在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇一

今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我得機會,。其次感謝老師們對我得教誨,，以及無微不至得關(guān)懷和幫助，他們得不斷鼓勵,。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望,；感謝家人，他們?yōu)槲业每鞓烦砷L提供了一個良好得環(huán)境,，更感謝我得那些對手,，因為他們得存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳得狀態(tài),，他們得存在,，讓我得學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實對我來說,，學(xué)習(xí)只是一種有趣得游戲,，只要懂得規(guī)則，熟悉這個游戲就行了,。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信。自信是我們進步得基礎(chǔ),，是照亮我們前進道得陽光,。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到得,，我們沒有理由做不到，除非懶惰得習(xí)性泯滅了我們得追求,。

第二是要立志,。不想當(dāng)元帥得士兵不是好士兵，不想考高分,、不想進步得學(xué)生也不是好學(xué)生,?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求,。

第三學(xué)習(xí)要刻苦,。當(dāng)今得社會是競爭得社會。學(xué)校是練兵場,，考場就是戰(zhàn)場,，拿起筆就開始了競爭，鮮紅得分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來得,，我們憑自己得實力競爭,，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u,，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用得時間,，集中精力,、逐一攻克我們所遇到得難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法,。就英語學(xué)習(xí)而言,，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓,。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語得經(jīng)驗,，至少我們可以做到這幾點：1）把難處分散到每一天。比方單詞,，我們應(yīng)該堅持每天聽寫,，不斷滾動和反復(fù)。2）增加語言積累,。大量背誦經(jīng)典課文,，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功,。3）加強練習(xí),。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語得機會,，你得英語能力沒理由不長進,。4）有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,，利用清晨讀書背書,；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講,，積極思考,；按時完成作業(yè)不拖拉,，把有限得時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出,。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好得習(xí)慣,。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面,，學(xué)習(xí)不能深入,，

淺嘗輒止；有得同學(xué)埋頭苦學(xué),，卻置老師得指導(dǎo)于不顧,；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手,。有得同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人得,，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,，同學(xué)們要對照自己得行為,，加以避免。昂首做人,，低頭做事,，埋頭讀書，抬頭看路,，主動求學(xué),。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力得人格，并將影響終生,。

除此之外,，我們要共同進步。 “一花獨放不是春,，百花爭春春滿園”,，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,， 用團結(jié)和友愛擴大我們得戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧得氛圍中健康成長,。

期中考試是一次大閱兵,，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。 我也希望其他同學(xué),，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。以滿腔得熱情,、百分得努力、全部得耐心與細(xì)致,，戰(zhàn)勝困難,。期中之后又是一個新得起點，同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來,，共同努力吧,。我堅信，我們得青春會因不懈努力而絢爛,，老師和家長會因我們得身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因為我們所取得得成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣得人才而加速進步,。

最后,，我真誠得祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新得輝煌,，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼得光芒,！

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇二

親愛的同學(xué)們：大家好！

似水流年,，花開花落,，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過,，河面上是落英繽紛,，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀,，會操時的汗流浹背,。轉(zhuǎn)眼間，還有十幾天,，我們高二生活就要結(jié)束了。

而今又到了收獲的季節(jié),，相信我們又多了一份緊張,、興奮和期待,。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收,，獲這一過程,，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,，我們的思維會更敏捷,、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色,、更優(yōu)異,，更加令人鼓舞。

我們興奮,，是因為我們到了驗證自我的時刻,；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻；憑著這種積極的心態(tài),，我們能夠做到認(rèn)真,、細(xì)致；我們能變得更大,、更強,。我們期待，期待著在考試過程中,，我們師生之間,、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾,，沒有紛爭,。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中,，我們感受著這特別的新鮮,，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

前年八月,，你們帶著純真的笑臉,，帶著求知的激情，帶著成長的渴望,，投入到我們班級的懷抱,，開始你我新的征程。如今,，懷揣著激動與感動,，我們走上了新的路。新的路,，意味著新的希望,，新的理想,，新的機遇，新的挑戰(zhàn),。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,，這對我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！為此這次機會我給我們班的同學(xué)提出以下四點建議：

第一：目標(biāo)決定結(jié)果,。目標(biāo)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,，也不是為了證明什么,，而是要對得起我們的付出，無愧,、無悔于我們青春的紀(jì)念,。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標(biāo)，他們在世間行走,，就像河中的一棵小草,。他們不是在行走，而是隨波逐流,?！辈幌氘?dāng)元帥的士兵，不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥,，更無法成為一個好士兵,。沒有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見，只會待在自己的一井之地,。著名作家高爾基告訴人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大,，人的進步就愈大?！蹦繕?biāo)會告訴我們能夠得到什么東西,。目標(biāo)會召喚我們采取積極的行動。當(dāng)我們心中有了一幅目標(biāo)的宏圖,，我們就能從一個成功走向另一個成功,，得到一個又一個人生的成功。

沒有目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益,。然而,，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會使自己顧及眼前利益,，鼠目寸光,。只追求小目標(biāo)的人必然會面對這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo),，自己的期末考試目標(biāo),，并把這些目標(biāo)寫下來,，放在顯目的位置,，時時提醒自己，時時鞭策自己,。

第二：態(tài)度決定結(jié)果,。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,。”沒有壓力就沒有動力,，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力,！考試要有壓力，在一定的壓力下,，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲,；二是刻苦的態(tài)度,，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的,，最終的成功才是甜的,；三是進取的態(tài)度，大家都知道,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能,；四是務(wù)實的態(tài)度,，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,，抓緊每一分鐘,，練好每一道題，邁好每一步,！

第三：方法決定成功,。

科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上,，僅得其中,；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,，在復(fù)習(xí)的過程中,，一要重視基礎(chǔ)知識，不犯概念性錯誤,；二要重視糾錯,，不犯重復(fù)性錯誤；三要重視規(guī)范,，不犯低級性錯誤,。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯,、審錯,、寫錯。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！期末考場就是一個戰(zhàn)場,，也是一個你展示才華的舞臺,。大考在即，英雄彎弓,，箭在弦上,，不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,，拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,，向著生命中的每一座山峰攀登,。是駿馬，就要揚蹄飛奔,；是雄鷹,，就要搏擊長空；是水手,，就要劈波斬浪,；是勇士，就要勇往直前,！

讓我們行動起來,，用辛勞擁抱屬于我們的星光；

讓我們行動起來,，用勤勉迎接屬于我們的朝陽,！

十載寒窗，今朝學(xué)子，笑對嚴(yán)冬酷暑苦,；

來年金榜,，明日天驕，傲視六月荷花香,！

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

忙碌而又充實的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),，是 一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),，是一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,，也是評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),，更是我們向家長報喜的最佳方式。 今天,，我想和大家分享幾點在考試中需要注意的事項,。

（1）準(zhǔn)備充分，忙中有序

試前的準(zhǔn)備是否充分對臨場的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響,。試前準(zhǔn)備包括心理,、知識的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項等準(zhǔn)備,。

（2）傾聽說明,，填寫卷頭

答題之前，聽監(jiān)考老師講注意事項,，要先填好卷頭,，如姓名、考號,、學(xué)校等等,，這些方面不要等到交卷之前再填。那時,，時間已到,，別人起身交卷，會使你也急于交卷而忘記填寫,。

（3）通讀試卷,，統(tǒng)觀全局

開始答題前，要先冷靜,、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,，并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型,、每題所占的比例和分布有所了解,，一做到心中有數(shù)，為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費時間,，而是預(yù)防錯漏,，少走彎路，合理利用時間,，提高答卷效率的有效方法,。

（4）認(rèn)真審題，明確要求

參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,，在答題之前認(rèn)真審題,。讀題一定要細(xì)心，總之審題一定要做到一不漏掉題,，二不看錯題,，三要看準(zhǔn)題，四要著全題目的條件和要求,。要細(xì)而又細(xì),，慎而又慎，“咬文嚼字”反復(fù)琢磨,。尤其是看似容易的題目,，更要字字斟酌，句句推敲,，嚴(yán)防錯覺,。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意,，造成錯漏,。如果審題不細(xì)，一字之差,，致使平日苦功廢于一旦,。

（5）先易后難，掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,，由易到難依次排列,。前面多基礎(chǔ)知識的題目，后邊多綜合性題日,。通讀試卷后,，先做自己認(rèn)為有把握的題目，這樣能合理利用時間,。

（6）書寫工整,，格式正確 ? 卷面書寫要工整，字跡要清晰,，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,，卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù),。

（7）仔細(xì)檢查，文卷勿慌

做完卷后,，一定要仔細(xì)檢查,，防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細(xì),，二要耐心,。首先要逐題檢查，先查題,、目要求,，對照原題，看是否抄錯了數(shù)字,、詞語,、符號；再看答題過程是否規(guī)范,，計算抄寫是否有錯,；最后查答案是否正確，有無抄錯抄漏等情況,。

最好，預(yù)祝大家都能取得理想的成績,，謝謝大家,。

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好,！

今天，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

同學(xué)們,，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。

同學(xué)們：一份耕耘,，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲,；我看到了中午剛吃完飯,，大家又放棄了休息的時間,，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后,，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課,，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神?。?/p>

教師們,，你們辛苦了,！你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績，你常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路,，可是我們的老師沒有時間去照顧,，把更多的關(guān)心和愛，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,，什么是園丁精神,？這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,，我們學(xué)校很多,，如：xx教師，xx教師,，xx教師,，xx教師，xx教師,，xx教師,，xx教師等等。同學(xué)們,，請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意,！

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步，工作順利,，xx年大發(fā),，新年快樂！

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇五

敬愛的老師家長,，親愛的同學(xué)們：

下午好!

期末的到來,，使我們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個學(xué)期又將結(jié)束; 再過193天,，我校全體初三同學(xué)將在北京市 xx 年中考考場上演繹自己的人生,。在剩下的短暫時間里,，我們究竟該做些什么?在此，我讓大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí),，這是必要的,，不過預(yù)習(xí)可以比較粗略，可以只是走馬觀花地看一下課本,，這樣課本上講的內(nèi)容,、重點大致在心里有個印象了，聽起課來就比較有針對性,。上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,，雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，但是也不能因此不聽講,，老師也不會連續(xù)講一節(jié)課的重點,，所以我們可以再老師們小作休息時適當(dāng)?shù)胤潘梢幌戮瘢硗?，盲目記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,，只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西，但是不記筆記是不行的,，人人都會遺忘,，有了筆記，復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),，有時老師會講得很多,，在黑板上記得也很多，但并不需要全記,，要記真正有價值去記的東西。否則見一條記一條,，勢必影響課上聽課的效率,，得不償失。

現(xiàn)在許多同學(xué)不重視老師留的作業(yè),，尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類,，只一心顧專攻難題。認(rèn)為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂,，反正都會,，但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎(chǔ)知識是最基本的知識技能,，包含運算,、定理、各種基本規(guī)則等等,。我們只有把這些知識牢記在心,，那么對于學(xué)習(xí)新知識來說,，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣,，一環(huán)扣一環(huán),，相互之間密切相連，文科就更顯而易見了了,，沒有基礎(chǔ)的支持,，閱讀、作文就無法的高分,，只有把詞語,、單詞等基礎(chǔ)知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水,。這些基礎(chǔ)作業(yè)看似毫無價值,，但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象，不必刻意去記,，但也不能不記,。

學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素，或許有些同學(xué)每天學(xué)習(xí)的時間比別人少,，但每次考試都能取得較好的成績,，這就是學(xué)習(xí)效率的問題。如何提高自我學(xué)習(xí)效率呢?

1,、不妨給自己定一些時間限制,。因為連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分,，把每一部分限定時間,，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感這樣能幫助我們提高學(xué)習(xí)時間的利用率,，例如：

(1)早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目,，如英語科等;

(2)心情比較愉快,，注意力比較集中，時間較完整時,，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率,。

2,、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂,?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了,。

我們還要為自己制訂一個學(xué)習(xí)計劃，安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間,，自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一,。除此還要腦體結(jié)合,，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇六

各位老師,、同學(xué)們：

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：大家上午好！

今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,，獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、進步幅度大、品行優(yōu)秀,、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),，借此機會，我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長,、進步而辛勤耕耘,、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀,！希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,，再攀新高；希望沒有獲獎的同學(xué),，總結(jié)反思，奮起直追,，迎頭趕上,，期末考試表彰大會發(fā)言稿。

在本次考試中,，通過我們?nèi)w師生的同共努力,，全縣前10名，我校七,、八年級進入8人,，九年級進入9人,。全縣前30名我校七年級進入20人，八年級進入24人,，九年級進入23人,。全縣前100名我校七年級進入60人，八年級進入69人,，九年級進入70人,。全縣前200名我校七年級進入107人，八年級進入121人,，九年級進入105人,。全縣前300名我校七年級進入146人，八年級進入158人,，九年級進入152人,。

這些成績的取得，離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出,。在過去的一學(xué)期,，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng),，刻苦鉆研,，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任,，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神,，才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績,。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),，加強學(xué)法指導(dǎo),，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,，課堂參與度大大提升,，真正成為了課堂的主人，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭,。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會,，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師,，看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績,，激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌！

過去的成績是優(yōu)異的,，是值得驕傲的,。但是我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天,，我們競爭對手還有很多,；我們應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比,，還是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭,，更進一步的決心,，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣,，我們才會不斷進步。

同學(xué)們,，正所謂：一份耕耘,，一分收獲。面對考試成績,，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,。無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏,。對于考試失利的同學(xué),，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬,，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

同學(xué)們，本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,，本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來,！以受表彰的同學(xué)為榜樣,，努力拼搏，爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績,，再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌,。我相信，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)一定能夠達到,。

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是xx班的xx。 此時此刻我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言,，我感到非常榮幸,。在上個學(xué)期的期中考試中，我在年級進步了90名,，我之所以能取得如此大的進步,，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,，我也是這種情況,，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵,、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,，我才會有所進步。成為全校進步生的一員,。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：

1,、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實現(xiàn),。人有了目標(biāo),，才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標(biāo),，只有不斷地超越自我,，我的明天才會更美好。把這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情,，胸有成竹,，成功也就水道渠成了。

2,、 注重學(xué)習(xí)方法,，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法,，那就可以加快前進的步伐了,。上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié),，我聽老師講知識點,、推理過程，有些聽不懂的地方,，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,。另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,，精力集中,，一堂課下來，有很多收獲,。另一個我常用的辦法,，那就是“問”,，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛,。

3,、 注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,，根本沒有意義，我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,，考試中并不是大部分都是難題,，相反大多數(shù)題，都是平時老師反復(fù)強調(diào)的知識,，因此作業(yè)必做,，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界,。

4,、 知識重在積累。有難題不會有情可原,，但基礎(chǔ)和講過的題必須會,，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三,，這對學(xué)習(xí)很重要,。只有真正弄懂錯在哪，才有進步,。

成績已屬于昨天,，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài) ,，認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn),。同學(xué)們，加油吧,！我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛,。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進一步,。

謝謝大家,！

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇八

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

光陰易逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，所以我們要高度重視,，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),。造成精神上的壓力,，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,，增強自己的自信心,，打一個有備之戰(zhàn)，我相信,，在你的努力下,，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,，考出優(yōu)異的成績呢,？建議大家做到以下幾點：

1．有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足,。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么,。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上,。

2．養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑,，敢于提問,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,，及時向老師,、同學(xué)請教,，弄懂為止。

對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子,，只要你付出努力,，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實,，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3．勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦,。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),，會使自己處于高度緊張狀態(tài),。導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢,，記憶力明顯下降,，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低；有的人情緒不穩(wěn),、焦慮,、煩躁；如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，會收到事半功倍的效果?/p>

4．不要做激烈的運動,，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài),，尤其是課間不打鬧,，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來,，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報,。

最后,，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家,！

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,！

20xx年的腳步已悄然而至,。在此，我謹(jǐn)代表初三（6）班全體同學(xué),，祝老師們身體健康,，工作順利，并真誠地道一聲：您們辛苦了,！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，快樂成長！今天,，我演講的題目是：科學(xué)復(fù)習(xí),，輕松應(yīng)考。

一轉(zhuǎn)眼,，我們又進入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。為了搞好期末復(fù)習(xí),，順利通過考試,，我們應(yīng)做到：

1、正確看待,，端正態(tài)度

考試是學(xué)習(xí)過程的一個重要組成部分,，是檢查同學(xué)們平時學(xué)習(xí)效果的一種手段?？荚嚂r“滿不在乎”或“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,，保持從容自信，做到有備無患,，才是最佳狀態(tài),。要牢記英才校訓(xùn)：態(tài)度決定一切。我們要學(xué)會排除各種干擾,，消除各種雜念,。一心一意，全力以赴復(fù)習(xí)備考,。

2,、制定計劃，珍惜時間

俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。期末考試科目多,，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,，無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，

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制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,。當(dāng)然光有計劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實,。我們要“見時間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點點滴滴的時間,，鍥而不舍,，專之不懈，才能聚沙成塔,。

3,、高效復(fù)習(xí)，查漏補缺

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理,；復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),，找準(zhǔn)自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點,，每個單元,、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納,、整理,、訓(xùn)練。

4,、誠信考試,，自尊自愛

誠實考試，才能獲得他人的信任與尊重,。期末考試就是對我們誠信品格的一次考驗,。我們要做到誠實守信、自尊自愛,，考試時誠實答題,，不抄襲，不作弊,。

俗話說：一份耕耘,，一份收獲,。要知道，勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人,。讓我們大家都來做追求進步,，超越自我的勇敢者。相信同學(xué)們一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),，為自己一學(xué)期的努力,，交上一份滿意的答卷！

最后,，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,！

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇十

同學(xué)們：

期中考試在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中已悄然而去,，將各種不同的感受留在我們的心中：或因小有成就乃至驕傲,，或是深陷于考試陰影中而沮喪，或是為新一次考試而磨刀霍霍,、信誓旦旦,，?？傊?，有人幸福著，有人痛苦著,，有人努力著,。

今天是期中考試總結(jié)會，我想,，學(xué)生總要考試,，考試總要有一個結(jié)果，我要說,，對待考試的正確態(tài)度應(yīng)該是正確面對他,。

對成績可能優(yōu)異的同學(xué)我想說，不以物喜,，不以己悲,，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,，無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，可能每份試卷都會考出不同的結(jié)果,。良好的開端只是成功的一半，那另一半要你善于總結(jié)，不停地拼搏,。假如我們一直陶醉在暫時的幸福中,，失敗到來只是遲早的結(jié)局。對成績可能失利的同學(xué)我想說,，考試失利也未必是壞事,，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓,、創(chuàng)造,，一次考試不是結(jié)局。當(dāng)然,，我們不能總躺在成功之母的懷抱里,，還要借助成功的父親態(tài)度、目標(biāo),、勤奮,、恒心，最終走向成功,。

通過考試,，我想我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了洗禮，得到了磨練,、反省和升華自我的機會,，這才是我們最大的收獲。無論這次考試的結(jié)果如何,，我們該做的，不是沾沾自喜,，也不是自卑嘆息,，而是找到成敗的原因找準(zhǔn)下一個目標(biāo)，用更加堅實的腳步繼續(xù)前進,。這一過程可能會遇到一個又一個困難,，人們都渴望平順的生活，但是人生避免不了困難,。生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程,，是一個不斷跋涉的旅途。沒有人能攔住你努力去尋找屬于自己的快樂與輝煌,，而困難昭示著精神生命的意義,。西班牙一個成功的商人這樣看待自己的人生，他說：“我的一生是由大大小小不間斷的困難組成的，如果沒有困難,，我的一生就沒有任何意義,。”困難會讓人感受到人生的意義,。沒有人可以完美,，但是每個人都渴盼完美的一生，為此,，我們應(yīng)當(dāng)孜孜不倦而不顧一切,。

首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到下一階段的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？

還要有目標(biāo),，否則我們就會象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會取得成功。在這個歷程中,，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié),，制定出切合實際,、通過努力能夠達到的目標(biāo)。還要又勤奮,，天上不會掉下餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到,，“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”。不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想,。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進步,，我想，也許是因為缺少思考和反思,，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行,。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲,！

還要有恒心，學(xué)習(xí)猶如長跑,，誰懈怠了,，就會落后；誰不堅持,，就不會到達終點,。陶淵明說的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增,，日有所長,，輟學(xué)如磨刀之石，不見其虧,，自有所損,?！蓖瑢W(xué)們的智力相差無幾,，但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗,，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了,。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放一個“早”字，每天提醒自己,，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學(xué)都會有所啟發(fā)。

期中考試過去了,，但它并沒有結(jié)束,。我們還有許多的事要做,，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思,。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點,，去努力，去奮斗,。

謝謝大家

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的家長朋友們，老師們：

今天,，我們在這里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試考務(wù)會,，我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情，那就是“感動”,。為各位領(lǐng)導(dǎo)在教育的關(guān)鍵時刻能親臨我校檢查指導(dǎo)工作,，并長久以來把特別的愛給了泥中而感動;為各位家長一年來奔波在外，舟車勞頓,，但包容理解并支持學(xué)校工作而感動,，為全體教職員工辛苦工作，不講報酬,，任勞任怨而感動,。我們校務(wù)會各位成員一定會將這些感動、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭恿?。就本期的考?wù)工作一會兒教育局各位領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話,，我這里只談點意見。

一是“檢測重要性”的問題,。長期以來,，泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考，干凈做事,，干凈做人”的優(yōu)良傳統(tǒng),。不管社會如何風(fēng)生水起，不管意識形態(tài)如何演變,，我們一定要把這個優(yōu)良傳統(tǒng)繼承光大,。我個人認(rèn)為考試就是“六個檢測”。即是對學(xué)校開展素質(zhì)教育的檢測;是對學(xué)校辦學(xué)水平的檢測;是社會對學(xué)校滿意度的檢測;是對教師工作業(yè)績的檢測;是對的學(xué)生成長的檢測;是對師生人品真?zhèn)蔚臋z測,。所以,，我們就要把考試作為一個大舞臺，讓老百姓來看;作為一個比武場,，讓老師們來一試身手;作為一個運動場,，讓學(xué)生們快樂面對。

二是“檢測必要性”的問題,。前段時間,，蔣縣長專門就教育工作講了“六個務(wù)必”,，就教學(xué)質(zhì)量專門講了“三個質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量,，二是無愧于社會良知的質(zhì)量,，三是人民滿意的質(zhì)量，這已經(jīng)給我們做了最好的指導(dǎo),。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機,，重塑教育良好公信度的一個重要方式，回歸教育本質(zhì)的一個重要手段,。所以,，我們分別召開了期末復(fù)習(xí)暨誠信考試動員大會，師生們均作了誠信考試宣誓,，都簽了誠信考試承諾書,，這還不夠，這還只停留在嘴上,，寫在紙上,，關(guān)鍵是我們的行動，用行動來證明泥中人從來都是“干干凈凈做人,，光明磊落做事”的,。

三是“檢測規(guī)范性”的問題。本期期末考試,，我們將嚴(yán)格按中考的要求進行辦考,，考場不夠，必須騰出來;人員不夠,，加大工作量;不怕花錢,，不怕麻煩，不怕事雜,。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試工作手冊》來辦,。規(guī)定了時間，規(guī)定了步驟,，規(guī)定了流程,，規(guī)定了紀(jì)律。不需要創(chuàng)新,，不需要變化,。希望各位老師，拜托各位家長認(rèn)真學(xué)習(xí),，各司其職,，堅守好崗位，努力給學(xué)生營造嚴(yán)肅,、向上,、競爭、和諧的考場氛圍,，學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù),。

四是“檢測責(zé)任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監(jiān)考的,，凡是考試放水的,，凡是工作不認(rèn)真細(xì)致的，凡是出任何差錯的,，學(xué)校將逗硬問責(zé),。將直接與績效掛鉤，取消本期各類評優(yōu)選模,。誰個出了問題追究誰的責(zé)任,，環(huán)節(jié)出了問題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。我希望各部門負(fù)責(zé)人抓考風(fēng)考紀(jì)要像抓安全一樣不留死角,，不留空隙,，時間空間全方位的監(jiān)管。

最后,，再次對各位領(lǐng)導(dǎo),、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,，就用我們學(xué)校的一個標(biāo)語結(jié)束我的講話,。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會“常懷感恩之心，常行感恩之事,，成為感恩之人”,。

謝謝大家!

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,，用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分,。在老師們的辛勤工作下，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束,。

期末考試是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié),。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績，達到了預(yù)期效果,。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距,。

這次期末考試取得的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘一份收獲,。在這次期末考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀,、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生,。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的班級以及學(xué)生提出表揚，其中1,、2年級成績較為突出,，5、6年級的平均成績較期中考試進步大,，值得表揚,，希望在以后的日子里能迎頭而上，其他班級應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，再接再厲,。這次考試三、四年級的數(shù)學(xué)考試成績不理想,，平均分不高,，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中多花時間在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，另外,，有一些學(xué)生在每次考試中他們總是名列前茅,，如蔣欣怡、鄭智雯,、陳天樂,、劉冰芯、冷浩潔,、孟思環(huán),、孟益慧、朱靖,、劉揚,、宋濤等同學(xué)，他們都有一個共同的特點,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，持之以恒，因此取得了好成績,，還有一些進步很快值得表揚的同學(xué),，一年級的黃鈺、袁文杰,；二年級的湯悅,；三年級的楊玉樂；五年級的周建軍，蔡佳康,；希望其他同學(xué)做好考后總結(jié),，查出自己成功的經(jīng)驗和失敗的原因，向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),，不斷改進和完善學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績。

成績優(yōu)異的同學(xué)不能做井底之蛙,，要明白:山外有山，天外有天,，在其他學(xué)校,，我們競爭對手有很多。要有有百尺竿頭,，更進一步的決心!考的不理想的同學(xué),，要吸取教訓(xùn)，不要氣餒,，在哪里跌倒,，從哪里爬起，俗話說:勤能補拙,、天道酬勤,。

在暑假期間，同學(xué)們要增強安全意識,，確保人身安全,。注意交通、防溺水等安全,。

一個學(xué)期雖然結(jié)束,，但同學(xué)們作為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成；期末考試成績雖然揭曉,，但是同學(xué)們進行深刻總結(jié),、查漏補缺的工作還需要認(rèn)真去做；因此,，希望大家要珍惜暑假生活,，每個同學(xué)都要訂一個暑假生活計劃。每天都要完成一定量的作業(yè),，不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做,。少玩手機，多看有益的書籍,，增加閱讀量,，提倡每位學(xué)生至少要看一本。暑假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要進行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃,。便能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

最后祝同學(xué)們假期快樂,，學(xué)習(xí)進步,！

20xx年7月6日

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇十三

尊敬的各位家長、尊敬的`各位老師,、親愛的同學(xué)們：大家上午好

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已過去，在全體師生的共同努力下,，期中考試已圓滿結(jié)束,，取得可喜成績。今天,，博雅書院學(xué)校隆重召開年春期期中考試總結(jié)表彰大會,，為的是總結(jié)經(jīng)驗，找差距,，振奮精神,，奮力向前，促進同學(xué)們在后半學(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，更好更快地提高學(xué)習(xí)成績,，爭取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試,，由全區(qū)統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一評卷,，大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試，用心答卷,，全面檢查了前階段教學(xué)情況,，考出了大家的真實成績，確保了考試的權(quán)威性和可信度,。

期中考試,，對同學(xué)們來說，是對前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),，是對大家學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),，是對大家學(xué)習(xí)知識的鞏固和加深,。對教師則是調(diào)整教學(xué)思路，改進教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù)，人們說期中考試是加油站,、是檢修站,，確實如此，在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們在學(xué)習(xí)過程中的得與失,。為此,，我從四個方面對本次期中考試進行總結(jié)。

今天的表彰會,，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,，同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會，它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個新開端,，一個新起點,。

1、考試嚴(yán)謹(jǐn),，操作規(guī)范，考風(fēng)端正,，堅持邀請家長監(jiān)考,。

2、各年級都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者,。

他們都是學(xué)習(xí)刻苦,、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績名列,。八班同學(xué)總成績名列第一名,。九年級一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評比中，優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列,。有名同學(xué)獲得特等獎,，有名同學(xué)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎，有同學(xué)獲得學(xué)習(xí)進步獎,。在本次期中考試中取得了驕人的成績,，這與他們平時的努力學(xué)習(xí)是分不開的。他們好學(xué)不倦,，有勤奮上進的拼搏精神,；他們嚴(yán)于律己，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想,；他們聰明實干,，發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧，獲得了優(yōu)異的成績,！他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表,。勤奮的學(xué)習(xí)，努力的拼搏，換來的是累累碩果,，收獲的是今天的信心和榮譽,，更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的教誨與鼓勵！當(dāng)然,，成績的取得,，是同學(xué)們奮發(fā)圖強，刻苦努力的結(jié)果,，也是老師們辛勤勞動的結(jié)果,。同學(xué)們，在我們收獲喜悅,，盤點成績的今天,，不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動,。

3,、教師群體敬業(yè)奉獻，精神可賀,。

我們的老師們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,，精益求精，在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑,，在生活上給我們無微不至的關(guān)心,，是我們的良師益友。讓我們記住他們,，九年級老師,，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講,，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，教學(xué)成績突出；八年級老師,，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，管理班級教學(xué)有自己的一套，深學(xué)生歡迎,；七年級老師無私奉獻,，愛崗敬業(yè)；青年教師代表等,。

4,、班主任們精細(xì)班級管理，打造了一批優(yōu)秀班級,。

為提高我校教育質(zhì)量,，廣大教師長年累月,、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱辛的努力,，貢獻了心血和智慧,。在班主任的帶領(lǐng)下，科任教師積極配合,，各年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級及班主任：如,。以上班級的班主任責(zé)任心強，工作盡職盡責(zé),。他們千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,、積極性、主動性,，促使學(xué)生自覺努力學(xué)習(xí),，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、自覺性和積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,，從而提高了學(xué)生的成績。以上班級是全校學(xué)習(xí)的楷模,。

學(xué)科組長認(rèn)真負(fù)責(zé),，勇于擔(dān)當(dāng)重任,，充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學(xué)水平不斷提高,，如年級數(shù)學(xué)組、年級英語,、年級語文,。

學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，完善的后勤保障，在這樣的條件下,，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,，但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。

1年級考試,，與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力,。

2、學(xué)生做題的態(tài)度,、思維品質(zhì)差異大,。部分學(xué)生審題不清,，科學(xué)術(shù)語不規(guī)范。缺乏實際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗,，在解答聯(lián)系生活和社會的實際的問題時,，出現(xiàn)理解困難。

3,、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不

夠端正,；意志薄弱,，存在畏難情緒，對自己缺乏信心,。

針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議：

第一,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),，課中認(rèn)真聽講,、做好筆記，課后認(rèn)真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,，課間勤學(xué)好問,，還有要珍惜時間、不斷進取

第二,、學(xué)習(xí)要刻苦,。

希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,，學(xué)習(xí)是一件快樂的事,，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏,、持之以恒地學(xué)習(xí)知識,、積累知識。

第三,、學(xué)習(xí)要講究方法,。

最關(guān)鍵的就是要落實老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求，課前預(yù)習(xí),，課堂認(rèn)真聽講,、記好筆記，課后認(rèn)真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,。要勤動腦,、勤動手、勤動口,，要多聽,、多說,、多讀、多寫,、多問,。在思想上高度重視，在行動上堅決落實,。

第四,、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行,。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,，這些話語都告訴我們,，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,，具體地說就是落實每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)，合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時間,，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累中去完成,，成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

第五：要善于思考,，學(xué)與思相結(jié)合,，孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。

對九年級同學(xué)再就要參加中考了,，要堅定必勝的信心和勇氣，珍惜時間,，提高效率,，頑強拼搏,，金榜題名,，無怨無悔。愛拼才能贏,。

1,、嚴(yán)格落實常規(guī)教學(xué)“備課、講課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、考試,、補弱”的每個環(huán)節(jié),，著重過程管理,，及時檢查評比每個環(huán)節(jié)的落實情況，向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量,，不搞花架子,，扎扎實實搞教學(xué)，要求師生做到“題題清,，堂堂清,，人人清”。

2,、堅持集體備課不動搖,，堅持聽評課制度不動搖，堅持周考制度不動搖,。

3,、加強學(xué)法指導(dǎo)。班主任,、任課老師在教學(xué)過程中時刻提醒學(xué)生要做到;課前預(yù)習(xí),、課堂認(rèn)真聽講、做好筆記,、定時定量完成作業(yè),，及時復(fù)習(xí)，不斷提問,，規(guī)范解題,，認(rèn)真審題，整理錯題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,。

4,、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式

最后，希望同學(xué)們要面對成績,，不驕不躁,；面對失敗，絕不氣餒,。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗,；從失敗中吸取教訓(xùn)，不在失敗中消沉,，要從失敗處爬起來前行,，趕路要緊，刻苦拼搏,，頑強進取,，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭取在期末考試,、中招考試中取得優(yōu)異的成績,，取得成功,。

同學(xué)們，一份耕耘,，一分收獲,，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，受表彰的同學(xué)再接再厲,，再攀高峰,；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強拼搏,，奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績,，為增光添彩,。謝謝大家!

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇十四

老師們、同學(xué)們!

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，特談幾點看法,，提幾點要求和大家共勉。

復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,，基本技能)，力所能 及的,，由此及彼,，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移,、在訓(xùn)練能力上下功夫,。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,，進入更高的學(xué)習(xí)境界,。

機不可失,、時不待我,，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ),，查漏補缺,，做到復(fù)習(xí)到位,， 消化到位，寧可學(xué)少點,，也要學(xué)好點,。

在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做,，不但會做,，更要做得規(guī)范，防止水過地皮 濕,，一問三不知,，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,，經(jīng)過三次摸底階段考試,，每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點,，時至今日學(xué)什么,，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙,，排除 內(nèi)外干擾,，集中精力，再須一搏,，用期末考試的成績來驗 證自己的學(xué)習(xí)行為,。

當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度,。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系,，這個道理不必多說,。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間， 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績,。

期末考試發(fā)言稿學(xué)生 期末考試發(fā)言稿家長初二篇十五

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好,！

期末考試臨近，我們都進入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們,，準(zhǔn)備好了嗎,？今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》！

有這樣一首歌,，大家都聽過,，“太陽總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn)，烏云之上有一片晴朗的天空,。珍惜所有的感情,，每一個希望都在你的手中?！比松褪沁@樣,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？所以,，我們要想在期末考試中取得好成績,，就必須全力以赴，不怕困難,。然后,，讓我們采取行動并執(zhí)行以下操作：

時間就是生命，時間就是一切,。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,，但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,，時間是最公平的,，但也是最短的。只有爭分奪秒,，我們的成績才能取得更大的進步,，期末考試才能變得更舒服。

同學(xué)們,，堅持下去,，不懈追求，一切皆有可能,?！皠︿h來自削尖，梅花香來自苦寒,?！背晒Π殡S著汗水。期末考試也是如此,。只有不斷努力,，不怕苦不怕苦,，汗水才會化為雨露，我們才會贏得期末考試,。

機不可失,，時不再來,，有的同學(xué)認(rèn)為自己成績差,，再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實并不是這樣,?；A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機會，狠抓基礎(chǔ),，查差距,。就算你期末考最后一名，只要你努力,，你就是最好的,。

臨近考試，很多同學(xué)感覺心情沉重,，吃不好睡不好,。他們只想?yún)⒓涌荚嚒Ｆ鋵嵾@是不對的,。心態(tài)最重要,。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心，從容迎接考試,，迎接夢想的飛翔,。

親愛的朋友們，“大鵬整天隨風(fēng)升起,，翱翔萬里,。”為了在期末考試中取得好成績,，努力是必不可少的,，信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿?，在期末考試中好好拼搏,，讓我們以?yōu)異的成績踏上高三的階梯！我的演講結(jié)束了,，謝謝,！