演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇一

大家早上好!

沐著和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了,。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,，在學(xué)校,，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽,、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。那么怎樣才能使x小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。

大千世界,，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰,，有時(shí)甚至失禮失態(tài),，一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散，反之,，可能會(huì)造成意想不到的后果,，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,，學(xué)會(huì)道歉,，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說“對不起”,，力爭做個(gè)文明青少年,。而且，語言是交際的工具,，文明用語則是通往心靈的金鑰匙,，在交際中能否使用文明用語，反映著一個(gè)人的修養(yǎng),，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,。講臟話粗話的'世界是“黑白”的,，x講文明用語的社會(huì)才是“彩色”的,。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多,， “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,，成為一個(gè)彬彬有禮的人。

除了語言,，行為也要文明,。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙,，我扔一張紙,，如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么,，x我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,，不能光靠打掃，更要靠我們每個(gè)人來保持,，不亂扔垃圾,，不隨地吐痰，創(chuàng)建文明的臨沂十小,。

同學(xué)們,，從今天開始,，我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)”，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,，讓我們以此為契機(jī),，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為我們的未來奠基,，為我們的人生奠基!

我的講話完畢，謝謝大家!

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇二

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好

今天我國旗下講話的題目是《道德規(guī)范,，實(shí)踐校園文明禮儀》。

生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生：公園里,，給小朋友系鞋帶;在家里,，我們給父母倒上一杯解渴的水;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋,，對老師一聲聲親切的問候……這就是道德的`舉動(dòng),。

道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。道德是我們身邊的一些小小的細(xì)節(jié),。因?yàn)榈赖率且环N愛心，是一種感恩,，也是一種習(xí)慣,。在我們學(xué)校努力創(chuàng)建文明學(xué)校的時(shí)候，道德也就是我們要實(shí)踐的文明禮儀,。

在學(xué)校里,，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有道德的中學(xué)生呢?如何實(shí)踐校園文明禮儀呢?在這個(gè)學(xué)期，我們班是主要是從尊重,、遵守,、適度和自律這四個(gè)方面去努力的，希望能給每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)借鑒的作用,。

尊重在校的每一個(gè)老師,，一聲親切的問候——“老師您好”，就這么簡單,。尊重每一個(gè)同學(xué),，少去一些的爭吵，多一分微笑,、和諧相處,。尊重校園里辛勤勞動(dòng)的工人們，尊重他們的勞動(dòng)成果,。

遵守就是遵守法律法規(guī),，學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

適度，需要我們合理安排課余的活動(dòng)時(shí)間,，做好勞逸結(jié)合,。適度也是適量，做到節(jié)約用水,、用電,。

自律，對我們來講,，就是需要我們在課堂上專心聽講;中午食堂就餐時(shí),，輕輕的把餐盤放下;中午靜校和自修課上對自己進(jìn)行自我管理與學(xué)習(xí)。

如果校園是一棵大樹,，一株花朵,，一片原野，那么,，我們每一個(gè)人的道德就是施給大樹的肥料,，澆灌花朵的清水，點(diǎn)綴原野的鮮花,。作為值周班級,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)先在文明禮儀方面全面努力，為校園文明禮儀做出自己的貢獻(xiàn),。

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇三

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我演講的題目是《談社會(huì)風(fēng)氣》。

科技的進(jìn)步,，工商業(yè)的發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)的繁榮,，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,，這些都值得我們驕傲。但是,，今日的社會(huì)風(fēng)氣,，卻令人憂心忡忡，搖頭嘆氣,。

現(xiàn)在的公民,，吃好的，穿好的,，豐衣足食,，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣?？?一些趕時(shí)髦的年輕人,，為了趕上潮流,，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴,，花費(fèi)了不少的金錢,。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去,，怎得了?翻開報(bào)紙,，常看見一些殺人放火,、搶劫偷竊的案件報(bào)道?，F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn)，好逸惡勞,，整日貪圖舒適安逸的生活,。于是就投機(jī)取巧，去搶劫偷竊,，希望能舒適一輩子,。但是，他終究自食惡果的.,。更嚴(yán)重的是,，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣，害人害己,，何苦呢!更要不得的是,，人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,，有垃圾的淤積,，既臟又臭。街道的兩旁,，盡是一些果皮紙屑和塑料袋,，天空也彌漫著濃濃的黑煙，這都是公民自私自利的行為,，促使整個(gè)社會(huì)變得很沒有公德心了,。

所以，朋友們!別再奢靡沉醉了,，為了我們,，也為了下一代，一起手拉手,，心連心,，互助合作，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大,，使我們的社會(huì)走向更光明燦爛的康莊大道吧!

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家好，我是xxxx年級xxxx班的xxxxxx,，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxxxxxx》,。

還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了,，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,，在家里有沒有對家人冷漠,、自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動(dòng),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的`發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩,、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,，影響著我們成為中國未來民眾的形象,。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的,。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,，自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長時(shí)的問早問好,，是撞到對方的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，我們來到xxxxxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人,。微笑是我們的語言，文明是我們的信念,，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中,。

謝謝大家!

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,。今天我們演講的題目是：一言一行見文明,。

中國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國,。在古代,，人們將勤勞、孝順,、講禮,、知義等定為做文明之人，立文明之國的標(biāo)準(zhǔn),。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,，隨著人類文明的不斷沉淀，現(xiàn)代人更是賦予了文明更廣泛的含義,?？偟膩碚f，文明就是人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,，特指精神財(cái)富,，與之相對的是野蠻。

一個(gè)民族的文明,，體現(xiàn)在這個(gè)民族每一個(gè)人的一言一行上,，一個(gè)人的文明,，更是體現(xiàn)在這個(gè)人的一言一行上。

清晨,，當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,，第一眼見到同學(xué)、老師時(shí),，請說一句“你好,，同學(xué)?！?，“您好，老師,?！弊屛覀冊诿利惗钟H切的言語中開啟每一天的文明之聲吧。面對同學(xué),、老師的幫助時(shí),，可以說一聲“謝謝?！?；面對自己的失誤時(shí)，可以說一聲“對不起,?！保粚γ孀邅砹藢W(xué)弟學(xué)妹,，那你就說“你們先走吧,。”,；遇見忙碌中的門衛(wèi)叔叔,、保潔員阿姨，那我們就說“您辛苦了,?！保缓桶职謰寢?、老師告別時(shí),，可以留下一句“再見媽媽爸爸”“再見老師”。我一言,，帶來親切,，他一語，留下溫暖,。文明就是一種美麗的語言,。

返校時(shí),，當(dāng)我們邁著輕盈的步伐來到學(xué)校時(shí),，請靜靜地走入教室,，輕輕地翻開書頁，認(rèn)真投入學(xué)習(xí),。讓我們在恰當(dāng)而又得體的行為中開啟一周的文明之舉吧,。瞧，同學(xué)們身著干凈整潔的校服走出入校園,；高年級的大哥哥大姐姐幫著低年級小朋友提起沉重的行李送入了宿舍,；一位同學(xué)攙扶起了摔倒的小伙伴；升旗時(shí),，老師同學(xué)全體肅立,，注視國旗，齊唱國歌,；還有他們,，他熱愛運(yùn)動(dòng)、他樂觀自信,，他謙虛好學(xué),，他誠實(shí)守信┅┅文明就是一種得體的行為，一種良好的習(xí)慣,。

同學(xué)們,，就是這些美麗的'語言，就是這樣得體的行為,，這種良好的習(xí)慣,，體現(xiàn)了一位小學(xué)生的文明素養(yǎng)。其實(shí),，文明就在我們身邊,。我們學(xué)校大力開展的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)已經(jīng)深深地滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中。當(dāng)我們每天傾聽著美妙的音樂起床,，踏著音樂的節(jié)奏去操場活動(dòng),、去餐廳就餐時(shí)，我們就是在音樂的浸潤中沐浴文明了,；當(dāng)我們隨手撿起一張紙,，把它放入可回收垃圾箱，把喝過的奶袋整理回收時(shí),，我們就已經(jīng)在垃圾分類中踐行文明了,。做好原樣交接就是在傳遞文明，讀好一篇文章就是在品味文明,。小義工們,，你們的每一次服務(wù),，都是在傳承文明；過失代償?shù)耐瑢W(xué)們,，你用實(shí)際行動(dòng)所做的補(bǔ)償正是在施以文明,；我們每年舉行的大型校園愛心義賣活動(dòng)也是在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明。

文明,，是一份人生幸福的開始,，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物,。在文明發(fā)展的道路上,，也許，只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人,，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),，也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,，,，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,，充斥在人們心田時(shí)，便回味出那文明的味道了,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，從一言一行開始,，處處見文明,，時(shí)時(shí)顯文明，都爭做文明路上的先行者吧,。

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇六

“詩人之窟,，文章之府，氣節(jié)之鄉(xiāng)”,，這就是樅陽,，濱江明珠的樅陽，皖江崛起的樅陽,。萬里長江奔騰浩蕩,，她是最秀麗、最壯美,、最雄渾的那一段;縣城創(chuàng)建方興未艾,，她是最青春、最靚麗,、給我無數(shù)激情與夢想的地方,。

樅陽,，我深愛著的家鄉(xiāng)。蓮花湖畔,，綠水蔭秀,，映照著樅陽縣城的發(fā)展與變遷。改革開放以來,，縣城區(qū)位優(yōu)勢凸顯,，城市建設(shè)日新月異,，社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展,，人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船,，從工業(yè)園區(qū)到浮山開發(fā),，從上海到樅陽，一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程,，凝聚了樅陽人的智慧與汗水,，展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,，一座座高樓鱗次櫛比,，一條條大道縱橫交錯(cuò)，一處處公園廣場婀娜多姿,，一個(gè)個(gè)重大在建項(xiàng)目書寫著奇跡樅陽!清晨,，當(dāng)您淋浴春風(fēng)和細(xì)雨，徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,，當(dāng)您帶上腳步和心情,，沉醉在百轉(zhuǎn)千回的廣場旋律里;午后，當(dāng)您踏著轟鳴和交響,，振奮在強(qiáng)勁有力的工業(yè)號角中;您,，一定和我一樣，為樅陽文明創(chuàng)建的新風(fēng)而感動(dòng),，為樅陽日新月異的巨變而驕傲,，為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪,。

修養(yǎng)是立身之本,，文明則是城市之魂。一個(gè)巨人的崛起,，不僅僅是身軀上的站立,，更重要的是精神內(nèi)質(zhì)的完美提升。教育,，是民族振興的基石;教育,，是縣城文明創(chuàng)建的中流砥柱;教育,，就是塑造樅陽完美形象的提升工程。

我們是文明創(chuàng)建的宣傳者,?！皹宏柺俏壹遥瑒?chuàng)建靠大家”,，在這個(gè)色彩明艷,、生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里，縣委縣政府發(fā)出了創(chuàng)建文明縣城的倡議,，面對這片養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng),，面對這片我們深沉熱愛的熱土，全縣教育系統(tǒng)迅速掀起了文明創(chuàng)建宣傳工作熱潮,。從校園到課堂,，從教室到廣場，人人爭當(dāng)宣傳員,，個(gè)個(gè)爭做倡導(dǎo)者,。校園里，文明標(biāo)語豎起來了,，宣傳活動(dòng)開展起來了,，文明創(chuàng)建的新風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校，吹進(jìn)師生們的心田,，吹遍樅陽教育的每個(gè)角落!

我們是文明創(chuàng)建活動(dòng)的培育者,。十年樹木，百年樹人,。教育,，有責(zé)任培育好每一位孩子，讓他們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、遵守秩序,、尊老愛幼、禮貌待人的'良好習(xí)慣,，一草一木需友愛,，一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃,，教育是文明的使者,，播下一粒愛的種子，就會(huì)生長一片文明的綠蔭,。中考之前,，初三畢業(yè)生李祥同學(xué)患上了急性白血病，消息傳來后，校園紛紛涌起了愛心捐獻(xiàn)熱潮,，大家捐錢捐物,，從早點(diǎn)從日常生活中省吃儉用，一元,、兩元,、五元、十元……愛心滋潤著李祥,，文明之花在這里悄然綻放,。

我們更是文明創(chuàng)建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵,，我聽到,，那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教;一言一行,，為人師表;時(shí)時(shí)處處,，彰顯著校園文明和先鋒表率作用,。我看見，師生們在校園里,，清除雜草,，修剪花木;走上街頭，擦洗欄桿,，清除“牛皮癬”,，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng),，滿目和諧情,，教育人正用行動(dòng)踐行著“創(chuàng)建文明縣城”的承諾。無論走在校園內(nèi)外,，無論走在大街小巷,，是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉,，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,，譜寫了一曲又一曲縣城文明創(chuàng)建純美之歌。

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇七

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××小學(xué)是××市的重點(diǎn)學(xué)校,，（……榮譽(yù)）。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，學(xué)會(huì)做人,，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。開展文明禮儀教育活動(dòng),，我校已經(jīng)有××年的歷史了，（……開展的活動(dòng)）,；從而達(dá)到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的,。

一,、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心,。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為,，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實(shí)施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的.宣傳，深入的學(xué)習(xí),。一是在開學(xué)典禮上,，利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,，營造教育氣氛,。 二是每周升旗儀式利用國旗下講演時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心。 三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,，每周分重點(diǎn),、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,，更深入,。

二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,，使文明具體化,。

對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,，我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”,，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動(dòng)成果,，人人從勞動(dòng)中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果,。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事。 同時(shí),，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生,、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法,。各班負(fù)責(zé)清掃,、維護(hù)、保潔,。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,。

三,、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風(fēng)氣,。

在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士” 一直貫穿始終,。 “文明小衛(wèi)士”的爭當(dāng),，必須是通過自薦、班級核實(shí),、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序,。也就只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉,，不需老師推薦,，只要大隊(duì)部到班級核實(shí)，文明行為基本屬實(shí),，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

“自薦”,，其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,。 在“爭”的過程中,，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì),，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”，在“爭創(chuàng)”的過程中,，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行；而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為,。

四,、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行,，展示了班級的文明風(fēng)彩,。

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇八

文明是城市之魂，作為一名青年教師,，就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行,，讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,，更是未來宏偉藍(lán)圖的建設(shè)者.如今,，在創(chuàng)建全國文明城市的大潮中，我們就更應(yīng)強(qiáng)化主人翁的意識(shí),，盡好主人職責(zé),，積極支持和廣泛參與爭創(chuàng)國家文明城市活動(dòng)，從我做起,，從小事做起,，通過自己的文明言行，影響,、帶動(dòng)家長和市民,，共同為創(chuàng)建文明城市而努力，為韶關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,，我們的青年一代責(zé)無旁貸,。

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉,?！敝韵肫饋砹诉@句詩,，因?yàn)樗粌H飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的是飽含一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,，讓我為之激動(dòng)為之振奮,，面對韶關(guān)這一歷史文化名城，這片干事興業(yè)的熱土,，作為一名青年教師,，就應(yīng)勇立潮頭，走在創(chuàng)文工作的前列,。

“德高為師,，身正為范”，教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”,，我們的言行舉止對于學(xué)生來說都是活的教材,，這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng)，真正的做到言傳身教,，成為學(xué)生的榜樣,。 學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是科學(xué)文化知識(shí)，在這個(gè)世界觀人生觀價(jià)值觀尚未完全形成的時(shí)期,，教導(dǎo)他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門必修課,，記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的'問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，有相當(dāng)一部分學(xué)生的自主能力和控制力都是有限的,，而教師又是他們在學(xué)校接觸最多的人，所以從這一角度講,，教師又扮演了監(jiān)督敦促的角色,，適當(dāng)?shù)奶嵝褜W(xué)生的不足，及時(shí)更正一些問題,，可以減少不必要的錯(cuò)誤,，讓他們更快的成長，更好地做好傳遞文明火炬的工作,。如在我校剛剛結(jié)束的高一軍訓(xùn)中,， 不止學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉，同時(shí),，他們的思想品質(zhì)也得到很大程度的提高,。訓(xùn)練過程中，沒有人會(huì)把垃圾遺忘在訓(xùn)練場上,，他們見到教官和老師都會(huì)大聲問好,，身體不適的孩子也都得到同學(xué)們的關(guān)心和照顧，軍訓(xùn)結(jié)束離開德育基地的時(shí)候,，每間宿舍也都得到了認(rèn)真仔細(xì)的打掃,，一如剛剛抵達(dá)的時(shí)候一樣。這些不都是文明的體現(xiàn)嗎?

我是一名青年教師,，對于高尚的道德,、玄妙的人生，領(lǐng)悟都不是那么深刻,，所以我會(huì)站在學(xué)生的身邊,，和他們一起學(xué)習(xí)，一起成長,，一起體味創(chuàng)文過程中的酸甜苦辣,，一起承受，一起面對,。

在創(chuàng)文活動(dòng)中,，有個(gè)學(xué)生如是說：“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我們遺落了一些東西,，但對文明的追求,、向往與渴求永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來喚醒這些渴求,，在物質(zhì)逐漸充實(shí)的時(shí)候,，留下滋養(yǎng)文明的空間,。每一個(gè)學(xué)生都是一顆文明的火種，我們流入千千萬萬個(gè)家庭,，就燃起了千千萬萬個(gè)火炬,，最終匯聚成這座城市文明的圣火?！?/p>

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,、飲料瓶、食品袋,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！

要知道,，如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

作為城市的一員,，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召,，齊心協(xié)力,，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌！----“花香蝶自來”,。

讓我們積極行動(dòng)起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，只要我們大家共同努力,，就一定能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的青春熱情去傳播創(chuàng)文的理念,，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文的重任,。我相信：那時(shí)的韶關(guān)天將更藍(lán),、水將更綠、花將更艷,、人將更美,！

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們：

文明,，對于許多人,，是一種束縛，是被動(dòng)的強(qiáng)迫性接受,。從小,，父母就教育我們?nèi)绾闻c周圍人相處，如何禮貌待人,，然而,，隨著年齡的增長、時(shí)間的流逝,，也帶走了童年的純真,，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈?"不許隨地吐痰""不許亂丟垃圾""禁止喧嘩""禁止吸煙"……在明確的指令下,，人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運(yùn)行著,。

法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的《被動(dòng)的文明》一書就觸到了人類締造文明世界的尷尬與軟肋：你看，"禁止吸煙"的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,，宣誓"文明公約"后仍有污言穢語之辭,，校園內(nèi)仍有"踏著草坪穿越廣場"、"亂丟紙屑視無睹"的反文明現(xiàn)象,。

其實(shí)陋習(xí)在人類文明的歷史進(jìn)程中從來都不缺乏,，只是在今天越來越多的知曉文明的人卻在踐踏文明，這怎能不引起我們深沉的反思?

目光投向身邊,，當(dāng)以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考卷時(shí);升旗儀式上面對國旗神圣莊重,，事后卻將國旗搖上搖下;當(dāng)部分學(xué)生面對受災(zāi)的川西表現(xiàn)出不屑的神情時(shí)，我們,，將如何去抓握文明;我們,，將如何去傳，承文明?

"現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來",，愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,，今天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的同學(xué)們,。只是我們更要理性的認(rèn)識(shí)到：文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單,，文明必須成為靈魂的需要，正如周國平先生所說,，文明從來都是人類最需要的,。"不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧",，文明是學(xué)習(xí)、生活的根基,，是健康成長的臂膀,。倡導(dǎo)文明就在于讓人們在文明中得到實(shí)惠，在陋習(xí)中吃到苦頭,，文明不會(huì)讓我們變得木訥,、貧窮，相反,，只有文明存于我們每一個(gè)人的靈魂深處,，世界才會(huì)更加有序、和諧與富強(qiáng)!

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的.青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾拾起放到了垃圾箱,，還幫助一位費(fèi)力上坡的老人推三輪車……早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人,，自己也多了一分欣慰,。一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈(zèng)，東山再起;一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機(jī)會(huì),，創(chuàng)建了"美國福特公司",，現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義，也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時(shí),，與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能,，文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。

沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿足,，只是一些愚氓之輩以陋習(xí)的方式來索取物質(zhì)或豐富精神,，愚之蠢也!何須如此，文明一樣可以得到,，尚不用背罄竹難書之罪名,。美國的埃里克說過一句很有意思的話：粗暴無禮，是內(nèi)心虛弱的人用來使自己顯得貌似強(qiáng)大的手段,。難道文明就不具有強(qiáng)大的力量?在汶川地震搶險(xiǎn)的人民子弟兵,，不僅是威武之師更是文明之師，他們不正是以強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝這場空前的自然災(zāi)難嗎?

所以，同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣確實(shí)很重要,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。講文明語言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課,、不遲到不早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食;尊敬師長,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，做到生活節(jié)儉,。當(dāng)你想穿越綠化帶走校園捷徑的時(shí)候，當(dāng)你看到鮮艷的花朵想摘下來據(jù)為己有的時(shí)候,，當(dāng)你想往綠油油的草坪上扔紙屑塑料袋的時(shí)候,，你是否想到過小草也在對你訴說：：我也是生命，請腳下留情!不要讓紙屑污染了我的家!綠色象征生命,，請珍惜生命吧!愛護(hù)腳下草,，莫折枝頭花;停止你的一小步，校園文明一大步;綠色草坪,，無須紙化點(diǎn)綴;讓我們同蜜蜂,、蝴蝶共享花香。讓文明與靈魂對話,，就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,，文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,，讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,，照亮夜行的自己和他人，溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲!

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇十

我們是新世紀(jì)的少年,，要注意自己的行為,，要做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好,。

文明禮儀是什么?早上到校,，對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱,、病,、殘的那句“您請坐”是文明……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的`微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量,，這是你對別人文明的回報(bào)……

那天……

風(fēng)雨交加,，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對,，這石頭也是的,，絆誰不好，非絆我,。我慢慢地爬起來,，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭,。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔,。心里恨不得把他扔到十萬八千里,。

忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,，都砸到我腳了!”我回頭望去,，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的小弟弟,?！叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠實(shí)了，可如果去……”想了半天后,，我還是覺得去道歉,。

“對不起，那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情,。

“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說,。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道,，要被人對你文明,，你先讓學(xué)會(huì)對每一個(gè)人文明，把你的文明做給每一個(gè)人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子,。

來吧!讓文明變成風(fēng),，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗,。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇十一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

(鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,，我們走進(jìn)了三月。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那一樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那一群可愛的小鳥,，是春天的心跳?是的,，春天是美好的!

當(dāng)你踏著歡快的腳步走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位認(rèn)真打掃著樓梯的校工的面孔;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人的.艱辛,。我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

三月,，是文明禮貌月,，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子,，掀起文明的新風(fēng),。說文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻,、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,，會(huì)給同學(xué),、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,。

再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)再某大學(xué)的風(fēng)采,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來,，不要讓文明只出現(xiàn)在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴里;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無處不在;要讓文明與我們一生同行!

文明主題演講稿600字 網(wǎng)絡(luò)文明主題演講稿篇十二

老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,，事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確,、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的'改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊,，懂得象尊重自己一樣尊重別人,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人,，他愛護(hù)公共財(cái)物,、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境,。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回,。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光,，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園,。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了,，別人欣賞什么呢?

當(dāng)你拿著水果,，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮,、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?

文明的學(xué)生,，一定是有愛心和責(zé)任感的人,，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué),，懂得感恩……文明締造和諧,。育紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

"恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂時(shí)",，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求文明,。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。