范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

期中考試發(fā)言稿200字篇一

您好！

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了,。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省,。

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的`時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。就像在這次考試前,，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好,。但歸根結(jié)底,，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分,。憶起當(dāng)時(shí),，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但,，悔亦晚矣,，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意,，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。

1,、 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、 平時(shí)生活懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí),？又怎么會(huì)考不出分,？

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份計(jì)劃：

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,，把不懂的問(wèn)題記下來(lái),，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此,，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,，從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),，更能豐富我們的生活,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿200字篇二

老師們同學(xué)：

大家晚上好,！

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在八班師生的共同努力下,，八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績(jī),。下面請(qǐng)?jiān)试S我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話(huà),，借以共勉,。希望同學(xué)們能有收獲,。

第一：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)

親愛(ài)的同學(xué)們,，志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們當(dāng)有"風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣,，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯"的豪情,，當(dāng)有"雄心志四海,，萬(wàn)里望風(fēng)塵"的壯志，當(dāng)有"問(wèn)蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮"的國(guó)家情懷,。作為學(xué)生的你們，應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢(mèng),。因?yàn)槟贻p,，因?yàn)榍啻海晕覀兛梢灾敬娓哌h(yuǎn),。

目標(biāo)是引向成功的火,，點(diǎn)燃希望的燈； 目標(biāo)是引向成功的燈,，照亮前進(jìn)的路,，目標(biāo)是引向成功的路，伴你走向光明,。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路,。要有大目標(biāo)，然后分解為若干個(gè)小目標(biāo),。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),，你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。征服一次次的周測(cè),、一次次的考試的過(guò)程,，實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程。

第二：敵軍圍困萬(wàn)千重,，我自巋然不動(dòng)——談?dòng)職?/p>

不怕輸,，不服輸。我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，這個(gè)"套子"不是別人，正是我們自己,。因此,，在這高中階段,，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,，因?yàn)橼A得了自己,，也就贏得了一切，不因暫時(shí)的失敗而一蹶不振,，不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,，只有不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，義無(wú)反顧地選擇前方,，才能登上令人驚嘆,、仰慕的峰巔！成功與失敗,，常在一念之間,，惟有永不放棄，超越自我,，一路前行,，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。在人生長(zhǎng)路的任何時(shí)候,，我們絕不服輸,！我們要超越！我們要前進(jìn),！我們要奮斗,！

第三：曲不離口 拳不離手——談習(xí)慣

當(dāng)人一味追求快速成功，渴求擁有大智慧時(shí),，往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙,。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋?zhuān)?種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為,；種下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；種下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。"習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪一樣,。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此,?？梢?jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生,。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)："習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破。"養(yǎng)成好習(xí)慣,，你會(huì)變得更加優(yōu)秀,。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵，就在于習(xí)慣,。

第四：一花獨(dú)放不是春,，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園——談團(tuán)結(jié)

在八班，我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣,。學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,， 用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。生活中一個(gè)人有了困難,，其他人都會(huì)伸出援助之手,。

第五：求木之長(zhǎng)者，必固其根本——談總結(jié)

（1）,、只問(wèn)耕耘,，不問(wèn)收獲。學(xué)習(xí)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身,。如果過(guò)多的只專(zhuān)注于結(jié)果,，只關(guān)注成績(jī)，而放棄了過(guò)程的專(zhuān)注與拼搏,，那就是舍本逐末,。誰(shuí)都想考好，關(guān)鍵是否學(xué)好,。我們不能左右結(jié)果,，但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程。過(guò)程完美,，結(jié)果自然好,。

（2）、練習(xí)就是考試,，考試就是練習(xí),。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對(duì)待，查漏補(bǔ)缺，解決問(wèn)題,。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,，他無(wú)非就是一次平常的.練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,，應(yīng)對(duì)自如,。

（3）、失敗是成功之母,，總結(jié)是成功他爹,。失敗是暫時(shí)的，我們要勇敢面對(duì),，甚至從絕望中尋找希望,。如何尋找？那就要總結(jié),?？偨Y(jié)什么呢？總結(jié)題型,、規(guī)律,、方法、思路,、失敗的原因等等,。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三,，做個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者,。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。

（4）,、注重糾錯(cuò),，改錯(cuò)本是你的第二本教輔。消滅錯(cuò)題的過(guò)程就是你不斷進(jìn)步的過(guò)程,。

（5）,、惜時(shí)如金，限時(shí)訓(xùn)練,，規(guī)范作答,。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問(wèn)題解決了,，你就是在進(jìn)步,。

（6）、專(zhuān)注是一種力量,。只有專(zhuān)注，你才能聽(tīng)得進(jìn)去?？墒俏覀兛傆蟹中牡臅r(shí)候,，怎么辦呢？那你就跟著老師的思路,，積極回答問(wèn)題,，讓自己做到三到：口道、心到,、手到,。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你已經(jīng)進(jìn)步不小了,。這就是專(zhuān)注的力量。好記性不如爛筆頭,，邊記邊劃拉,。

（7）、聽(tīng)老師的話(huà),。嚴(yán)格是一種愛(ài),，是一種更深更重的愛(ài)。同學(xué)們,，如果老師對(duì)你嚴(yán)格,，那說(shuō)明愛(ài)你愛(ài)得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,，因此督責(zé)多于頌揚(yáng),；老師舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光,；老師舍不得你在低空中盤(pán)旋,，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔,。所以我說(shuō)： 請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的希望,！ 老師是塑造你們的人，和你們的父母一樣,，是最?lèi)?ài)你們的人,！

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),，與大家共勉吧：

——我不去想是否能夠成功，

——既然選擇了遠(yuǎn)方,，

——便只顧風(fēng)雨兼程,。

——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)，

——既然目標(biāo)是地平線，

——留給世界的只能是背影,。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),，

——把握瞬間的輝煌，

——擁抱一片火熱的激情,，

——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景,。

我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿200字篇三

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,，這次考試同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏的精神,，以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師,、向家長(zhǎng),、向?qū)W校交了一份滿(mǎn)意的答卷。我校在馬樓中心校組織的考試中,，各年級(jí)都都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝,！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

開(kāi)學(xué)以來(lái),，在老師們的辛勤培育下,，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異,、進(jìn)步突出的同學(xué),。今天我們?cè)诖寺≈嘏e行發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)，表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),，希望受表彰的同學(xué)再接再厲,，繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī),，沒(méi)有受到表彰的.同學(xué)向他們學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在下一次考試中獲獎(jiǎng)。

半學(xué)期以來(lái),，我們雖然取得了一些成績(jī),，但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足,。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較??；有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間,，毫無(wú)進(jìn)取之心,；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，為此，我想

在這里向同學(xué)們提出以下要求：

學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，并且要學(xué)得勤奮,，學(xué)得刻苦。大家可以回顧,，古往今來(lái)所有的成功人士,，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,？再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的？

學(xué)習(xí)要有好的方法,。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試,，當(dāng)然沒(méi)有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無(wú)窮。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們?cè)谶M(jìn)入興中以后就樹(shù)立了自己的目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,，鞭策自己,，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)新高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，激起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流?？傊?，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

最后送給同學(xué)們一句話(huà)，世上無(wú)難事,，只要肯登攀,。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于那些奮斗前進(jìn)的人們！ 努力吧,！同學(xué)們,。

謝謝大家！

期中考試發(fā)言稿200字篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)朋友聚集在一起,，隆重召開(kāi)第二學(xué)期期中總結(jié)大會(huì) 。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生,，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向在本次考試中取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步,、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

今天我能站在這里代表中學(xué)組的老師跟大家分享我在教學(xué)中的一些感想和體會(huì)，感到很榮幸也很激動(dòng),，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評(píng)和建議,，這次考試成績(jī)的取得,，首先離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)及搭建的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)堅(jiān)持向課堂要高效向老師要實(shí)效,。李主任也指導(dǎo)我們實(shí)踐互幫導(dǎo)學(xué)法,，這些都讓我受益匪淺。成績(jī)的取得也離不開(kāi)兩位班主任的全力支持,，無(wú)論是我所任教的英語(yǔ)課,，還是別的科目。班主任總是時(shí)時(shí)關(guān)注,，事事關(guān)心,，什么時(shí)候都是心懷大局。成績(jī)的取得更離不開(kāi)學(xué)生對(duì)老師的信任和他們所付出的辛勤的汗水,，忘不了宋振興同學(xué)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)刨根問(wèn)底的鉆研,，忘不了周小丁同學(xué)那張近似完美的考卷，忘不了小助手李鵬舉每節(jié)課前對(duì)老師課堂要求的詢(xún)問(wèn),，忘不了楊慶賢同學(xué)對(duì)自己苛刻的的要求,，這些事跡都在感動(dòng)著我想成為一個(gè)和你們一樣完美的老師。所以我一直在努力著,！

同時(shí)我也想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提一些要求：態(tài)度端正,、目標(biāo)明確、勤奮上進(jìn),、養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣”,。

1、態(tài)度決定一切,，我給我的每一屆學(xué)生都說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：凡是值得做的`事,，都值得做的盡善盡美,。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最值得去做的事，很大同學(xué)可能已經(jīng)盡了百分之八十的努力,。一個(gè)題目你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一大半,，但你終究沒(méi)有學(xué)會(huì)，為什么不再稍稍努力爭(zhēng)取百分之一百呢,。那樣才不辜負(fù)你前面付出的努力,。

2、目標(biāo)要明確,。我們的目標(biāo)要實(shí)實(shí)在在的,，那就是想一想將來(lái)要上哪一所高中，以后要進(jìn)哪一所大學(xué),。其實(shí)學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑,。有一天當(dāng)我去接學(xué)畫(huà)畫(huà)的兒子時(shí)，等他放學(xué)的那會(huì),，我看到了一輛一輛的轎車(chē)魚(yú)貫而入,，甚至都錯(cuò)不過(guò)來(lái)了。我很有感觸,，所以我接兒子出來(lái)的第一句話(huà)就是,，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息,。在這兒我也想對(duì)我的學(xué)生說(shuō),。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有本事了比什么都重要,。

3,、勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)邊苦作舟,。說(shuō)一說(shuō)我們上高中時(shí) 的班長(zhǎng)，他是我們班里年紀(jì)最小的一個(gè),，每天都是他負(fù)責(zé)我們學(xué)校的起床鈴聲,，我們是5點(diǎn)50起床，但他每天不到五點(diǎn)就起來(lái)了,，他學(xué)習(xí)了近一個(gè)小時(shí)后才打鈴,。最后他考取了同濟(jì)大學(xué)，保送德國(guó)留學(xué),，現(xiàn)定居美國(guó),。不是提倡大家熬夜早起，但沒(méi)有非常之方法是不會(huì)取得非凡之成就的,。

4,、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力,。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,。播種一個(gè)行為收獲一中習(xí)慣，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格,，而最終性格決定命運(yùn),，所以我們要時(shí)刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中一個(gè)習(xí)慣,。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，同學(xué)們，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步,。

謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿200字篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園,，相信新生訓(xùn)練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新,，但就是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中，轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束已經(jīng)有一周了,。

這次考試檢驗(yàn)了我在“樹(shù)人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，但它并不代表我的全部，我父母所注重的就是我就是否在成長(zhǎng),，在快樂(lè)地成長(zhǎng)!我想可以交上一份令他們也讓老師滿(mǎn)意的答卷,。

兩個(gè)多月來(lái)，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,，在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī),。在期中考試復(fù)習(xí)期間，我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,。在一次又一次的活動(dòng)中,，我的綜合能力得到了鍛煉與提高?？梢哉f(shuō),，我就是學(xué)習(xí),、能力兩不誤，我在“江南”快樂(lè)地成長(zhǎng)!在平時(shí),，有很多同學(xué)都會(huì)這樣問(wèn)我：“你就是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時(shí)間怎么夠啊?”我總就是會(huì)告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞：興趣,、勤奮、效率,、計(jì)劃,。我之所以把興趣放在第一位，就是因?yàn)槲艺J(rèn)為興趣就是開(kāi)啟任何一座寶庫(kù)的金鑰匙,。如果在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn),，那一定就就是興趣，兩者都就是興趣的延伸,。沒(méi)有了興趣,，學(xué)習(xí)就是一種負(fù)擔(dān)，課外發(fā)展更成了紙上談兵,?；ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間，找到這個(gè)中心點(diǎn),，讓它向兩端無(wú)限延長(zhǎng),，這個(gè)時(shí)候，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展,，好成績(jī),、強(qiáng)能力我兩者兼得!”

“勤奮”一定就是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們囑咐的最多的話(huà)。其實(shí)不光在學(xué)習(xí)上要勤奮,，要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)就是特長(zhǎng)也要出色,，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練,。就拿我練琴來(lái)說(shuō),，有時(shí)間的話(huà)，每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上,，到小學(xué)高段,，時(shí)間少了，但我一周仍然要堅(jiān)持練三次琴,。冬天,，不管天氣再怎么冷，練琴也不能戴手套,。一分耕耘,，一分收獲，相信你的勤奮一定會(huì)就是你能夠全面發(fā)展的.重要“功臣”。

想要全面發(fā)展學(xué)習(xí)又名列前茅,，你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多,，自然而然時(shí)間就少了，但你出的成績(jī)一定不能比人家少甚至還要多,，那應(yīng)該怎么辦呢?只能把單位時(shí)間里的效率提到最高,，這就是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過(guò)程。你必須在干一件事時(shí),，投入百分之一百二十的精力,，專(zhuān)心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習(xí)方法,，并持之以恒地做下去,，相信高效率會(huì)讓你更加優(yōu)秀!

成績(jī)和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個(gè)托盤(pán)上，不斷地在搖擺,，我們需要為它找一個(gè)平衡點(diǎn),，那么這個(gè)平衡點(diǎn)一定就就是計(jì)劃。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)才會(huì)有成績(jī),，如

果三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)，今天想要學(xué)琴,，明天想要學(xué)畫(huà),，那么最終你將像白頭翁那樣一事無(wú)成。給一學(xué)期,、一周甚至就是一天的生活訂個(gè)計(jì)劃,，你的天平將會(huì)就此平衡，從此更加優(yōu)秀,。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的天職,，但“一花獨(dú)放不就是春,，萬(wàn)紫千紅才就是春”。我們?cè)谇髮W(xué),，我們更要成長(zhǎng),，積極鍛煉自己各方面的才能，努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的人才,。這樣,，當(dāng)我們回首中學(xué)時(shí)光時(shí)，就會(huì)欣喜地覺(jué)得自己所走過(guò)的路就是多么豐富而精彩!謝謝大家,。

期中考試發(fā)言稿200字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們,，

大家下午好!

今天,，我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì)，我能在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,，但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力,、刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直有所提高的學(xué)生,。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,。令人感到高興的是,，在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生,。他們?cè)谡n堂上,、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,，獲得了驕人的成績(jī),，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。

更為重要的是,，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志,。 冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只總是少數(shù)的,，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。

當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉,。 我校在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,，我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里，我校裝了班班通,，老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué)，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了,，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)了,，我校的`教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。

今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà),。

我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),，肯定教師付出，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

我想對(duì)我的同事們、搭檔們說(shuō)：是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo),、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,，鼓舞著我,，鞭策著我，幫助著我,。

作為xx小學(xué)的一名教師,，我是幸運(yùn)的。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不代表將來(lái),。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲， 更進(jìn)一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。 我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

最后,，祝愿在座的所有同學(xué),，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)身體健康、工作順心!

謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿200字篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是初一（11）班的張小蘭。今天,，作為廣宇學(xué)校初一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,，我感到非常高興。在廣宇學(xué)校的一年,，是我們中學(xué)生活的第一年,。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們,；一年來(lái),，我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績(jī),，在初一年級(jí)本次期中考試中,，我取得了初一年級(jí)第一名的成績(jī)。在此我想要說(shuō)的第一句話(huà)就是,，感謝廣宇學(xué)校,，感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,，是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈,。

一年的初中生活，我體會(huì)很多,。

首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,，勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的'種子,，會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量,，支持你邁出第一步，并堅(jiān)持走下去,，令你萌生新的生機(jī),，帶著你向成功靠近。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,，會(huì)有許多坎坷,，這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)守前進(jìn)的信念,。只要心中的燈火不滅,，光明就會(huì)如期而至,。而如果你自卑自嘆，望而卻步,，必定會(huì)與成功失之交臂,。

其次是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差,。講閑話(huà),。課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末,。

第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。沒(méi)有思考，就沒(méi)有領(lǐng)悟,；沒(méi)有領(lǐng)悟,，哪來(lái)思想火花。人人都有思考的潛能,，但并非人人都是善于思考者,，因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛(ài)默生說(shuō)“世人最艱巨的使命是什么,？思考,。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,，充滿(mǎn)了樂(lè)趣,。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能享受那美妙的味道,，學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞,，才能感受那清幽的芳香,；學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂(lè)，只有盡情陶醉,，才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律,；學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨,，才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙,。

還猶豫什么呢？邁開(kāi)腳步,，讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,，領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！記?。簺](méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！

衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽?jī),！

祝全體老師工作愉快,，身體健康！

謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿200字篇八

老師們,、同學(xué)們：

下午好！

轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,，期中考試也于一周前順利結(jié)束,。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),，表彰在這半學(xué)期里,，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué),、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué),。成績(jī)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,，不能說(shuō)明現(xiàn)在,，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

1,、沒(méi)有信心

一部分中等生由于對(duì)于自己認(rèn)識(shí)不足，感覺(jué)自己天生不是那當(dāng)優(yōu)生的料,，因此對(duì)自己沒(méi)有多大信心,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)在：得過(guò)且過(guò)，學(xué)起來(lái)吊爾郎當(dāng),。對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有投入過(guò)多的熱情,，致使成績(jī)老是上不了一個(gè)新臺(tái)階。還有一部分同學(xué)由于遇到了這樣那樣的家庭變故,，或者老師對(duì)他（或她）的態(tài)度變化,，或者抵制不了來(lái)自同學(xué)和社會(huì)的不良誘惑，因此造成了思想,、行為上的放縱,，導(dǎo)致荒蕪了學(xué)業(yè)。一旦陷入,，至少很長(zhǎng)的一段時(shí)間不能醒悟,。偶有一瞬，噩夢(mèng)醒來(lái),，發(fā)誓重新再來(lái)可事實(shí)上困難重重,，于是就出現(xiàn)了常常立志,、常常懊悔、又常常破罐破摔,。又沒(méi)有人能及時(shí)堅(jiān)持地幫助他們行動(dòng)起來(lái),，所以就淪為所謂的“差生”了。對(duì)于那部分在小學(xué)甚至在中學(xué)都屬于差生的同學(xué),，他們更是習(xí)以為常了,，課堂上的表現(xiàn)是：混日子，作業(yè)的表現(xiàn)是：抄,，課后的表現(xiàn)是：從不看書(shū),，也看不懂。更是從沒(méi)有想過(guò)有朝一日自己能成為一名優(yōu)等生,。

2,、被動(dòng)學(xué)習(xí)

許多的同學(xué)，有很強(qiáng)的依賴(lài)心理,，跟隨老師的慣性運(yùn)轉(zhuǎn),。表現(xiàn)在不定計(jì)劃，坐等上課,，課前不預(yù)習(xí),，對(duì)老師要上課的內(nèi)容不了解。上課忙于記筆記,，看熱鬧,，不參與思考，聽(tīng)不出“門(mén)道”,。

3,、學(xué)不得法

學(xué)生不能從“理解意義”入手，內(nèi)容模糊,，似是而非,。一部分學(xué)生課堂上沒(méi)有專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，對(duì)要點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到或聽(tīng)不全,，課后又不能及時(shí)鞏固,、總結(jié)、尋找知識(shí)之間的聯(lián)系,，只是趕作業(yè),，亂套題型，解題沒(méi)有章法,，無(wú)效勞動(dòng),，無(wú)效思維。

4、不重視基礎(chǔ),，華而不實(shí)

有一些學(xué)生不重視基本知識(shí),、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，經(jīng)常是自以為自己知道怎么做,，而不去認(rèn)真演算書(shū)寫(xiě),，有時(shí)對(duì)課外資料上的難題還表示青睞，課堂課下抱住不放,，主要是為了顯示自己的“水平”，好高騖遠(yuǎn),，視（其字）而不見(jiàn)（其詳）,，根本就不能真正理解和掌握，更不用說(shuō)學(xué)以致用了,。

5,、認(rèn)真不夠

學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度不夠，主要表現(xiàn)為：一是教學(xué)過(guò)程中不認(rèn)真,，如課前不預(yù)習(xí),，上課不聽(tīng)講，不帶書(shū),，不做筆記,，說(shuō)小話(huà)，做小動(dòng)作等,。二是課后不做練習(xí),，教師課后總是以目標(biāo)或章節(jié)為內(nèi)容來(lái)布置練習(xí)，有些學(xué)生認(rèn)真做,，較多學(xué)生不認(rèn)真做,，僅僅是照抄照搬。三是學(xué)生在學(xué)習(xí)中不管遇到什么問(wèn)題都不問(wèn),，學(xué)生不問(wèn),，教師就不知道學(xué)生有無(wú)問(wèn)題，也不知道學(xué)生問(wèn)題在什么地方,，更不能有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。四是學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試期間都不認(rèn)真?？床坏浆F(xiàn)在的學(xué)生有過(guò)緊張的氣氛,，不管教師和學(xué)校如何強(qiáng)調(diào)，但始終無(wú)法把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上,，學(xué)生對(duì)玩耍的傾向程度遠(yuǎn)大于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差不是智力上的原因,，更多的在于對(duì)學(xué)習(xí)的投入和學(xué)習(xí)態(tài)度上,。

6,、自覺(jué)性差

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但較多的學(xué)生意識(shí)不到這一點(diǎn),，也就更不會(huì)有什么良好的精神狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)了,。學(xué)生看書(shū)、做練習(xí)等都需要教師的提醒督促,，才勉強(qiáng)去做,，而且在做的過(guò)程中沒(méi)有考慮過(guò)怎樣才會(huì)做得更好?？傮w來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，再加上學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的興趣不高和認(rèn)真不夠,，就必然會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差的結(jié)果,。

1、多讀書(shū),，注意基礎(chǔ)

要想自己的學(xué)習(xí)好,，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要，而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí),，這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚,。但在學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解,，只愿意去多做一些題,，因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱}。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法,，應(yīng)當(dāng)說(shuō),，課本與習(xí)題這兩方面都很重要，互相不能替代,，但課本知識(shí)是本,，做題的目的之一是能更好地掌握知識(shí)。所以我們主張多讀書(shū)少做題,，不主張多做題少讀書(shū),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，在時(shí)間上要擠和鉆,，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣

學(xué)習(xí)要有自主性，不要一味依賴(lài)?yán)蠋?，有一個(gè)適合自己的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)的功課多，學(xué)習(xí)任務(wù)重，所以時(shí)間要合理地安排,，善于擠和鉆,，不打亂仗。除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,，還要力爭(zhēng)抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),，做到心中有數(shù)，為聽(tīng)好老師講課做好準(zhǔn)備,。

3,、勤學(xué)好問(wèn)，虛心向老師請(qǐng)教,，向同學(xué)學(xué)習(xí),，自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

有問(wèn)題就問(wèn)，就算這個(gè)問(wèn)題對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,，但你不懂就要問(wèn)，可能這種問(wèn)題老師不會(huì)喜歡,，但對(duì)你來(lái)說(shuō)卻很重要,。經(jīng)常提問(wèn)，還可以使自己從怕問(wèn),、不會(huì)問(wèn)到想問(wèn),、善于問(wèn)。問(wèn)老師,、問(wèn)同學(xué),、問(wèn)懂這個(gè)問(wèn)題的人等，總之,，每解決一個(gè)問(wèn)題,，你就有一份收獲，你就有一個(gè)進(jìn)步,，你也會(huì)有一個(gè)好心情,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)學(xué)習(xí)原來(lái)是一件很愉快的事，也會(huì)為自己學(xué)習(xí)知識(shí)種下“興趣”的種子,。

4,、牢牢抓住聽(tīng)課這一重要環(huán)節(jié)，真正聽(tīng)懂課

上課時(shí)聽(tīng)懂學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)好知識(shí)的關(guān)鍵,。課堂上不僅要認(rèn)真聽(tīng),，積極思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么,，而且重點(diǎn)內(nèi)容,、方法、技巧要記住，即使一時(shí)不能記住也要做好筆記,，以備復(fù)習(xí)時(shí)再用,。總之,，要注重聽(tīng)課的環(huán)節(jié),，真正聽(tīng)清楚想明白，把知識(shí)融會(huì)貫通,，這樣才能做到事半功倍,，為解題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、課堂,、課后積極、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，養(yǎng)成自覺(jué)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣

知識(shí)是要靠積累的,，前面的知識(shí)就是后面的基礎(chǔ)。如果實(shí)在記不住,，就要常常溫習(xí),，等到很熟的時(shí)候，自然能“生巧”,，也就能自己解決問(wèn)題了,。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己能聽(tīng)懂，自己就會(huì)了,，就放棄了復(fù)習(xí)鞏固,，做題時(shí)，就出現(xiàn)懂而不會(huì)的情況,。這種情況很普遍,、很正常。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自已,。

我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

最后,，我希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步,。

期中考試發(fā)言稿200字篇九

老師,、朋友們：

早上好！我是來(lái)自六年級(jí)的小菲,，很榮幸今天能在升旗儀式上講話(huà),，我講話(huà)的主題是：“用正確的方式迎接期中考試?！?/p>

這周二就要舉行期中考試了，首先你我應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,，全力以赴取得好成績(jī),。其實(shí)與其說(shuō)應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試,，與其說(shuō)檢測(cè)自己,，不說(shuō)是提高自己。你我應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊?，以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以你我應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試,，既要重視它,，又要藐視它，把握這次機(jī)會(huì),，充分展示自己的才華和智慧,。

其次，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作,。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受,，要在考試中取得好成績(jī),，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠,、休息和娛樂(lè)的時(shí)間，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),，思維不敏捷、不深刻,，判斷力差,，連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn)，這豈不是得不償失了嗎,？在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本和筆記本,，把書(shū)上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來(lái),，回想老師講課的過(guò)程,，真正做到全面回顧，精心整理,，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，加深記憶，只有這樣,，才能做到胸有成竹,，不斷進(jìn)步，取得考試的成功,。

第三,，在考試中，要自信應(yīng)考,，面對(duì)考試,，拿出信心和熱忱，愛(ài)迪生說(shuō)：“有史以來(lái),，沒(méi)有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ?。”所以要相信自己,，?jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),，你我會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難,，仔細(xì)審題,，細(xì)心答題，靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,，確保答案正確,。

第四,，在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信。 孟子有云： “ 車(chē)無(wú)轅而不行,，人無(wú)信則不立,。 ” 只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人,、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此你我切勿因小失大，為力求考試通過(guò),，而違背考試的真意,，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的'行為而遺憾終身?？荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的,，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,，你我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨?。期中考試是?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),，成績(jī)的高低反映的是你我半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,，考試成績(jī)只能代表過(guò)去,。考試成績(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,，一定會(huì)迎頭趕上,。一次考試的成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

這就是我的一些建議,，希望能給大家一些參考,，最后，我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),！謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿200字篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

期中考試剛剛結(jié)束,，回首過(guò)去的僅僅兩個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程，我們心潮澎湃,，感慨萬(wàn)千,。全校師生和衷共濟(jì)、開(kāi)拓進(jìn)取,，取得了優(yōu)異的成績(jī),。伴隨著即將到來(lái)的夏天的熱情，對(duì)未來(lái),，我們滿(mǎn)懷成功的信心,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀，你們靠勤奮學(xué)習(xí),、努力拼搏贏得了成功,，你們是值得驕傲自豪的！其次,，向在這次期中考試成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心,，向老師表示了他們的尊敬,，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力，你們,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

年級(jí)前三十的名的學(xué)生名單已經(jīng)頒布在光榮榜上了，請(qǐng)大家回顧一下,，他們上課,、作業(yè)、讀書(shū)跟你們有何區(qū)別呢,？

孩子們,，永遠(yuǎn)不要忘了，你們一點(diǎn)一滴成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,，他們才是我們成長(zhǎng)歷程中最值得感謝的人,，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：

李建華,、王曉華,、蔣天巧、朱夢(mèng),、李果,、方海青、阮亞男,、李鋒,、王琰、王長(zhǎng)坤,、鄧紅云,、鄧光普、周芬,、趙國(guó)文,、唐金霞

但冠軍畢竟只有一個(gè)，受到表彰的也總只是少數(shù),。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),，在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，我們更多的是要從別人的.成功中對(duì)照和反思自己的差距,?？匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,，學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),，學(xué)習(xí)的效率是否高效，以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,，我們就要奮力追趕,。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影,，你的參與,？我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué),，成績(jī)暫時(shí)很不理想，但我們決不要?dú)怵H,。我們要及時(shí)調(diào)整,，發(fā)奮努力,，一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,，魯迅先生少年時(shí)代曾在一次考試中7門(mén)課平均才65分,，可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,，可他后來(lái)卻成了大作家,；著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,，一時(shí)的落后,，不代表永遠(yuǎn)落后；但落后了不努力追趕,，就會(huì)永遠(yuǎn)落后,。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

在學(xué)習(xí)方法上，建議同學(xué)們還要做到“三先三后”,。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這種說(shuō)法,，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,。運(yùn)用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法它吧,，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。這種能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升,！同學(xué)們,，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義,，將來(lái)才值得回味,。

我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，共同拼搏,，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造十八小更加輝煌燦爛的明天,！

最后祝所有的老師身體健康,，工作順利！祝所有的同學(xué)在即將到來(lái)的月考,、期終考試中旗開(kāi)得勝,，金榜題名！

期中考試發(fā)言稿200字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！然而我們的優(yōu)異成績(jī),，離不開(kāi)辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師,，更離不開(kāi)真抓實(shí)干,，務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，因此我提議,，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,，感謝他們長(zhǎng)此以往、無(wú)微不至的培養(yǎng),、關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍,；有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍,；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中,、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。同時(shí),，也要向大家提出四點(diǎn)希望：

第一，希望同學(xué)們勝不驕,，敗不餒,，將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)不起時(shí)間的等待,，更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,，青春的音符需要我們用激情去高歌,。面對(duì)成功，要學(xué)會(huì)平和,；面對(duì)失敗,，要學(xué)會(huì)泰然處之。

第二,，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),，讓青春輕舞飛揚(yáng)。青春需要努力的澆灌,，才能綻放美麗的花蕾,；青春需要汗水的滋潤(rùn)，才能釋放令人陶醉的芳香,。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”的自信，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼椋簧钪形覀円獡碛小皣?yán)于律己,、寬以待人”的寬容精神,，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神,，用雙手托起青春的絢麗,，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，讓青春輕舞飛揚(yáng),。第三,，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆,。理想是石,，敲出星星之火；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明？,？同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn),、胸懷天下、有所作為的青年,，勇于面對(duì)任何困難,，充分抓住中學(xué)階段這一人生的'黃金時(shí)期，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四,，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

學(xué)習(xí)是一件苦中做樂(lè)的事,，貴在刻苦拼搏,、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,，唯勤是岸,。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考,，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,，不斷奏響青春的樂(lè)章,。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，無(wú)論成敗,，它都已成過(guò)去。展望未來(lái),，我們依然任重道遠(yuǎn),。春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪,！祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活,，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天,！謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿200字篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是七（８）班的張星星,，今天,，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，感到萬(wàn)分的榮幸,。這次期中考試中,，我有幸取得了較好的成績(jī)。其實(shí)并沒(méi)有什么成功的經(jīng)驗(yàn),，在這里,，我只是想把自己的一些切身體會(huì)和在座的同學(xué)們分享，共勉,。

我認(rèn)為：作為一名初中生,，學(xué)習(xí)是根本?；仡櫚雽W(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,，我認(rèn)為除了萬(wàn)古不變的真理——沒(méi)有努力就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲之外,，還有五點(diǎn)很重要：

第一、要以學(xué)習(xí)為本,，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。初中是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，不允許我們有任何的懈怠,，只有努力學(xué)好各科知識(shí)將來(lái)才能成為社會(huì)需要的人才,。半學(xué)期來(lái)，我絲毫沒(méi)有放松對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，及時(shí)完成作業(yè)，課外閱讀大量的書(shū)籍,，拓（tuò）展知識(shí)視野,。在家首先完成家庭作業(yè)，有疑問(wèn)時(shí)和爸爸,、媽媽討論,，或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，絕不讓問(wèn)題留到明天,。

第二,、要安排好時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,，精力是有限的',，但要做的事是源源不斷的。所以,，選擇是關(guān)鍵,。一個(gè)聰明的人做必做之事，而非做能做之事,。這就是說(shuō)我們?cè)跁r(shí)間的安排上一定要抓大放小,。培根說(shuō)過(guò)：“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”。

第三,、要抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們,，你主動(dòng) 向老師請(qǐng)教過(guò)問(wèn)題嗎,？你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過(guò)你的看法嗎？其實(shí),，很多時(shí)候,，不負(fù)責(zé)任的是我們自己，而并非老師,。每個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,。

第四,、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰(zhàn)勝別人,，而是要不斷戰(zhàn)勝自我,。我們要堅(jiān)持自己，相信自己,。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：永遠(yuǎn)記住,，你自己取得成功的決心比什么都重要。

成績(jī)只能代表過(guò)去,，新的征程在前方等待著我們,。我不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想,，收獲新的希望吧,！

謝謝大家,！

期中考試發(fā)言稿200字篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上（下）午好,！

今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸,。兩個(gè)月來(lái)，作為一名同盛中學(xué)的教師,，深受同盛文化的熏陶,，同盛精神的鼓舞，在教學(xué),、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可，借此機(jī)會(huì)我深表感謝,。

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕，我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興,，作為陪伴在你們身邊的老師,，我深知成功的背后更多的是無(wú)止的奮斗和不懈的堅(jiān)持！

通過(guò)這次考試,，我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),，也應(yīng)該看到了自身的不足,。在此我想說(shuō)的是，無(wú)論成敗,，都已成為過(guò)去,，展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn),。希望同學(xué)們勝不驕,，敗不餒，盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利,！

借此老師對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望：

一,、學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度。

態(tài)度決定一切,。積極的態(tài)度像太陽(yáng),，照到哪里，哪里亮的,。消積的態(tài)度像月亮,，初一、十五不一樣,！學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，所以,，請(qǐng)調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),，嚴(yán)格自律,，勤奮扎實(shí)，不懈攀登,，讓自己的青春不后悔,！

第二，學(xué)習(xí)一定要勤奮和堅(jiān)持,。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,，認(rèn)真上好每一堂課，堅(jiān)持做好每一道題,。點(diǎn)滴積累,，終能繩鋸木斷，水滴石穿,。有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè),，而是那個(gè)能夠不停走路的人，這就是堅(jiān)持的力量,！ 在勤奮苦學(xué)的同時(shí),，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合,，才能通過(guò)

慎思提高自己的`學(xué)習(xí)水平,。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,。

第三,，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行,。

古人云：“取乎其上,，得乎其中；取乎其中,，得乎其下,；取乎其下,，則無(wú)所得矣,。”同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn),、有所作為的青年,，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,，發(fā)揮自己的聰明才智,，展現(xiàn)自己的亮麗人生。

親愛(ài)的同學(xué)們,，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽,，愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活，勤奮學(xué)習(xí),！當(dāng)然,，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,，請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力,！

最后，祝愿我們的同盛中學(xué)越來(lái)越好,，祝愿全體教師身體健康,、工作愉快，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、成就夢(mèng)想,！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！