報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

參加測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則,；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2,、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次；

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次；

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),，同一配合比的混凝土每xx年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。

社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑,。如北京故宮,，建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族，建筑的形制,、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?jí)。因?yàn)槲椅覈?guó)長(zhǎng)期處于封建社會(huì)中,，地位的世襲制度,，官爵的等級(jí)制度都對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻,、繪畫(huà)也反映了我國(guó)當(dāng)時(shí)的民族文化,，如在古建筑中則常常通過(guò)匾額,、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意,，表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系,。。

曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,，通過(guò)這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,，知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對(duì)比,、韻律和均衡,。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國(guó)傳統(tǒng)的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大，而是仔細(xì)地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,，加大碑身比例,。因而顯示了它的實(shí)際尺寸；又如人民大會(huì)堂門廊,，水平方向的韻律感,；如頤和園樂(lè)壽堂院墻，燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),，節(jié)奏輕快活潑,。

此外，我認(rèn)為,，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系,。我國(guó)傳統(tǒng)建筑中，用木隔斷分割空間,，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的.空間聯(lián)系,；像頤和園的長(zhǎng)廊，以廊柱作垂直限定,，空間界限模糊,，既分又合，融為一體,；又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺(tái)基層層內(nèi)收,，強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感，同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域,。另外,，空間序列的安排對(duì)建筑形象也有重要影響，天安門,、端門,、午門造成了形體和空間上的類似與重復(fù)，太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮,。 北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時(shí)間—空間序列：金水橋是這一空間序列的“前奏”,；天安門,、端門、午門以及其所處的狹長(zhǎng)院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”,、“放”和相似重復(fù),；午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂(lè)章”的開(kāi)始；新樂(lè)章開(kāi)始,，金水橋又一次重復(fù)前奏,，但院落空間變大變寬；太和門在收的同時(shí),，通過(guò)臺(tái)階的上和下,，預(yù)示著高潮的到來(lái)；進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落,；太和殿宏偉的體量,、高大的臺(tái)基、開(kāi)闊的空間,，構(gòu)成這一序列的高潮,；中和殿、保和殿及其院落,，在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,，接近尾聲。

萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史,，建筑也包括在內(nèi),，從原始社會(huì)的山洞鳥(niǎo)巢，到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,，再到現(xiàn)代建筑,，都見(jiàn)證了歷史的演變，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,，建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現(xiàn)代建筑的宏偉,、先進(jìn),，技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展，國(guó)家大劇院,，首都博物館,，鳥(niǎo)巢，水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),，相信在不久的將來(lái),，更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

總結(jié)

在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,，通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,，了解了各種建筑的功能、形態(tài),、色彩,，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對(duì)建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多,，建筑很有內(nèi)涵,，隨著對(duì)它的深入了解，就越想了解它,。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑,，更多的了了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好,，盡自己所能,，從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

時(shí)間如流水,，一年的見(jiàn)習(xí)期一晃即逝,，在這過(guò)去的將近一年的見(jiàn)習(xí)期中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié)：

去年11-12月份，領(lǐng)導(dǎo)派我到高陵項(xiàng)目部西安浐河立交工程處見(jiàn)習(xí),，此前,，我對(duì)鐵路工程可以說(shuō)是了解甚微（自己所學(xué)高分子材料與工程），為了能盡快的適應(yīng)工作,，我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)鐵路工程有關(guān)方面的知識(shí),，購(gòu)買了相關(guān)方面的書(shū)籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,，邊學(xué)邊干,，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位,。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心,，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待,、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來(lái),，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在浐河立交的工作分述如下：

（一）,、工程測(cè)量

在浐河立交，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，主要從事技術(shù)性工作,，測(cè)量當(dāng)之無(wú)愧是走在所有工作的前列，它對(duì)整個(gè)工程的影響可以說(shuō)是舉足輕重的,。在項(xiàng)目副總工（瞿兆遠(yuǎn)）的耐心指導(dǎo)下,，與其進(jìn)行著前期未完成的測(cè)量工作，工作中,，就測(cè)量的每一環(huán)節(jié),，不管是我知道的還是我不知道，他都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點(diǎn)就在隴海線附近,，過(guò)往車輛及其頻繁，要求操作技術(shù)非常熟練,，速度很快,。自己再?gòu)那皬膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)，在工作之余,，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)權(quán)轉(zhuǎn)移的使用方法,，熟悉每一個(gè)按鍵的使用功能，練習(xí)自己的操作速度,，很快就了解,，掌握了全戰(zhàn)役的操作方法。

為了讓工程不因?yàn)闇y(cè)量而耽誤進(jìn)程,，只要需要測(cè)量的地方,，不管是在烈日還是寒冷的天氣下，我都會(huì)毅然的去完成,。特別是在施工中,，因不小心，樁位多次被破壞,，這無(wú)疑給同一道工序帶來(lái)了多次麻煩,，這就是領(lǐng)導(dǎo)給我們倡導(dǎo)的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時(shí)，要學(xué)會(huì)工作管理,。

（二）,、箱涵預(yù)制

箱涵預(yù)制在箱涵頂進(jìn)施工中至關(guān)重要，它關(guān)系到頂進(jìn)工序的成功與否,。在預(yù)制工作中,，工作底板的坡度高低，是影響頂進(jìn)過(guò)程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設(shè)計(jì),，應(yīng)根據(jù)基底地質(zhì)條件,、箱身孔徑及埋設(shè)深度，具體問(wèn)題具體分析,。在頂進(jìn)當(dāng)中謹(jǐn)慎從事,，把箱身口前沿的土方每次都挖盡，并達(dá)到需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消除的,。同時(shí)，為了防止扎頭,，在預(yù)制箱身時(shí)也可在箱底前設(shè)計(jì)船頭坡加固,，以便頂進(jìn)時(shí)高出箱底的土壤壓入箱底，增加其承載力,，防止扎頭,。后背雖是橋涵頂進(jìn)時(shí)的臨時(shí)設(shè)施，但必須確保安全,。頂進(jìn)前要承受背后填土的水平推力,，頂進(jìn)時(shí)，板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄?。正確的確定頂進(jìn)時(shí)的頂力,，關(guān)系著決定頂進(jìn)設(shè)備和后背的規(guī)模合理安全可靠。因此在此過(guò)程中,，為了避免箱涵預(yù)制時(shí)不發(fā)生預(yù)制涵身方向偏差,、符合設(shè)計(jì)高程、和頂進(jìn)步驟扎頭,、抬頭現(xiàn)象的避免,，我與瞿總每天反復(fù)的復(fù)核箱涵標(biāo)高，以及后背裝的施工工作,。

（三）,、現(xiàn)場(chǎng)施工

前述工作可以說(shuō)都是為了指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工，都是為該實(shí)質(zhì)性工作作準(zhǔn)備,，到?jīng)汉恿⒔缓?，?dāng)時(shí)記得最清楚的一次是，是一個(gè)大雪紛飛的日子,，說(shuō)實(shí)話,，在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場(chǎng)面進(jìn)行測(cè)量工作,，我還是第一次,，畢竟有些不適應(yīng)。我負(fù)責(zé)用全站儀放出箱涵頂板中線。當(dāng)時(shí),，天氣寒冷刺骨,，又在線路附近，非常希望迅速結(jié)束測(cè)量,，早點(diǎn)找一個(gè)避風(fēng)的地方,，但我在操作的時(shí)候還是非常沉穩(wěn)，支鏡,、對(duì)中,，后視、前視,，一步一步來(lái),，確保得出每一個(gè)數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi)，符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

真的,，箱涵預(yù)制，說(shuō)粗則粗,，說(shuō)細(xì)則細(xì),，粗的地方，它不等同于公路工程,；細(xì)的地方,，尤其是各技術(shù)參數(shù)的控制，確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,，從基坑開(kāi)挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預(yù)制→箱涵邊墻,、頂板的預(yù)制→線路加固→箱涵頂進(jìn)等整個(gè)過(guò)程的控制就是如此。如：在箱涵地板的混凝土灌注時(shí),，振動(dòng)棒的震搗一定要注意,，避免破壞工作底板，在工作底板上震出一個(gè)個(gè)得混凝土鉚釘,，為后來(lái)的箱涵頂進(jìn)造成影響,。換句話說(shuō)，這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐又反作用于理論的過(guò)程,，讓我再一次的意會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

（四）,、內(nèi)業(yè)

在整個(gè)過(guò)程中,，內(nèi)業(yè)也是必不可少的一部分，資料的整理,，在質(zhì)量上對(duì)工程可以說(shuō)也有深遠(yuǎn)的影響,，它是工程問(wèn)題查詢的有效途徑之一,，是工程交驗(yàn)的重要組成部分。通過(guò)對(duì)浐河立交資料的整理,，使我深刻的體會(huì)到,，這也是一

經(jīng)典哦個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)積累知識(shí)的有效途徑之一,，在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí),，讓我擁有的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)也有了用武之地。除現(xiàn)場(chǎng)外,，可以說(shuō)它也是一個(gè)全方位鍛煉自己的機(jī)會(huì),，尤其是一次對(duì)工藝流程深解的機(jī)會(huì)。

除上述工作外,，在浐河立交還協(xié)助瞿總（瞿兆遠(yuǎn)）編寫(xiě)過(guò)施工方案（曾對(duì)一些施工工藝提出過(guò)改進(jìn)意見(jiàn)）,，填寫(xiě)過(guò)驗(yàn)工單，對(duì)一些需結(jié)算的分項(xiàng)工程作過(guò)預(yù)算以及獨(dú)立處理過(guò)一些很重要的技術(shù)性工作等,。總之,，在此過(guò)程中,，我學(xué)習(xí)了一遍理論知識(shí)，讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。

（五）,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

一項(xiàng)工程，并非一個(gè)人能完成,，它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不管是自己?jiǎn)挝弧⒈O(jiān)理單位,、業(yè)主以及其他單位,。但為了給自己營(yíng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境，必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,，尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),，否則，將會(huì)適得其反,。這樣做,，讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上，對(duì)工程的進(jìn)展,、對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的地方,，均心中有數(shù)，不會(huì)因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,，影響工程進(jìn)度,。工期就是控制成本的有效途徑之一，多一天不必要的工期，也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。

在短短2個(gè)月的工作中,，讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要，可以說(shuō),，它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,，同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中成熟的`“基點(diǎn)”。

（六）,、安全

在每個(gè)工地,，尤其是在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的門口，你都會(huì)看到醒目的“安全第一”等字樣的標(biāo)語(yǔ),。干工程本就是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性很大工作,，這就需要我們?cè)谧鳂I(yè)的過(guò)程中要加倍小心，在作好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),，力爭(zhēng)每一秒,，不能盲目的去搶一秒。否則,，事故就在一秒間,。

在浐河立交，為了增強(qiáng)大家的安全意識(shí),，在安檢員的幫助下,，我編寫(xiě)了整個(gè)施工的安全規(guī)則，并協(xié)助安檢員實(shí)施該規(guī)則,。值得欣喜的是,，在整個(gè)施工過(guò)程中，無(wú)一安全事故,，有這樣的結(jié)果,，也就意味著為項(xiàng)目部、為單位保住了不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。這只是“遠(yuǎn)行”中的一小步,，更重要的是我們應(yīng)該“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全,，認(rèn)認(rèn)真真的做好安全工作”,。

總之，在浐河立交,，它作為我從學(xué)校畢業(yè)后,，參加工作的第一站，讓我收獲頗豐,，尤其是它讓我將理論知識(shí)與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,，使我的理論知識(shí)水平得到了很大提高,。當(dāng)然，在這期間,，也曾有過(guò)工作不到位的地方,，我深信，這一程是我工作中通向成功的一個(gè)基點(diǎn),，將會(huì)對(duì)我今后的工作有著深遠(yuǎn)而積極的影響,。

為了能在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)東西，鞏固和提高自己的知識(shí)水平,，今年2月初,，公司派我到高陵項(xiàng)目部見(jiàn)習(xí)，在此之前,，雖在實(shí)習(xí)中接觸過(guò)建橋的各種環(huán)節(jié),，但要在一個(gè)完整的過(guò)程中作實(shí)質(zhì)性的接觸，這還是第一次,。一項(xiàng)工程能從頭干起,，對(duì)剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一次難得的機(jī)會(huì),，現(xiàn)將2月份至今的工作總結(jié)如下：

（一）,、工程測(cè)量

每一項(xiàng)工程，走在前列的還是測(cè)量工作,，它在地面上的定位精確與否，直接影響到后續(xù)工作的成敗,。在這,，施工需要，我負(fù)責(zé)橋的測(cè)量工作,。為了避免不必要的錯(cuò)誤發(fā)生,，在每次測(cè)量中，我均會(huì)反復(fù)復(fù)核各種數(shù)據(jù),，就不可避免的誤差,，常運(yùn)用誤差理論對(duì)其進(jìn)行全方面的誤差分析，力求做到精確,。在后來(lái)的事實(shí)證明,，在我所負(fù)責(zé)的測(cè)量工作中，全部滿足現(xiàn)行測(cè)量規(guī)范的要求,。[page]

其實(shí),，在測(cè)量工作中，控制網(wǎng)的布置極其坐標(biāo)的測(cè)設(shè)對(duì)后續(xù)工作有著深遠(yuǎn)的影響,，為了提高精度,，瞿總要求我們就所布置的控制網(wǎng)作反復(fù)的閉合測(cè)量,，就每次測(cè)量的結(jié)果均用平差軟件進(jìn)行平差，直至誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于允許誤差為此,。當(dāng)然,，在這測(cè)量成果中也包含著每一位測(cè)量人員的辛酸與汗水，記得那些天,，真的可以說(shuō)是早出晚歸,，早上草草的吃些早餐，直到晚上才能吃東西,。為了工作,，我必須這樣做，在測(cè)量上,，很榮幸的是,，距今為此，從未犯過(guò)技術(shù)性錯(cuò)誤,，我深信這與自己踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度是分不開(kāi)的,，這或許就是自己工作上的些許成功，我將會(huì)倍加珍惜,。

當(dāng)前,，在北牛橋工程，我除了負(fù)責(zé)全橋的測(cè)量工作外,，還全面負(fù)責(zé)下部結(jié)構(gòu)的質(zhì)量自檢工作,。在目前灌注的12根樁中，因少部分或多或少地存在一些質(zhì)量問(wèn)題（露筋,、混凝土離析等）,，到底是什么原因，是讓每一位相關(guān)人員須絞盡腦汁和感到頭疼的問(wèn)題,。一個(gè)項(xiàng)目,，在講安全的同時(shí)，講的就是質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存,，以信譽(yù)求發(fā)展，質(zhì)量不能保證,，何談生存,，何談發(fā)展？

為了查出問(wèn)題的真正原因,，我時(shí)常與項(xiàng)目部,、施工隊(duì)、檢測(cè)中心相關(guān)人員探討該問(wèn)題,，探討的結(jié)果,，似乎均有道理,，但在相應(yīng)的解決方案下（加木削以解決有效對(duì)中，確保保護(hù)層厚度,，對(duì)離析的混凝土壓,、注水泥漿等），卻得不到理想的結(jié)果,，這讓大家進(jìn)一步的陷入沉思當(dāng)中,。我在反復(fù)思考、分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,，再結(jié)合前期過(guò)程中的自檢情況,，仔細(xì)分析了水泥的化學(xué)成分，在瞿總的指導(dǎo)下,，現(xiàn)初步擬訂了一個(gè)試行方案（主要以改善水泥的性能為著手點(diǎn),，至于效果，有待進(jìn)一步論證）,，以期能順利解決問(wèn)題,。

在此，這從另一個(gè)角度提醒我自己,，在過(guò)程控制中,，要不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，這樣才能全面的保證質(zhì)量經(jīng)典哦、全面的鍛煉自己,。

（三）,、現(xiàn)場(chǎng)施工

一句話，各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，都是為生產(chǎn)服務(wù)，都是為現(xiàn)場(chǎng)施工服務(wù),。為了將各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)

舞臺(tái)，是不可能實(shí)現(xiàn)的,，這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐,，從實(shí)踐中體現(xiàn)理論價(jià)值之處。在現(xiàn)場(chǎng),，通過(guò)自己虛心請(qǐng)教,，從現(xiàn)場(chǎng)各施工人員那學(xué)到了好多從書(shū)本上不能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)性的東西，從測(cè)量→成孔,、鋼筋籠加工→灌注→成樁→系梁澆筑→墩身澆筑→蓋梁澆注→墊石澆筑等整個(gè)下部結(jié)構(gòu)的施工中,，可以說(shuō),，每個(gè)環(huán)節(jié)都有我的“足跡”。

為了給施工創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境,，曾多次編寫(xiě)過(guò)場(chǎng)地優(yōu)劃方案,；為了從各工藝流程中提高效率，為了正確的指導(dǎo)施工,，曾多次編寫(xiě)過(guò)下部結(jié)構(gòu)的施工方案,，尤其是孔樁部分；因施工需要,，曾多次編寫(xiě)過(guò)相關(guān)協(xié)議書(shū)等,。隨后的事實(shí)說(shuō)明，這些方案都是可行,、可取的,，總之，這次現(xiàn)場(chǎng)“練兵”,，充分證明我有能力做好我的工作,。

(四),、內(nèi)業(yè)資料整理

從工程開(kāi)工之日起,，陳經(jīng)理就在職工大會(huì)上特別要求,，內(nèi)業(yè)資料的整理必須跟上工程進(jìn)度,，因?yàn)橘Y料的日積月累,，到最后來(lái)就是負(fù)擔(dān),。因技術(shù)上人員比較緊張,，前段正抓進(jìn)度之時(shí),，整個(gè)南岸工地技術(shù)上就只有我一人（此時(shí),，因人員變動(dòng)）,，從測(cè)量、質(zhì)量自檢,、現(xiàn)場(chǎng)其他瑣碎工作到內(nèi)業(yè),，均由我一人挑起，這對(duì)負(fù)責(zé)南岸工地的我,，無(wú)疑是超負(fù)荷的,，我記得在來(lái)項(xiàng)目部一個(gè)多月的時(shí)間，自己體重從66.5kg減少到57.5kg,，當(dāng)時(shí)我只感覺(jué)到自己的身體夸了,，就在這前夕，書(shū)記說(shuō)過(guò)：干這工程就沒(méi)有時(shí)間概念,。其實(shí),，在這過(guò)程中，有好多東西我真的想逃避,，但是我沒(méi)有,，我憑著我的毅力,，我的工作熱情挑戰(zhàn)著每一天，回想起來(lái),，真的不容易?，F(xiàn)在，我走過(guò)來(lái)了,，這就意味著是一種勝利,、一種成功、一種人生的征服,。而且就每一份內(nèi)業(yè)資料在我精心的填寫(xiě)下,，現(xiàn)已全部歸檔，順利的完成了我每一天應(yīng)做的工作,。

從中,，我深刻的體會(huì)到，在各項(xiàng)工作中,，合理安排時(shí)間的重要性,，哪怕是一分一秒，它都對(duì)我影響深遠(yuǎn),。

（五）,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

古人曰：眾人拾材火焰高，這是古今之理,。在當(dāng)前,，我們都為著一個(gè)目標(biāo)：干好渭河特大橋工程。為了達(dá)到此目標(biāo),，它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不管是自己?jiǎn)挝弧⒈O(jiān)理單位,、業(yè)主以及其他單位,。但為了給自己營(yíng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境，必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,，尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié)，否則,，將會(huì)適得其反。這樣做,，讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上,，對(duì)工程的進(jìn)展,、對(duì)個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的地方，均心中有數(shù),，不會(huì)因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,，影響工程進(jìn)度。工期就是控制成本的有效途徑之一,，多一天不必要的工期,，也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。

當(dāng)然,，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，或許是我人太年輕,，對(duì)于正確的東西喜歡固執(zhí)己見(jiàn),，曾與監(jiān)理就我認(rèn)為正確的問(wèn)題發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵（后來(lái)事實(shí)證明我的觀點(diǎn)是正確的），現(xiàn)在想起來(lái)真的不應(yīng)該,，凡是客觀存在的東西,，總有事實(shí)真相，這讓我在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)向成熟的方向邁進(jìn)了一大步,。

（六）,、安全

在項(xiàng)目部，雖然我們天天都在講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，但還是發(fā)生了一些不可想象的安全事故。這只能說(shuō)明一點(diǎn),，在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,，我們的安全意識(shí)并未加強(qiáng)，而且放松了警惕,，這就告訴我們,，安全規(guī)則不是編寫(xiě)出來(lái)供大家觀光的，而是需要大家一道來(lái)協(xié)助執(zhí)行的,，里面的每一條,，可以說(shuō)，都是用鮮血換來(lái)的,，都是用血譜寫(xiě)的,，每一條就是一個(gè)血的教訓(xùn)。

在工作中，我一直強(qiáng)調(diào)在過(guò)程中講安全,，不應(yīng)在結(jié)果上講安全,，將一切安全隱患消滅在萌芽中，這才是我們講安全的關(guān)鍵,。倘若從每一位民工到我們每一位職工均能做到這一點(diǎn),，我想，即使是突發(fā)性安全事故,，也能有效的控制,。減少一件安全事故，就少了一份經(jīng)濟(jì)損失,，多了一份家庭幸福,，只要全民操心，時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全,，并將其落到實(shí)處，我相信就能有效的控制,、避免安全事故的發(fā)生,，就能創(chuàng)造安全、高效,、文明工地,。

總之，在這一年來(lái)的見(jiàn)習(xí)中,，不管是在寶雞樞紐工程,，還是涇未路渭河大橋工程，通過(guò)自己在生產(chǎn)“第一線”的辛勤工作,，大膽嘗試,，深刻的體會(huì)到要干好一項(xiàng)工程的不易，就每一環(huán)節(jié),，小到分項(xiàng)工程,，大到單位工程，它都包含著每一位職工的辛酸,。值得一提的是這次見(jiàn)習(xí),，通過(guò)自己的努力以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下，將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,，使自己的理論知識(shí)水平得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,，同時(shí)進(jìn)一步的考驗(yàn)了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。當(dāng)然,，在工作中，或許也存在工作不到位的地方,，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。我深信,，這次見(jiàn)習(xí),，是我工作中，是我人生中通向成功的一個(gè)基點(diǎn),，將會(huì)對(duì)我今后的工作,、人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響.

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

1.掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。鞏固課堂教學(xué)知識(shí),，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞的精神,，提高組織計(jì)劃與組織管理的能力;

2.熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三,、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法,。加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),，提高測(cè)量實(shí)際應(yīng)用能力;

3.掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。提高學(xué)生對(duì)水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀,，全站儀的操作技能,，提高觀測(cè)效率、精度,，重點(diǎn)為操作j2,，j6經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀;

4.樹(shù)立工程實(shí)地工作能力,，提高地形圖測(cè)繪和工程測(cè)設(shè)的能力,，提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對(duì)測(cè)量成果,、資料的管理能力;

5.提高技術(shù)總結(jié)報(bào)告及實(shí)習(xí)報(bào)告的基本編寫(xiě)能力;

6.通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃,、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。鍛煉分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的實(shí)際能力，為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作作好鋪墊,。

本組為08級(jí)工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)086291班第6組,，本次實(shí)習(xí)本組分配測(cè)區(qū)位于江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測(cè)區(qū)。測(cè)區(qū)環(huán)境：農(nóng)田,、農(nóng)舍,、湖泊、林地,、道路及周邊建筑和綠化代等,。

本次工程測(cè)繪實(shí)習(xí)為期四周，任務(wù)較繁重,，工作量較大,，涉及內(nèi)容較多，其中所須完成的主要任務(wù)有：

1.經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀,、全站儀的了解、熟悉,、掌握,，具體為測(cè)回法，豎直角測(cè)量,，水準(zhǔn)測(cè)量;

2.一條圖根閉合導(dǎo)線水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集,，內(nèi)業(yè)計(jì)算;

3.小組測(cè)區(qū)內(nèi)所有建筑物、構(gòu)筑物,、道路等碎部點(diǎn)的測(cè)設(shè);

4.對(duì)所采集到數(shù)據(jù)繪制成1/500比例尺的地形圖;5.每天對(duì)所做工作寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,，最后寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)要求：每組,、每人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì),、保量地完成上述各項(xiàng)工作任務(wù)，具體要求為：

1.能對(duì)儀器進(jìn)行常規(guī)項(xiàng)目操作,，并能獨(dú)立,、快速、準(zhǔn)確的操作實(shí)習(xí)中的各類測(cè)繪儀器;

2.各類計(jì)算數(shù)據(jù)采集合理,、準(zhǔn)確,，記錄格式正確,、美觀;

3.各類計(jì)算準(zhǔn)確、無(wú)誤;

4.地形測(cè)繪內(nèi)容無(wú)遺漏,，各地物相對(duì)于位置關(guān)系正確,，地形準(zhǔn)確，并按要求繪制;

5.工程測(cè)量理論嚴(yán)密,、方法合適,、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;6.報(bào)告編寫(xiě)規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí),，字跡工整，實(shí)習(xí)總結(jié)《工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》

通過(guò)本次實(shí)習(xí),，掌握了經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀的使用，具體如下：水準(zhǔn)測(cè)量原理：利用水準(zhǔn)儀提供水平視線,，讀取水準(zhǔn)尺的讀數(shù),，測(cè)定兩點(diǎn)間的高差，有已知點(diǎn)高程推求未知點(diǎn)高程,。

操作步驟：

1,、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,，固定儀器,。)

2、粗略整平(目的：使圓水準(zhǔn)氣泡居中,，視準(zhǔn)軸粗略水平)

3,、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺(目的：使目標(biāo)和十字絲成像清晰。方法：①初步瞄準(zhǔn)(用準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)③物鏡調(diào)焦(使目標(biāo)成像清晰)④精確瞄準(zhǔn)(使縱絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))

4,、精確整平(目的：使水準(zhǔn)管氣泡居中,，視準(zhǔn)軸精確水平。方法：調(diào)節(jié)微傾螺旋,，使氣泡影像符合,。)

5、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上按從小到大的方向讀數(shù),，讀取米,、分米、厘米,、毫米)

6,、計(jì)算。

為期四個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)區(qū)是江西省撫州市紅旗鎮(zhèn)鳳港測(cè)區(qū)，測(cè)區(qū)與住宿地點(diǎn)相對(duì)較遠(yuǎn),，但為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組中午不休息加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程雖然感到很累,，也是很有成就感,，反而自其樂(lè)。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,，如普通測(cè)量學(xué),、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué),。作為工程測(cè)量系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力,。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來(lái)源),、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源),。

了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：

1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2,、提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平;

3,、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。

第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如："從整體到局部"、"先控制后碎部",、"由高級(jí)到低級(jí)"的工作原則,，并做到"步步有檢核",。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,，而且要分工明確,，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母,，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的.重測(cè),，重計(jì)算，一次次地練習(xí),，一次次得提高測(cè)量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)過(guò)程中,，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實(shí)現(xiàn)之初,，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好,，擔(dān)心自己不能按時(shí)的完成任務(wù),，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù),。

在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們也經(jīng)歷了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外,，還要選在重要的地方。因此,，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,，一個(gè)初步的計(jì)算,，一個(gè)檢驗(yàn),，不過(guò),，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力,。

時(shí)間：20xx年7月5日

工廠概況：

武昌二郎廟污水處理廠，是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠,。該廠服務(wù)面積25平方公里,，服務(wù)人口43萬(wàn)人，主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@,、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,，遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬(wàn)噸/天，本期實(shí)施規(guī)模為18萬(wàn)噸/天,。污水處理等級(jí)為一級(jí),。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開(kāi)工，其后污水廠三通平,、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,，工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元,。工程建成后,，將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,，減輕東湖,、沙湖水體及長(zhǎng)江的'污染。

主要單元：

設(shè)備：機(jī)械格柵2臺(tái),，輸送機(jī)1臺(tái),，不銹鋼輕便閥門6臺(tái)

工藝參數(shù)：柵距：20mm，安裝角度：75°,，最大過(guò)水總流量：1.042立方米/秒

作用：將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的高度,，使其實(shí)現(xiàn)重力自流。

設(shè)備：立式離心泵6臺(tái)

工藝參數(shù)：?jiǎn)伪迷O(shè)計(jì)流量：3100立方米/小時(shí),，配套電機(jī)功率：280kw

四聯(lián)體(細(xì)格柵,、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽)

作用：清除污水中較小的沉渣,，通過(guò)曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,，將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,，使沙粒沉淀,。最后計(jì)量來(lái)水量。

設(shè)備：階梯格柵機(jī)2臺(tái),，沙水分離機(jī)2臺(tái),，羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺(tái),，吸沙機(jī)2臺(tái)

工藝參數(shù)：曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距：6mm，有效水深：2.5m,，停留時(shí)間：1.68h

平流沉淀池

作用：通過(guò)重力沉淀作用,，去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

工藝參數(shù)：?jiǎn)纬爻叽纾?6.76m*40.32m,，停留時(shí)間：2.14h,，有效水深：3.70m，水池坡度：1：0.01

濃縮池

工藝參數(shù)：進(jìn)水含水水率97,，出水含水率：92,，污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d

污泥脫水機(jī)房

作用：用離心式脫水機(jī)是固液分開(kāi)，是污泥進(jìn)一步減容,，便于污泥的最終處理,。

單位概況：

湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站是湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)方面的權(quán)威機(jī)構(gòu)，為了加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)能力,，1999年,，監(jiān)測(cè)站貸款近100萬(wàn)美元購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設(shè)備。

生產(chǎn)廠家：美國(guó)瓦里安

每個(gè)獨(dú)立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制,、進(jìn)樣口,、色譜柱和檢測(cè)器組成，與常規(guī)色譜技術(shù)相比,，cp-4900的分析速度可以提高10-50倍

設(shè)計(jì)小巧輕盈,，可與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種接口進(jìn)行連接和數(shù)據(jù)傳輸,，適合于各種工業(yè)過(guò)程控制的應(yīng)用特別適合于天然氣分析,、煉廠氣分析和石化工業(yè)的過(guò)程控制可應(yīng)用于各種場(chǎng)合，包括實(shí)驗(yàn)室,、過(guò)程控制現(xiàn)場(chǎng)和野外工作場(chǎng)地色譜模塊記憶最后一次操作條件,，方便無(wú)經(jīng)驗(yàn)人員使用。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,，是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié),。

可以說(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,，增加感性認(rèn)知,，把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi),、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,，教師講授,，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),。通過(guò)參觀,、討論、,、作業(yè),、考核等多種形式,，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面,，可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),，公司擁有品種七百余個(gè),，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本,，美國(guó),，韓國(guó)等。

企業(yè)類型：

經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型

公司成立日期：xx-05-01

質(zhì)量控制：內(nèi)部

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月14至20xx年02月14

實(shí)習(xí)部門：包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

實(shí)習(xí)的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù),，蝴蝶蘭的栽培種植,，蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

(1)換盆

1.選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓瑁远嗫着铻楹?，為便于透氣宜用淺盆,，盆高最好小于盆直徑。

2.培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭,，它的根系發(fā)達(dá),，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng),、透氣性好,、耐腐爛的特點(diǎn)，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉,、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì),。每年必須換盆,，如果不及時(shí)換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮,、透氣性差,，蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退，甚至死亡,。

3.換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,，溫度最好在20℃以上，此時(shí)花期剛過(guò),，新根開(kāi)始生長(zhǎng),。換盆時(shí),，先剪去花莖,，將原用的'營(yíng)養(yǎng)缽輕輕去掉,，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根,，有銹斑的根,，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起,，用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層,，把蝴蝶蘭的根均勻散開(kāi)放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,，輕輕壓實(shí),，使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,，一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽,，再進(jìn)行正常管理。

(2)溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),，最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃,，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對(duì)低溫十分敏感,，長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng),，溫度在15℃以下時(shí)根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑,，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)葉片開(kāi)始變黃而脫落,。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處，少澆水,，必要時(shí)給地面灑水,，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

(3)澆水

蝴蝶蘭喜濕,，但忌積水,。在生長(zhǎng)期不能缺水，如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,，無(wú)法補(bǔ)救,。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì)積水，在澆水時(shí)用噴壺噴水,，到盆底流出水為止,。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤(rùn),，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上,。

(4)施肥

蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快,、生育期長(zhǎng)，應(yīng)采取薄肥勤施,。5月份蘭株剛換盆,，正處于恢復(fù)期不施肥，6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期,，應(yīng)每周施一次,，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,，夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩,，應(yīng)減少施肥,，施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛，影響花芽形成,，致使不能開(kāi)花,。

(5)通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱,，通風(fēng)不良易引起爛根,、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低,，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),，風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處,，形成了喜半陰的習(xí)性,。家庭栽培時(shí)，冬季少遮光,，春秋季多遮光,，夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高,，應(yīng)特別注意遮陰,，加強(qiáng)通風(fēng)。

(6)花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,，一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉,，葉單生于頂部，花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間,，花芽形成后,，溫度在18℃至20℃,，經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開(kāi)花。當(dāng)花莖抽出后,，在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐,，防止花莖倒伏,，花莖固定好要分多次進(jìn)行,，以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí),，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng),，否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間,，加強(qiáng)通風(fēng)和濕度,，花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

(7)蟲(chóng)害防治

1.葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上,，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點(diǎn)，以后發(fā)展成近圓形的病斑,，病斑邊緣有水漬狀黃色圈,，界限明顯。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng),，降低空氣濕度,，剪除病葉。發(fā)病期用75%的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑,，每10天噴1次,，連噴3次。

2.灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí),，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點(diǎn)，嚴(yán)重時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象,。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng),，降低濕度，立即剪除發(fā)病花朵,。發(fā)病初期用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,，每10天噴1次，連噴2次,。

3.褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上,，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點(diǎn),，以后逐漸擴(kuò)大成大斑,，病斑黑褐色，嚴(yán)重時(shí)葉片變黑枯萎,。防治方法：注意通風(fēng),、透光。發(fā)病初期用10%寶麗安(多抗霉素)80倍液每半月噴灑1次,。

4.介殼蟲(chóng)：蝴蝶蘭最常見(jiàn)的蟲(chóng)害,，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風(fēng)不暢,，干燥導(dǎo)致介殼蟲(chóng)危害,。防治方法：注意通風(fēng)，蘭株擺放不宜過(guò)密,，發(fā)現(xiàn)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng),，反復(fù)幾次可根除蟲(chóng)害。

在此,，要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助,，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài)，他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西,，沒(méi)有他們的幫助,，就沒(méi)有我的實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有他們的講解,，我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,，有那么多的收獲了。非常感謝他們,！

是的,，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問(wèn),。

要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,，那工作起來(lái)的效率才高,，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了,。

除此之外,，還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距,，內(nèi)陸和沿海的差距，認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性,，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性,，認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。

實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi),?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。

向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：

1,、通過(guò)實(shí)習(xí),，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足，以提高教學(xué)質(zhì)量.

2．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),，提高社會(huì)交往能力,，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，明確自己的社會(huì)責(zé)任.

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)完后參加的實(shí)踐.通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)科知識(shí)的工程應(yīng)用,，為今后就業(yè)打下實(shí)踐基礎(chǔ).

實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理.

對(duì)建筑電氣深入認(rèn)識(shí)，建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑,、結(jié)構(gòu),、給排水、消防,、電氣,、暖通空調(diào)、管道煤氣.為了更好的掌握這三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),，我開(kāi)始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐.

在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,，不但讓我對(duì)建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解，也有了不少新的認(rèn)識(shí).在實(shí)踐的這段日子里,，我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書(shū)本上”的知識(shí)有了更深,、更新的了解與認(rèn)識(shí)，而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).學(xué)習(xí)工地的圖紙,，這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分.每一部分的圖紙又由目錄,，設(shè)計(jì)總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成.設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明.如：

結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),，柱網(wǎng),，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖,，屋面層配筋圖,，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,，有很多地方不懂所以也比較少看. 本工程有四幢擴(kuò)建樓,，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收.電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,，而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有：①品種,，規(guī)格數(shù)量②部位，位置,，標(biāo)高,，坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況.

施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,，并填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,，必要時(shí)應(yīng)附圖，并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員（建設(shè)單位專業(yè)人員）檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見(jiàn),，簽證確定后方可隱蔽.

隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫(xiě)應(yīng)清楚,、具體、完整,，結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,，有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全. 建筑工程所需要的文件大體上有：①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件. 一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份，一份給建筑單位,，一份給監(jiān)理單位,，一份留在施工單位存檔.

由于文件數(shù)量很多，整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,，所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事.主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),，如：建設(shè)工程指土木工程，建筑工程,，線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程.建筑工程指新建,，改建，擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,，勘查設(shè)計(jì)和施工,，竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體.單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物.子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,，可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程.

其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,，子分部，分項(xiàng)工程.①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為：①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分.

建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理：

在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,，雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的.事,，但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的.大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活，是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程.是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,，在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn).

所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),，對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃),、組織,、控制、協(xié)調(diào),、監(jiān)督的總稱.項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,，而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身.項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的.同時(shí)，項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,，要求按照科學(xué)的理論,、方法和手段進(jìn)行管理，特別是要用系統(tǒng)工程概念,、理論和方法進(jìn)行管理.管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成.項(xiàng)目管理有一下特征：

(1) 每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟.

(2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理.

(3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段.

(4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理.

例如電梯安裝工程： 施工組織計(jì)劃,、施工管理安排、工程進(jìn)度控制；電梯井道安裝腳手架安裝,、電梯預(yù)埋件安裝,、電梯設(shè)備安裝；電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào),；設(shè)計(jì)優(yōu)化,、現(xiàn)場(chǎng)施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制,、接受工程監(jiān)理,；嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查，保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度,；系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測(cè)試工作編排和驗(yàn)收,，并提交完工報(bào)告.

而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類，是對(duì)建筑電氣施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制,，從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo).其重要只能有：計(jì)劃職能,、組織職能,、協(xié)調(diào)職能、控制職能,、監(jiān)督職能.建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,，同時(shí)也有其必須完成的任務(wù).

建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo)，即用有限地資金和資源,，以最佳的工期,、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求，完成裝飾施工任務(wù),，使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo).

在建筑電氣施工管理的過(guò)程中,，是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn)，必須圍繞組織,、規(guī)劃,、控制、生產(chǎn)要素得配置,、合同,、信息等方面進(jìn)行有效得管理，其主要內(nèi)容如下：(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào).

這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能,、任務(wù)和內(nèi)容.因此,，體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位.

伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放的不斷深入,， 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分，其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大.面對(duì)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,，面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,，電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要.

我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性.是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才.便關(guān)系到建筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量,、進(jìn)度,、安全、成本,、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題.由于建筑電氣工程項(xiàng)目的特殊性,，作為建筑電氣項(xiàng)目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí)，也應(yīng)該在項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)方面有相當(dāng)?shù)哪芰?，以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性.因此建筑電氣施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé).施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),，同時(shí)還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識(shí).

由于建筑電氣工程項(xiàng)目的施工周期相對(duì)土建工程要短，所以,，施工組織設(shè)計(jì)的科學(xué)性,、合理性、可操作性尤為重要.因此,，技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障.

本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識(shí)外，還進(jìn)一步練習(xí)了用auto cad繪圖,，學(xué)會(huì)了如何畫(huà)建筑平面,，立面，剖面圖,，并且積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師,，經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,，實(shí)際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),，

第一：真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉,，所以不敢和他們說(shuō)太多的話,，而且對(duì)工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠(chéng)待人,，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),，由此我深感真誠(chéng)的重要性,，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,，而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,，過(guò)于清高是很難融入大集體的.

第二：不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候,，積極性很高，在熟練了之后,，有些驕傲了,，便放松了自己，院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),，教導(dǎo)了我們,，把我從松懈里又拉了回來(lái).從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,，不是來(lái)玩的,，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜,，驕傲自大.在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,，只有勤學(xué)好問(wèn).

第三：勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉,，這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.第四：講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的,，但最好不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,，就是他們做事很講究條理,，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.第五：多和同事交流.同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也可避免走一些彎路.

對(duì)本專業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考、分析,，培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和獨(dú)立處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉.本次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.

當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

時(shí)間過(guò)得真快,，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì).首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義. 實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排.對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念,，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù).

對(duì)學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置. 作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能,，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn).然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好.其次,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)：自主學(xué)習(xí) 積極進(jìn)取的工作態(tài)度 團(tuán)隊(duì)精神 基本禮儀 為人處事 .

最后,，我至少還有以下問(wèn)題需要解決：

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn).

2,、工作態(tài)度仍不夠積極.

3,、工作時(shí)仍需追求完美 .

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研 .

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),，是為了今后更好的提高.通過(guò)不斷的總結(jié),，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù).

感謝在這期間幫助過(guò)我的人.感謝我的指導(dǎo)老師.

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

為期一個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們?cè)盒^(qū),，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是半個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,，不過(guò),，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入雨季的時(shí)節(jié),，在我們測(cè)量的時(shí)間里,，并沒(méi)有多少雨，并且天氣涼快,。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),，這就是工科的特點(diǎn),。

測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。

構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué),、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué),。作為城建的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

首先,，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來(lái)源),、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。

知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，要作到：(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平,。(3)多次測(cè)量取平均值,。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的'來(lái)源和減少措施之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。

通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,，而且要分工明確,，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母,，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測(cè),，重計(jì)算，一次次地練習(xí),，一次次得提高測(cè)量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初,，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初,，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,，自己不能按時(shí)的完成任務(wù),，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,，我們的團(tuán)結(jié),、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,，終于按時(shí)完成了任務(wù),。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

(1)立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方,。因此,，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

（2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計(jì)算問(wèn)題,，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn),，不過(guò),，在此過(guò)程當(dāng)中,，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò),，我之所以認(rèn)為它難,，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中,，我又重新了解它的計(jì)算方法,，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難,。

(4)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了,，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫(huà)出來(lái),。我們畫(huà)圖之初,，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái)，然后繪圖員就畫(huà)的三食堂,，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,，卻被告之需要重畫(huà)，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,，我們就不斷的在檫了畫(huà),、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復(fù)，不斷精益求精,，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟,、環(huán)節(jié)，都少不了,，也出不得錯(cuò),，一步錯(cuò)步步錯(cuò),，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。因此,，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作,。

就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，精益求精，力求能最到更好!

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí),、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè),、設(shè)計(jì),、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、住、行”的先行官之一,；它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,。作為一名擁有專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此,，利用假期我進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)好專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光中我學(xué)到了關(guān)于橋梁設(shè)計(jì)及施工的許多問(wèn)題,。

橋梁設(shè)計(jì)原則:

適用、經(jīng)濟(jì),、安全,、美觀。

橋梁設(shè)計(jì)程序:

包括:前期工作,、初步設(shè)計(jì),、技術(shù)設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì),。橋梁的規(guī)劃設(shè)計(jì):

包括:野外勘測(cè)與調(diào)查研究,、縱斷面設(shè)計(jì)、橫斷面設(shè)計(jì),、平面布置,、橋梁的橋梁體系、造型與美學(xué),。

橋梁的體系主要有梁式體系,、拱式體系、架剛橋,、組合體系,；橋梁的設(shè)計(jì)必須要滿足美學(xué)要求。

同時(shí)在設(shè)計(jì)過(guò)程中務(wù)必注意各方面的問(wèn)題并解決它,。制定橋梁標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題:

根據(jù)前面調(diào)查的運(yùn)量或流量先要確定線路等級(jí),，其次要確定允許車速、橋梁坡度和曲線半徑,。還要委托地震研究機(jī)構(gòu),，進(jìn)行本地區(qū)的地震危險(xiǎn)性分析，從而確定橋梁抗震標(biāo)準(zhǔn),。此外還要確定航運(yùn)標(biāo)準(zhǔn),、航運(yùn)水位、航道凈空,、船舶噸位以及要求的航道數(shù)量及位置等。航運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)影響橋梁的高度和跨度,，直接影響橋梁建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計(jì)時(shí)如何滿足航運(yùn)的需要,。因此設(shè)計(jì)部門務(wù)必與航運(yùn)部門充分協(xié)商，慎重對(duì)待。

自然條件及周圍環(huán)境問(wèn)題:

為調(diào)查自然條件及周圍環(huán)境而進(jìn)行的勘測(cè)工作稱為草測(cè),。為此要收集萬(wàn)分之一地形圖,，進(jìn)行紙上定線，在實(shí)地橋位兩岸設(shè)點(diǎn),，用測(cè)距儀測(cè)得跨河距加以校正,，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查。

本階段的地質(zhì)工作以收集資料為主,，輔以在兩岸適當(dāng)布置鉆孔進(jìn)行驗(yàn)證,。要探明覆蓋層的'性質(zhì)、巖面高低,、巖性及構(gòu)造,，有無(wú)大的構(gòu)造，斷層,。并從地質(zhì)角度對(duì)各橋位作出初步評(píng)價(jià),。

要對(duì)各橋位周圍環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，包括橋頭引線附近有無(wú)要交叉的公路,、鐵路,、高壓線、電話線,；附近有無(wú)廠房,、民房要拆遷，有無(wú)不能拆遷的建筑物,，有無(wú)文物,、古跡。

本階段的水文工作十分重要,。如發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有問(wèn)題時(shí),，直到初步設(shè)計(jì)階段，橋位尚可作適當(dāng)調(diào)整,，但水文方面如存在問(wèn)題,，其影響則不是適當(dāng)調(diào)整橋位能夠解決得了的。

水文工作一般要求帶給設(shè)計(jì)流量,，歷史最高,、最低水位，百年一遇洪水位,，常水位狀況及流速資料,。在帶給這些資料時(shí)要思考上游是否有水庫(kù)及擬建水庫(kù)的影響。要透過(guò)資料或試驗(yàn),，論證河道是否穩(wěn)定,，主槽的擺動(dòng)范圍,，以及橋梁建成后本河段上、下游是否會(huì)產(chǎn)生不利影響,。

橋式方案比選是初步設(shè)計(jì)階段的工作重點(diǎn),。一般均要進(jìn)行多個(gè)方案比較。各方案均要求帶給橋式布置圖,。圖上務(wù)必標(biāo)明橋跨布置,，高程布置，上,，下部結(jié)構(gòu)型式及工程數(shù)量,。對(duì)推薦方案，還要帶給上,、下部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)布置圖,，以及一些主要的及特殊部位的細(xì)節(jié)處理圖。各類結(jié)構(gòu)都需經(jīng)過(guò)檢算并提出可行的施工方案,。

推薦方案務(wù)必是經(jīng)過(guò)比選后得出的,，要經(jīng)得起反復(fù)推敲。采用什么橋式和跨度務(wù)必建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,，切忌先入為主,，搞一窩蜂，趕時(shí)髦,，或在某種主觀意志的支配下,，必須要搞個(gè)什么橋式或必須要搞個(gè)多大跨度。所謂科學(xué)性,，具體體此刻方案比選時(shí)要貫徹“實(shí)用,、經(jīng)濟(jì)、美觀”的原則,。

在橋式布置中首先要慎重確定橋梁跨度,，個(gè)性是主跨的跨度。采用大跨度對(duì)通航有利,，也可減少費(fèi)力費(fèi)時(shí)的基礎(chǔ)工程量,。但是橋長(zhǎng)相同時(shí)采用大跨度相對(duì)小跨度而言造價(jià)要高，工期要長(zhǎng)(較小的跨度能夠采用多點(diǎn)施工,，平行作業(yè)的措施),，故要加以綜合比較。

橋跨布置務(wù)必在掌握充分資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，要研究在高,、中、低水位時(shí)的航道軌跡,。通航橋跨要與航道相適應(yīng),，要能覆蓋各種水位時(shí)航道可能出現(xiàn)的變化,。一般狀況下，橋梁跨度應(yīng)比航道要求的標(biāo)準(zhǔn)寬度稍大,，留有必須富余即可，過(guò)大則沒(méi)有必要,。

橋梁跨度的大小也受到自然條件及施工條件的限制,。如果基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)、施工困難,，施工時(shí)航運(yùn)繁忙,，則要減少橋墩而加大跨度。近年來(lái),，我國(guó)橋梁上部結(jié)構(gòu),，個(gè)性是大、中跨度的橋型發(fā)展很快,，并且基本趨于成熟,。所以在編制橋式方案時(shí)，可供選取的余地比較大,。從使用角度看,，預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)與連續(xù)體系的橋型就應(yīng)優(yōu)先思考。

基礎(chǔ)工程在我國(guó)發(fā)展相對(duì)較為遲緩,。鉆孔樁在設(shè)計(jì),、施工、檢驗(yàn)技術(shù)方面已趨成熟,，施工簡(jiǎn)便,，質(zhì)量可靠，陸地或淺水地段使用比較有利,。水中基礎(chǔ)采用鉆孔形式也是可靠的,，但在如何選取施工方案方面，還有進(jìn)一步提高的必要和可能,。沉井基礎(chǔ)也常常是值得比較的基礎(chǔ)類型,。

至少就應(yīng)選取兩個(gè)以上的橋位進(jìn)行比選。遇某些特殊狀況時(shí),，還需要在大范圍內(nèi)提出多個(gè)橋位進(jìn)行比選,。橋位比較的資料能夠包括下方一些因素。

首先是橋位對(duì)路網(wǎng)布置是否有利,。過(guò)去大型橋梁選取橋位時(shí),，總是以橋梁為主體，線路走向服從橋梁,。這樣線路往往要繞行,，甚至導(dǎo)致布置上的不合理,。此刻由于建橋技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，要樹(shù)立什么地方都能修橋的觀念,，就應(yīng)把橋位置于路網(wǎng)內(nèi)一齊思考,，盡量滿足選線的需要。

比較造價(jià)時(shí),，要把各橋位橋梁本身的造價(jià)與聯(lián)絡(luò)線的造價(jià)加在一齊進(jìn)行比較,。橋梁建在城市范圍內(nèi)時(shí)，要重視橋梁建設(shè)滿足城市規(guī)劃的要求,。

還要比較各橋位的航運(yùn)條件,，即航道是否順直，尤其是橋位上游有無(wú)足夠長(zhǎng)的航道直線段,。

在進(jìn)行自然條件的比較時(shí),，要思考到地質(zhì)條件對(duì)基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)、施工難度以及工程規(guī)模有直接的影響,。要思考是否存在難于處理的自然條件,，譬如水個(gè)性深、覆蓋層軟弱層個(gè)性厚,、基巖軟,、構(gòu)造發(fā)育、基巖破碎,、風(fēng)化嚴(yán)重,、溶巖、巖面高差個(gè)性大等不利地層存在

對(duì)環(huán)境保護(hù)的評(píng)估也是必不可少的,。

經(jīng)綜合比較,，根據(jù)每個(gè)橋位的不一樣著眼點(diǎn)，選定一個(gè)橋位作為推薦橋位,。施工設(shè)計(jì)

對(duì)推薦橋式方案要編制施工組織設(shè)計(jì),，包括主要結(jié)構(gòu)的施工方案。施工設(shè)備清單,、砂,、石料源、施工安排及工期等,。

根據(jù)工程量,、施工組織設(shè)計(jì)以及標(biāo)準(zhǔn)定額編列概算。各個(gè)橋式方案都要編列相應(yīng)的概算,，以便進(jìn)行不一樣方案工程費(fèi)用這一項(xiàng)目的比較,。

按照規(guī)定，初步設(shè)計(jì)概算不能大于前期工作已批準(zhǔn)的“估算”的10%,，否則方案應(yīng)重新編制,。

根據(jù)具體狀況,，對(duì)概算適當(dāng)調(diào)整，能夠作為招標(biāo)時(shí)的“標(biāo)底”,。

在主管部門審批初步設(shè)計(jì)文件時(shí)如對(duì)推薦方案提出必需修改的意見(jiàn)時(shí),，則需根據(jù)審批意見(jiàn)，另外編制“修改初步設(shè)計(jì)”報(bào)送上級(jí)審批,。

技術(shù)設(shè)計(jì)階段要進(jìn)行補(bǔ)充勘探(簡(jiǎn)稱“技勘”),。在進(jìn)行補(bǔ)充勘探時(shí)，水中基礎(chǔ)務(wù)必每墩布置必要的鉆孔,。岸上基礎(chǔ)的鉆孔也要有必須的密度，基礎(chǔ)下到巖層的鉆孔應(yīng)加密,，還要透過(guò)勘探充分決定土層的變化,。

技術(shù)設(shè)計(jì)階段的主要資料是對(duì)選定的橋式方案中的各個(gè)結(jié)構(gòu)總體的、細(xì)部的技術(shù)問(wèn)題作進(jìn)一步研究解決,。在初步設(shè)計(jì)中批準(zhǔn)的科研項(xiàng)目也要在這一階段中予以實(shí)施,，得出結(jié)果。

技術(shù)設(shè)計(jì)階段要對(duì)結(jié)構(gòu)各部分的設(shè)計(jì)提出詳盡的設(shè)計(jì)圖紙,，包括結(jié)構(gòu)斷面,、配筋。細(xì)節(jié)處理,、材料清單及工程量等,。

技術(shù)設(shè)計(jì)的最后工作是調(diào)整概算(修正概算)。

在施工設(shè)計(jì)階段還要進(jìn)一步根據(jù)施工需要進(jìn)行補(bǔ)充鉆探(稱“施工鉆探”),，個(gè)性是對(duì)于重要的基礎(chǔ),。支承在巖層內(nèi)的基礎(chǔ)要探明巖面高程的變化(一般不再布置深鉆孔)。

根據(jù)批準(zhǔn)的技術(shù)設(shè)計(jì)繪制讓施工人員能按圖施工的施工詳圖帶給給施工用,。繪制施工詳圖過(guò)程中對(duì)斷面不宜作大的變動(dòng),，但對(duì)細(xì)節(jié)處理及配筋，個(gè)性是鋼筋布置則允許作適當(dāng)改善性的變動(dòng),。

根據(jù)施工設(shè)計(jì)資料,，施工單位編制工程預(yù)算。

施工設(shè)計(jì)能夠由原編制技術(shù)設(shè)計(jì)的單位繼續(xù)進(jìn)行,，也可由中標(biāo)的施工單位進(jìn)行,。施工單位在編制施工設(shè)計(jì)時(shí)，如對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)有所變更,，則要對(duì)變更部分負(fù)責(zé),，并要得到監(jiān)理的認(rèn)可。顧名思義,，施工設(shè)計(jì)文件是為施工需要而編制的,，不管是由設(shè)計(jì)單位還是由施工單位編制施工設(shè)計(jì)文件,，均務(wù)必貼合施工實(shí)際，滿足既有施工條件及施工環(huán)境,，務(wù)必是能夠直接按圖施工的文件,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,，去走真正屬于自我的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。

實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，原先的那種心高氣傲沒(méi)有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自我的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),，以放松的情緒,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏,，給自我定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。

此次實(shí)習(xí)使我走出了校園,，來(lái)到了工地實(shí)習(xí),，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),，感受社會(huì),。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)方向：道路與橋梁工程

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)學(xué)生xxxx

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),。施工實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,，也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。

土木工程的學(xué)習(xí),，不僅要注意知識(shí)的積累,，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此,，學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),，在我們大二的期末，組織了一次外出實(shí)習(xí),，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,。

進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),，我們感到十分的開(kāi)心。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,，樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。

實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型,，工地，各種建筑和路橋;聽(tīng)講座,。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實(shí)際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu),，2：通過(guò)自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量,，計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力,，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng),。4：了解橋梁交通中的作用,、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù),，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求,。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：了解橋梁,、板橋,、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

本次實(shí)習(xí)講座中,，我們主要了解到：1,、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;2,、了解工程建設(shè)監(jiān)理的主要工作內(nèi)容,、工作程序、工作方法及前景;3,、了解路橋工程項(xiàng)目管理的主要工作內(nèi)容,、工作程序、工作

目錄

一：動(dòng)員大會(huì)————————-01

二：交通量的測(cè)定——————02

三：參觀路橋模型————————03

四：參觀xxx大橋————————04

五：參觀xxx大橋施工現(xiàn)場(chǎng)——-05

六：參觀xxx立交橋——————06

七：聽(tīng)xxx的報(bào)告————————07

八：參觀校內(nèi)雙橋——————-08

九：觀看混凝土教學(xué)錄象——————09

十：結(jié)束語(yǔ)————————————10

一：動(dòng)員大會(huì)

6月12日上午7：30,，我們土木6,、7、8三個(gè)班到了校本部開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),，兩位老師對(duì)實(shí)習(xí)的安排作了詳細(xì)的說(shuō)明,。由于大家對(duì)本部的情況不是很了解，所以我們好多同學(xué)都遲到了,。還好,，老師沒(méi)有批評(píng)我們，這讓我原本因?yàn)榈谝淮螌?shí)習(xí)而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變,，給我們介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容的是一個(gè)上個(gè)年紀(jì)的教授,，雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他的臉上，可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,，通過(guò)他的介紹我們知道了實(shí)習(xí)的有關(guān)時(shí)間(6月12至6月23號(hào))目的(加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在xxx本市,，個(gè)別是去別的地方)以及實(shí)習(xí)期間我們所應(yīng)該完成的一些任務(wù)(仔細(xì)觀察各種建筑的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，每天都要寫(xiě)一篇日記),。在這之后他有強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的安全問(wèn)題,，以前我們學(xué)校就有過(guò)因?yàn)閷?shí)習(xí)期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子,，所以他在說(shuō)這話的時(shí)候用了很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,。因?yàn)槭钦J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我們的專業(yè)知識(shí)肯定不夠應(yīng)付實(shí)習(xí)中所遇到的一些問(wèn)題，有鑒于此,，老師建議我們?cè)趯?shí)習(xí)前先去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍,，在實(shí)習(xí)期間以便弄懂和加深對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)遇到的不明白的地方的理解

老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時(shí)間,，按時(shí)到達(dá)和按時(shí)回來(lái),。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助，這樣我們的實(shí)習(xí)一定會(huì)順利的完成,。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫(xiě)一篇不低于100字的實(shí)習(xí)日記,，記錄每天的實(shí)習(xí)所得，也算是心情日記吧,。

二：交通量的測(cè)定

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月13日

實(shí)習(xí)目的：測(cè)定地市道路的交通量

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx大酒店路口東西方向

組員：xxxx

我們6月13號(hào)的任務(wù)是測(cè)道路交通量,。我們班的學(xué)生分成了三個(gè)實(shí)習(xí)小組，每組平均10個(gè)人。上午九點(diǎn)左右,，我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),，到達(dá)了xxx大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,，可是我們還是各自分配了任務(wù),，一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,，其他兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測(cè)定和摩托車數(shù)量的記錄,。

分好之后我們就開(kāi)始測(cè)量了，我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)計(jì)單位時(shí)間里汽車的數(shù)量,，不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,，它讓很多車輛從我們眼前駛過(guò)，同時(shí)也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上,。數(shù)據(jù)如下：自行車：161輛,，其中由北向南68輛，由南向北的有93輛

摩托車：98輛,，其中由北向南49輛,，由南向北的有49輛

汽車：546輛，其中由北向南303輛,，由南向北的有243輛

回到宿舍之后我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：自行車的流量(一小時(shí))s=2*161=312輛/h,，其中由北向南s1=68*2=136輛/1h，由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時(shí)流量：m=98*2=196輛/h,，其中由北向南m1=49*2=98輛/h，由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時(shí)的流量：n=546*2=1092輛/h,，其中由北向南n1=303*2=606輛/h,，由南向北的有n2=243*2=486輛/h。

實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,，總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)還是不錯(cuò)的`,，雖然天很熱，但是我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,，這使我們對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)更有信心了!

三：參觀路橋模型

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月14日

實(shí)習(xí)目的：參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室

組員：xxxx

在與具體的路和橋建筑接觸之前,，老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀,，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時(shí),，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看,，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況：橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石,、木,、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程,。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋,、拱式橋、剛架橋,、吊橋,、組合體系橋，吊索橋,、斜拉橋等,。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,，橋梁又分為：(1)按用途分類公路橋,、鐵路橋、公路鐵路橋,、農(nóng)用橋,、人行橋、運(yùn)水橋,、專用橋梁,。(2)按照橋梁全長(zhǎng)和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長(zhǎng)大于500m，單孔橋全長(zhǎng)大于100m),、大橋(多孔橋全長(zhǎng)小于500m,，大于100m，單孔橋全長(zhǎng)大于40m,，小于100m),、中橋(多孔橋全長(zhǎng)小于100m，大于30m;單孔橋全長(zhǎng)小于40m,，大于20m)和小橋(多孔橋全長(zhǎng)小于30m,，大于80m;單孔橋全長(zhǎng)小于20m，大于5m),。按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋,、鋼筋混凝土橋、鋼橋,、木橋(易腐蝕,，且資源有限，除臨時(shí)用外,，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋,、跨線橋,、高架橋和棧橋等,。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式橋,、中承載式橋、下承載式橋,。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽(tīng)：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺(tái),。橋臺(tái)是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點(diǎn),。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年,，橋臺(tái)和橋墩都是有臺(tái)(墩)帽、臺(tái)(墩)身和基礎(chǔ)組成,。

看完橋梁模型之后,，我們又來(lái)到了道路的設(shè)計(jì)示意圖前面：我國(guó)公路等級(jí)按照其使用功能分為高速公路、一級(jí)公路,、二級(jí)公路,、三級(jí)公路、四級(jí)公路五個(gè)等級(jí),。另外,，按照公路的位置以及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為：國(guó)道、省道,、縣道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。

公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè),、路面建設(shè),、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物,、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè),。

四：參觀xxx大橋

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月15日

實(shí)習(xí)目的：參觀xxxxxx大橋

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxxxx大橋

組員：xxxx

早上5：50的時(shí)候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時(shí)候三輛客車緩緩而來(lái),，車還沒(méi)停穩(wěn),，人家便蜂涌而入,，各自找好了自己的座位,。

7：10分的時(shí)候我們到達(dá)了今天的第一站：xxxxxx大橋。

xxxxxx大橋素有長(zhǎng)淮第一橋之稱,。其位xxx鎮(zhèn)東南端,，是xxx上zui長(zhǎng)的鐵路、公路兩用橋,。xxxxxx大橋由國(guó)家投資,，鐵道部大橋局第四工程處施工,，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市xxx大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè),，1977年7月開(kāi)工,，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功,。1982年7月公路橋建成通車,。

鐵路橋正橋6孔，孔長(zhǎng)96米,，橋面鋪設(shè)雙軌,，南端引橋61孔，北端引橋26孔,，每孔跨徑32,。7米，全長(zhǎng)3428,。5米,。河面主橋6跨，長(zhǎng)579,。6米,，公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,，北有19孔,，每孔跨徑32。7米,，全長(zhǎng)3195,。7米，橋面寬14米,，其中行車道寬11米,，兩側(cè)人行道各寬1。5米,。主橋正交南岸引線岔下游,，北岸引線岔上游，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%,。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ),，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩,，橋墩直徑1,。25米,，水中橋墩下到新鮮巖石層,，zui深達(dá)38米，是一座永久性特大橋,。

五：參觀xxx公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng)

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月16日

實(shí)習(xí)目的：參觀xxx公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng),，了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項(xiàng),，混凝土結(jié)構(gòu)等

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng)

組員：xxxx

今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸,，參觀的是xxx高速路的xxx段施工現(xiàn)場(chǎng),，到了之后，有此工程的項(xiàng)目經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀xxx高速路的第八和第九路段,。項(xiàng)目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場(chǎng)走去,，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。

位于xxx市xxx區(qū)xxx鄉(xiāng)全長(zhǎng)14,。333km起訖樁號(hào)k60+500—k74+832,。5設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：全封閉，全立交;雙道向四車道,，高速公路,。路基寬28米，主要工程量：路基土礦258,。893立方米,，大中橋227。12米(共4座)小橋120,。9米(共4座)分離立交橋1306,。77米(共7座)，通道25道,，涵洞42道,，互通立交1處,，合同期14個(gè)月,。

果然是很長(zhǎng),，一開(kāi)始所有同學(xué)還都可以跟的上,，后來(lái)有的同學(xué)就覺(jué)得路線太長(zhǎng)了不愿意走了,。好不容易參觀完了這一路段正準(zhǔn)備回去了,，老師突然向那個(gè)經(jīng)理提出要去另一段參觀的要求，經(jīng)理說(shuō)“那在三公里以外呢!”“沒(méi)事,，去看看”老師說(shuō)道,，就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀。

是xxx特大一號(hào)橋。位于xxx北岸,，全長(zhǎng)3773米,，起訖樁號(hào)k74+832。5—k78+565,。5,。設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：全封閉，全立交;雙道向四車道,，高速公路,。主要工程量：樁基498根，露臺(tái)系梁68個(gè),，墩樁448根,，蓋梁224道，預(yù)制箱864片,，混凝土總量為999111,。21立方米，工期為17個(gè)月,。

今天是zui累的一天,，但也是zui刺激的一天，不僅豐富了我們的知識(shí),，而且也鍛煉了我們的身體,，真是一舉兩得!

六：參觀xxx立交橋

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月18日

實(shí)習(xí)目的：參觀xxx立交橋

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx立交橋

組員：xxxxx

xxx立交橋簡(jiǎn)介：

xxx立交橋位于xxx市長(zhǎng)江路、合用化路,、屯溪路交叉口,。設(shè)計(jì)為雙“y”型定向式加環(huán)形匝道組成的四層(地面三層、地下一層)互通式立交橋,。橋梁由兩段高架橋及17條匝道組成,，道路累計(jì)全長(zhǎng)9536。4米(其中橋長(zhǎng)3886,。14米),。設(shè)計(jì)總路線17條(5個(gè)路口)，各類道路總面積145300平方米,。

是一項(xiàng)綜合性城市交通樞紐工程,，xxx立交橋是安徽省委、省政府提出建設(shè)xxx大都市的起點(diǎn)和標(biāo)志工程,，該橋工程質(zhì)量經(jīng)xxx市政工程質(zhì)量監(jiān)督站驗(yàn)評(píng)為優(yōu)良等級(jí),。該橋榮獲安徽省市政工程質(zhì)量獎(jiǎng)市政工程“銀路獎(jiǎng)”和鐵道部?jī)?yōu)質(zhì)工程一等獎(jiǎng)。還被評(píng)為xxx市十大名勝景觀之一“五里飛虹”,。

xxx立交橋位于xxx市區(qū)西部,，在長(zhǎng)江西路,、屯溪路、合作化路的會(huì)合處,，距離市中心2,。6公里，是安徽省第一座高標(biāo)準(zhǔn)公路立交橋,，成為xxx市一環(huán)路上的壯麗景觀,。1995年6月開(kāi)工，1996年6月20號(hào)竣工,。這座立交橋分地上三層,。地下一層，橋梁面積4萬(wàn)平方米,，占地8,。9公頃。為雙“y”定向式加環(huán)型匝道的四層互通式立交,，分五個(gè)交叉道向四周幅射,，解決了17個(gè)流向的交通。道路累計(jì)全長(zhǎng)9536,。4米(其中橋長(zhǎng)3886,。14米),。設(shè)計(jì)總路線17條(5個(gè)路口),，各類道路總面積145300平方米。一層的高梁橋,，距底層路面高達(dá)21米,，長(zhǎng)11oo多米，橋梁全長(zhǎng)3886m,。xxx立交橋配套建設(shè)了園林綠化工程,，綠化面積達(dá)5萬(wàn)平方米。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成,，其中1號(hào),、4號(hào)綠地為開(kāi)放式游園，綠地上鋪草坪,，內(nèi)有噴泉,、金字塔等，2,、3號(hào)為封閉綠地,，有金葉女貞，紅葉小桀等組成“s”形曲線,。整座橋梁設(shè)計(jì)新穎高雅,，造型美觀流暢,，功能合理完善，氣勢(shì)雄偉壯觀,。整個(gè)橋梁縱橫交接,，四通八達(dá)如十幾條巨龍翻江倒海，給人以美的動(dòng)感,。xxx立交橋投資2億多元,。

1995年6月開(kāi)工，1996年6越20竣工,，立交橋占地15公頃,，為雙y足向式加環(huán)型匝道的死層互通式立交橋，共有17條匝道,，機(jī)動(dòng)車道全長(zhǎng)9,。78公里，面積10,。4萬(wàn)平方米,。橋梁全長(zhǎng)3886m，面積4,。16萬(wàn)平方米,，xxx立交橋配套建設(shè)了園林綠化工程，綠化面積達(dá)5萬(wàn)平方米,。橋心區(qū)由四塊游園綠地組成,，其中1號(hào)、4號(hào)綠地為開(kāi)放式游園,，綠地上鋪草坪,，內(nèi)有噴泉、金字塔等,，2,、3號(hào)為封閉綠地，有金葉女貞,，紅葉小桀等組成“s”形曲線,。利用設(shè)施才能得以存在和發(fā)展，而現(xiàn)代城市發(fā)展的同時(shí)也推動(dòng)了地下空間的利用,。城市地下空間利用與城市地面活動(dòng)的規(guī)模與質(zhì)量存在密切聯(lián)系,，必須保持兩者平衡發(fā)展。

在高密度城市化的時(shí)代,，為了支持地表,、空中的土地利用，出現(xiàn)了一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式?，F(xiàn)在,，人們希望形成的是一種在受到土地空間制約時(shí)能有效發(fā)揮功能的城市地下空間利用體系,。人們正在探索城市體系的狀態(tài)，意在通過(guò)修改部分城市規(guī)劃建設(shè)法案與城市區(qū)域開(kāi)發(fā)制度,，建立一套合理的科學(xué)的城市綜合開(kāi)發(fā)制度,，包括立體交通制度、公共溝制度,、地下停車場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)與管理制度,、集中供熱系統(tǒng)建設(shè)制度、中心城區(qū)再開(kāi)發(fā)制度等因此學(xué)校在我們實(shí)習(xí)的時(shí)候給我們請(qǐng)中國(guó)工程院的院士xxx教授來(lái)給我們做了一篇關(guān)于地下空間的發(fā)展和利用的學(xué)術(shù)報(bào)告,。報(bào)告共分六部分內(nèi)容,，具體如下：

一、現(xiàn)代的地下空間利用：

1,、地鐵,。

2、其他設(shè)施,。燃?xì)夤艿谰W(wǎng)絡(luò),，供水網(wǎng)絡(luò)，污水排放網(wǎng)絡(luò),，電力管線,，暖氣系統(tǒng)，電話信息系統(tǒng),，公共設(shè)施管道,，人行道網(wǎng)絡(luò)，停車場(chǎng),，地下購(gòu)物中心,，地下道路等,。

二,、利用地下空間的原因：

1、土地價(jià)格昂貴,。

2,、氣候條件。

3,、人類對(duì)地面的使用,。

4、核防護(hù)屏障,。

三,、地下空間利用中的問(wèn)題：

1、成本高,。越深越高,。

2,、拆除十分困難等。

四,、誰(shuí)擁有地下空間的使用權(quán)?

1,、各國(guó)的情況各不相同。

2,、在日本,，土地所有者擁有空中權(quán)和直到地心的地下空間所有權(quán)。xxx年生效《深層地下空間使用法》,。

五,、地下空間的災(zāi)難預(yù)防：

1、地震,。

2,、洪水。

3,、火災(zāi)等,。

六、制定地下空間總體規(guī)劃的必要性：

1,、使用深層地下空間多,。

2、拆除非常困難,。

3,、行人更易受到傷害，尤其是老人們,。

4,、開(kāi)發(fā)娛樂(lè)區(qū)域的潛力。

由于我國(guó)社會(huì)城市化的程度和速度越來(lái)越高,，因此,，向地下發(fā)展空間顯得日益重要，另外一些需要嚴(yán)格保密和高度安全的工程也是建在地下,。再者一個(gè)國(guó)家對(duì)其地下資源的利用也是表明它綜合實(shí)力的一個(gè)重要部分,。總之總之,，在城市經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,，不積極開(kāi)發(fā)利用地下空間而想進(jìn)一步擴(kuò)大城市中間的空間容量和實(shí)用效能是非常困難的。

八：參觀校內(nèi)雙橋

實(shí)習(xí)日期：xxx年6月20日

實(shí)習(xí)目的：參觀校內(nèi)北區(qū)雙橋的施工現(xiàn)場(chǎng),，了解一般小型橋梁的施工過(guò)程及工程中的注意事項(xiàng)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校北區(qū)南北橋

組員：xxxx

6月20日吃過(guò)早飯,，我們就在樓下等著老師來(lái)。今天的任務(wù)是參觀校園內(nèi)的南北兩座正在修建的橋,。

老師來(lái)后,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先看了北橋,。這是一座拱橋，總跨度25米,，共有三跨,，中間跨度12米，兩邊跨度6,。5米,。橋墩為圓柱形，上部直徑1,。5米,，下部直徑2米。施工期間工人每天挖一米,，十多米的橋墩基礎(chǔ)挖了十天左右,。

南橋和北橋所跨越的是同一條小河。河的另一邊原是xxx的校區(qū),，現(xiàn)已被我們學(xué)校買下,，并建起了宿舍樓。為了下學(xué)期搬進(jìn)新宿舍的學(xué)生方便上課,，修建了這兩座橋,。南橋是雙跨拱橋。兩座橋相距不遠(yuǎn),，建好后一定會(huì)為學(xué)校增加不少的風(fēng)景,。

九：觀看混凝土教學(xué)錄象

今天的實(shí)習(xí)任務(wù)是觀看有關(guān)混凝土的教學(xué)錄象，通過(guò)一個(gè)小時(shí)的對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí)我大體上知道了這一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息：(1)混凝土是當(dāng)代世界zui主要的土木工程材料之一,。它是由膠結(jié)材料,、骨料和水按一定比例配制，經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,，在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料,。混凝土具有原料豐富,，價(jià)格低廉,，生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn)，因而其使用兩越來(lái)越大;同時(shí)混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,，耐久性好，強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,，使用范圍十分廣泛,，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業(yè),，機(jī)械工業(yè),，海洋開(kāi)發(fā),，地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧?。其種類很多,，按膠凝材料的不同，分為水泥混凝土(有叫普通混凝土),、瀝青混凝土,、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表觀密度的不同，分為重混凝土(密度》2600kg/m^3)普通混凝土(密度=1950——2600kg/m^3),，輕混凝土(密度《1950kg/m^3);按使用功能不同,，分為結(jié)構(gòu)用混凝土、道路混凝土,、水工混凝土,、耐熱混凝土、耐酸混凝土及防輻射混凝土等;按施工工藝不同,，又分為噴射混凝土,、振動(dòng)灌漿混凝土等。為了克服混凝土抗拉強(qiáng)度低的缺陷,，人們還將混凝土與其他材料復(fù)合,，出現(xiàn)了鋼筋混凝土，預(yù)應(yīng)力混凝土,，各種纖維增強(qiáng)混凝土及聚合物浸漬混凝土等,。

(2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期zui低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束,?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完

全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土zui容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的zui初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái),。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。

十：結(jié)束語(yǔ)

持續(xù)兩個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，兩個(gè)星期的時(shí)間的確不能說(shuō)是很長(zhǎng),，可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。

在這兩個(gè)星期里,，我們?nèi)ミ^(guò)xxx大橋,，去過(guò)xxx大橋，看過(guò)xxx的xxx大橋,，我們知道了有關(guān)路橋的更多知識(shí),，了解了路和橋的建筑工序和方法，知道了路和橋的大體分類,，掌握了一些實(shí)踐的知識(shí),，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),，不僅讓我們堅(jiān)信了以前所學(xué)的知識(shí)的正確性,，同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面，接觸了好多有用的新名詞,、新術(shù)語(yǔ),，也為我們明年將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的兩個(gè)星期里,，我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓,，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高，實(shí)習(xí)期間有下雨天,，有高溫天氣,，我們并沒(méi)有因?yàn)檫@些而不去實(shí)習(xí),，相反,，每天的任務(wù)我們都是按時(shí)的,、保質(zhì)保量的完成。記得在去xxx參觀大橋的時(shí)候,，天氣很熱,，而偏偏我們所要參觀的大橋很長(zhǎng)，大熱的天沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嚷著要回去,，都是一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要去看看這座橋的zui前段是什么樣的,，還有就是同學(xué)之間的友誼也打破了過(guò)去狹小的范圍，好多平時(shí)不怎么說(shuō)話的同學(xué)在這次實(shí)習(xí)中因?yàn)樵谝粋€(gè)組,，所以大家也變得更熟了,。

總之，在這次實(shí)習(xí)中,，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,，相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是xx程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性叫許耳環(huán)界,。通過(guò)組織參觀和聽(tīng)取一些專題技術(shù)報(bào)告,，收集一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。通過(guò)實(shí)習(xí),，應(yīng)達(dá)到以下目的：

1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程,；

2,、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用,、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn),、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的`細(xì)部構(gòu)造和處理方法等,；

3,、了解建筑物的施工方法；

4,、了解建筑,、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系,；

5,、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排,，我們進(jìn)行了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí),，先后輾轉(zhuǎn)于xx大橋施工現(xiàn)場(chǎng)和xx輕軌沿線各站,。

a、短片觀摩

上午,，我們主要觀看一些跨海,、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象,，對(duì)施工工藝和流程進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧,。其一，xx省xx至xx高速公路的規(guī)劃設(shè)計(jì),。該工程通過(guò)平面圖演示,，介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接，考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設(shè)與之連接,，在環(huán)境保護(hù)上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請(qǐng)了動(dòng)植物專家對(duì)該工程在建設(shè)過(guò)程中和完工后對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行了評(píng)估和檢測(cè),，并將其研究成果考慮到設(shè)計(jì)規(guī)劃中去。

這在國(guó)內(nèi)所做力度明顯不夠,。之后,，我們陸續(xù)接觸了xx等多國(guó)道路施工及拱橋施工實(shí)錄，對(duì)路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解,。

下午,，我們繼續(xù)觀摩幻燈片，其中xx公路xx大橋的施工流程以動(dòng)態(tài)逼真的三維動(dòng)畫(huà)模擬展示,，學(xué)習(xí)效果明顯,；此后原版演示xx新干線工程和xx某大型公路橋梁的施工，雖存在一定的語(yǔ)言障礙,，但因畫(huà)面詳細(xì)系統(tǒng)且反復(fù)播映,，仍較好地達(dá)到認(rèn)知、學(xué)習(xí),，思考等多重目的,。

本次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短,，但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料,，完善所學(xué)知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的,。

在實(shí)習(xí)工程中,，我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過(guò)程及一般步驟，了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,，了解了有關(guān)的施工技術(shù),。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì),，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地.

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

1.1實(shí)習(xí)概況

我上半學(xué)期是在平頂山航天建筑工程有限公司實(shí)習(xí),，下半學(xué)期是在漯河坤恒建筑有限公司實(shí)習(xí),，工地名稱是威尼斯小區(qū)42#樓42#樓及漯河市金色港灣小區(qū)。兩個(gè)工地都是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，在工地上我從事的是資料員的工作,。在平頂山的時(shí)候是從地下室開(kāi)始做的資料,，做到主體七層至閣樓的資料,，在此過(guò)程中我學(xué)到了檢驗(yàn)批的報(bào)驗(yàn)、鋼筋原材和焊接的送檢,、試塊和砂漿的送檢,，及工程上的圖紙會(huì)審和技術(shù)核定單和進(jìn)度計(jì)劃的打印工作。

在金色港灣小區(qū)工作的這一段時(shí)間我學(xué)到了很多東西,，其中最重要的就是學(xué)會(huì)了與人相處之道,。我來(lái)到這個(gè)工地的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行到了主體部分。

實(shí)踐時(shí)間實(shí)踐時(shí)間：20xx 年 9 月 10 日至 20xx 年 4 月27日,。 實(shí)踐目的實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,，是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),、技能開(kāi)闊視野,，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),，我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),，接觸實(shí)物。 對(duì)于土建資料員來(lái)說(shuō),，了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的,，也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因?yàn)槎贾浪械馁Y料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的`,。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴(yán)格,。對(duì)于土建資料員來(lái)說(shuō)一定要熟悉材料這一塊，還有就是材料的取送樣,。同時(shí)加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流,。專職資料員其實(shí)工作內(nèi)容是十分的簡(jiǎn)單,，就是收集一些和整理一些工程的資料，其中部分都是好多都是施工員,、技術(shù)員、測(cè)量員提供的,。目前我國(guó)的整個(gè)國(guó)內(nèi)建筑業(yè)界的整體的發(fā)展是比較混亂,，很多不是資料員的工作內(nèi)容都可能會(huì)強(qiáng)加在資料員身上。現(xiàn)在的資料員其實(shí)要知道的東西非常全面的,。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員,，起初都是師傅手把手教的，什么都不太懂,，漸漸的我可以一個(gè)人完成了,，整理資料的時(shí)候要非常仔細(xì),，不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)。由于是第一次做施工資料,，剛開(kāi)始的時(shí)候根本就沒(méi)有頭緒,，東問(wèn)西問(wèn)才慢慢的上路，一開(kāi)始的時(shí)候許多資料都沒(méi)按順序進(jìn)行編制,，后來(lái)知道了才慢慢補(bǔ)以前沒(méi)做的,，不管是隱蔽資料、質(zhì)檢資料,、質(zhì)保資料,、安全資料等等心理都沒(méi)有十分明確的概念，每樣資料的表格格式都很多,，究竟在什么時(shí)候該填什么表格都不太清楚，還好相鄰的幾個(gè)項(xiàng)目部和監(jiān)理等身邊的朋友都是有問(wèn)必答,，好多時(shí)候都是他們主動(dòng)提醒我又該做什么資料了我才知道,。 經(jīng)歷了大概一年的實(shí)習(xí)，關(guān)于我所做的大概總結(jié)為,、一：施工現(xiàn)場(chǎng)管理與資料收集

施工管理工作分為三個(gè)階段：即1,、施工準(zhǔn)備 2、施工階段 3,、竣工驗(yàn)收 ,；

(一)施工準(zhǔn)備階段應(yīng)收集的資料：

1,、技木準(zhǔn)備 承包合同,工程預(yù)算、施工組織設(shè)計(jì),、圖紙會(huì)審,。

2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備三通一平,、工程定位放線及復(fù)核,、施工許可證申報(bào)、質(zhì)監(jiān)申報(bào),、臨時(shí)占用道路申報(bào),、現(xiàn)場(chǎng)文明施工圍蔽、臨施建造,、材料,、機(jī)具組織進(jìn)場(chǎng)。

(二)：施工階段應(yīng)收集的資料：

1：質(zhì)量控制貫沏施工組織設(shè)計(jì),、制度措施、監(jiān)督執(zhí)行規(guī)范,、規(guī)程,、工藝標(biāo)準(zhǔn),貫沏工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)執(zhí)行質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗(yàn)收,做好工序交接撿查驗(yàn)收,隱蔽工程檢查驗(yàn)收,防滲漏試水檢查驗(yàn)收,變更工程簽證,控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)施工復(fù)核,組織工程質(zhì)量定期及不定期的質(zhì)量檢查。

2：安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產(chǎn)方針,控制五個(gè)安全因素（人,、材料,、機(jī)械、方法,、環(huán)境）其中包括：施工作業(yè)安排,、用電與防火安全,落實(shí)層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫沏安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度措施,落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度,組織安全技術(shù)交底及安全教育學(xué)習(xí)。

3：進(jìn)度控制根據(jù)合同工期及施工組織設(shè)計(jì),分階段編制施工進(jìn)度作業(yè)計(jì)劃,及時(shí)檢查計(jì)劃進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,協(xié)調(diào)土建與專業(yè)施工的協(xié)作配合,。

4：成本控制及時(shí)做好經(jīng)濟(jì)簽證,貫沏降低成本措施,優(yōu)化進(jìn)度計(jì)劃,優(yōu)化勞動(dòng)力,嚴(yán)格控制材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量及質(zhì)量,材料發(fā)放實(shí)行限額領(lǐng)料,加強(qiáng)施工放線復(fù)核,做到事前控制質(zhì)量,減少事后返工損失,掌握經(jīng)濟(jì)索賠技巧,及簽證索賠,減少經(jīng)濟(jì)損失,。

5：文明施工施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容管理

6：現(xiàn)場(chǎng)料具管理包括：生產(chǎn)工具（做好發(fā)放與回收）、現(xiàn)場(chǎng)材料（施工平面布置圖分類堆放并加標(biāo)色）,周轉(zhuǎn)料（分類堆放）,。

( 三)：竣工驗(yàn)收階段

1：技術(shù)資料整理組編 包括：施工日志,、變更工程、施工驗(yàn)收及檢查記錄,材料試驗(yàn)報(bào)告,質(zhì)量檢查驗(yàn)收記錄,資料應(yīng)及時(shí)記錄及時(shí)簽證及時(shí)積累,及時(shí)整理,。（技術(shù)資料是甲方用作核對(duì)結(jié)算的依據(jù),不容忽視,。）

2：竣工工程予驗(yàn)收撿查組織竣工工程予檢驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收前工程遺留未完善的工程手尾,及時(shí)處理,為竣工驗(yàn)收創(chuàng)造條件。

3：工程竣工驗(yàn)收備案（房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理暫行辦法）規(guī)定：建設(shè)單位辦理工程竣工驗(yàn)收備案應(yīng)提交以下材料：

（1）：工程竣工驗(yàn)收備案表（房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表） (2) ：工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

(3)：法律,、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由規(guī)劃,、公交消防、環(huán)保等部門出具的認(rèn)可文件或者準(zhǔn)許使用文件,。

(4)：施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書(shū),；

(5)：法規(guī),、規(guī)章規(guī)定必須提供的其他文件；

(6)：商品住宅還應(yīng)當(dāng)提交《住宅質(zhì)量保證書(shū)》和《住宅使用說(shuō)明書(shū)》,。

4：竣工工程驗(yàn)收

工地上施工技術(shù)資料按其性質(zhì)分為七類：

第一類：建筑工程法定建設(shè)程序必備文件,；

第二類：綜合管理資料；

第三類：工程質(zhì)量控制資料 包括：驗(yàn)收資料 施工菅理資料 產(chǎn)品質(zhì)量證明文件 檢驗(yàn)報(bào)告 施工記錄及檢測(cè)報(bào)告

第四類：工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄,；

第五類：檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收紀(jì)錄,；

第六類：施工日志；

第七類：竣工圖,；

三：施工組織設(shè)計(jì)的編制：

施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)施工準(zhǔn)備和組織施工的全面性的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)文件，是指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工的準(zhǔn)則,；編制施工組織設(shè)計(jì)必須貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃,，科學(xué)地組織施工，建立正常的生產(chǎn)秩序,，充分利用空間,，爭(zhēng)取時(shí)間，采用先進(jìn)施工技術(shù),，用最少的人力和財(cái)力取得最佳的經(jīng)濟(jì)效果,，以建造出質(zhì)量?jī)?yōu)良的工程。施工組織設(shè)計(jì)是工程施工施工前應(yīng)編制好的施工技術(shù)管理的一項(xiàng)重要的綜合技術(shù)管理文件,，文件必須經(jīng)過(guò)技術(shù)審批責(zé)任人簽名后方能生效,。

單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容：

目錄 一、工程概況 二,、施工管理架構(gòu) 三,、施工總進(jìn)度計(jì)劃 四、施工平面布置1：施工平面布置2：施工用水平面布置3：施工用電平面布置五,、主要施工設(shè)置及機(jī)具配備 六,、主要工程量及工料分析 七、主要資源及計(jì)劃 八,、施工方法 （一）施工順序（二）基礎(chǔ)工程 （三）土方工程 （四）地下室施工（五）±0.00以上主體工程施工（六）天面防水及隔熱層施工（七）裝飾工程施工 九,、外腳手架搭設(shè)及安全防護(hù) 十、重直運(yùn)輸 十一,、建筑物垂直度控制 十二,、質(zhì)量技術(shù)措施 十三、安全技術(shù)措施 十四,、夏,、冬、雨季技術(shù)措施 十五、文明施工措施 十六,、防火,、用電安全技術(shù)措施 十七、夜間施工措施 十八,、降低成本技術(shù)措施 十九,、產(chǎn)品保護(hù)

施工方案內(nèi)容：

1、工程概況和特點(diǎn) 2,、施工程序和方法 3,、施工進(jìn)度安排 4、施工布置 5,、勞動(dòng)力,、構(gòu)配件、機(jī)具,、材料計(jì)劃 6,、質(zhì)量保證措施 7、安全措施

四：施工日志與施工紀(jì)錄填寫(xiě)

（一）現(xiàn)場(chǎng)施工關(guān)鍵資料-----施工日志

施工日志是在建筑工程整個(gè)施工階段有關(guān)施工活動(dòng)（包括施工組織管理和施工技術(shù)）和現(xiàn)場(chǎng)情況變化的綜合性紀(jì)錄,也是施工技術(shù)人員處理施工問(wèn)題的備忘錄和總結(jié)施工管理經(jīng)驗(yàn)的基本素材,。

主要內(nèi)容： 1,、當(dāng)日氣候?qū)崨r； 2,、施工形象進(jìn)度,； 3、資源進(jìn)退場(chǎng)記錄及使用情況4,、有關(guān)工程技術(shù)文件的收發(fā)及文件內(nèi)容摘要； 5,、有關(guān)工程技術(shù)會(huì)議生產(chǎn)會(huì)議的決定內(nèi)容摘要,； 6、重大技術(shù)問(wèn)題,、安全問(wèn)題的處理決定及貫沏執(zhí)行情況,； 7、現(xiàn)場(chǎng)施工記錄,；技術(shù)交底,； 8、技術(shù)安全的培訓(xùn)教育記錄（如：工人進(jìn)埸安全教育,、每月不少于四小時(shí)安全學(xué)習(xí)）,。

（二）施工記錄的內(nèi)容和要求

現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)人員必須嚴(yán)格按規(guī)定表格逐項(xiàng)認(rèn)真填寫(xiě)，并經(jīng)監(jiān)理建設(shè)單位等有關(guān)人員認(rèn)可后才能生效,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

一．實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月22日至20xx年11月2日

二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)

三．實(shí)習(xí)小組信息：

組別：

指導(dǎo)老師：

組長(zhǎng)：

組員：

實(shí)習(xí)目的與要求

<一>．實(shí)習(xí)目的：

測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,、動(dòng)手能力,，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,，提高計(jì)算和繪圖能力,，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖,，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn),，并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,；為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

<二>．實(shí)習(xí)要求：

練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置,、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及兩點(diǎn)間的高差和高程;掌握經(jīng)緯儀的對(duì)中、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng);掌握水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作,。重視記錄,，外業(yè)觀測(cè)原始記錄要保存完好，記錄清析.整潔.內(nèi)業(yè)計(jì)算要有檢核.復(fù)核,。

五．實(shí)習(xí)任務(wù)

<一>．水準(zhǔn)測(cè)量：

每組需完成一組往返閉合圈水準(zhǔn)路線測(cè)量,，并完成數(shù)據(jù)計(jì)算。 <二>施工放樣：

每組每人按照給定的數(shù)據(jù)計(jì)算并把實(shí)際點(diǎn)位定于地面,，結(jié)果要滿

足規(guī)范要求,，每人必須用兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)放樣建筑，可以同一棟,，也可以不同,。

<三>．等高線描繪和斷面圖繪制，礦儲(chǔ)量計(jì)算：

要求每人完成一幅40x40圖幅等高線和圖中指定山頭連線的斷面圖繪制,，以及指定區(qū)域礦儲(chǔ)量計(jì)算,。

六．實(shí)習(xí)區(qū)的概況

<一>．三棟廣場(chǎng)與學(xué)校周圍：在測(cè)區(qū)范圍內(nèi)，包括道路 樹(shù)木 路燈草坪 井蓋等及第三棟前的廣場(chǎng),。實(shí)習(xí)地點(diǎn)大部分為水泥路面,，行人多，給實(shí)習(xí)帶來(lái)一定的困難,。測(cè)量過(guò)程中車輛停放和樹(shù)木擋住了測(cè)量路線,，給測(cè)量帶來(lái)了不便。

一．水準(zhǔn)測(cè)量

<一>．目的：練習(xí)水準(zhǔn)儀的.安置,、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)以及水準(zhǔn)路線閉合差的計(jì)算、掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量方法

<二>．儀器：水準(zhǔn)儀一臺(tái)、三腳架一個(gè),、雙面尺一對(duì),、尺墊兩個(gè)。 <三>．方法：雙面尺法以四等水準(zhǔn)測(cè)量要求施測(cè)

<四>．水準(zhǔn)測(cè)量原理：

利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,，借助水準(zhǔn)尺來(lái)測(cè)定地面兩點(diǎn)之間的高差,，從而由已知點(diǎn)的高程和測(cè)得的高差，求出待測(cè)點(diǎn)的高程,。 <五>．水準(zhǔn)儀的使用步驟

（1）安置水準(zhǔn)儀：在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀,，使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過(guò)5米

（2）粗略整平:先用雙手同時(shí)內(nèi)（外）轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中,。

（3）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

①在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對(duì)光,，使十字絲成像清晰 ②松開(kāi)制動(dòng)螺旋,，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,，然后再擰緊制動(dòng)螺旋

③轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使尺子的影像看的十分清晰,，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù)

④消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量,，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對(duì)光,，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

（4）精平與讀數(shù):眼睛通過(guò)符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡,，轉(zhuǎn)動(dòng)微螺旋，使氣泡兩端的像吻合,；每次讀數(shù)前先精平后讀數(shù)，讀數(shù)依次按照后黑—前黑,，下絲—中絲—上絲的順序讀數(shù),。

<六>．水準(zhǔn)測(cè)量的要求與檢核:

（1）測(cè)站要求：視線長(zhǎng)度小于80m,視線高度三絲能讀數(shù)，前后視距差不超過(guò)5m,，前后視距累積差不超過(guò)10m

（2）測(cè)站檢核：對(duì)于每站的測(cè)量,，采用變動(dòng)儀器高法進(jìn)行檢核。兩次所得高差之差小于5mm.

（3）閉合水準(zhǔn)路線檢核：路線閉合差的往返平均值 ±l,測(cè)站側(cè)段數(shù)為偶數(shù)段,。

<七>．水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)：

檢查水準(zhǔn)測(cè)量手薄,，填寫(xiě)已知和觀測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算水準(zhǔn)路線的高差閉合差。

二．施工放樣

<一>．目的：掌握經(jīng)緯儀的對(duì)中,、整平.瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的基本操作要領(lǐng)和在施工場(chǎng)地用測(cè)量?jī)x器把圖紙上設(shè)計(jì)好的建筑物或構(gòu)造物的平面位置測(cè)設(shè)放樣在地面上

<二>．主要儀器：經(jīng)緯儀一臺(tái) ,、三腳架一個(gè) 、皮尺 ,、記錄表 <三>．方法：極坐標(biāo)法,，利用坐標(biāo)反算公式算出施工放樣數(shù)據(jù)的定向邊ob方位角、放樣點(diǎn)的坐標(biāo)方位角及測(cè)設(shè)角,，放樣點(diǎn)到測(cè)站點(diǎn)a的平距d,。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

由于地形測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力,、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們采礦工程專業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期一周的測(cè)量實(shí)習(xí),。

本次測(cè)量實(shí)習(xí)的目的是鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí)，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,，進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高計(jì)算和繪圖能力,，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測(cè)量資料、識(shí)讀和應(yīng)用地形圖,、掌握施工測(cè)量的基本方法打下基礎(chǔ),。

通過(guò)實(shí)習(xí)要求達(dá)到：

1．練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平,、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程,。

2．掌握經(jīng)緯儀對(duì)中、整平,、瞄準(zhǔn)和讀書(shū)基本操作要領(lǐng)

3．掌握鋼尺測(cè)量的一般方法

4．練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板測(cè)繪地形圖

1．掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用

2．掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法

3．掌握地形圖測(cè)繪的基本方法，具有初步測(cè)量小區(qū)域大比例地形圖的能力

1．測(cè)繪1：500地形圖,，面積不小于100*100平方米

2．水平巷道的模擬貫通測(cè)量.

時(shí)間為一周,，20xx年10月20日-10月26日，地點(diǎn)為學(xué)校第四教學(xué)樓和附近的建筑物及其交通道,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本狀況：

在測(cè)區(qū)范圍內(nèi),，包括道路、樹(shù),、路燈,、草坪,、各種井蓋;第四和第三教學(xué)樓、圖書(shū)館的一部分,。實(shí)習(xí)地點(diǎn)大部分為水泥路面,，周圍為瀝青馬路，行人多,，給實(shí)習(xí)帶來(lái)了一定的困難,。面積較小，地勢(shì)比較平坦,，在儀器的操作方面講,，實(shí)習(xí)的難度不大。第四教學(xué)樓大體上為一長(zhǎng)方體,，形狀比較規(guī)則,，易于畫(huà)圖和標(biāo)注。

作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內(nèi)容

起算數(shù)據(jù)表

點(diǎn)名坐標(biāo) x(m) y(m)坐標(biāo)方位角： x(m) 8960.291 y(m) 4134.974

12方位角（°′″） 86 41 04 1點(diǎn)高程56.500 m

測(cè)點(diǎn)之間的距離

1-2： 86.695 m 2-3： 45.074 m 3-4： 86.743 m 4-1：46.743 m

(一),、平面控制：敷設(shè)圖根導(dǎo)線,。

1、準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正,、工具與用品準(zhǔn)備,、復(fù)習(xí)教材有關(guān)容。

2,、外業(yè)工作：踏勘測(cè)區(qū),、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn),、標(biāo)志點(diǎn)號(hào),、角度觀測(cè)和距離丈量，定向,。

3,、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理,、繪制控制網(wǎng)略圖,、導(dǎo)線平差計(jì)算,、坐標(biāo)計(jì)算、平面控制成果表,、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪,。

(二)、高程控制：敷設(shè)四等水準(zhǔn)路線

1,、準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備,、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容,。

2,、外業(yè)工作：踏勘、選點(diǎn),、埋標(biāo),、進(jìn)行四等水準(zhǔn)觀測(cè)。

3,、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查,、水準(zhǔn)測(cè)量成果整理、編制水準(zhǔn)測(cè)量成果表,。

(三),、碎部測(cè)量

1、準(zhǔn)備工作：圖板準(zhǔn)備,、檢校經(jīng)緯儀,、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)部分內(nèi)容,。

2,、外業(yè)工作：加密測(cè)站點(diǎn)、地形測(cè)繪,。

3,、內(nèi)業(yè)工作：碎部點(diǎn)上點(diǎn)檢查、地形圖清繪,、整飾與檢查,。

(四)、地形圖的與整飾在院本部實(shí)習(xí)場(chǎng)地內(nèi),，測(cè)繪1：500地形圖一幅,。(注：儀器(ds3，dj6)的檢校見(jiàn)后文,，內(nèi)業(yè)的具體數(shù)據(jù)和施工放樣的具體內(nèi)容見(jiàn)附表)

第一章 控制測(cè)量

（一）平面控制

1,、控制形式

因測(cè)區(qū)面積較小，地勢(shì)平坦,，建筑物較多,，已知測(cè)量控制點(diǎn)不足等具體情況，平面控制采用

導(dǎo)線測(cè)量方法,，等級(jí)為圖根,，布設(shè)成閉合導(dǎo)線，采用假定坐標(biāo)系,。在此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)已選好,。

2、角度測(cè)量

（1）．經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中,，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過(guò)對(duì)中器觀察是否居中,，否則反復(fù)調(diào)平,。

（2）．望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,，使得十字絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，記錄數(shù)據(jù),。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，對(duì)準(zhǔn)右面的.目標(biāo)并制動(dòng)，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù),。

（3）．望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,，使得十字絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),，記錄數(shù)據(jù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

（4）．兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒,，否則重測(cè),。

角度測(cè)量所得各邊方位角為：α12=86o41′04″α23=356o35′09″α34=267o46′10″α41=176o55′58″

3、量邊：

（一）用鋼尺進(jìn)行往返測(cè)或單向雙次測(cè)量,，讀數(shù)至毫米,，較差率不大于1/3000；

（二）當(dāng)?shù)孛鎯A斜大于1.5%時(shí),，用水準(zhǔn)儀測(cè)二點(diǎn)間的高差,，或用經(jīng)緯儀測(cè)傾斜角，將斜邊改化為水平邊長(zhǎng),；

（三）邊長(zhǎng)超過(guò)尺長(zhǎng)度時(shí),，須用經(jīng)緯儀定線。定線偏差不超過(guò)3厘米,。

此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)間距離已知：l12 =86.695m l23 =45.074m l34 =86.774m l41 =46.743m

（二）高程測(cè)量

高程測(cè)量采用水準(zhǔn)測(cè)量方法,，等級(jí)為圖根水準(zhǔn)。假定高程系統(tǒng)沿導(dǎo)線點(diǎn)組成閉合水準(zhǔn)路線,。

1．觀測(cè)

使用s3水準(zhǔn)儀,，先目估使前后視距離大致相等（差值應(yīng)小于5米），調(diào)整水準(zhǔn)儀之水平,，變更儀器高法進(jìn)行測(cè)站檢核,，高差較差應(yīng)小于6毫米,，以環(huán)形閉合差應(yīng)小于毫米或(式中l(wèi) 為水準(zhǔn)路線的總長(zhǎng)度，n為總測(cè)站數(shù)),。

2．內(nèi)業(yè)計(jì)算

（1）準(zhǔn)備工作檢查觀測(cè)手冊(cè)，記錄,、計(jì)算是否正確,，限差是否超限。起始點(diǎn)為一測(cè)點(diǎn),。

（2）計(jì)算步驟計(jì)算四個(gè)測(cè)點(diǎn)的高程閉合差,，應(yīng)用檢查方法檢查高程閉合差，必要時(shí)作出調(diào)整,。

（3）計(jì)算取位高程及改正值均取至毫米,，由于測(cè)站較少，高程計(jì)算也可在記錄表內(nèi)進(jìn)行,。 平面控制測(cè)量數(shù)據(jù)：1點(diǎn)高程：56.500m 2點(diǎn)高程：56.501m 3點(diǎn)高程：56.480m 4點(diǎn)高程：56.414m,；

1點(diǎn)坐標(biāo)：x=8960.291m y=4134.974m

2點(diǎn)坐標(biāo)：x=8965.320m y=4221.635m

3點(diǎn)坐標(biāo)：x=9010.321m y=4219.01m

4點(diǎn)坐標(biāo)：x=9006.459my=4132.413m

第二章 地形圖測(cè)繪

（一）一般規(guī)定

1、采用經(jīng)緯儀測(cè)繪法,，1996版地形圖圖式,，正方形分幅。

2,、當(dāng)圖根控制點(diǎn)不足時(shí),，可用交匯法或視距支導(dǎo)線法增設(shè)控制點(diǎn)。用視距支導(dǎo)線法連續(xù)增設(shè)的控制點(diǎn)不能超過(guò)2個(gè),。視距長(zhǎng)度不大于80米,，雙向觀測(cè)的距離較差應(yīng)小于邊長(zhǎng)的1/200，

高差較差應(yīng)小于100毫米,。用交匯法增設(shè)控制點(diǎn),，交匯角在30~150之間，并須有第三個(gè)方向進(jìn)行檢核,。

3,、水平度盤讀至5`，尺間隔讀至毫米,；豎盤讀至1`,，高程注記至厘米；

4,、地形點(diǎn)間距不大于30米,，視線長(zhǎng)度，主要地物不大于80米,，次要地物不大于120米,。

5,、樓角、庭院內(nèi),、道路中心線上及其交叉,、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、地面起伏點(diǎn)等應(yīng)注記高程,，高程點(diǎn)應(yīng)均勻分布,，間距一般為圖上3厘米左右。

5,、各類建筑物,，構(gòu)筑物及其主要附屬設(shè)施，除臨時(shí)性的以外,，均應(yīng)進(jìn)行測(cè)繪,，支架、線桿和附屬設(shè)施可適當(dāng)取舍,。

6,、測(cè)繪過(guò)程中豎盤水準(zhǔn)氣泡偏離中央不大于2格。

8,、遷站前儀器應(yīng)歸零檢核,，并對(duì)本站所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查不能漏測(cè)和測(cè)錯(cuò)。

9,、控制點(diǎn)到重要地物點(diǎn)的距離應(yīng)當(dāng)用皮尺或其它方法丈量,。

（二）測(cè)圖準(zhǔn)備

1、圖幅尺寸：500*500毫米

2,、方格網(wǎng)繪制：用長(zhǎng)直尺法（丁字尺和圖版）繪制,。要求粗線0.1毫米，小方格邊長(zhǎng)與理論值之差不超過(guò)圖上0.2毫米,，圖廓的邊長(zhǎng),、對(duì)角線長(zhǎng)度與理論值之差不超過(guò)圖上0.3毫米。

3,、展繪圖根點(diǎn)：要求兩圖根點(diǎn)的展繪長(zhǎng)度與實(shí)際丈量長(zhǎng)度之差不超過(guò)圖上0.3毫米,。

4、將展繪好控制點(diǎn)的圖紙粘貼在圖板上,。

（三）碎步測(cè)量

采用經(jīng)緯儀測(cè)繪法,，每一測(cè)站程序如下：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）觀測(cè)準(zhǔn)備：安置經(jīng)緯儀于測(cè)站點(diǎn)上量取儀器高,，照準(zhǔn)另一控制點(diǎn),，置水平度盤讀數(shù)為0o00′。

（2）繪圖準(zhǔn)備：在圖上繪出零方向，并用大頭針將半圓儀固定在測(cè)站點(diǎn)上,。

一個(gè)碎部點(diǎn)的測(cè)繪步驟：

立尺：立尺員將塔尺立于碎部點(diǎn)上,；

觀測(cè)：觀測(cè)員用經(jīng)緯儀瞄準(zhǔn)塔尺，依次讀取水平度盤讀數(shù)求得水平角,，再讀上,、下絲以計(jì)算距離、最后讀中絲和豎盤讀數(shù)可得碎部點(diǎn)的高程,。

繪圖：先用半圓儀量出水平角得出碎部點(diǎn)所在方向,，沿此方向量取計(jì)算的距離得到碎部點(diǎn)的平面位置，在旁邊標(biāo)出其高程可得碎部點(diǎn)的空間位置,。

第三部分 水平巷道貫通測(cè)量

圖上巷道設(shè)計(jì)：在本組所測(cè)地形圖上選擇兩導(dǎo)線點(diǎn)，其間為空地,，通視好,，在這兩點(diǎn)附近繪出兩點(diǎn)a、b,，其連線即為一設(shè)計(jì)巷道的中心線,。圖中實(shí)線部分當(dāng)作已有巷道。

將a,、b測(cè)設(shè)到實(shí)地：先根據(jù)設(shè)計(jì)確定a,、b的測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)。若a,、b位于導(dǎo)線點(diǎn)連線上,，測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)就是a、b到2,、3的距離,；

測(cè)定a、b的坐標(biāo)和高程：按規(guī)范要求,，應(yīng)從某兩個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)開(kāi)始重新測(cè)定,。由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)直接用2,、3點(diǎn)及其后視邊測(cè)定并計(jì)算a,、b的坐標(biāo)和高程。要求：角度測(cè)算至秒,，長(zhǎng)度測(cè)算至毫米,。

計(jì)算貫通的幾何要素有下列五項(xiàng)：

（1）、貫通巷道中心線的坐標(biāo)方位角：354o13′51″

（2）,、a,、b兩點(diǎn)間的水平距離：45.163m

（3）、a、b處的指向角：βa=90o27′13″βb= 88o54′57″

（4）,、貫通巷道的傾角：α=0o00′25″

（5）,、a、b兩點(diǎn)的高程為：a：56.489 b：56.484

標(biāo)定巷道的方向：分別在a,、b測(cè)設(shè)指向角即可確定巷道方向,。

測(cè)定貫通的實(shí)際偏差為：0.205米。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，鍛煉了自己很多測(cè)繪的基本能力,。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、全站儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來(lái)源）,、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）,。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。（2）提高自身的測(cè)量水平,，降低誤差水平。（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差,。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)也讓我真正的體會(huì)到了我們一個(gè)小組就是一個(gè)整體不可分割的整體,。正小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度而這些,，都是在測(cè)量實(shí)習(xí)之外所不能體會(huì)得到的,。 就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都已了然于胸,，對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握，這樣來(lái)講,，也就沒(méi)有太多的遺憾了,。總的來(lái)說(shuō),，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心,，甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心,。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣,。

最后,，我僅代表我們采礦06級(jí)全體同學(xué)向測(cè)量系的付新啟教授在本此實(shí)習(xí)中的耐心講解和指導(dǎo)表示真摯的感謝！