演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇一

大家好！

我是五年級八班我叫張賢興,，今年12歲,。

首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步，祝老師工作順心如意,，我很高興能夠和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學習,，共同成長，過去的一學期,，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興,。

在過去的.一學期里,，我擔任過我們班的班長職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎狀,，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,，也深深感受到了肩上的責任。我知道,，做為班長,，首先要成績優(yōu)異,，并且要有一定的組織能力,，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作,，關(guān)心和幫助同學,，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信,。成績代表著過去,，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功,。因為我想成為一個真正為同學們服好務(wù)的班長,。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認真學習,，以一個班長的標準嚴格要求自己,，做一個能為一、三班爭光,，讓老師,、同學都滿意的好學生！

同學們,，請你們相信我,、支持我,，為我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學習,，為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習,！謝謝大家！

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇二

各位老師,，同學們：大家好!我叫xx,，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部,，是因為我對自己有信心,，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了,，在老師們的教育與幫助下,，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生,。在課余時間里,，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,，可以說是我的特長了,，因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū),、市里參加表演,，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里,，我是一名社區(qū)活動積極分子,，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力,，使我們居住的環(huán)境更加美好,。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策,，盡心盡力的`工作,，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務(wù),。并且改正自身存在的種種缺點,，做好同學們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗,，我也不會氣餒,，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里,，努力拼搏,，縮小差距，爭取下一次競選成功,。

最后,，我想說的是，不論誰當上了班干部,，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌,、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我,，所以,，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好,！我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往,，因為我想為大家效勞,，我想成為老師的小助手。

有人說：“當班長特別累,！〞

有人說：“當班長得罪人,！〞

但是，我不怕,！在為大家效勞時,，我會盡量不生氣，對你們溫柔一些,！

因為我當過班長,，所以比擬有經(jīng)驗,。我既然想當班長,，我就會帶一個好頭，給大家做一個好典范,。我曾經(jīng)被老師選出做主持人,，學習成績也還行，所以,，我相信在這些條件里,，我一定能有資格當上班長！

如果我能當上班長,，我一定負起當班長的責任,，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好典范。我會：上課積極發(fā)言，認真答復老師的每一個問題認真答復老師的.每一個問題,；在管理方面,，我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時候，落下一根針也聽得見,。但是,，如果我并沒有當上班長,，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己,，如果有時機,，就再來競選班長這個職位,。

最后，請大家相信我，支持我,，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長,！

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為能認識大家而感到快樂,。今天我之所以站在這里參加競選,。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶,。

小時候,，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做,。〞于是,，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,，我深感時機的來之不易,，需要好好珍惜。正是由于這種動力,，當我站在這里的時候,，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,，還要有一定的能力,。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會,，從不好到好的過程,，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長,，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求,，我也總是試著從他們的角度來組織活動,，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天,。但“人非圣賢,，孰能無過〞,，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤,，從同學與老師的幫助中虛心的`接受批評,，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒,。當同學之間,、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原那么,，明辨是非,。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。在做班長的過程中,，我一向未有過“高高在上〞的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外,，還特別具有民主作風,。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長〞,。

我會是一個最民主的班長,，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經(jīng)過“全民〞表決,。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案〞,，對我進行彈劾,。

同學們，請信任我,，投我一票,，給我一次鍛煉的時機吧！我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,，步入新的輝煌！

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

你們好,！

今天,，我走上演講臺的.惟一目的就是競選班長。假設(shè)我競選成功當上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦,、演講等等,，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作,，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍,。

既然是花，就要開放,；既然是樹,，就要長成棟梁；既然是石頭,，就要去鋪出大路,；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！

相信我,，在我們的共同努力下，五四中隊會更加發(fā)揚光大,，蒸蒸日上,！。同學們,，把你手中珍貴的一票投給我吧,。

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,，我叫xx,。今天走上講臺，競選班長職務(wù),。我堅信,，今天的努力換的一定明天的成功,，我堅信，只要努力就一定可以成功,。

我是一個擁有“三心”的學生,。這“三心”指的.是“雄心、信心和恒心”,。雄心使我敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),，敢于挑戰(zhàn)極限,；信心使我外向開朗,，積極活躍；恒心使我持之以恒,，堅持不懈,，在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心,，勝不驕,，敗不餒。這是一個好班長,，乃至一個好同學必須的,。

然而面對班級管理，我又會如何做呢,？首先,，我會在班上進行合理分工，讓所有人可以在這個舞臺上施展自己的才能,，把才能用在刀刃上,，使班級呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。其次,，還要使同學們的學習共同進步,。身為班長的我必須以身做則，帶頭保持好習慣,，了解學習難題并及時向老師匯報,。最后，還要豐富我們班同學的業(yè)余生活,，多舉為余活動,，并鼓勵同學們多參加外活動，樹立我們班的良友好形象,。

中國諺語有云：火車跑得快,，全憑車頭帶。我如果當選,，必將使我們班如虎添翼,，更上一層樓,。

請大家為我投上神圣的一票，謝謝,。

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇七

愛的老師,、親愛的同學們：

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪.

我叫xxx.我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小.特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小.

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會.

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉.曾蔭權(quán)先生的'競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律,、衛(wèi)生,、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù).

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁.有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級.

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”.

謝謝大家!

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇八

同學們：

你們好,！

今天,，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任"班級元首"——班長。我堅信,，憑著我新銳不俗的"官念",，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>

我擔任過班干部，有擔任班長的經(jīng)驗,。這是優(yōu)勢,，正因為在"官場"混過，一身干凈,，沒有"官相官態(tài)",，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁,。正因為我一向?qū)["官架子"看不慣，就特別具有民主作風,。因此,，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，能向老師提出同學們的合理建議,，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,，任何情況下,，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急",。當師生之間發(fā)生矛盾時,，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短,，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我還具有較強的應(yīng)變能力,，所謂"處變不驚,，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件,，將損失減少到最低限度,。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,，必要時,，我還能"忍辱負重"。最后,，因為本人平時與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班,，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,；然后嚴格按方案行事,，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人,，獎罰清楚,。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1、借助科學的編排方法,，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,，提高效率；

2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水,，徹底解決飲水難的問題,；

3、建立班組互助圖書室,，并強化管理,，提高其利用率，初步解決讀書難問題,；

4,、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的"互訪",，溝通情感，加深相互了解；

5,、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會,，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動,；

6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,，建立電腦舉小組,；

7、在班組報廊中開辟"新視野"欄目,，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子,；

9、建立班級"代理小組",，做好力所能及的代理工作,，為有困難的同學代購物件，代寄郵件,，代傳訊息等等,；

10、設(shè)一個班長意見箱,，定時開箱,，加速信息反應(yīng)，有問必答,。

我會是一個最民主的.班長,，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決,。如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案",，對我進行彈劾,。我決不信奉"無過就是功"的信條,，恰恰相反，我認為一個班長"無功就是過",。假設(shè)有誰指出我不好不壞,，那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會立即引咎辭職,。

同學們,，請信任我，投我一票,，再給我一次鍛煉的時機吧,！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,，步入新的輝煌,！

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇九

老師們同學們：

大家好！

今天,，我的目的就是競選班長,。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,，和對之前班級工作的經(jīng)驗,，能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格,。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,，積極實行，不愿意大動干戈,，在平時,，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，能向老師提出同學們的'合理建議,，向同學們傳達老師的要求。在任何時候,，任何情況下,，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”,。

班長作為一個班組的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先,，我曾經(jīng)擔任過多種班委,，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短，互促互補,，形成拳頭優(yōu)勢,。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見,。如果同學們對我不信任,，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走,。我決不信奉“無過就是功”的信條,，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”,。

同學們,，請信任我，投我一票,，給我一次鍛煉的機會吧,！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！

親愛的老師,，同學們大家好,！我今天非常的高興，能夠參加班上的班干部競選活動,。上學期我擔任的文藝委員,，這次競選的目標是體育委員！雖然我身體不是很強壯,，但是我一直熱愛體育運動,，每天都堅持鍛煉身體，喜歡運動,。想為同學們出點力,，為老師分擔工作,。大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù),，包括做操·上體育課·比賽等等,；另外尤其是要在體育方面能起到表范作用，出于上述考慮,，因此我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾個素質(zhì),。

一·要具有良好的體育條件。

二·要有強烈的責任感,，熱心的為班集體做貢獻,，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。

我覺得我自己就具備上述條件,，是一個很適合的體育委員人選,，另外我一慣的樂于助人，關(guān)心班集體,，具有很強的集體榮譽感,。還有一點，就是我的嗓音非常亮,，我也還曾當過一個學期的體育委員,，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選,，我一定會更加努力,。我希望同學們能夠支持我，如果我當選了,，我會帶同學們多多鍛煉身體,，讓同學們個個都健康快樂，這樣才能更好的投入到學習中,！要是我當上體育委員,，我會管理好班上的體育運動。做操時,，我會制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,，我也不會對他/她留情,，當有的同學姿態(tài)不對時，我會幫助改正,。假如有人覺得我什么地方做得不對,，我也會接受他/她的建議，努力改正,。

請大家多多支持我,，給我投上寶貴的一票,！

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇十

親愛的同事們：

大家好！我叫,，現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工,，我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我,、參與競爭的機會,。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,，全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,，心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的`挑眩。

我于年參加工作,，本科學歷,，助理工程師，先后從事過卷接機擋車工,、制絲線電工等工作,。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導、評委的親切關(guān)懷和悉心指導,，我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望,，幾年來，我勤勤懇懇,，不斷進取,，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,，我今天是充滿信心走上競聘講臺,。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢：

首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。

進廠七年來,，我積累了豐富的理論知識,，取得了英語等級證、計算機等級證,，在思想上積極向黨組織靠攏,，遞交了入黨申請書。

同時通過自學企業(yè)管理方面的書籍,，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,。

并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗,，具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神,，盡忠職守,，能夠靈活有效地規(guī)劃,、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽,。

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵,。〞我想競選“班級元首〞——班長,。雖然許多同學對班長這個職位虎視眈眈，但我覺得我更能勝任這個職位,。

我為什么能勝任這個職位呢,？首先，我的成績很好,，可以幫助那些學習差的同學提高成績,。大家有什么困難，盡管問我,，我會傾盡所能為你解答,，也可以幫老師減輕一些負擔。其二,，我畫畫畫得好,，可以代表班級去參加校內(nèi)外的比賽，為班級獲得更多的榮譽,，有興趣的同學也可以和我交流,。

假設(shè)我競選當上了班長。我會在教室安放一個書柜,，每人捐出一二本書,，同學們就可以看更多的書，獲得更多的`新知識,。我還會鼓勵同學們多參加學校里的興趣活動,，如演講、樂器表演,、舞蹈表演等,，讓那些有特長的同學為班級拿到更多的榮譽。

假設(shè)我競選不上班長,，說明我還有許多的缺乏,，我會更加努力完善自我。

同學們,，請把珍貴的一票投給我吧！

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇十二

親愛的老師和同學們：

大家好,！

首先,，我要感謝老師和同學給我這個機會站在這里,。我感到非常榮幸，在這里感謝你,。

我認為我有能力擔任班長一職,。班長起著替補的作用，引導全班一起朝著一個方向前進,，這個位置是師生溝通的橋梁,，既能讓老師理解學生，又能讓師生達成共識,。

我上小學的時候,，每個學年都連續(xù)擔任組長，多次組織我的小組進行成果展示或其他活動,。準備道具和收集資料的任務(wù),，大部分都是我收集的。因為這部劇,，我多次為我的團隊贏得榮譽,，很少被其他團隊超越。現(xiàn)在我是一名初中生,，我相信我能做得更好,。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導全班一起進步,。

班長是老師的得力助手,，老師可能給他布置的'事情最多，這就要求班長要稱職負責,，高質(zhì)量完成任務(wù),。我上小學的時候，也幫老師評卷,。我?guī)缀鯙槲业耐瑢W評判每一份數(shù)學作業(yè),。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高,，受到老師的信任?，F(xiàn)在我上初中了，我相信我能做得更好,。

當班長需要時刻為班級著想,。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子,。比如我和姐姐一起修改了班級會徽,。我已經(jīng)盡了最大努力，可能完成了班級會徽,。

另外,，如果我成為班長,，我會非常榮幸。我會不斷提升自己,，做一個好榜樣,，做一個發(fā)育良好、紀律嚴明的學生,，做一個老師眼中會學習的好孩子,。我會密切關(guān)注每一個學生的需求，以便更好地幫助他們,，方便他們,，讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學們喜歡的方式開展一些活動,，鍛煉他們的表達能力,，激發(fā)他們的學習熱情。

如果我能在這次選舉中成為班長,，這將是對我自己的認可和鍛煉,。如果做不到，我會繼續(xù)努力,，改進自己的不足,，提高自己的素質(zhì)，向班長學習,。因此,，這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會，一個提升自己,、完善自己的機會,。

謝謝大家！

班長競選演講稿100字 四年級班長競選演講稿篇十三

光陰似箭,，歲月如梭轉(zhuǎn)眼間,，又一個學期從指間掠過。然而,，在緊張的學習之中我們又迎來了新一屆的班長競選,。

班長，是一個許多同學們都夢寐以求的職位,；班長,，是一個困難重重的職位；盡管如此,，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰(zhàn)這個擔當著重大責任的職位,。美國現(xiàn)代成人教育之父——戴爾·卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù),。所以我相信我有能力擔任這一職位,。

四年級時，我有幸當上了班務(wù)助理一職,，然而今天，

我要更上一層樓,，成為真正的班長,。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問題依然存在：性格暴躁、做事拖拉,、作業(yè)不認真等等,。作為班干部，我自然也有優(yōu)點：性格活潑開朗,、作業(yè)工整,、熱愛集體、助人為樂,、熱愛運動,。

大家還記得我們班評選班長的標準嗎？和諧,、典范,、奉獻，不用我說,，這三個詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里,。盡管如此，面對它們,，我還遠遠不夠,。和諧我偶爾會和同學們鬧矛盾。典范我還稱不上稱職,。奉獻不能做到主動去管理班級,。

在新的'學期里我的目標是周記38分以上，普通考試90分以上,，答題卡考試85分以上,，堂聽錯3個以下。

大家還記得上周四品德課上,，大家小組討論的內(nèi)容嗎,？——我們班的缺乏和優(yōu)點。對此,，我們小組提出了以下幾點：

缺乏：

1,、不團結(jié)

2、不付責任

3、面對事情不嚴肅

4,、不懂得發(fā)現(xiàn)缺點

優(yōu)點：

1,、性格開朗

2、很有創(chuàng)意

3,、分工明確

4,、有上進心

如果我成為了班長，我會帶著大家一起發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，爭做啟明星班級。

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