演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

珍愛生命快樂成長(zhǎng)演講稿篇1

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是一個(gè)小書迷，我的書柜上放了各種各樣的書籍,。每當(dāng)我要看書時(shí),，我便會(huì)從書柜中取出一本書，美滋滋地讀起來,。

每天晚上,，看半小時(shí)書成了我的好習(xí)慣，我晚上不讀書,，就誰不著覺,。我拿起一本書時(shí)，就會(huì)津津有味地看起來,，放也放不下,。看著看著,，我仿佛也進(jìn)入了故事中似的,，看見一幅幅的畫面。當(dāng)我讀到買火柴的小姑娘的悲慘遭遇,，我為她悲傷;當(dāng)我讀到拇指姑娘逃脫了怪物的魔爪時(shí),，我為她高興;當(dāng)我讀到美人魚與王子分離時(shí)，我為她難過;當(dāng)我讀到《皇帝的新衣》中皇帝的愚昧?xí)r,，我情不自禁地哈哈大笑……

有一天,，我一吃完午飯，就飛似地沖進(jìn)我的小房間,，迫不及待地讀起《阿里巴巴與四十大盜》,，當(dāng)我讀到強(qiáng)盜的頭兒扮成商人，趁機(jī)潛入阿里巴巴的住宅,，我情不自禁為阿里巴巴捏了一把汗,，幸好,，強(qiáng)盜沒有得逞，還是被聰明的女仆麥基娜發(fā)現(xiàn)了,，還把三十七個(gè)強(qiáng)盜用熱水把他們燙死了,。后來，強(qiáng)盜三番五次地陷害阿里巴巴,，女仆麥基娜趁此機(jī)會(huì)殺掉了作惡多端的強(qiáng)盜。

我真是佩服麥基娜的機(jī)智勇敢和的智慧,，一次又一次識(shí)破了強(qiáng)盜們的陰謀,，救了阿里巴巴。

我能從書中找到我的樂趣,，讓我快樂無比,。因?yàn)闀芴找蔽业男撵`;啟迪我的智慧;增長(zhǎng)我的知識(shí);開拓我的視野。

我讀書,，我快樂,。

珍愛生命快樂成長(zhǎng)演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

成長(zhǎng)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味個(gè)中深意,，它充滿了酸、甜,、苦,、辣的味道，充滿奇幻的色彩,。如一塊記憶的石碑,，記錄著我的煩惱和快樂。

小時(shí)候,，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會(huì)流淚,，幼年的理由是小草會(huì)疼；從來不喝牛奶,，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽,；不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn)，自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏,；想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,，小魚為什么不會(huì)被水嗆死……一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年,，那是如歌的歲月,，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

隨著歲月的流失,，我到了入學(xué)的年齡,。我背上書包,，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室,。在知識(shí)的熏陶下,，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,，沒了幼時(shí)的困惑,，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,，登高望遠(yuǎn),，心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云,。我體會(huì)到了人間的真情,，與朋友分別時(shí)，低呤“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。”我有了起碼的良知,，讀到暴君楊廣殘殺兄弟,，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急,？”聽到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,，心中豪邁之情油然而生：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國(guó)與人民,！”

知識(shí)讓我像小鳥一樣,，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,，那是舒心愉悅的幸福,，心中別有一番滋味：“成長(zhǎng)是如此地快樂！”

我即將告別童年,，走向少年時(shí)代,。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷,，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂,。我衷心地感謝成長(zhǎng)，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂,！

珍愛生命快樂成長(zhǎng)演講稿篇3

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

從青春到青春,，我的成長(zhǎng)軌跡一直伴隨著歡笑和淚水,。有時(shí)候覺得難過,，有時(shí)候覺得開心。在成長(zhǎng)的過程中,，我們會(huì)遇到一些困難,。屢敗屢敗，在我們快要失去信心的時(shí)候,，只要能咬緊牙關(guān),，定下自己的目標(biāo)，我們就會(huì)快樂的成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)進(jìn)展

學(xué)習(xí)的進(jìn)度就是我們上課聽講,，課后吸收知識(shí)，復(fù)習(xí)和總結(jié)前一期的對(duì)比,。每當(dāng)看到語文和數(shù)學(xué)作業(yè)“優(yōu)秀”的時(shí)候，我總是很興奮,，想著下次再考個(gè)“優(yōu)秀”,。當(dāng)英語作業(yè)出現(xiàn)“好”的時(shí)候，我總會(huì)思考英語考試得高分的情況,。一次又一次考砸了,，想想自己為什么考砸了，反思一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，下次努力吧,。這個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，我長(zhǎng)大了,，我在成長(zhǎng)的過程中很快樂。

閱讀理解

閱讀理解是我們靈魂的凈化,。從小到大,，我們讀書長(zhǎng)大，也讀了一些書,。之前只看了書里的故事,，后來慢慢就懂了。這不就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程嗎,？我在閱讀中獲得快樂,，《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》,，老舍的《駱駝祥子》,。一本書被我吸收了。進(jìn)入初中,，學(xué)習(xí)越來越差,，沒有空余時(shí)間看書,。但是時(shí)間就像海綿里的水。如果你愿意擠,，總會(huì)有,。我用零碎的時(shí)間去理解書中的知識(shí)，這讓我很開心,。

人民的幫助

生活中,，他們總是在我身后默默為我加油。他們是我的親戚,。正是因?yàn)樗麄?，我才?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我的親戚是最了解我的人,。他們陪伴我走在成長(zhǎng)的道路上,。當(dāng)我失敗時(shí)，他們?yōu)槲覛g呼,，激勵(lì)我,。等我成功了，告訴我不要驕傲,，繼續(xù)努力,。在我成長(zhǎng)的過程中，有一些默默無聞幫助過我的人,，就是教我的老師,。人們把老師比作園丁。多么好的比喻,，因?yàn)樗麄兘o我們帶來了知識(shí),。受到這份愛的激勵(lì)，我努力成長(zhǎng),，享受快樂,。

從小到大，有風(fēng)平浪靜,，有驚濤駭浪,，但正是因?yàn)橛辛怂麄儯也拍軗碛行腋,！?/p>

珍愛生命快樂成長(zhǎng)演講稿篇4

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家早上好。我今天演講的主題是：陽(yáng)光成長(zhǎng),，幸福生活,。：

陽(yáng)光給人一種美好的感覺。它明亮、溫暖,、燦爛,。陽(yáng)光代表著積極、健康,、樂觀進(jìn)取的態(tài)度和熱情的活力,。一個(gè)人來到這個(gè)世界，當(dāng)然希望自己更快樂,，學(xué)習(xí)生活順利,。但是在我們身邊，難免會(huì)遇到各種各樣的問題,、困難,、挫折，比如和同學(xué)吵架,、考試成績(jī)不理想,、和父母溝通困難、身體不好等等,。在這樣的情況下,，保持一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)是非常重要的。陽(yáng)光的態(tài)度讓我們深刻但不浮躁,，謙虛但不張揚(yáng)，自信而友好,，同時(shí)讓我們心情愉快,，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境,，促進(jìn)人格健康,。

中學(xué)是我們生活中的一個(gè)重要里程碑。我們要做勇敢的水手,，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時(shí)代的樂章。讓我們把握生活的每一天,，在陽(yáng)光下快樂地生活,，健康地成長(zhǎng)。當(dāng)我們摒棄迷茫,，把握航向,，當(dāng)我們一起努力，不懈劃槳,，光明的未來終將屬于我們,。

無數(shù)的日出日落，我們?cè)谇啻翰ハ戮G色的希望,。我們年輕,，充滿理想,。有一種動(dòng)力讓我努力，像小鳥一樣在自己的世界翱翔,?？蓯鄣男@生活給我?guī)砹藰O大的快樂。教室和操場(chǎng)都充滿了我們的活力,。更重要的是,，我收獲了很多屬于自己的綠洲和海洋。此時(shí)我們更清晰地感受到,，我們的理想插上了翅膀,，我們的青春充滿了活力，我們的生活充滿了希望,。

在我們學(xué)校的藍(lán)天下,，放下青春，放下理想,，然后以青春的名義微笑,。同學(xué)們，讓我們記?。河藐?yáng)光般的心態(tài)對(duì)待生活,，讓我們敞開心扉，充滿激情,，充滿歡笑,，充分把握當(dāng)下，快樂地生活和學(xué)習(xí),。生活會(huì)更豐富多彩,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝,！

珍愛生命快樂成長(zhǎng)演講稿篇5

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天,，我很榮幸站在鮮艷的五星紅旗下,，向大家發(fā)表演講。今天我演講的題目是《我成長(zhǎng),，我進(jìn)步,，我快樂》

靈魂的旅程就像一條小溪，流過花徑,，被沙石阻隔,。這是成長(zhǎng)的歲月。天堂，多云,，喜歡我沉重的心情,；小雨像我的眼淚一樣細(xì)膩。站在無邊無際的海岸上,，真想擁有春天的喜悅,，真想找到屬于自己的那份幸福。

在成長(zhǎng)過程中,，父母是不可或缺的,。深夜燈下苦讀時(shí)，母親送來問候和清香的綠茶,；生病的時(shí)候,，父母焦慮的態(tài)度讓我很感動(dòng)?？荚嚥焕硐氲臅r(shí)候,，父母的安慰讓人流淚。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),，我的父母有理由讓我明白這個(gè)錯(cuò)誤,。在父母的陪伴下，我不斷成長(zhǎng),。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)大后，我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們,。

還有,，在我成長(zhǎng)的過程中，老師一直像父母一樣關(guān)心我,。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里,，老師的手像大海一樣,，把我們的船握在手心里，總是讓我們找到未來的方向,！王老師,，雖然我們才在一起一個(gè)月，但是這個(gè)月,，老師就像一個(gè)“朋友”,。他認(rèn)真地教我們知識(shí)。有時(shí)候,，他讓我們放松,。有時(shí)候，他會(huì)和我們一起笑。我好像很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”,，他能讓我開心,。

開花是花的進(jìn)步；發(fā)芽是樹的進(jìn)步,，清澈是水的進(jìn)步,。藍(lán)色是天空的進(jìn)步。世界每天都在變化,，都在進(jìn)步,。當(dāng)然包括我。我在進(jìn)步,。

記憶中,，童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水,。

珍愛生命快樂成長(zhǎng)演講稿篇6

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

快速成長(zhǎng)是每個(gè)孩子的夢(mèng)想,，我也不例外,。但是我媽總說我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。在她眼里,，我還是一個(gè)只知道自己好玩,，什么都需要父母操心的孩子。但我知道我不再是一個(gè)貪玩的孩子,，但我沒有找到證明的機(jī)會(huì),。

我記得那次，我媽感冒發(fā)燒躺在床上,，看起來很不舒服,。偏偏父親出差不在家，我就成了家里唯一的男人,，照顧母親的重任落在了我身上,。想到這，我馬上拿體溫計(jì)給媽媽量體溫,，38.3度,，但是不是很熱。我把藥拿給媽媽喝,，從她的語氣中得知：“多喝開水,。”媽媽緊張地看著我,，笑了,?！皼]事的。我就睡覺,。去做作業(yè)吧,。”看著媽媽睡著,，我悄悄的走出來,，讓媽媽每小時(shí)喝一次水。

該吃飯了,。我的胃開始咆哮,。我媽還沒醒。我該怎么辦,？我去廚房看看還有什么吃的,，只剩下一些米飯。好的,，今天我來做雞蛋炒飯,。我見過我媽很多次了。好像不難,。

想到這,，我立刻開始取出一個(gè)雞蛋，然后打成碗狀,，用筷子掰碎,，打開煤氣，往鍋里倒油,，等油熱了再把雞蛋倒上,，炒兩下，迅速鏟出來,。鍋里倒油,，米飯來回翻炒，雞蛋倒入米飯攪拌均勻,，然后放點(diǎn)鹽關(guān)火,。好了，你說完了,。

“你是做什么的？”我媽媽的聲音從我身后傳來,。我肯定是敲廚房吵醒了我媽,，不過好像好多了?！皨寢?，看我做的菜,，快嘗嘗?！蔽乙艘簧酌罪埼菇o媽媽吃,。“怎么樣,？”我期待的問,，“好吃，好吃,！”我媽摸著我的頭說：“好孩子,，你真的長(zhǎng)大了?！?/p>

從那一刻起,，我就知道我長(zhǎng)大了，從我媽的眼神里可以看出她很幸福,。我也很開心,，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。

珍愛生命快樂成長(zhǎng)演講稿篇7

老師們,、同學(xué)們：

大家下午好,！今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹,，那么書就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng),。如果我是一只小鳥,，那么書就是憑我高飛的天空；如果我是一條小魚,，那么書就是任我遨游的河流,。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。

從小,，我就很喜歡看書,，記得還在幼兒園時(shí)，我就早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么,？是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,，在書的世界中翱翔。那時(shí),，書就像一個(gè)繽紛世界,，我流連在書的世界里,，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶一起玩捉迷藏……

我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活；書,，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步,；書，是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書,，真好！同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧,！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天！

我的演講完了,，謝謝大家,！