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課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 08:43:06
課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事(匯總5篇)
時(shí)間:2023-04-11 08:43:06     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇一

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,,下面我來(lái)講一下我自己的故事,。

那一次我嘗到了成功的滋味

在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗,。也許失敗占百分之九十九,,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,,成功的滋味也是不同尋常的,。我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的滋味,。

小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松,。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,,我站在上面不敢下水,。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的,。

我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,,喘氣時(shí)要用很大的氣力,,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,,只有張大嘴巴大口呼吸,,似乎要吞食什么東西,很難受,。后來(lái),,我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,,只要大口吸氣,,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,,用腳劃劃水,,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了??勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,,抬起來(lái)非常吃力。

首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,,整個(gè)腦袋都在水里,,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我嗎,,大概可以憋二十秒,,我想,我還要繼續(xù)努力,,向三十秒前進(jìn),。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi),,腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯(cuò),,有點(diǎn)驕傲了,,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。

于是,,我的心一慌,,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,,那滋味兒真不好受后來(lái),,爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),,對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣,、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功,?!蔽也辉贇怵H,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,,我決心再次下水,,一定要把游泳學(xué)會(huì),。我深深地吸了一口氣,,猛地一下鉆入水中,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái),。果然,,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái),。在那一刻,,我嘗到了成功的滋味。

后來(lái),,爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了,,都夸我厲害,我自己也開(kāi)始沾沾自喜了,,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,,趕緊教我仰泳,讓我再會(huì)一種游泳的方法,。當(dāng)然,,仰泳我也學(xué)會(huì)了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心,,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了,。

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇二

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個(gè)故事:有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,,飛起又落下,,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣,。越是這樣,,女孩追它的決心就越大。

終于,,在眾人的努力下,,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,,將它塞了進(jìn)去,,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,,那就是文明--幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲"對(duì)不起";是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué),。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。

綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,,暖人的話(huà)語(yǔ),,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,下面我來(lái)講一下我自己的故事。

那一次我嘗到了成功的滋味

在一個(gè)人的一生中,,有成功也有失敗,。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,,所以說(shuō)成功是難能可貴的,,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò),,也曾嘗到過(guò)成功的滋味,。

小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松,。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水,。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的,。

我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,,下到了水里,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,,便感到了水的壓力,。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,,鼻子不知干什么去了,,吸氣吃力,,只有張大嘴巴大口呼吸,,似乎要吞食什么東西,很難受,。后來(lái),,我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,,只要大口吸氣,,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,,用腳劃劃水,,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了??勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,,抬起來(lái)非常吃力。

首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,,我嗎,大概可以憋二十秒,,我想,,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn),。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi),腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,,還要憋氣,,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯(cuò),,有點(diǎn)驕傲了,,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。

于是,,我的心一慌,,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,,那滋味兒真不好受后來(lái),,爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),,對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣,、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功,?!蔽也辉贇怵H,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,,我決心再次下水,,一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,,猛地一下鉆入水中,,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然,,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,,我嘗到了成功的滋味,。

后來(lái),,爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了,都夸我厲害,,我自己也開(kāi)始沾沾自喜了,,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,,讓我再會(huì)一種游泳的方法,。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會(huì)了,。在回家的路上我一路都很開(kāi)心,,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇四

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》,。

作為新一代的我們,,理想是豐滿(mǎn)的。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,,但是我們卻不得不承認(rèn),,現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,,他們都有同一個(gè)美麗的名字,,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!

青春,,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,,這就是青春:“充滿(mǎn)著力量,,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!”的確如此,,青,是綠色,,是生命的顏色,,春,是季節(jié),,是成長(zhǎng)的季節(jié),,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,,青春是摧枯拉朽的豪情,,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),,青春的我們敢為人先,,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,,正如一柄剛剛出爐的刀,,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,,我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,,奮發(fā)向上,,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿小故事篇五

大家早上好,!

提起音樂(lè)家的名字,,沒(méi)有比貝多芬更莊嚴(yán)更響亮的了,他是音樂(lè)的英雄,,更是人類(lèi)的英雄,!路德維希。凡,。貝多芬,,是德國(guó)偉大音樂(lè)家和鋼琴家。1770年12月17日,,貝多芬出生在德國(guó)波恩的貧窮家庭,。父親是當(dāng)?shù)刂哪懈咭簦赣H是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒,。在父親的嚴(yán)格訓(xùn)練下,,貝多芬顯露出音樂(lè)上的才華,,但貝多芬常常遭到父親的打罵,所以,,貝多芬4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴,,并獲得了音樂(lè)神童的美譽(yù)。但好景終究不長(zhǎng),。貝多芬在五歲時(shí)患上耳炎,,年幼的他,不但戰(zhàn)勝病魔,,在音樂(lè)方面更是勝籌一略,!常常讓人們贊嘆不已!

貝多芬一生坎坷,,沒(méi)有建立家庭,!二十六歲時(shí)聽(tīng)力下降,晚年失聰,,只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談,,但寂寞的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退!

一直以來(lái),,有一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事激勵(lì)著我,,下面,就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧,!貝多芬的父親,,常常將孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),,每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光,。領(lǐng)居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)孩子由于疲倦抽泣著睡去。不久,,一個(gè)沒(méi)有什么水平的旅行音樂(lè)家來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn),,被帶到貝多芬家,他常常和貝多芬的爸爸到小酒館喝酒,,很晚才回到家,,然后把貝多芬拖到床下開(kāi)始上課,這一課要天亮才能上完,。貝多芬在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng),,直到二十五歲那年!

當(dāng)他真切的感到自己的耳朵越來(lái)越聾,,他幾乎絕望了,,人生似乎不值得活下去了;他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的音樂(lè)會(huì),,他怕人們注意到他的耳聾,,以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家不可能作出好的作品來(lái)!貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話(huà)一直流傳于今“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,。這句話(huà)不僅使貝多芬重新對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生信心,,更是激勵(lì)一代又一代的后人!

詳細(xì)了解過(guò)貝多芬的傳奇故事,,我深深的感悟到:困難并不是我們成功路上的絆腳石,,只有在逆境中磨練出來(lái)的才是最終的王者!時(shí)代在進(jìn)展,,社會(huì)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們更有條件實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,也許,,在這條路上我們會(huì)困難重重,,但我想對(duì)大家說(shuō)人生路上,如果一帆風(fēng)順,,那不就已經(jīng)掛了嗎,?所以,同學(xué)們,,讓我們從此刻做起,,為美好明天付出不懈努力!

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