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2023年工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃方案優(yōu)質(zhì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 09:03:31
2023年工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃方案優(yōu)質(zhì)(4篇)
時(shí)間:2023-04-11 09:03:31     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃方案篇一

理想、愛(ài),、美,、幸福。我們苦苦的尋覓,,如今,,我相信這將是我們尋覓的一個(gè)終點(diǎn)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在文學(xué)名著遨游的現(xiàn)實(shí)中,,找到它們并不是一件困難的事情,。而文名著欣賞社將給我們大家提供這樣的一個(gè)在把文字的理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的平臺(tái)。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),,培養(yǎng)同學(xué)們的能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,,增強(qiáng)同學(xué)們的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,,為了加強(qiáng)名著欣賞社的建設(shè),把名著欣賞社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。本學(xué)期,,名著欣賞社要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好名著欣賞社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),,能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái),。

在本學(xué)期的名著欣賞社團(tuán)活動(dòng)中,,我們將注重于各個(gè)社員的作品交流活動(dòng)。通過(guò)作品交流會(huì),,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美,。同時(shí)也讓自卑的同學(xué)走向自信;讓怯懦的同學(xué)變得更加勇敢;讓不敢說(shuō)話(huà)的同學(xué)變得敢于和大家交流;讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍;讓對(duì)未來(lái)迷茫的'同學(xué)變得樂(lè)觀,。

在老師與社員們進(jìn)行交流中,使社員們更深入地了解文學(xué)名著,,提高自己的名著鑒賞能力,。本社還會(huì)相應(yīng)的進(jìn)行影視欣賞。觀看一些優(yōu)秀文學(xué)電影,,通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。本學(xué)期,,名著欣賞社將繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),,增設(shè)q群,開(kāi)通名著欣賞社博客空間,,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),,多方位完善、展示文學(xué)社形象,,提高文學(xué)社的影響力,。每周星期四都要組織社員進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),并鼓勵(lì)社員在現(xiàn)場(chǎng)分享自己的讀書(shū)心得;指導(dǎo)老師和社員可以經(jīng)常在本社社員交流q群里貼上一些美文或?qū)懽髦笇?dǎo)性文章供大家品味,,同時(shí)為我校??峁﹥?yōu)秀美文。

希望名著欣賞社的全體成員積極主動(dòng)地參與其中,,支持名著欣賞社的各項(xiàng)工作,,展示社員們絢麗的風(fēng)采,讓我校名著欣賞社這個(gè)舞臺(tái)愈加熱鬧,,吸引更多的同學(xué)聚集在我們的周?chē)?/p>

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃方案篇二

以學(xué)校提出的“以雅育雅,,自主發(fā)展”為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)“從愿意到明白,,聚焦課堂教學(xué)”開(kāi)展本期數(shù)學(xué)教研組工作,,完善相關(guān)管理制度和機(jī)制,使得教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)業(yè)化,,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主化,。用任務(wù)驅(qū)動(dòng),使教研組內(nèi)每位成員明明白白上好每節(jié)課,,明明白白做好每個(gè)研究,,明明白白搞好每次活動(dòng)。

常規(guī),研究,質(zhì)量,,活動(dòng)

想實(shí)招,,做實(shí)事,求實(shí)效

配合班主任抓好“德育”工作,,尤其是好習(xí)慣的堅(jiān)持,,因?yàn)椤傲?xí)慣決定成敗”。

搞好教研工作,,做到“務(wù)實(shí)教研,,教研務(wù)實(shí)”,。堅(jiān)持每單元集體備課,而且時(shí)間,、

地點(diǎn),、主講人要落到實(shí)處。另外隨機(jī)教研隨時(shí)在組內(nèi)開(kāi)展,。(本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)

應(yīng)該是:認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng),,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)效。

以高度的責(zé)任心,,熱忱的服務(wù)態(tài)度,,強(qiáng)勁的服務(wù)力來(lái)做好一切常規(guī)工作:

⑴ 堅(jiān)持做好教學(xué)“八認(rèn)真”;

⑵ 認(rèn)真抓好“教學(xué)十環(huán)節(jié)”,;特別要在提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性上下功夫,;

⑶ 讓學(xué)生繼續(xù)適應(yīng)教師的課堂教學(xué),

⑷ 認(rèn)真做好課前修改,,課中靈活有效地實(shí)施,,課后認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)反思工作;

⑸ 認(rèn)真上好組內(nèi)的研究課,,并做好評(píng),、說(shuō)、反思工作,;

⑹ 堅(jiān)持提前兩周備好課,,每個(gè)單元檢查簽字。

⑺ 認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn),,以提升自身的'能力和素養(yǎng),。

【8】初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“錯(cuò)題記載”的習(xí)慣。

【9】開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽(如:口算比賽),。

【10】配合年級(jí)組搞好年級(jí)的特色活動(dòng),,并在活動(dòng)中突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特色。

1,、建立一年級(jí)學(xué)生情況記載表,。

2、加強(qiáng)和二年級(jí)的聯(lián)系,,高效地開(kāi)展一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

3、培養(yǎng)學(xué)生各種良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,收集相關(guān)資料,。

4、輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)比賽,。

5,、落實(shí)“課堂觀察”的研討工作,。

6、開(kāi)展富有特色的教研組活動(dòng),,促進(jìn)組內(nèi)每一位教師的發(fā)展,。

第一學(xué)月:制定本組工作計(jì)劃,參加期初的教材分析,,盡快順利開(kāi)展新學(xué)期的教學(xué)工作,。

第二學(xué)月:繼續(xù)加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),開(kāi)展課堂觀察研究活動(dòng),。

第三學(xué)月:積極參加專(zhuān)家聽(tīng)課日活動(dòng),。

第四學(xué)月:培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)展年級(jí)特色的“口算”比賽,。

第五學(xué)月:實(shí)踐反饋性的考試,,工作總結(jié)、質(zhì)量分析等期末工作,。

第一,、六單 元 、整理與復(fù)習(xí)(一) 主講 謝

第二,、四單 元 ,、整理與復(fù)習(xí)(二) 主講 趙

第三、五,、七單 元 加與減(一,、二、三) 主講 任

第八單元 ,、總復(fù)習(xí) 主講 鐘

《組織教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)效的影響》

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃方案篇三

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列,、注重養(yǎng)成,、突出創(chuàng)新” 為思路,堅(jiān)持“以人為本”,,以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知”為主線(xiàn),,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,,為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃,。立足學(xué)校實(shí)際,從大處著眼,,小處著手,,細(xì)致入微,持之以恒,。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。

二,、重點(diǎn)工作:

(一)行為規(guī)范工作:

1. 工作目標(biāo)

大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2. 工作重點(diǎn)

(1)以“美麗的校園,我的家”為主線(xiàn),,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛(ài)護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥,。

(3)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過(guò)教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),,提高自律能力,。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1. 工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2. 工作重點(diǎn):

(1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評(píng)比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的'形式

a. 對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪(fǎng),對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo),,弘揚(yáng)師德,,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。

b. 深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。

2. 通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí),,將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用。

3. 合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級(jí)文化建設(shè),,豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

2. 根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”,。

(五)繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計(jì)8名學(xué)生,,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力,。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性,。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,,以理服人,。

三、德育理念:

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四,、奮斗目標(biāo):

有目的、有計(jì)劃,,查漏補(bǔ)缺,,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試,。

五,、本學(xué)期工作重點(diǎn):

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

(三)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù),、奧數(shù),、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班,。大膽創(chuàng)新,,勇于探索,做出成績(jī),。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),。

工作計(jì)劃書(shū)如何寫(xiě) 工作計(jì)劃方案篇四

圍繞集體備課,緊密結(jié)合“生本教育”的思想,,以先學(xué)后教,、課堂教學(xué)為立足點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,,加強(qiáng)對(duì)教材的研究,,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我們學(xué)校和科組的實(shí)際情況,,繼續(xù)加強(qiáng)“以老帶新”的幫扶工作,,使高一年級(jí)地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

完成必修一第五單元和必修二的教學(xué)內(nèi)容,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,,鼓勵(lì)他們不斷提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,努力為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),提高學(xué)生的思考能力和視圖能力,、分析和解決問(wèn)題的能力,。

通過(guò)上個(gè)學(xué)期對(duì)自然地理的學(xué)習(xí),,大部分學(xué)生有了一定地理基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)地理學(xué)習(xí)有了一定興趣,。讀圖的分析技能有了較大提高,,但相當(dāng)一部分學(xué)生圖文轉(zhuǎn)化,讀圖技能的培養(yǎng),,圖表的'信息提取能力弱,;空間定位能力差,地理意識(shí)弱,。因此,,在教學(xué)過(guò)程中我們要努力讓學(xué)生初步掌握必要的地理觀察、學(xué)習(xí),、運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)分析等基本方法和技能,學(xué)會(huì)運(yùn)用地理基本概念,、原理,,分析評(píng)價(jià)地理問(wèn)題;增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)和全球觀念,,樹(shù)立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn),,并注重學(xué)生反饋。

(一)集體備課模式:

(1)確定每一單元的主講人做為主備課考師,,各教師都要備出每一節(jié)課簡(jiǎn)案,,再經(jīng)討論、修改,,最后確定為全組教師共同使用的教案,、學(xué)案及課件和練習(xí)。

(2)集體備課時(shí)間:每周星期一上午

(二)對(duì)課堂教學(xué)的要求

(1)用教材,,而不是講教材

必修二的內(nèi)容教簡(jiǎn)單,,課本上出現(xiàn)的大量案例,學(xué)生完全可以自學(xué)完成,,因此,,我們打算在教材的基礎(chǔ)上,添加一些新的案例,,最好是南京和江蘇省的案例,,學(xué)生對(duì)此熟悉且有興趣,便于學(xué)生理解和自學(xué),,新的案例也更能說(shuō)明,。

(2)教學(xué)方法個(gè)性化。

課堂上,,各位教師注重科學(xué)的教學(xué)方法,、教學(xué)手段,,尤其是適合地理學(xué)科的“直觀教學(xué)法”、“案例教學(xué)法”等,。 開(kāi)學(xué)初備課組成員即根據(jù)自己班級(jí)和各人的情況制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃,,對(duì)接下來(lái)的教學(xué)工作有一個(gè)大致的規(guī)劃。

(3)及時(shí)檢測(cè)和評(píng)價(jià)

積極參加學(xué)校組織的月考,,平常有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一些與教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合較緊的練習(xí),,并及時(shí)進(jìn)行批改和講評(píng),以檢閱和鞏固課堂教學(xué)效果,。

(4)輔差工作要扎實(shí)

利用晚自修進(jìn)行補(bǔ)差,,以達(dá)到課內(nèi)外相結(jié)合,注重落實(shí)到位,,提高困難學(xué)生地理素養(yǎng),。

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