演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
感恩類的演講稿800字 感恩類的演講稿篇一
大家好,!
也許有人覺得人生枯乏無味,,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺得其實(shí)你很快樂,,也許在茫茫人海中,,在虛無縹緲的大千世界里,并不知道應(yīng)該去感謝誰,,但你必須知道要快樂地活著,,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們,。
人間紛繁蕪雜,,留些感恩的心情給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生,。無需感嘆世態(tài)炎涼,,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只剩下陽光,,那么世界會(huì)變成沙漠,,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯?,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng),。
當(dāng)你迷惘時(shí),,請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,,你會(huì)覺得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛,;當(dāng)你氣餒時(shí),,請思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛的世界,為什么給你生命的希望,。
面對人生,,請你選擇從容與堅(jiān)定;面對人生,請你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn),;面對人生,,請你永遠(yuǎn)地自信微笑面對!
所以,,讓我們懂得感恩,,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句,。我們的老師不正也有這樣的精神嗎,?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,,這里凝聚著他們多少的心血和汗水?。±蠋?,是您給了我們知識(shí),,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。老師,,我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,,報(bào)得三春暉?!痹谟H情中,,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍(lán)天,,是您給了我騰飛的翅膀,;激浪千里,是您給了我弄潮的力量,;火炬不滅,,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,,春風(fēng)化雨的笑容,,蕩滌了我們心靈上的塵泥,;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,,步伐更穩(wěn),,人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,,贊許無法表達(dá)我的感謝,,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,,讓舉棋不定的'我有了明確的方向,,總之感謝你,我的朋友,。
凡事感恩,,學(xué)會(huì)感恩。
感恩生育你的人,,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L,;感恩幫助你的人,,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,,因?yàn)樗麄兘o你力量,;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,,你會(huì)明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
感恩類的演講稿800字 感恩類的演講稿篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
早上好,!
我是來自高一七班的學(xué)生代表。今天,,我要演講的題目是“感恩學(xué)校,,做學(xué)習(xí)的主人”,。
時(shí)光老人的腳步在我們背后悄悄移動(dòng),,還記得昨天,我們對這座揚(yáng)名粵北的校園是怎樣的憧憬,怎樣的向往,。而今,,我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出,滿懷著激動(dòng)和興奮踏進(jìn)這一座校園,。來到這里的每一個(gè)學(xué)子都懷著一個(gè)美麗的夢,,一個(gè)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)的大學(xué)夢。每一個(gè)學(xué)子也堅(jiān)信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
學(xué)校為我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想提供了許多有利的條件:優(yōu)雅寧靜的.校園環(huán)境,,先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施,龐大優(yōu)良的師資隊(duì)伍,。還有正在興建的大型運(yùn)動(dòng)場和籌建之中的新圖書館,。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習(xí)的,學(xué)??偸潜M力為我們創(chuàng)設(shè),。學(xué)校是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們生長的沃土,。
在如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)??墒?,有些同學(xué)進(jìn)校后,卻不懂得好好珍惜,,他們上課不專心聽講,,作業(yè)不認(rèn)真完成,沉迷于游戲之中,,熱衷于頻頻約會(huì),,日益懈怠,導(dǎo)致成績一落千丈,。還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,,缺乏鉆研精神,或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄,,對新的教學(xué)方式不去主動(dòng)適應(yīng),,找各種借口來逃避學(xué)習(xí)。他們這些行為與當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志背道而馳,,離自己的大學(xué)夢越行越遠(yuǎn),。
他們沒有意識(shí)到自己才是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,外因再好也要通過內(nèi)因才能起作用,。如果被動(dòng)地學(xué)習(xí),,
再好的外部條件也是一種虛設(shè)。只有充分發(fā)揮我們的積極主動(dòng)性,,才能在殘酷的學(xué)習(xí)競爭中取得勝利,。
《目蓮救母記》有段武松打虎,說來很有意思,。甲乙兩人,,互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松,,乙扮老虎,。乙被打得要命,便埋怨甲,,甲說:“你是老虎,,不打不給你咬死了?”乙要求互換,,卻又被甲咬得喊救命,,乙便埋怨甲,甲說:“你是武松,,不咬不是給你打死了,。”
故事中的兩人,,不管是扮演武松還是老虎,,甲能始終處于上風(fēng),而乙呢,?只有挨打的份,。關(guān)鍵不在于扮演什么,而在于甲具有主動(dòng)意識(shí),,而乙沒有,。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?積極主動(dòng),,才能立于不敗之地,。我們要做學(xué)習(xí)的主人,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,,用雙手為我們的人生增添光彩。
做學(xué)習(xí)的主人,,就要有強(qiáng)烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神,。做學(xué)習(xí)的主人,就要有勤奮刻苦,,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì),。做學(xué)習(xí)的主人,,就要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做學(xué)習(xí)的主人,,就要有不達(dá)目的誓不罷休的學(xué)習(xí)勁頭。做學(xué)習(xí)的主人,,就要用“北中人精神”嚴(yán)格要求自己,。
同學(xué)們,不要等夜幕落了才上路,,不要等弦兒斷了才放歌,,不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機(jī)遇,,為我們的大學(xué)之夢而努力奮斗吧,,努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,為學(xué)校增添光彩,,而這正是我們對學(xué)校和恩師最好的回報(bào),。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,;明天,,要讓學(xué)校為我們而驕傲!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
感恩類的演講稿800字 感恩類的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
上午好!今日我演講的題目是:《感恩父母》,。
落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
——題記
同學(xué)們,,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,,各位肯定都會(huì)說,,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,,十五,、六年前的某一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,,父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,,父母們花去了多少的心血與汗水,,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無怨言,。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎,?是美國的感恩節(jié)。每年的那時(shí),,美國人都要感謝上帝,。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,,不過,,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的'父母。
小的時(shí)候,,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,,F(xiàn)在,,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,,照顧、孝敬父母的責(zé)任,。
我看過這樣一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,,兒子在教室里考試,母親在外面守侯,,感恩父母演講稿《感恩父母的演講》,。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,,不久這位母親便中暑倒在了地上,,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,,母親一直沒有蘇醒過來,,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”,。話還沒說完,,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣,?,!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛啊,,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,,而忽略了自己的一切,,甚至是生命,。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,,也同樣會(huì)為我們付出的,因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆?,父母愛我們,、關(guān)心我們勝過自己的生命。
當(dāng)我們遇到困難,,能傾注所有一切來幫助我們的人,,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,,能耐心聽我們哭訴的人,,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,能毫不猶豫地原諒我們的人,,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅的,是父母,。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),,依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開父母,,來到了學(xué)校,,母親問我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說:“不會(huì),,肯定不會(huì),!”
可是來了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,,我好想哭,。正心煩意亂的時(shí)候,,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎,。我的眼淚很快就下來了,,強(qiáng)忍著才沒讓她發(fā)覺。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后,,雖然不再如當(dāng)初那么想家,,但總有不開心的時(shí)候,很多次夜晚來臨,,心情寂寞的時(shí)候,,就會(huì)自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,,打個(gè)電話問候一聲,,聽聽父母那慈祥的聲音。
感恩類的演講稿800字 感恩類的演講稿篇四
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,,很多很多的人…… 我要感恩我的老師,。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程,。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。
老師的愛,,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,,堵塞的心理帶到了題中,,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的`"海洋"里,,也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。 當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對,。老師,,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!"那么, 什么是感恩呢 "感恩"是一個(gè)人與生
俱來的本性,,是一個(gè)人不可磨滅的良知,,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩,,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",,這也是感恩;
感恩類的演講稿800字 感恩類的演講稿篇五
親愛的老師,,同學(xué)們大家好,我是八年級(jí)的毛曉菲同學(xué),,今天我演講的題目是《感恩,,故我在》。
感恩,,故我在,。同學(xué)們,感恩是人類社會(huì)永恒不變的主題,,也是我們生命長河中最美的一道風(fēng)景,。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道?父親滿懷期待的眼神你可曾留意,?高揚(yáng)的五星紅旗背后的無數(shù)革命英烈可曾讓你心懷崇敬,?整潔的教室,,精美的教材,完善的設(shè)備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易,?這些美好你可曾有過感恩,?還是你從未在意。
感恩,,故我在,。感謝媽媽,兒生母苦,,我原來就是您身上的一塊肉,,此生怎敢忘懷?感謝爸爸,,是您用雙手撐起我們的家,,卻任憑風(fēng)霜染白了鬢發(fā)。當(dāng)我大步向前,,而您卻漸行漸遠(yuǎn),,此生怎敢忘卻。最后我們要感謝祖國母親,。沒有國,,哪有家?沒有您,,哪有我,?如果說您是那參天大樹,那我就是樹上最幼小的雛鳥,;如果說您是肥沃的土壤,。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗,;如果說您是大海,,那我就是自由自在的魚兒;感謝您為我們提供了茁壯成長的空間,。感謝您在亂世之中,,為我們保駕護(hù)航,感謝您總為我們奉獻(xiàn)卻忘記了索取和回報(bào),。哪有什么歲月靜好,,只不過是您為我們負(fù)重前行!
同學(xué)們,,老師們,,這一路上我們有太多需要感恩的'人和事物,希望大家都能銘記于心,。無論人生的道路上收獲的是繁花,,還是荊棘,,請帶著感恩上路吧,你能收獲滋潤心田的雨露,。前行的路上我們也別忘了?;仡^看看,感恩他們,,我們才能更好的前行,!
感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調(diào)仍在耳畔輕輕的響起,,久久不肯散去,。我相信只要人人都有一顆感恩的心,那我們的生活將更加美好,。
謝謝大家,,我的演講完畢。