級下發(fā)的“法制宣傳月”活動通知進行了認真的解讀,，并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開中層干部會議,，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案,。

2、活動形式有：主題班會,、演講比賽,、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法制圖片展,、法制“小手拉大手”,、“我是遵紀守法好市民”征文等。

3.各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,，由各班班主任負責落實,。

4、學校組織了法制手抄報,、法制漫畫比賽,、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣,。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下講話,，以此讓全體人師生受到教育。

5組織教師學習與教育相關(guān)的法律法規(guī),，重點學習了與師德師風相關(guān)的法律法規(guī),，并且要求教師在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽與教育有關(guān)的法律內(nèi)容。

6.學校充分利用法制教育黑板報陣地,，全面宣傳法律知識,。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報，積極參與評比,。

7.邀請上級相關(guān)司法人員來我校為學生做了法制教育專題講座,。講座的主題為：拒絕毒品、珍愛生命,。用淺顯的語言,、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法,，做一個遵守法律的小公民,。

總之，在法制宣傳月活動當中,，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,，通過這次宣傳月活動,，懂得了法在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,，做合格的公民。

雖然法制宣傳月活動已經(jīng)告一段落,，但是法制宣傳卻是永遠的,，我們會在今后的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇十二

在教師中繼續(xù)深入開學校法制教育工作總結(jié),，今年，本校認真組織全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育,，提高學生的道德素質(zhì)及法律意識,，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,，預防在校學生違法犯罪,，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

做好“三個”陣地建設(shè),。

一是加強組織領(lǐng)導陣地建設(shè)，做到“六有”,，即有領(lǐng)導小組,，有工作計劃，有輔導教師,，有活動場地,，有規(guī)章制度，有檢查評比,，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育,。

二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播,、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實推進依法行政、依法辦學,、依法治教及爭做守法公民的進程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

三是加強教育陣地的建設(shè),。學校組織能力強,、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓,，提高他們的自身素質(zhì),。

學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體,，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召少年兒童,，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動,。組織學生開展“獻愛心活動”,、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動,；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,。

加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會,、家校聯(lián)系本,、電話、家訪等形式,，與學生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法、守法,，配合學校進行法制教育,。加強綜合治理工作，并會同工商,、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康、文明,、安定的周邊環(huán)境,，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長,。

創(chuàng)辦家長法制夜校,，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,，重大問題召集家長委員進行商量,，反饋信息。每年舉辦家長學校,，每學期召開家長會,。幫助家長對孩子進行行為習慣,、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,，從而提高了家長的法律意識,，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒,、打罵等不良教育方式,，學會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響,。法制夜校的創(chuàng)辦,，也使家長與學校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,，解決問題及時，有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,，使問題消滅在了萌芽狀態(tài),。

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報,、藝術(shù)長廊,、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育,。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報,。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,，定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學校廣播設(shè)施的作用,，利用中午及周一課間操國旗下講話,，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座,。

2,、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動,，加強對學生的道德法制教育,。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,，增強學生的競爭意識,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

3,、加強少先隊組織建設(shè),。端正學生的人生觀,、世界觀，發(fā)揮隊員的主人翁作用,。學習優(yōu)秀隊員的`先進事跡,。

4、加強教師的職業(yè)道德教育,，在平時,，在教學中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象,，影響學生,，教育學生，在全校形成全員育人,，齊抓共管的氛圍,。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,，使法制工作為教學工作保駕護航,。

學校法制宣傳活動總結(jié)報告 學校法制教育宣傳報道篇十三

本學年度法制教育、安全,、環(huán)治等工作,。雖然工作繁雜，但我們將勤勤懇懇,、踏踏實實地履行著自己的職責,，圓滿地完成上級部門和學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)，現(xiàn)將本期工作做如下總結(jié)：

1,、規(guī)范管理,，完善制度

學校安全組織機構(gòu)健全，安全工作責任制度健全,，責任明確,。學校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長任組長,，分管校長為副組長,，各班主任為組員，層層負責,，責任落實到人,。學校開學初還與各年級簽訂《學校安全責任書》，實行領(lǐng)導承包,，分片包干,，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,，保證了我校安全工作扎扎實實地開展,。

2、加強領(lǐng)導,，居安思危

學校領(lǐng)導本著對教育工作,、對學生負責的態(tài)度，增強抓好學校安全的使命感,、責任感,。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,，講安全,、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,。定期召開安全工作會議,，布置安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作,。例如學校周邊的道路交通,、周邊存在的安全隱患，學校向有關(guān)部門匯報并請相關(guān)部門設(shè)立交通安全警示標志,。經(jīng)過不懈努力,，取締了校門口停車位，從而鏟除了不安全隱患,，避免了不安全事故的發(fā)生,。

3、宣傳教育,，提高素質(zhì)

學校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施,，認真落實,。例如：

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,，利用廣播,、班隊課、宣傳欄,、黑板報等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,，班主任每天利用早會時間做安全教育工作，學校向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識,，與學校一同管理好學生,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2,、加強交通安全教育工作,。除了利用廣播、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,，保證學生安全過馬路，另外,，還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,，重新布置各種交通標志。渠縣20__年“12,、2”道路安全宣傳啟動儀式在我校召開,。

3、食品安全教育常抓不懈,。以前,，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,，流動攤點已經(jīng)消失,。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪,，出售一些小食品,。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督，防止病從口入,。

4,、加強傳染病防范工作。,，實時關(guān)注學生身體情況,，并作好記錄；做好因病追蹤記錄,；班級堅持做好衛(wèi)生清理,、消毒、通風工作,；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,，馬上上報,，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染,。

4,、開展活動，深入教育

1,、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動,。

2、有組織,、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動,。

3、開展了防地震及消防應(yīng)急逃生演練活動,。

4,、各班級開展了交通安全、食品安全,、防溺水安全,、消防安全、防自然災(zāi)害安全,、校園活動安全等班,、隊會活動。

（一）“關(guān)愛明天,、普法先行”青少年普法教育活動

結(jié)合青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,，通過組織形式多樣、喜聞樂見,、帶有示范性和導向性的普法教育活動,，以點帶面、有計劃地推進青少年普法教育,。

結(jié)合學校實際,，利用板報、宣傳欄等圍繞“關(guān)愛明天,，普法先行”的主題,，結(jié)合貫徹實施教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃年度重點工作任務(wù)，號召全社會都關(guān)注青少年成長,。

開展普法與安全教育相結(jié)合活動,。學校做好法制課程,、教材,、師資、經(jīng)費“四落實”的同時,，認真組織青少年學生開展課余時間學法活動,、帶法回家活動和觀看普法教育片,，安全演練。舉辦以法律法規(guī)為主要內(nèi)容的手抄報比賽活動,。要積極組織發(fā)揮團隊主陣地作用,，組織“大手牽小手”活動積極創(chuàng)建平安和諧校園、平安和諧班級活動,，利用家長會,、學校家庭互訪等形式使家庭社會廣泛參與活動中來。

組織青少年法律知識競賽活動,。以普法知識為主,，組織學生開展法律知識演講比賽活動。充分調(diào)動青少年學生學法,、懂法,、守法、用法的積極性,。增強法制觀念,，提高法律素質(zhì)和自救自護能力。

開展普法體驗活動,。學校充分發(fā)揮法制副校長,、法制輔導員的作用。要結(jié)合實際,，利用思品課,、班會、課外活動時間,，組織學生開展辯論賽,、模擬法庭和手抄報比賽等多種形式的普法體驗教育活動。

開展法律在我心中教育活動,。組織開展《法律在學校,、在家庭、在我心中》征文比賽活動,，努力提高青少年理解法律,、運用法律的能力。

普法評比活動,。根據(jù)學校普法形式多樣化的特點組織各班班主任參加普法現(xiàn)場會,。評選普法先進班級。通過總結(jié)找出不足,，進一步加強對青少年普法教育的認識,。我校代表渠縣迎接了省七五普法總結(jié)驗收。

（二）、預防未成年人犯罪工作

預防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分,。小學生是祖國的未來和希望,，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,，不僅可以預防和減少違法犯罪,，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣,。為加強我校法制教育工作,，確保法制教育經(jīng)常化,、規(guī)范化,，根據(jù)縣教育局開展法律進課堂的要求，我們努力做到“四落實”,，并開展形式多樣,、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動，力爭取得好的成績,。

通過利用各種輿論工具加強宣傳引導,，加強班子隊伍建設(shè)，突出“三治”,，狠抓規(guī)劃措施落實,，創(chuàng)建長效機制，開展學生衛(wèi)生宣傳教育,。加大培養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督員力度,，積極開展“除四害”工作和艾滋病的防治工作，制定工作計劃和方案,，印發(fā)宣傳手冊,，進行專題培訓，組織專項考試,，不斷凈化校園環(huán)境,，努力使環(huán)治工作長久有效地開展下去。

本學年一如既往地努力工作,，以人為本,，實事求是，為全面振興渠縣教育,、開創(chuàng)具有渠縣三小辦學特色的教育事業(yè)做出了貢獻,。